班級活動策劃【集合15篇】
班級活動策劃1
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋遊,既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的`視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節裏放飛心情。
三、活動對象:
18級電商三班全體同學(自願參加)
四、活動時間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動地點:
世界之窗(暫定)
六、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔,佔地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城,佔地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過20xx年發展壯大,現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成爲一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械遊樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。
(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費預算:
1、門票:60每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定爲每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織策劃:
1、活動總負責人:班主任曾小娟
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早
一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,儘量避開車流高峯期,大概在3點半的時候聯繫司機>
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:
1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班幹進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級爲單位活動,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯繫確定。6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。
預祝本次10級電商三班秋遊活動圓滿成功!
18級電商三班班委會20xx年11月7日
班級活動策劃2
一活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二活動地點
xxx學校
三活動主題
展示風采,超越夢想。
四活動組織
總指揮:xx總策劃:xx後勤保障:xx節目總負責:xx協調:全體管理人員
五活動流程
1開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區域集合待命。
第一項:入場
第二項:全體起立奏國歌
第三項:學區校長xx講話
2新少先隊員擴隊儀式
3節目匯演
4閉幕式
六活動內容
以反映小學素養教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的`。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
1節目形式:
歌舞類:獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類:獨奏合奏等。
2節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負責。小學部:小學教師1個節目,學生4個節目,小學2個,水xx小學2個,初中部:初中教師1個,學生2個,xx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師協助老師。
對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。
班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦
班級活動策劃3
一、活動主題
同懷感恩心,攜手創未來。
二、活動背景
還有不到x周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義
爲了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的'快樂。同時,也爲了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點
20xx年xx月xx日,小玲兒基地。
五、活動參加人員
營銷xx、青年志願者協會部分成員。
六、活動流程
1、前期準備:聯繫好青志和營銷xx班同學,與他們合作。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物。
確定好集合時間和地點。
2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”。
讓小朋友送花給老師。
和小朋友一起畫畫。
與小朋友一起跳兔子舞。
教小朋友踢毽子並送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算
xx。
班級活動策劃4
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的.年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎
遊戲規則:
1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。
【4】、遊戲:快樂夾球
遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
聖誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
班級活動策劃5
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的`課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長 放飛夢想
二、活動時間:6月1日
三、活動地點:學校操場
四、安全保衛:鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x 陳x
五、評委會:
六、後勤服務:
七、音響設備:
八、統計組:
九、攝像:
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)
(三)、文祕組:張x(組長) )
(四)、採購組:田x(組長)
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
十一、活動內容:
(一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣佈活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監督員:魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行
8、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)
時間:19:30 地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
班級活動策劃6
xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx
活動地點:xxx
活動人員:xxx
主辦單位:xxx
總負責人:xxx
策劃人:xxx
主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
後勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)
活動背景:從做着大學夢的高中生成爲真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那麼的激動,又是那麼的神往……隨着時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導遊講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊、有文化底蘊的旅遊,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,並且增設了外景主持,讓觀衆瞭解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅遊爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。
活動的注意事項:
1、儘量不打擾到其他班級的.正常自修;
2、活動進行時儘量不要隨意走動;
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);
4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作;
5、因本班教室非多媒體教室,活動將採用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;
6、活動從突出專業爲主線,整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的興趣,來加強大家考導遊證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴;
2、填寫活動申請表;
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題;
4、幕後工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。
活動的具體流程:
活動分爲二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
①主持人開場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;
②總結上學期,展望這學期班長:xxx;
③遊戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動);
④小品《唐伯虎點秋香》表演:xxx、xxx等同學;
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言唸對白;
⑥班長的出彩節目——經典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。
第二站:風采之旅
①導遊詞展示:xxx;
②歌曲《後來》演唱者:xxx;
③舞蹈——青春舞動表演:xxx、xxx琴等同學;
④遊戲——"顛倒是非";
⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。
活動主題:xxx
活動時間:20xx年xx月xx日
班級活動策劃7
一、活動前言
爲了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯繫溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的'團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之餘舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業爲參賽小組單位,信管以大一大二大三爲一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級爲小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象爲xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段採用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段採用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等於總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
(一)本次比賽採用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最後2分鐘採用24秒的規則(由於沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
(報名班級於x月xx日x點xx到xx抽籤)
十一、裁判組
xx等
十二、經費預算
記分牌:xx元
創口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活動負責人:xx
班級活動策劃8
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的'課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
快樂成長,放飛夢想
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
學校操場
五、安全保衛:
鮑衛星(組長),成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:魏x,陳x
六、評委會:
七、後勤服務:
八、音響設備:
九、統計組:
十、攝像:
十一、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)
(二)、搭舞臺組:魯x(組長)
(三)、文祕組:張x(組長))
(四)、採購組:田x(組長)
(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
周x(組長),蘇x,田x以及教師家屬
十二、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合,7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式――德育主任魯明致詞宣佈活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式
①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名,科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx,監督員:魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)――分高段和底段按抽籤方式進行
8、發節日喜糖
(二)、遊園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附後
(三)、文藝晚會(主持人:陳x,羅x)
時間:19:30
地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
班級活動策劃9
【活動主題】:
我爲新班級添光彩
【活動目的】:
通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【參加對象】:
全體學生,班主任和音樂老師。
【活動時間】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 — 4:40
【主持人】:
xx、xx、xx、
【活動分工】:
1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3、宣傳委員負責佈置會場。
4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5、班主任統籌安排活動環節。
【活動過程】:
1、討論活動方案。
2、開展活動:
1)四個主持人宣佈主題班會開始;
2)主持人開場白;
3)收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱;
4)詩朗誦《我愛xx》;
5)英語小對話:《助人爲樂》;
6)小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;
7)三句半《談談我們的班集體》;
8)豐富多彩的文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
【活動小結】:
班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。
執筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)
【活動目的】
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作爲新學期的`第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學出換屆競選前。
【活動細則】
1、大家發揮自己的創意,爲親自設計一次班級活動;
2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我;
4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作爲驗收;
5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;
6、爲了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。
班級活動策劃10
一、活動背景:
一年一度的感恩節即將來臨,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的.意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說:百善孝爲先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了,在這感恩節來臨之際,我們院大學生心裏健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動目的:
通過這次感恩節觀影活動,讓同學們學會感恩父母,以一顆感恩的心去學習,去生活。
三、活動時間:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活動地點:
待定
五、活動主辦組織:
院大學生心理健康協會
六、活動承辦組織:
院大學生心理健康協會各部門
七、活動對象:
學院所有在校學生
八、活動內容:
1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關活動信息。
2、活動當日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結束入場,5:05正式開始。6:40結束。
班級活動策劃11
主持人(xx):下面請觀看由高治文等人爲我們帶來的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實在悅納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個遊戲“氣球天上飄”
(遊戲)
小結(馬xx):相信大家在遊戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要爲了共同的目標去奮鬥,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確。現在我們大家生活在班級這樣一個大家庭裏,我們都不是孤立的,因爲我們之間有愛聯繫着我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協作。
希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活着。
“解手鍊”
主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發,首先我們來玩一個小遊戲,遊戲的名字叫“解手鍊”。
(遊戲)
小結(華xx):珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鍊這個小遊戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉着冷靜,客觀的分析問題,並且主動迎接挑戰,適當的時候還要學會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校。可能有的同學現在會產生這樣一種心理:我在學校裏有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的.嘮叨與囉嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!於是便造成了現在家庭矛盾的日益增加,發生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環境中,無論是誰,無論在什麼地方,總會與人發生矛盾、爭執,但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過於我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女爲一件事發生爭執時的情景。
(情景模擬)
小結(江xx):看了剛纔兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨着我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,對於我們的長輩,也已經從原來的百依百順漸漸成爲了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對於家長我們應該這樣做,而對於我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養育我們,就開始幫助我們。不過,現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那麼我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現在就讓我們一起來培養我們的動手能力吧!下面進入下一個環節——包餛飩比賽。
比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即爲獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
(包餛飩比賽)
小結(蔣xx):我宣佈本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今後的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛鍊我們的動手能力!
班會總結:
結束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧……”或許我們現在對於生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養我們的動手能力,最終成爲一個自立自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收穫,謝謝!
班級活動策劃12
一、活動目的:
爲豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感,提高學生的全面素質,同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,本班特舉行慶“六一”系列活動。
二、活動內容:
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的:旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的'興趣,體驗讀書的樂趣。
2、比賽時間:5月30日下午
3、參賽對象:學生自由報名
4、比賽要求:
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。
5、評分標準:比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分後取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的:激發小學生對方塊漢字的審美情趣,激發學生對漢字書寫的興趣,培養從小養成寫規範字的習慣。
2、比賽時間:5月26日下午
3、參賽對象:全體學生
4、比賽要求:
(1)要求用鉛筆書寫,在規定的時間內完成;
(2)由老師統一發放寫字專用紙張;
5、評分標準:
(1)漢字書寫正確、規範、美觀、大方,規範漢字在田字格中的書寫,體現漢字的優美感。
(2)格式正確,標點無誤,行文流暢,無塗改痕跡。
(3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會
1、時間:6月1日上午
2、地點:二(9)班教室
3、參加人員:班主任、數學科任教室及全體學生
班級活動策劃13
一、指導思想
學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。爲了豐富校園生活,以學生全面發展爲指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間的`作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容
根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》
2.未參加興趣小組的學生以班級爲單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。
三、課外活動興趣小組的組織
1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師爲班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。
2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
四、注意事項及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。
2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。
3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。
5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。
6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考覈達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。
7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,爲深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
班級活動策劃14
目的:
1、通過活動,讓學生關注環境問題,瞭解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。
2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。
3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能爲學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。
難點:
體會到環境破壞給人類到來的不良後果,引導學生自覺加入環境保護的行列。
活動用具:
多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法:
討論法。
時間安排:
30分鐘。
活動場地:
三年級2班教室。保護環境主題班會教案。
活動過程:
第一環節引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?
2、觀看視頻《目前的》。
你們說生活在這裏的他們幸福嗎,爲什麼?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的危機意識。
1、我們面臨的問題和現狀。
(出示幻燈片)
2、面對這種情況,我們還能做些什麼?
保護環境。
第三環節立即行動,共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題:
(1)什麼是環境?
(2)爲什麼要保護環境?
(3)怎樣保護環境?
(4)我們應該爲保護環境做些什麼?
第四環節:
教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,願我們的生活每一天都是環保日。
班級活動策劃15
一、活動目的
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
二、活動形式
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出方案,作爲新學期的`第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
三、活動時間
暑假期間至開學出換屆競選前。
四、活動細則
1.大家發揮自己的創意,爲親自設計一次班級活動;
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx-xx或者開學初用U盤拷給我;
4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作爲驗收;
5.召開小班會大家討論投票,得出方案;
6.爲了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。