【必備】大學活動策劃15篇

大學活動策劃1

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年xx月xx日信息系×活動策劃書”，置於頁面中央。

一、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的`情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

二、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

三、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

四、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

五、活動開展

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃2

一、活動背景:

這一部分應根據計劃的特點從以下項目中選擇；具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次，要說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅，進行綜合分析(SWOT分析)，重點分析環境分析的各種因素，詳細描述過去和現在的情況，通過預測情況制定計劃。如果環境不明，要輔以調查研究。

二、活動的目的、意義和目標:

活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚；在陳述目的要點時，活動的'核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的，需要滿足重要性、可行性和及時性

三、資源需求:

列出所需的人力和物力資源，包括使用它們的地方，如教室或活動中心。可以分爲現有資源和所需資源。

四、活動:

作爲方案的主體，表述要簡潔明瞭，讓人容易理解，但表述要儘可能詳細，每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅侷限於文字，還適當增加統計圖等等；計劃的工作項目應按時間順序排列，繪製實施進度表有助於項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點，本節還應考慮應急程序。

這裏可以提供一些參考方面:場館佈局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯繫、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽後人員清理等。請根據事實調整自己。

五、資金預算:

活動的費用根據實際情況具體仔細計算後，以清晰明瞭的形式列出。

六、活動中應注意的問題和細節:

內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素，所以當環境發生變化時，是否有應急措施，損失的概率有多大，造成的損失有多大，應急措施也要在規劃中說明。

七、活動負責人及主要參與者:

註明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃，註明團體名稱、負責人)。

大學活動策劃3

一、活動內容

1、在女教工中評選“五好”，即“好教師”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。具體做法：由各年段及行政組、xx校區x個工會小家分別評出每個單項候選人各x名，共xx名。婦女節予以表彰。

2、配合學校團委學生會開展婦女節向女教師獻花活動。

3、x月x日下午舉辦以“美好的事業，美麗的`人生”爲主題的女性儀表美容講座。

4、x月x日下午x時（周x下午的課和周x下午的課對調），全體女教師外出活動，方案x套：

（1）、組織女教師到某風景區的音樂廳，舉辦“女教師卡拉ok大賽”評出一、二、三等獎若干名。

（2）、組織女教師前往xx參觀xx大橋和xx公園。

5、x月x日晚x時，慶祝婦女節晚宴和耕耘杯慶功宴同時舉行，以增強節日氣氛。

二、程序

（1）校長致辭；

（2）市教育工會領導講話；

（3）“五好”女教工頒獎；

（4）宴會期間開展抽彩活動。

大學活動策劃4

活動目的：我部計劃開展大學生素質拓展課外活動，通過此次活動活躍學生會內部氣氛，增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流，增強學生會內部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團結氛圍，豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓，增強其對自身的認識，加強其自覺學習意識，不斷擴大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

活動時間：待定

活動地點：田徑場或旭日廣場

活動對象：xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

策劃、主辦單位：共青團xx學院委員會

承辦單位：院學生會人力資源部

贊助商：待定

活動流程：

6：30~6：45所有工作人員到場地集合

6：45~7：10工作人員佈置場地

7：10~7：20參加人員到場集合

7：20~7：30主持人致活動開幕詞

7：30~7：45院學生會主席團，特邀嘉賓自我介紹，正主席發表講話。

7：45~8：00主持人帶領參加人員進行熱身活動（破冰遊戲）

8：00~8：20各隊自我介紹時間（包括隊名，隊徽，隊歌，口號）

8：20~8：30主持人宣讀培訓規則及注意事項

8：30~11：30項目培訓時間

11：30~11：45頒獎環節，學生會正主席及特邀嘉賓講話

11：45~11：50主持人活動致閉幕詞

11：50~12：00合影留念

前期工作：

1、x月底聯繫祕書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數）和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

2、x月底完成場地，桌椅申請工作。

3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

4．x月底召開工作人員動員大會，並對工作人員提前進行相關事項的培訓。

5、購買物料及獎品，提前準備好遊戲道具。

6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

7、活動開始前一晚佈置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地佈置，活動現場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。

獎項安排：

一二三等獎各一名（獎品）。

活動項目：

1、活動破冰遊戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。

2、想隊名，隊徽，口號，隊歌。

3．活動比賽項目：

1趣味拼圖

項目介紹：

1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

2、比賽開始前，各個參賽者領到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。遊戲開始後，各隊隊員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片爲基準去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協商很重要。此遊戲以統計時間爲標準，通關時間用時最短的一隊爲第一名，往後依此類推。

項目道具：x張不同顏色的大卡紙

項目目的：打破陌生的束縛，爲了自己的團隊去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。

2瞎子找家人

項目介紹：

1、每次比賽由五支隊伍參加，每支隊派x名隊員參加。

2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分佈在廣場上，期間不能偷看。遊戲開始前，不能走動。

3、遊戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊爲第一名，往後依此類推。

4、工作人員把完成的組帶出，並對進行着的人員做好安全指導。

項目道具：布條：xx條

項目目的：增進部門內部的默契，增強部門與部門間的聯繫。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。

3、3人2足接力賽。

項目介紹：

1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出9名隊員。

項目道具：10條布條。

項目目的：x人2足接力賽項目體現的`是團隊隊員之間的配合和信任，本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。

4、七手八腳

項目介紹：

1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出xx名隊員。

2、每隊隊員在指定的區域內，根據主持人的要求有某數目的手或腳着地，而且必須在指定的區域內完成。

3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計算（多出一隻手或腳計時加5秒）。

4、每組必須按要求有某數目的手或腳着地，如七隻手八隻腳。主持人宣佈三次手腳手令，三次過後完成時間最短的一支隊伍爲第一名，往後依此類推。

項目道具：無

項目目的：考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力，及是否願意爲團隊付出的精神。

5、氣球排排走

項目介紹：

1、每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍派出10名隊員。

2、10名隊員側站成一排，每兩人之間夾着一氣球（夾在前面一人的脖子及後面一人的額頭之間），一直往前走，從起點到終點，用時最短的一隊爲第一名，往後依此類推。

項目道具：氣球若干。

項目目的：考驗團隊內部的協調能力。

6、密碼傳遞（沒有進行）

項目介紹：

1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

2、遊戲規則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間裏把最後隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在後背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。

第一輪是：4個數字

第二輪是：6個數字而且帶小數點。

第三輪是：一個帶不同種符號的數，如分號，根號，平方等等符號。

第四輪是：一個單詞，或一串字母。

遊戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，爲什麼就不能持久的相信他呢？爲什麼簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太複雜，簡單明瞭利於執行，在執行過程中產生誤差的機率最小。每個人的理解能力學習能力不同，太複雜了產生理解誤差是肯定的，產生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由於溝通的密碼過於複雜，記得太多大家就記不住了，最後一分也沒有得到。

項目道具：若干張便籤白紙。

項目目的：考驗團隊裏面各成員間的信任程度，考察團隊的凝聚力和信任力，也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

項目懲罰：比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語，隊長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現違規，累積加上xx個，以此類推。

物料準備：略。

大學活動策劃5

一、活動主題：

“難說再見”——xx師範大學音樂學院202畢業生文藝晚會。

二、活動目標：

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在遊走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間：

暫定x月x日(周x)。

四、活動地點：

待定。

五、參與對象：

1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校202畢業生。

2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

六、晚會流程：

1、以播放音樂學院202師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行。

2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

春：春象徵我們大學裏面的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對於我們來說什麼都是新奇的，處處充滿陽光。

聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那麼的充滿着活力，是那麼的激情澎湃。

散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，併爲之努力着……於是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

秋：秋，自然是一個收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦耕耘，然後喜得碩果是我們每個學子的心願。

離：收穫的季節也預示着離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動着你我。

冬：冬是白茫茫的'，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成爲鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑託，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)。

習慣幕起幕落，總以爲明天還很多。沒想到這笑臉會讓我難過。習慣一起走過沒想你不在的生活。淚雨也是陽光閃爍是避風的角落。離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過。你是我一輩子的收穫。難說再見，你的微笑遺落在我眼前。難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!

3、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀衆入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣佈晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀衆退場(工作人員留下卸臺)。

大學活動策劃6

一、活動引言

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的`精彩！

二、大賽組織

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協辦。

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園！

（待定）口號：我的聲音，我做主！

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向高等院校的在校大學生。

六、活動形式

活動分爲線上與線下兩部分：

線下活動爲本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是爲線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博爲核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

（1）預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。

（2）複賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。

（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五週年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

（1）活動大獎：

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂週刊（彩信雜誌、短信雜誌）、無線音樂俱樂部彩信雜誌（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。

（2）複賽獎：

所有從海選進入複賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：

根據在複賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

大學活動策劃7

主題：

促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園

時間：

20xx年4月中旬

地點：

操場

參加對象：

五大組織與各組織團隊

主辦單位：

學生會

承辦單位：

文體部

協辦單位：

校學生會其它各部門

負責人：

學生會文體部各幹事

意義：

以豐富校園生活爲初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的能力，並不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以遊戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

介紹：

1、形式：

校園趣味遊戲分爲競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、方式

(1)競賽環節(14：30——15：30)

五大組織每組織精選後派一組代表參賽，其它組合自願組隊參加，取第一個報名的'參賽隊在競賽環節中比賽(每隻參賽隊爲4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽籤，2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每隻參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、流程

(1)比賽器材的借取與場地佈置。

(2)賽組參賽選手在引導下於侯場區準備，6組進行對編號並選出小組內一人留下電話號碼，並備註於得分統計表該組編號的上端，以便於最終的獲獎通知。

(3)引導幹事對比賽規則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。

(5)比賽結束後，將統計表送至獎品臺，由祕書部做最終統計。

(6)幹事進行娛樂組場地佈置。

(7)娛樂組選手在引導下於後場區準備，同上進行編號但以4組爲一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。

(9)賽結束後，統計表送至獎品臺，由祕書部做最終統計。評出優勝。

(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。

(11)幹事收拾場地，整理物品。

備註：備註：每個參賽隊伍將有一名幹事於整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由於各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，並於全程隨時解答選手關於計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計

(1)競賽環節6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元

(2)娛樂環節每隻參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

大學活動策劃8

一． 活動背景：

正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身爲當代大學生，我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心）

需要我們來表達，放飛風箏能幫助作爲大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。

同時今年是我們理工大學70週年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫着對母校的美好祝願，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

三． 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

四． 活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五． 活動目的：

通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代 大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。

同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫着自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們爲了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們爲了這個美好的祝福而一起努力，一起奮鬥！可以這樣說，放風箏有着多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

六． 活動總體佈置：

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

財務部完成活動的預算及結算；

新聞部完成新聞資料的採寫及發佈；

辦公室完成活動人員的通知及清點；

網絡部負責活動前後網上的宣傳以及通知；

組織部和實踐部負責組織好參賽人員並維持現場秩序；

外聯部負責拉取贊助，爲此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

七． 活動板塊：

（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，並統計好參加這次活動人員的名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，爲了滿足不同社團表達對我校的美好祝願，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八．活動具體流程：

1．外聯部於3月25日前聯繫好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。

2. 26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前製作，用於本次活動宣傳展示與協會文化展示，爲巡禮月前期宣傳工作打好基礎。製作好的風箏於統一30日收回保管。

3．3月30日：

（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，並在學校拉關於“Fly loving kites”活動的橫幅。

（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3．3月31日：

（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（爲音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分爲4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並A組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願。

讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由B組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。

C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由C組統計好參賽者的名單及聯繫方式，並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到風箏後在上面畫圖、寫字並提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4．4月1日

（1）比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

（3）首先由辦公室的.成員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，爲以後宣傳活動做準備。還可以爲其他同學提供照片。

（5）裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

（6）最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，並頒發相應的證書和獎品。

（7）最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

九．活動經費預算：

愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元

橫幅一條：48元 海報4張：12元

排筆12支：30元 傳單複印：30元

顏料3盒：36元 風箏80個：200元

總計：372元

中國結： 中國結100個：250元 海報2張：4元

資料打印： 20元 照片： 50元

總計：324元

經費總計：696元

十.活動應急預案：

1. 當參與人員太多時，爲了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。）

3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放風箏，活動則改爲風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，並在晚上有彩燈啓動儀式，吸引同學們參與。也爲社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析：

1.參加活動人員情況分析：

我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因爲如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

2．重理工的情況：

剛好迎合學校70週年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝願，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，爲巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

重慶理工大學愛心社

20xx年1月21日

“班級之間 玩轉校園”趣味活動策劃書

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方： 財會學院學生會

策劃承辦： 財會學院體育部

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

3、場地：F樓後的空地（草坪）上，和平廣場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者爲勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經費預算及相關器材：

塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球：2個 網球:12個

附註：“班級之間 玩轉校園”報名表

財會學院學生會體育部

20xx-3-31

“班級之間玩轉校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成爲衆人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當然是肯定的啦~~

財會學院“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

Just Come On! Fighting!

活動說明：

1.各項目均以班級爲單位組隊參賽。

2.每個班創建自己班的隊名及口號。

3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

4.中間休息環節的小遊戲均以個人爲單位參加。

大學活動策劃9

一、活動背景：

生態環境良好、生活環境優美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會，村容整潔也已成爲建設社會主義新農村的任務之一。

衆所周知，隨着現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能倖存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的`同時，今天，湖州職業技術學院的青年志願者們再次行動起來!盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代羣衆的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二、活動主題：

“人人蔘與環保事業，共同建設美好家園”

三、活動目標：

1.通過組織青年志願者的活動來改善當地周邊環境;

2.通過青年志願者宣傳提高和增強廣大羣衆的環保意識、環保知識;

3.通過衆多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志願者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。

四、活動形式：

以“建設社會主義新農村”爲契機，大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

五、活動時間：

xxxxx

六、活動地點：

xxxxxxxxx

七、活動人員安排：

xxxxxx

八、活動安排：

1.關於環保整治

(1)活動之前與該地方負責人取得聯繫，協商好活動具體時間、地點，以及展覽所需物品等

(2)活動開展前1小時將所有事宜佈置妥當，並根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

2.關於環保展覽

此次展覽組成部分：

(1)前言：介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

(2)主體：展出有關環保的圖片以及資料

(3)環保語錄：主要是以我校廣大青年志願者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

3.關於綠色植樹

(1)活動之前該地方負責人取得聯繫，協商好活動的具體時間、地點等;

(2)青年志願者植樹後將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程(示意圖)：

開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

十、活動注意事項：

1.活動負責人、各青年志願者與7月2日早上8點集合，集體出發。活動結束後集體離開。

2.到達活動地點：9點活動準時開始。爲期半天青年志願者活動。

3.通訊組人員在活動結束後在24小時內寫一篇活動報道，以便爲活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展後續宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

大學活動策劃10

一、活動主題：此次活動是爲了培養同學們的口才與反應能力，豐富同學們的課餘生活，通過收集資料的過程可以提高同學們的知識儲備量及自主學習能力，使同學們在學習之外可以得到能力提升，緩解同學們的學習壓力，使同學們在學習之外可以親身體會到語言的另一種魅力，同時也爲院裏儲備人才，通過比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學進行重點培養及培訓，爲下學期的校辯論賽打下堅實基礎

二、活動時間：2月25號到3月29號

三、活動地點：安徽農業大學二教240(暫定)

四、活動流程： 此次比賽主要是針對大一六個班級，初步構想，大一某兩個班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前後共八場比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人。比賽採取新加坡模式(具體模式和規則介紹說明另附)。 初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關人員，複賽和決賽評委請校級辯論隊相關同學及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關老師。(備註：複賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發筆記本一個。) 所設獎項：優秀辯手七名、最佳辯手兩名、優秀組織獎三名、前三名隊伍每個隊員個人榮譽證書。 時間流程： 2月25號開大一各班級班長和團支書宣傳和動員大會，會上發宣傳材料及通知說明本次比賽的詳細流程，並詳細說明報名和選拔工作。報名和選拔時間爲四天，報名聯繫人：管海燕：13956902741 張乘:15956993139。 2月28號晚七點之前把名單交到聯繫人手上，每支隊伍可報五人。(備註：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。 3月1號晚所有參賽選手在二教240進行抽籤、培訓及交待參賽選手細節問題(備註：3月8號、3月11號進行兩次培訓工作，參賽選手如果平時需要培訓的可與我們聯繫，聯繫名單另附。另學踐部的人員出任本次比賽的主席及計時人員。) 3月14、15號舉行預賽並抽籤決定複賽的場次和時間。(比賽共四常時間爲晚七點到九點，每晚進行兩場比賽，初賽評委爲本院人員，每場比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束後獲勝隊伍留下抽籤。初賽共設優秀辯手四名。) 3月22號複賽，共兩場，時間爲晚七點到九點。(備註：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束後獲勝隊伍留下抽籤。複賽設優秀辯手兩名) 3月29號決賽，先進行三四名比賽，再進行決賽。時間爲晚七點到九點。比賽結束後進行頒獎工作。(備註：本場比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個報名同學發獲獎證書。) 以上所有比賽舉辦地點均在二教240。 補充細則： 宣傳工作：2月25 號，開大一各班級班長與團支書會議，規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時間場次抽籤決定。 報名工作：報名時間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯繫人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯繫，聯繫電話：仇凡 13856945321。 培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學，培訓請校辯論隊相關同學及老師進行指導，培訓一個星期一次，進行三次左右，平時如需指導，可直接找院辯論隊相關人員，聯繫方式及人員另附。 比賽工作：辯論賽題目及場次提前兩個星期舉行抽籤，評委請校辯論隊相關同學及老師，每天晚七點至九點舉行兩場比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進行抽籤決定半決賽辯題及場次，一個星期之後舉行比賽決出進入決賽的隊伍，再抽籤決定決賽正反方。一個星期之後舉行決賽，前後共需十五天左右。比賽所需桌子有院學生會提供，其他物品如計時器、檯布、牌子等有校演講協會友情贊助。 評分工作：嚴格按照評分要求，現場評委打分，計算總和。(備註：評分細則另附。) 頒獎工作： 每場比賽設優秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。獎勵工作：參加比賽的同學可以加文化素質拓展分，具體事宜由院素拓部負責。

五、活動經費預算：比賽所需個人證書 9+3*5=24 集體證書3個 複印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(25*2.5=65)。複印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預算共65+60+24+8=184.2元 比賽規則簡介(備註：新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預賽、複賽、和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽採用積分與評議相結結合的辦法。所有比賽時間相同， 六.具體程序如下： 1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。 2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。 3、公辯階段，時間六分鐘，每隊各三分鐘。 4、公辯小結，每隊各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。 6、反方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 7、正方四辯總結陳詞，時間4分鐘。 8、評判團進行評判，工作人員計分作統分工作。現場觀衆可以進行提問與場上隊員互動。 9、請本場的評判代表分析賽情。 10、主席宣佈本場比賽各隊的得分情況及最後結果。 11、本場比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽籤 注：每位辯手發言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當辯論時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。 (二)公辯規則及自由辯論規則 1、公辯 ①質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題。 ②公辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視爲違規。 質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。其中質詢者提問不得超過30秒，被質詢者回答不得超過15秒。 ③答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答。 ④答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意爲之，否則視爲違規。 ⑤答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視爲違規。 ⑥答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時間總共爲10分鐘，每隊各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後，反方的'任何一位隊員方可站起發言輪流發言，直到雙方時間用完爲止。 ③在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 ④當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發言時間用完時，計時員舉手提示，辯手應立刻停止發言。 ⑤如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。 ⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡潔明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。 注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。 辯論賽評分標準 1. 團體部分 (1) 審題 對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關係是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當。 (3) 辯駁 提問能否抓住對方的要害，問題簡單明瞭。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答問題應相應扣分。 (4) 配合 是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發言是否錯落有致。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。 (5) 語言 語言是否流暢、用詞得當、語調抑揚頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀衆;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辯手要求： (1) 論 陳詞流暢，說理透徹，邏輯性強，引用實例得當。 (2) 辯 提問合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語得體。

大學活動策劃11

一、活動主題《紅巖魂，愛國情》

二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的'紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。

三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節

四、活動地點：D1142

五、活動形式：詩歌朗誦會

六、參與人數：９０人

七、活動流程

１．主持人發言

２．進行演講

３．互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟

４．尾聲，總結本次活動

六．活動預算

綵帶和氣球 10元

總計 10元

附件：表演單

１.詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍

２.演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪

３.詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄

４.《紅巖精神》1班 盛星

５.演講《我心中的那片桃花源》3班 王雯

６.詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍

７.詩歌《愛國情》 2班 杜莉

８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班 孫進

９.詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧

大學活動策劃12

一、 活動全稱：

青島大學化學化工與環境學院20xx年元旦晚會

二、 舉辦機構：

1、 主辦單位：青島大學化學化工與環境學院

2、 承辦單位：青島大學化學化工與環境學院學生會

3、 贊助單位：（實踐部拉贊助）

三、 活動主題:

1、 元旦，一個快樂的節日，一個充滿希望的節日。元旦是新一年的開始，我們要藉此機會回顧過去，展望未來。在這個節日要感謝過去一年給我們無限幫助與支持的父母、老師、朋友與同學，掏出我們赤誠的心，祝願他們身體健康，事事順心。同時還要面向未來，奏出青春的旋律，舞出青春的色彩。

2、 本次活動爲全院師生的溝通與交流創造機會又可展現我院師生才藝和水平，豐富業餘生活。

四、 活動時間：

20xx年12月30日 19:00—21:30

五、 活動地點：

青島大學中心校區 青大劇院

六、 參與人員：

全體化學化工與環境學院在校師生及其他感興趣的

師生

七、 活動流程：

（一）活動前期準備

1、場地申請（由辦公室負責） 12月15日之前申請12月18——20日、12月25日、12月28日和12月30日青大劇院的使用權。

2、節目來源及彩排事項（由文藝部和宣傳部負責）

①向全院徵集節目並協調其他學院學生會向其他學員徵集；

②邀請兄弟院校友情出演；

③形式不限，內容貼近大學生活，反映社會事實，積極向上；

④12月18日到20日做好節目篩選工作，並做好節目表並交給節目介紹搞編寫的負責單位以備做主持稿；

⑤做好節目彩排工作，12月25日第一次彩排，12月28日最後一次彩排。

3、 主持人選拔（由文藝部負責）

由本院老師、同學推薦或自我推薦，由文藝部進行選拔。要求形象氣質佳，表達能力強，應變能力好，有責任心。

主持人爲4人，2男2女。

4、 主持人臺詞（由新聞中心負責）

節目介紹稿在12月25日之前寫好，第一次彩排後做修改，28日之前做好最終主持稿。

5、 贊助 （由實踐部負責）

由實踐部負責，12月20日儘量做好。

6、 多媒體（由媒體與網絡中心負責）

由媒體與網絡中心聯合文藝部做好舞臺設計、背景音樂及PPT的製作，12月28日之前做好。

7、 物資採購（由自律部負責）

負責購買晚會嘉賓、觀衆和後臺需要的物資，比如：水、熒光棒、充氣棒、哨子、鮮花、禮品、化妝品、綵帶，轉動燈光花卉、紅地毯等的租借。注意：每次支出需出具票據作證明及財務報告。

8、 財務（由辦公室負責）

負責整個活動期間的一切開銷和財務報告。

9、 前期活動宣傳（由文藝部、宣傳部、媒體與網路中心負責）

① 關於節目徵集的海報需11月1日前做好並張貼；

② 關於主持人選拔的海報需在12月10日前做好並張貼；

③ 關於晚會的宣傳海報需在12月20前做好並張貼；

④ 橫幅製作 12月25日之前做好；

⑤ 協調廣播臺做好廣播宣傳；

⑥ 網絡宣傳 在學校網站做好頁面。

10、 卡片製作（由學術部負責）

①、請柬 負責各系各院學生幹部的'請柬及節目單的發放；負責各院輔導員以及書記的請柬及節目單的發放，12月28日前完成。

②、工作證的製作 負責工作證製作及發放，12月28日前完成。

11、經費預算

礦泉水 50元、熒光棒20元、充氣棒20元、轉動燈光租借50元、花卉及紅地毯租借100元、海報製作費（染料紙張等）30元、橫幅製作120元、請柬製作10元、工作證製作20元、化妝品120元、水果60元。

共計600元。緩衝資金350元。

（二）活動當天安排

1、現場人員安排

①活動現場佈置 包括舞臺、幕布的佈置，嘉賓席委派的擺放，水果的擺放，還有橫幅的張掛、贊助方廣告的張貼宣傳，電腦等多媒體設備的調試和彩燈的調試；（由文藝部、體育部、媒體與網絡中心聯合負責）

②演員化妝及衣物管理 負責各個節目銜接通知和道具管理及搬運；（有青協負責）

③現場秩序維護 負責觀衆入場和調動氣氛及晚會期間安全和治安工作；（由青協負責）

④晚會現場拍攝 負責晚會照片的拍攝和整個過程的錄製並做後期製作以便存檔；（由媒體與網絡中心負責）

⑤協調工作 負責晚會人員調動，保證整晚每一項工作都要有人管，按要求完成 。（由主席團負責）

2、晚會收尾工作

①文藝部負責對導員老師、書記等以及演員的答謝和歡送工作；

②體育部和宣傳部負責背景、噴繪、橫幅等的拆卸工作；

③自律部做好最後衛生清掃工作；

④辦公室負責物品回收及歸還；

⑤其他部門協助以上各部。

（三）活動後期安排

1、由主席團作出此次活動的總結工作，對亮點加以肯定並提出缺點，杜絕下次再次出現。

2、網絡宣傳，有新聞中心作報道工作，並將照片發到網頁上並作相應文字說明。

3、辦公室負責資金報表的製作及公佈。

4、辦公室負責整理相應圖片、文字資料以作存檔。

八、 活動注意事項

1、 本次晚會舉辦各個環節必須遵守紀律，內容健康向上。

2、 協助單位及參與者必須接受活動組織者的統一安排，嚴密組織，分工合作，精心實施。

3、 遇到各類突發事件應相互理解，鎮定解決。

大學活動策劃13

爲做好20xx年新學期迎新和新生教育工作，現將學校有關安排佈置如下：

一、迎新籌備工作及主要任務分工

1、黨辦校辦負責全校迎新工作的整體組織和協調。

2、各院(系、所、中心)及相關職能部門明確迎新工作負責人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。

3、本科生和研究生招生辦公室要確保錄入“新生入學系統”的原始數據的正確性，保證各院系和相關職能部門及時正常使用。

4、計算中心負責組織培訓各單位迎新工作人員正確使用“新生入學系統”，保證系統正常運行。

5、公寓服務中心負責提前安排好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發放至新生。

6、校園卡管理與結算中心負責提前製作好校園卡，並確保其正常使用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發放至新生。

7、動力中心提前製作好浴卡，並確保其正常使用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。

8、校園服務中心負責加強迎新週期間校園環境衛生清理工作，適當懸掛迎新橫幅，營造整潔溫馨的校園環境;提前安排火車站接站點及接站車輛，運送並安置好新生行李。

9、學生資助中心負責全面瞭解新生的家庭經濟情況，負責新生入學“綠色通道”的組織和實施;安排學生服務總隊學生參與火車站接站、運送新生行李等服務工作。

10、會議中心負責安排好位於勺園、中關新園的學生宿舍，繼續教育學院負責安排好位於圓明園校區的學生宿舍，特殊用房管理中心負責安排好位於萬柳公寓的學生宿舍，並做好各項迎新工作;總務部負責協調迎新當天將這部分新生接送至圓明園校區、萬柳公寓。

11、餐飲中心負責爲穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關手續;負責迎新當天開放農園食堂一層爲新生親友夜間臨時休息，並做好各項保障工作，保衛部負責現場秩序維護。

12、黨辦校辦、保衛部、總務部負責提前協調和安排好迎新接待站相關佈置工作;動力中心負責爲接待站加裝照明設施及電源設備;校園服務中心負責配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負責提前在迎新現場架設好無線網絡，並於報到當日安排專人確保網絡正常使用;體育館負責做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。

二、新生報到日工作

(一)新生報到時間及地點

校本部、醫學部新生於9月6日(星期六)分別在校本部、醫學部迎新接待站報到;深圳研究生院、軟件與微電子學院新生按照錄取通知書的要求報到。

校本部留學生新生於9月5日、6日分別在中關新園5號樓北側庭院和校內各院系迎新接待站報到;校本部進修教師於9月6日在校內進修教師接待站報到。

(二)火車站接待站的設置

校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設接待站，由總務部牽頭，校園服務中心負責安排工作人員及車輛、學生資助中心負責安排學生服務總隊學生接待新生，將校本部新生、進修教師接送至校內。

醫學部9月6日在北京站和北京西站設接待站，並負責將新生接送至醫學部。

(三)校園接待站的設置及任務

1、校本部

9月6日6:30-24:00校內東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設迎新接待站，接待報到新生。

(1)總指揮站：學校在迎新現場設總指揮站，由黨辦校辦、保衛部、教務部、研究生院、財務部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務部、計算中心、公寓服務中心、校醫院、招生辦公室、校園卡管理與結算中心等部門現場集體辦公，處理相關事項。

(2)院系接待站：各院系分別設接待站，負責接待本院系新生，發放宿舍鑰匙、校園卡等，引導新生辦理好其它報到手續。應接待好家庭經濟困難學生並幫助其做好借款工作，確保順利報到;應按學生資助中心提供的名單通知家庭經濟困難的學生到“綠色通道”接待站領取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必須如實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批准同意。

(3)進修教師接待站：繼續教育部在迎新現場設接待站，負責接待進修教師。

(4)收費接待站：財務部在四教結算中心設接待站，爲未通過金穗卡交費的新生收取應交納費用。

(5)校園卡、浴卡辦理接待站：校園卡管理與結算中心(餐飲中心配合)、動力中心在二教一層西大廳設接待站，爲研究生新生辦理校園卡、浴卡。本科新生的校園卡、浴卡充值後提前發至院系，由院系發放至新生。

(6)“綠色通道”接待站：學生資助中心、財務部、燕園社區服務中心、教育基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業及團體在迎新現場設置家庭經濟困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規定足額交納學費、住宿費等費用後方可領取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費用的新生可按《北京大學學費、住宿費管理暫行辦法》和《北京大學學生借款管理暫行辦法》中的有關規定辦理借款手續，通過“綠色通道”入學。“綠色通道”工作人員現場爲家庭經濟困難學生髮放“迎新愛心禮包”;接待來自連片特困地區、自然災害地區、老工業基地的困難學生及退役士兵等特殊羣體;學生資助中心組織燕園關愛助學金評審工作，對院系初審後的申請材料進行復審;“燕園領航計劃”的領航老師和在校生與家庭經濟困難學生進行現場交流;財務部可現場借給家庭經濟困難學生一定數額的生活費。

(7)信息查詢接待站：計算中心在迎新現場設置新生信息查詢臺，新生可查詢本人基本信息、報到進程和交費情況。

(8)行李發放接待站：校園服務中心在二教地下停車場發放新生行李，學生資助中心組織學生服務總隊隊員協助開展有關工作。

(9)新生親友休息區：總務部負責準備椅子和飲用水。

2、醫學部

9月6日爲醫學部新生報到時間，具體工作由醫學部相關部門統籌安排。

(四)新生報到接待工作要求

1、各單位要按照學校安排和要求各司其職，要考慮到迎新現場的每個細小環節，從爲學生提供優質服務的角度出發，安排好工作人員，做好工作預案。

2、根據“新生入學系統”使用要求，各單位要提前準備好所需設備，如可無線上網的筆記本電腦等。

3、各單位要安排、培訓好迎新接待站的`工作人員。各接待站的工作人員必須瞭解學校迎新工作的總體安排，明確接待工作流程，熟練使用“新生入學系統”，能夠嚴格按照要求完成現場接待工作。

4、接待站的工作人員要按時到崗，堅守崗位，態度熱情，服務周到，保證接待站周圍良好的秩序與環境。未經總指揮站黨辦校辦書面批准，各單位不可自行撤站。

5、保衛部要做好校內迎新現場秩序維護和交通疏導，禁止與迎新工作無關的機動車和人員進入迎新區域。對私搭亂設的攤點要協調有關方面予以及時清理。

6、宣傳部要做好迎新活動的宣傳報道工作，做好迎新“綠色通道”媒體現場採訪的組織工作，安排好攝影、攝像人員，做好影像資料收集工作。

7、校團委要安排志願者做好主要校門、迎新接待站、行李提取處及迎新現場至學生宿舍沿線的引導服務工作。

三、開學典禮

20xx年開學典禮於9月12日(星期五)上午8：30在第一體育館東操場舉行。典禮的組織協調工作由黨辦校辦負責，學生組織工作由學生工作部負責，各相關單位要根據學校關於開學典禮的總體部署落實好本單位工作。

四、其它工作

(一)新生入學教育安排

9月7日-9月14日爲新生入學教育時間，校本部由學生工作部負責統籌安排，醫學部由醫學部主任辦黨辦負責統籌安排。

新生入學教育期間，由校醫院、圖書館、保衛部戶籍辦及各院系共同做好新生體檢及檢疫、圖書館使用培訓、戶籍辦理等工作;由校史館做好新生參觀校史館的工作;由黨委組織部、校團委統一安排新生黨、團員組織關係轉接的辦理。

(二)校本部新生外語分級考試及免修申請

本科新生英語分級考試定於9月7日(星期日)18:30進行。具體地點、監考人員安排等事項，由外國語學院大學英語教研室與各單位聯繫，聯繫電話：xxxxxx。

研究生新生外語免修手續定於9月8日至9月15日辦理。具體安排請到研究生院主頁或各院系研究生教務辦公室查詢。聯繫電話：xxxxxxx。

(三)上課時間

9月11日校本部本科生選課指導。

9月15日(星期一)全校新生開始上課。

大學活動策劃14

一、活動目的

爲使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，爲之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二、活動時間和地點

時間：

三、活動形式及內容

地點：各班教室

活動形式：講座與討論相結合

活動內容：

1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹。之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答。

2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）。

3、每班在學習經驗交流會後交心得體會。

四、活動流程

1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的'嘉賓。

2、老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹。

3、大一同學提出問題並進行交流。

4、文藝節目表演。

5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五、活動測評

以每個班的交流會綜合效果爲依據，給各班評出分數。

人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分。

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條。

2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄，提問環節的互動是否活躍。

3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛。

4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情。

5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量爲標準。具體爲1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。

六、獎項設置

1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名。

2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部博客。

大學活動策劃15

一、活動目的

爲向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的**年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年！

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位：數學系兩會

承辦單位：數學系團總支文娛部

協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目1）系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題；

2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織

3）各同學可以自由組隊參加；

4）由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5）至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

七、舉辦地點

少康樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段（11月8-11月18）：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯繫方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；

2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目；

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲；

4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的`節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

6、12月11日（幾點），大彩排，儘量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；

場地的申請：12月10號前要申請（是嗎？問學習部，）包括彩排，演出兩天。

嘉賓的邀請：1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。

2、12月10號發邀請函；

3、具體細節要及時問師兄師姐。

2、所有物品（包括現場佈置的用品），獎品和必須藥品在12、13、14號準備好；（有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務）

3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）

2、領導發表講話，贊助商鳴謝；

3、根據策劃小組安

排的節目進行演出；（具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok?）

4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等；

5、獎品的派發也有名目哦，搞一下；

6、支持人適時提醒觀衆安靜或動起來；

7、晚會最後，邀請古智良，張可峯師兄發表感慨；

8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場；

九、經費預算

晚會橫幅：100元獎品：1000元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元

共約：2650元