主題活動策劃5篇[推薦]
主題活動策劃 篇1
活動主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動目的:以服務大衆爲宗旨,平等互利爲原則,爲同學們搭建一個以物換物的交換平臺,充分利用同學們平時不用卻又不捨丟棄的物品,在交換雙方達成交換協議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統美德.
活動宗旨:全心全意爲同學服務
組織單位:廈門東海學院青年志願者協會
服務對象:全體師生
活動時間:初定5月份
活動地點:學校宿舍樓2樓平臺
活動內容:
1, 將要進行交換的物品進行分類。
2, 幫助物主對過往的師生進行解說,說明交換的條件。
3, 協助物主進行物品的.交換,登記。
前期準備;
1,將此次活動傳達給協會幹事,然後由幹事傳達至各班。
2,在學校宿舍樓2樓平臺入口處張貼活動海報,
3,將有意參與活動人員的物品提前做好統計及處理,跟據物主的意願貼上標籤。
經費申請:1.橫幅≈0元
2.海報紙 6*2.5≈0元 標籤紙0元 合計:0元左右
主題活動策劃 篇2
活動背景:爲給我校廣大同學們提供一個良好的學術、文化交流平臺,使廣大新生更快、更好地瞭解我們公共衛生學院概況、科研學術特色及豐富的課餘文化生活,幫助廣大新生更快、更好地融入大學校園,科學、合理的規劃大學生活。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、公共衛生學生會擬定舉辦鄭州大學第二屆 “知我校園 愛我校園”主題文化展活動,詳細活動策劃如下:
一、主辦單位:共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、承辦單位:鄭州大學公共衛生學院
三、活動時間: 11月1日— 11月17日
四、活動地點:圓形廣場
五、活動主題:知我校園 愛我校園
六、宣傳準備:(11月1日—11月16日)
1、11月5日晚召集生活部(紀檢部)所有成員召開公共衛生學院第二屆“知我校園愛我校園”文化展會議。會上詳細介紹活動主題及意義,並策劃活動各個環節,合理分配好任務,說明注意事項,以便科學、合理的安排部署工作。
於11月6日晚上12點之前將鄭州大學第二屆“知我校園 愛我校園”文化展策劃書以電子版的形式發送到校紀檢部的公共郵箱 。 11月7日,聯繫公共衛生學院團委老師收集公共衛生學院相關資料,包括文檔資料和影像資料。
4、11月8日晚聯繫宣傳部成員製作好海報,及主題關於“院系教研特色文化”、“學習特色文化”和“課外活動特色文化”的三塊展板。
5、11月9日聯繫營養健康協會準備課餘特色文化“營養健康系列節目”。
6、11月10日,物品準備,將活動現場所需物品準備好並統一存放於辦公室。
7、11月16日,將宣傳海報裝貼於我院宿舍樓下及餐廳門口。
8、需規格約爲10米*10米展覽場地。
七、文化展流程
1.11月17日8:00點前我部全體成員提前到達圓形廣場,進行場地佈置及其他準備工作。
2.11月17日上午10:30,展覽活動正式開始,按照分配好的工作內容,迎接同學們觀看展覽。
(1)音響負責人趙偉打開音響設備播放音樂並介紹公共衛生學院歷史及發展概況,吸引同學們駐足聆聽並參觀宣傳板。
(2)展板負責人分別介紹三塊展板上的內容。喬豆負責“教研特色文化”主題展板;李思晨負責“學習特色文化”主題展板,李琳負責“課外活動特色文化”主題展板。
(3)剩餘人員分別開展“模擬疾病控制中心”,“我心目中的大公衛”“營養健康系列節目”(具體活動內容參見附件1)三個內容,加強參觀的同學對我院教研特色文化、學習特色文化和課外活動特色文化的瞭解。
3.活動攝影負責人員負責現場拍攝活動照片。
4.11月17日下午13:30,展覽活動結束,結束後由所有在場人員清點物品併合影留念,最後運回物品並打掃會場的衛生。
八、活動可行性分析
1、展板可以充分介紹我院“教研特色文化”、“學習特色文化”、“課外活動特色文化”,能使廣大學生對我院文化有比較系統的'瞭解。
2、“模擬疾病控制中心”是一個公衛以預防醫學特色文化爲背景的遊戲,可以使同學們對公衛預防醫學未來就業前景有一定的瞭解。以遊戲形式與學生互動,可以調動同學們的參與熱情,激起他們對我想更進一步瞭解的慾望。“我心目中的大公衛”主要收集同學們對公共衛生學院教學、教研、教師等的瞭解和建議,並將其反應給我院團委老師,此環節簡單方便但意義重大。“營養健康系列節目”主要以營養健康爲主題,由營養健康協會承辦,展示我院課餘文化特色。形式新穎,內容豐富,易得到同學們的關注。
聯繫宣傳部成員製作好海報,及主題關於“院系教研特色文化”、“學習特色文化”和“課外活動特色文化”的三塊展板。
11月9日
聯繫營養健康協會準備課餘特色文化“營養健康系列節目”。
11月10日
物品準備,將活動現場所需物品準備好並統一存放於辦公室。
11月11日
配合校紀檢部同學到我院查看物品準備情況
11月12--15日
徵集志願者及準備並排練相關展示節目
11月16日
查看場地
11月17日
在圓形廣場正式舉辦文化展覽
11月18--30日
對活動進行反思總結,並形成完整的活動總結文案資料,留作以後開展此活動的建議和指導。
附件3:活動預算
主要爲活動參與紀念獎品:
便利貼:1.5元/本*1本=1.5元
紀念胸章:0.5元/個*15個=7.5元
精美卡貼:0.5元/張*10張=5元
書籤:1元/包*2包=2元
精緻迷你筆記本:1.5元/本*3=4.5元
合計:2+7.5+5+2+4.5=20.5元
主題活動策劃 篇3
一、活動主題:健康睡眠 遠離慢病
二、 活動背景:
睡眠對一個人極爲重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題,全面提高公衆睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。
三、 活動目的、意義和目標:
鑑於公衆對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識,我國睡眠科學的基礎和臨牀醫學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產品的科技研發還嚴重滯後於當前社會發展的客觀現實,中國睡眠研究會呼籲中國的睡眠科學工作者,積極投身於睡眠科學研究和科學普及工作,爲中國公衆提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預,減少睡眠障礙的發生,促進和提升我國睡眠健康產業的自主研發能力。促進和提升市場調研健康睡眠產品(如睡眠藥品、睡眠環境、臥具、助眠系統等)的開發,給公衆以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產品。改善大衆的睡眠健康,開展科學睡眠學術交流,以多種傳媒形式(報刊、網絡、視頻等)傳播科學睡眠知識,高效利用專業睡眠醫學的有限的.衛生資源,爲公衆提供優質服務。
四、活動開展:
最佳睡姿照片徵集。全校各
第一步:相應20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“徵集令”,徵集各類睡姿睡容。製作主題展板,宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。
第二步:展出宣傳展板,對徵集的照片在二食堂廣場進行展示並投票評比,對排名靠前的照片製作者進行獎勵。
五、資源需要
作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:點亮我們的青春
二、活動時間:20xx年05月11日
三、活動地點:教學樓三樓大廳
四、活動對象:建築系全體同學
五、主持人:喬偉
六、活動主要參與人員:肖勳,趙文俊。楊璟鎖
七、策劃主辦單位:建築工程系
八、活動目的'及意義:爲豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處
九、活動流程:
1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2、活動主體:
A、主持人宣佈活動開始
B、主持人說開場白
C、報幕
D、中間加一些娛樂環節,輕鬆活躍氣氛
E、主持人宣佈活動結束
十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束後整理會場。
策劃人:
建築工程造價1001班
20xx年05月10日
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
人生之夢,從青春起航
二、活動口號:
行管092,我的未來我做主
三、活動背景:
從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域裏認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待着我們去實踐,人生的美好未來等待我們去開發,正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標作爲新一代青年對未來的期望,我們通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的.人生規劃,明確學習目標,取長補短,爲美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義:
通過本次團日活動,讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點,明確人生理想與目標,進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間:20xx年4月~5月
活動地點:仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員:行政管理092班全體同學
七、活動內容:
Part 1:情景表演:《五年後的我們》
Part 2:遊越秀公園並採訪
Part 3:到濱江一小
(一)、活動前期準備:
1、20xx年4月7日,召開學生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學生
會議內容:根據發下的通知書,徵求活動方案。
2、20xx年4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
Part 1、情景表演:《五年後的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part 2、遊越秀公園並採訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合並出發
2、8:30分,到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀並採訪:A組主要參觀景點爲“鎮海樓”;B組主要參觀景點爲“五羊石雕”;C組主要參觀景點爲“中山紀念碑”。
Part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務後,出發前往濱江一小
2、4:20:到達小學
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學一同交流
①關於“有夢就追”的討論
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機,放飛
③送上小禮物
八、活動思想:
人生之夢,從青春起航。大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演:《五年後的我們》,我們規劃我們的人生,我的未來我做主;遊越秀公園並採訪,在遊玩中體會團結合作的快樂,瞭解人們對我們行政管理專業的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
九、活動預算:卡紙: 5元
水筆: 20元