主題活動策劃[集合15篇]

主題活動策劃1

一、 活動主題:

知識大富翁，快樂大家行.

二、活動簡介：

三、活動目的：

娛樂身心，豐富大學生活，促進優良學風。讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養。

四、活動流程：

宣傳方式：

a、海報

b、逐班通知

c、qq羣；微信平臺

宣傳內容：

a、對此活動的內容與介紹

b、活動形式及規則要求

c、表彰人員名單：微信公開，海報公示

d、提前核查海報,確保質量

報名截止後，由負責人員進行彙總分類，將校區各院的報名人數理清，最後整理出一份報名人數總表（做好備份，電子檔和紙質檔）。根據各分院報名人數決定分院入選複賽人員數量。

五、比賽環節策劃：

第一環節：淘汰賽。

共有20名選手進入決賽，提前抽籤分成十組，兩兩對決，晉級十名選手。其餘十名選手進入復活賽，復活賽選手進行主觀題搶答，搶答結束由評委選出兩名選手晉級。

第二環節：晉級賽。

必答題共10題，每題十分，共100分。考題內容爲一些文學著作，名人名著，或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。（注：若出現分數相等的情況，則附加題目進行兩兩pk，此環節爲加試賽）

（串場節目）

第三環節：決勝賽。

選答題共六組，分別爲人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別，共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會，一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值，答錯一題，從總分中扣掉於該題相應分值等量的分值，放棄答題的選手，不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。（注：同分值者，按第二環節方法處理）

(抽取幸運觀衆)

第四環節：富翁賽。

晉級選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評委評分滿分爲30分。結束後進入答題環節，必答題爲五道題，每道題爲五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題爲主觀題，每題15分，評委進行打分。（共抽三次，後兩次、幸運者可直接加五分。）

第五環節：評委點評並評定名次。獎項分別爲：一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優秀獎、參與獎，特邀教師爲獲獎選手頒發獎品和證書。

決賽結束：結果公示（校園比賽地點處公示，建立微信圈，公佈結果）

六、活動意義

此次活動不僅豐富了在校大學生的'校園文化生活，使大家在緊張的學習生活之餘可以增添一絲趣味，展示自己在知識方面的能力與才華，也讓同學們從中鍛鍊了競爭意識。更加的瞭解了一些新的知識和生活認識的同時對於營造濃郁校園學習氛圍也有很好的幫助。

主題活動策劃2

一、活動前言

爲了幫助管理系今後更好的開展工作，以提高畢業生綜合素質爲目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的責任感，引導畢業生堅定信念，明確目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會服務人民的責任和意識。同時號召畢業生在離校之前爲母校發展再盡一份奉獻，再盡一份責任，爲在校學生送一份真情，傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創文明離校的校園環境

二、活動背景

又是一年畢業季，那些懷揣着青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那麼一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那麼一些照片讓你深有感觸？你有什麼話想對學弟學妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將爲你們搭載一個平臺，讓身爲畢業生的`你們留下你們的故事。

三、活動主題

韶華易逝，青春留痕

四、活動時間

20xx年4月7日–5月20日

五、活動對象

管理系20xx屆全體畢業生

六、活動內容

1.一本好書

有沒有那麼一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那麼一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那麼一本書曾激勵你奮鬥不息？大學四年生活，總有那麼一本書值得你去細細地品讀和陷入深思，請爲學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書，並註明書名、作者和推薦理由。

2.一張照片

大學期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間？有沒有那麼一些照片會讓你珍惜到永遠？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認爲最有意義的照片。

3.一句寄語

你們即將走完大學歷程，開啓新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語，留給他們作爲精神財富。

4.一條建議

臨近畢業的你們，對於母校，還有哪些話要說？對於管理系今後的工作，又有哪些好的建議？請提出你們的寶貴建議，並說明提出建議的原因和解決方案。

七、作品要求

1、所推薦的書籍內容積極向上，充滿正能量。

2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權，涉及侵權問題將由作者本人承擔。

八、徵集方式

此次徵集作品格式不定，但都需以電子版形式發送到xx郵箱，作品標註出專業班級+姓名+聯繫方式。

九、活動宣傳

1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理後，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。

2、學生會組宣部會將優秀作品製作展板進行畢業展示。

主題活動策劃3

“五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

隨着“五一勞動節”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的`到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：小班全體幼兒。

活動時間：5月1日——5月31日。

活動主要負責：各班班主任、配班教師。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹！

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

小班——自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）

3、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

三、我能行 ——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

四、我真棒——活動總結

各班在每週評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

主題活動策劃4

我和爺爺奶奶同過節

（一）設計意圖：

有些父母爲了賺錢打工很少有機會和爺爺奶奶一起吃飯，生活等，而春節正是他們團聚的最好時機，而尊老敬老是我國的傳統美德，也是我們晚輩必須做的。

（二）、活動目標：

1、培養幼兒關心老人的情感，愛長輩，尊老敬老的思想品德。

2、引導幼兒積極參加活動，體驗與爺爺奶奶同過節的快樂。

3、鼓勵幼兒做力所能及的事，共同促進幼兒良好社會品質的形成。

（三）、活動準備：

請長輩來園參加活動，幼兒帶自己製作的小禮物、節目，教師準備和本次活動有關的材料等。

（四）、活動過程

一、導入部分用觀看節日引入主題。

師：播放視頻給幼兒看並提問，裏面小朋友在幹嘛？

幼：和爺爺奶奶一起過節吃飯等。

師：與爺爺奶奶過節要準備什麼？

幼：送禮物給爺爺奶奶，表演節目給爺爺奶奶看等。

師：對，現在請小朋上臺表演，接着在送自己製作的禮物給爺爺奶奶。

幼：上臺表演，接着送禮物，把自己對爺爺奶奶的愛表達出來等。

師：放音樂，讓小朋友們向爺爺奶奶獻禮物並且說出一些祝福的話語，也向爺爺奶奶討論一起過除夕的事，回憶以前一起過除夕的.愉快時光。

幼：積極的參加，熱情地和爺爺奶奶講話等。

師：啓發幼兒與爺爺奶奶們交談，瞭解爺爺奶奶的生活，向爺爺奶奶詢問他和爸爸媽媽不在你們身邊你們過得怎麼樣，愉快嗎？

師：請爺爺奶奶和自己的孫子自由交流。

師：交流結束引導幼兒畫出爺爺奶奶的模樣，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。（幼兒畫好老師展示他們的作品）

（五）活動延伸

鼓勵幼兒回家幫家人做力所能及的事，幫爺爺奶奶捶捶背等。

（六）活動評析

我覺得可能會在紀律上有點亂特別在自由和爺爺奶奶自由討論的環節，通過討論形式，作品展示，表演活動會調動幼兒的積極性和上課氣氛的活躍性同時吸允幼兒對課堂的興趣和集中注意力。活動

主題活動策劃5

一、班級簡介：

1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。

2.班級日常管理較好。衛生整潔，環境佈置好，無亂丟垃圾，班風文明。

3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。

5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。

二、個人介紹：

班長—xx：系學生會幹事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。

學習委員——：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，並記錄檢查結果，上報學校相關部門。

三、活動：

1.活動時間：xx.4

2.活動地點：教學樓1307

3.活動主題：增強學生交流和班級建設

4.主持人：xxx、xx

5.活動流程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1）兩個主持人宣佈主題班會開始；

2）主持人開場白；

3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始

主持人宣佈主題班會結束。

6.獎品設置：

四、活動項目：活動一(棋藝比賽)

活動二(文藝節目)

活動四(歌誦比賽)

五、班級榮譽本秀：

六、各大活動照片採集：

七、活動意義：

班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關係已爲心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生髮展，加強班集體建設具有重要意義。

1．班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用

青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知慾強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛鍊身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因爲參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛鍊機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現，也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生，有的由於多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較複雜任務，也可使他鍛鍊得比較冷靜、實在。

2．班級活動對班級建設的積極作用

班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的`內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展，因而也在一定程度上標誌着集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、爲集體服務的能力，在集體活動中得到發展。通過集體活動增強着集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成着健康積極的集體輿論和良好風氣。

八、班級寄語：

在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！21世紀的第十一年，我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院11級水文地質與工程地質專業xx班，在這僅有的一年裏我們希望這個班能更加團結，希望每一個人都真正成爲班裏的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學生活成爲我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧！

主題活動策劃6

一、主題目標

1明白陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷，明白中秋節又叫團圓節。

2瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒經過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂，感受中國人的文化習俗。

二、環境創設

1和幼兒一齊佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。（事先發放記錄單）。

三、區域活動

開開心心來中秋

1繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1有條件的家庭，晚上帶着孩子一齊觀賞中秋的月亮，並講一個關於月亮的'故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

2與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同製作的。

3督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

主題活動策劃7

一、活動主題：

感恩啓航，魅力機電

二、活動口號：

魅力機電，夢想啓航，感恩中工，相約元旦

三、活動目的：

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

四、活動主辦：

中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責：

總指揮：略 組委會成員：略

晚會機動人員：學生會各部門成員

六、活動時間：

12月31日6:00-9：00

七、前期準備：

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踊躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見，有可行性意見可採納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯繫，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。

5、11月30號與祕書處聯繫，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，並在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)於11月30號開始選人編排，主要採用學生會工作人員，並進行相關拍攝製作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯繫，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯繫人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，並於12月20號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯繫，請人進行錄像;並於社聯聯繫，設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯繫，購買晚會所需用品。務必於12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。

13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯繫演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，並通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。

17、12月20號之前聯繫借用臺籤、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節目單、進行排序製作，並於12月23日將節目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會，佈置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，並確定老師是否要出節目，節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳佈置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節目要求：

節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品：以內容積極向上，趣味性高爲主

情景劇：以反映大學生活爲主

朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。

九、晚會人員分職：

拍攝組

節目組

會場氣氛調動組

節目道具擺放組

話筒調度組

機動組

(每個組分設一個組長，具體安排另行制定)

十、晚會大體流程：

晚會開始前：

1、將內外兩個條幅掛好，佈置幕布，張貼大型節目單。

2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。

3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。

4、擺放臺籤以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

6、在門口布置霓虹燈。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，並引導嘉賓老師就位。

8、後臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。並安排人員對其財產進行看護。

9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。晚會開始：

1、關燈，播放機電學院拍攝的.《機電style》視頻， 以及視頻之後的，機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

2、倒計時結束之前，不開燈，主持人上臺站好位置，待倒計時結束之後，打燈，主持人主持晚會開場。

3、晚會按節目單順序進行，確保正在表演後3個節目的人員在後場準備，中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

4、中間安排老師節目及講話，老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

5、如若晚會進行時間過長，老師要提前走時，由主持人擇機上臺，邀請所有觀衆歡送老師離席。

6、晚會最後一個節目《相親相愛一家人》，由學生會全體成員，一點一點有序的上臺，最後主持人站在臺前，隨着音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語，最後學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

晚會結束後：學生會人員全體留下打掃場地，搬運東西。

十一、所需用品及預算：

主題活動策劃8

在中國的傳統節日中秋佳節即將到來之際，爲了迎中秋慶國慶，在宣傳企業文化的同時活躍醫院氣氛增加團隊精神提升員工個人能力，醫院將舉行迎中秋佳節慶國慶文藝晚會，具體計劃安排如下：

一、晚會主題

xx。

二、晚會目的

1、宣傳醫院的文化，增強職工的凝聚力。

2、讓全院的.職工感受到節日的濃厚氛圍，以及大家庭的溫馨。

3、爲員工提供一個自我展示的舞臺，充分發揮集體和個人的魅力。

4、使大家更加熱愛我們的醫院，激發員工融入醫院這個大家庭的積極性。

三、晚會籌備組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：各科室負責人，全院職工。

四、晚會內容

1、中午xx在xx晚會後勤籌辦組組織遊園活動，職工不上班的踊躍參加(參加都有紀念品;凡上班人員由於無法參加活動收集整理人一份紀念品)。

2、晚會前期流程：各個節目的演出做好相應準備。

五、晚會地點時間

地點：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

六、晚會活動經費預算

1、遊園活動：主要以小禮品爲主，預計金額xx。

2、本次晚會不計名次，凡是參加本次晚會的人員均有演出辛苦費。合計：xx。

3、月餅、水果、瓜子、鮮花：xx。

4、演員參與獎：xx。

5、服裝、道具：金額待定。

預計金額約：xx。

主題活動策劃9

活動主題：

“舌尖上的生活”社區廚藝大賽

活動地址：

xx

活動目的：

美食在人們心中佔有舉足輕重的位置因爲人們能夠在享受美食的過程中讓口腹得到滿足，同時心情也會變得愉悅。而對於家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時，獲得美味的享受。活動意義：廚藝與金融理財業務，看似毫無關係的兩者，其實也有着緊密的聯繫，因爲家庭生活想要過的安心舒適。所以我們藉此廚藝大賽的機會，讓社區居民可以在展示自己廚藝的同時，讓所有家庭能手能夠分享自己對於食物採購與挑選時的心得。並且能夠融入理財產品的觀念，對啓藍控股有限公司進行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

活動目標羣體：

家庭主婦。

活動組織:

主辦單位：xxx

協辦單位：xxx

承辦單位：xxx

活動日期：

1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

2、幾月幾日——-幾月幾日各社區預選大賽

3、幾月幾日——-幾月幾日某地點舉行廚藝大賽決賽活動詳細流程預賽：以一個社區爲單位，在各個社區廣場現場製作各自最拿手的私房菜，邀請專業廚師和社區居民代表現場品嚐評判，色香味俱全者獲勝，炊事竈具和調味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準備。各社區有20個參賽名額。

決賽：三個社區選出5名參加決賽的'選手，在制定的決賽現場進行最後的廚藝比拼，由專業人士進行評判。

大賽現場流程：

1、大賽組委會致辭。

2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區代表。

3、選手在規定時間內完成菜餚，同時要介紹菜名、製作工序、特色、寓意及回答評委現場提出的相關營養知識問答。獎項設置：最後選出15名參加決賽

一等獎：

二等獎：

三等獎：

鼓勵獎：

需要拉的贊助商有：電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

比賽賽制：

預賽——決賽2個環節

進制：

20進5(三個社區)

15進6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

媒體推廣：本次社區廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啓藍控股有限公司承辦，通過現場拍攝跟蹤，錄製比賽的預賽和決賽，花絮的全程錄製在麗水新聞頻道播出。

主題活動策劃10

活動主題：

五一大促銷

活動內容：

一、深呼吸 海味道

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運海南四日遊名額，到海南天涯海角去感受“海味道”

特等獎2名

(5個店共10名)各獎海南四日遊名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名) 各獎柯達膠捲一卷

二、服裝打折 自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運有您

5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

四、超市“五一”部分特價商品：(略)

五一期間某超市共推出了近千種特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

主題活動策劃11

一、指導思想：

爲豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、活動時間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：

xxx

六、音響負責人員：

七、教職工聯誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

(2)活動形式：以茶話會的`形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式爲集體性節目。

主題活動策劃12

活動名稱：

我有一個家。

活動目標：

1、知道每個人都有自己的家，瞭解家庭成員的姓名、職業等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖，增進對家庭成員的瞭解和熱愛之情。

活動準備：

幼兒用書、全家福的照片。

活動過程：

1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家裏都有誰等。

幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家幹什麼？媽媽在家幹什麼？自己在家幹什麼？說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的，引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每

天都在爲家忙碌着，爸爸媽媽都愛自己的.孩子，我們應該怎樣關愛爸爸媽媽，想想自己應該爲家人做些什麼？

3、遊戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將“全家福”照片放在一個盒子裏。

老師或幼兒先後抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什麼》，感受家的溫暖。

聯繫生活體驗，請幼兒說說家是什麼。

主題活動策劃13

一、活動背景及目的：

七月是家居銷售壓力的一個月，也是武穴區域家裝賣場開始裝修的季節，由於武穴消費者固有的家居消費習慣，往往在裝修後才挑選傢俱，爲了改變消費者的這種習慣，必須通過先進的營銷手段和方法，對門店現有價格策略和產品組合進行有效整合，以策略性的主題促銷活動在本區域市場進行造勢及宣傳，集中各種資源強烈爆破，力爭在活動當天突破門店銷售歷史紀錄，以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場佔有率和知名度，樹立強勢品牌形象，深度打壓競爭對手，從而贏得終端，爲更好的發展奠定堅實的'市場基礎。本次活動計劃實現銷售目標：當日銷售突破30萬元(含定貨)。

二、活動主題：

夜宴：武穴傢俱最震撼的夜宴團購會

清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動

三、活動時間：

活動執行時間：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；

四、活動內容：

1、武穴最爲震撼的夜市團購會，100萬讓利，全場超折扣

活動期間，15大傢俱品牌總部100萬讓利，全場正價產品6.5折起，4小時搶購!

活動期間，凡：

一次性購買產品：5000以內，享受6.5折優惠

一次性購買產品：5000元——9999元，享受6.3折優惠

一次性購買產品10000元——19999元，享受6.1折優惠

一次性購買產品20xx0元以上，享受5.9折優惠

l活動中，享受折扣的產品一定要註明：除特價產品；

l預定單，必須繳納30%的定金，可享受以上活動折扣；

2、真誠回饋、進店有禮活動期間，凡進店顧客，持邀請函到前臺可領取價值88元的精美禮品一份(可定爲20元以內的禮品，邀請函僅針對準客戶發放)!

3、勁爆摸獎，豪禮相贈，冰箱等你拿，100%中獎

購傢俱產品：3000元摸獎一次

購傢俱產品：6000元摸獎二次

購傢俱產品：9000元摸獎三次

以此類推，數量有限，摸完爲止。

4、秒殺價更瘋狂

凡活動當日來百匯的消費者，均有機會參加一次現場秒殺活動；秒殺方式：以現場有秒殺資格的顧客每組(10名)，最快打通現場主持人公佈的手機號最快的顧客獲得秒殺價；

紅櫻桃休閒多功能桌10個秒殺價9元

紅櫻桃1.5米牀5套秒殺價99元

5、買傢俱也享受高溫補貼

以活動當日武穴天氣預報爲準，現場公佈當日武穴氣象臺當日溫，在享受折扣後進行補貼：

溫29°--32°補貼3%

溫33°--36°補貼5%

溫37°以上補貼8%

6、對活動前繳納100元定金併購買的的顧客，承諾送價值188元手指沙發一個

主題活動策劃14

一、活動目的：

早春三月，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，爲激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動主題：

“美化校園還我綠色地球”

三、活動時間：

3.11—.3.15

四、活動內容：

1、學校在3月11日課間操時間付主任向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、美化校園環境，不亂丟垃圾、愛護學校的`花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及公共區衛生的清潔保潔工作。

五、活動形式：

各中隊在3月12日圍繞“美化校園還我綠色地球”活動主題，進行我爲學校(班級)添綠色活動，可在校園或教室內組織全班學生進行栽樹(盆栽)等。

六、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾;愛護花草樹木，不隨便踩草地。

2、節約資源，不隨便浪費水、電。

3、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

4、各中隊輔導員(班主任)把活動留照並用文解說於3月15日發給劉純志老師。

植樹節主題活動策劃經典

主題活動策劃15

一、活動目的：

1．全面營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2．進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3. 讓隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　二、活動安排：

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

（1） 集體活動：跳繩 拔河比賽

（2）自由活動：①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排：

5月31日下午 2：30－4：00

四、趣味運動會安排：

(一)自由活動：

（1）投球比賽：四～六年級。（地點：南面球場）

（2）捶球比賽：一～三年級。（地點：北面球場）

（3）拋乒乓球：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室 ）

（4）吹蠟燭：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 ）

（5）摸鼻子：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室 ）

（6）釣魚：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。 （男女各一隊）

②拔河比賽：以班爲單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

（全體老師負責）

五、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾；活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：着裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備註說明：

1. 六一當天的`活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

2．學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，並開具正規發票到周寒雲老師處報銷，發票的張數不要太多，最好以年級爲單位統一購買，並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。