【優選】大學活動策劃

大學活動策劃1

一、活動背景

我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝爲先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統美德發揚光大 。同時，如今現代社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代發展需要。我們作爲大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業的發展。

大學生是現代社會接受知識最快也是最全面的羣體。我們在學校裏接受了最新的知識，瞭解最新的動態，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經驗。這是一項很有意義的活動，既鍛鍊了自己又對我市的老年教育事業做出貢獻。

老年教育是終身教育的重要環節，老年教育不同於正規學歷教育和職業教育，屬非學歷教育的範疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會。”而老師則大多數以兼職爲主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活動開展在離江西科技師範學院不遠的市老年大學，交通便利、環境優美、設施健全。教室內設施齊備，條件良好，可同時容納學員500餘人，在校老年人學習的較多，便於教學活動的開展。

二、活動主題

服務老年教育，構建和諧文明社會

三、活動目的

1、利用大學生的知識資源，發揚我們師範院校優勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，瞭解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要藉此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇於創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們爲以後的工作墊下基石。

3、參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利於提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，並有機會與其保持長期的聯繫，提高自己的語言表達能力和溝通能力。

4、通過支教活動，培養我們的耐心和意志力

5、倡導尊敬老人的傳統美德，發揚志願者精神，爲政府構建和諧社會貢獻自己的力量。

四、活動時間：待定

五、活動地點：XXX老年大學

六、策劃主辦單位：XXX師範學院 青年志願者協會服務隊

七、活動流程

（一）活動前期

1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，徵求校方的同意和當地有關部門的同意。

2、調查學校裏的'設施和人數，瞭解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志願者的要求和期許。

3、制定出符合老年教學需求的課程安排（具體課程見附錄1）

4、在校內進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼籲更多的人蔘加活動。同時可以加大對教育學院等師範類專業同學的宣傳，積極呼籲這些同學參加。

5、報名並登記相關人員的信息，確定面試時間。（報名方式：現場報名，電話報名，協會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志願者關於此次支教活動的疑問。）

6、進行支教志願者的選定工作。

（1）要求：

a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

b、有相關的專業知識（根據課程需求選定）

c、雙休日有足夠的時間願意參加老年大學教育活動，態度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！

（2）評選流程

a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經驗。

b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現場教學

c、可以適當添加自己的才藝展示

7、支教志願者的培訓工作

收集本次培訓的相關資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。

召集入選志願者進行相關講解，並要求做好每次支教活動的備課準備工作。

8、在市老年大學的宣傳活動

a、可以請校方提供老年朋友的聯繫方式，在學校裏的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。

b、可以在學校旁邊的一些社區進行宣傳，擴大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。

（二）活動中期

1、確定老年人人數和所授課程，獲取其聯繫方式

2、確定每位志願者的支教對象和所授科目，並給予聯繫方式

3、與校方進行溝通，確定支教時間

4、教學內容：根據校方要求確定，並試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

5、若因爲天氣原因或個人原因，不能前往支教的，應向有關負責人請假，負責人並儘快做出調整

6、每次授課結束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，並不斷完善。

（三）活動後期

1、聽取校方和老年人的意見，做好調查工作。

2、要求志願者寫下這次活動的心得及體會，並將自己所的的經驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，並提出相應的解決方案。

3、由負責人召開活動總結大會，總結活動經驗與不足，並提出相關的意見。並對志願者的服務給予肯定，鼓勵他們今後更多的、更積極的從事志願服務。

八、活動的可持續發展

a、本次活動的活動對象是老年人，內容是支教活動，在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建，有利於擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。

b、本次活動成功舉辦後，根據校方、老年人和志願者的總結，不斷完善相關制度和不斷積累教學經驗。同時可以呼籲更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發展。

c、由於支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛鍊大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，爲大學生創造更多的支教機會。並且，每開展一次，總結一次。經驗越積累越多，將社區支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

九、志願者支教監督機制和獎勵機制

對於志願者的活動次數和活動的質量建立相關的記錄，每次課後可以派專門負責人員對志願者的教學質量進行調查，建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現優秀的志願者，進行相關的獎勵或頒發榮譽證書，鼓勵更多的人蔘加我們的活動。

十、注意事項

1、爲確保教學質量及學校聲譽，本次志願者的篩選要嚴格。

2、在支教活動中要尊重老人，避免由於代溝所產生的一些誤會，注意溝通技巧。

3、由於老年人屬於弱勢羣體，對於一些對於體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要儘量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質。

4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。

5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。

6、對自己的上課內容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進行備課，以便上課的條理性。

7、若有特殊情況不能支教，應提前上報給負責人，並與校方聯繫。

8、對老人講話的時候態度要謙虛，說話要穩重得體。

9、負責人要制定嚴格的計劃，志願者要嚴格遵守規定和集體的規定，不得擅自離隊或擅自做主。

10、 支教人員的通訊工具（手機）要處於開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯繫；如遇手機無法聯繫情況迅速與其他幹部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。

11、 將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學活動策劃2

一、活動名稱

xx交通大學第xx屆新生文化節之xx

二、活動主辦單位

xx交通大學學生會

三、活動承辦單位

xx交通大學茅以升學院學生會

四、活動目的

爲緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕鬆歡快的環境裏學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

五、活動形式

本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性爲目的。問題的'形式不限，以基礎專業知識爲主要內容，體育藝術爲次要內容，幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1.前期準備：

1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線爲20xx題）：

a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教爲比賽出題，每人次暫定爲20題。題目內容爲各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；

b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道蒐集。

2）宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；並製作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。

3）嘉賓範圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

4）教室租借：比賽教室暫定爲茅以升學院的三個自習室，即xx以及xx學院素質創新基地

5）主持人：xx

6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯繫

2.活動流程：

1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低

2）決出16強後，進行16進6的比賽，共分爲兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強；然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。

3）決出6強後，進行6進3的比賽，共分爲兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強；然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。

4）決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分最高者爲本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍爲二等獎，六強中的其他三隻隊伍爲三等獎。

3.比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：

1）觀衆和主持人進場

2）嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

3）參賽選手進場入座

4）主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則

5）第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值爲100分、兩道分值爲200分、一道分值爲300分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

6）第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均爲200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公佈題目答案；

7）第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

8）嘉賓點評本場比賽，並宣佈勝者（決賽後由嘉賓爲獲獎者頒獎）

9）主持人結語，比賽結束

10）備註：

i.加賽環節（出現平分的時候，時間爲5到10分鐘）：規則：該環節爲搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數爲6支時，題目爲7道；當每場比賽隊伍數爲4支時，題目爲5道；當每場比賽隊伍數爲3支時，題目爲4道.；積分最高者爲本場冠軍；

（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般爲戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

大學活動策劃3

　　一、活動宗旨

豐富校園文化生活，迎接新學期，營造新年氣氛，增進同學感情

二、活動時間

20xx年3月07日晚 6：30-8：30

三、 活動地點

學院新操場

四、活動流程 :

分爲六節 以舞蹈爲主，其中穿插些有意思的遊戲和幾首歌曲。

街舞、交誼舞、以及一些羣體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準備，以爲大家助興,調動現場氣氛.

第一節：活動由歌曲開始(文娛部準備)主持人做好氣氛調動，讓同學廣泛參與。時間約爲20分鐘

第二節：十二步，由學姐領舞,主持人做好現場氣氛調動,引導同學進入舞池,共同起舞.時間約爲20分鐘

第三節:遊戲電影臺詞摹仿秀,由班長準備的電影臺詞(臺詞爲小段的)事先混和沒有內容的白紙裝在紙箱,由主持人給現場的同學抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個模仿份額,時間約爲25分鐘.

第四節:由一首歌曲帶領同學們進入舞池,以快感音樂爲背景,所有同學一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學也有娛樂的機會)時間爲25分鐘左右.

第五節:遊戲,由團支書等準備簡單型的燈謎,現場同學猜燈謎，猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環節主持人可做簡單的'提示.時間約爲15分鐘.

第六節:兔子舞,同學門都可以連成一排共享舞者的快樂.時間爲15分鐘.

五、器材

音樂, 電腦、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機等

六、會場的佈置

會場的佈置必須顯得溫馨而浪漫的，需要大量的裝飾品，如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班幹部分工完成.

七 、費用預算

音箱:50

蠟燭:20

彩燈:50

小禮品:30

總計:150

大學活動策劃4

一.活動目的：

1、爲了豐富大學生的課餘生活，使大學生活多彩。

2、爲了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心。

3、爲了增加同學們的創新能力。

二.活動意義：

有助於學生們提高閱讀量，豐富同學們的課餘生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的.關注。

三.活動時間：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。

四.活動地點：

文體中心廣場。

五.活動對象：

華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責製出宣傳單，在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場，全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回，並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯繫方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯繫電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘於A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

大學活動策劃5

活動名稱：

世界志願者日義賣活動

活動目的：

爲了體現我院“以德爲行，以學爲上”的辦學理念，同時也爲了更好的宣傳大學生志願者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

活動時間：

12月5日。

義賣內容：

1、文具書籍

2、手工藝品

3、盆栽

4、裝飾配件

大本營佈置：帳篷一部，桌子4張，卡紙數張，氣球，綵帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張

1、帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品

2、帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4、在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心

5、播放背景音樂《一起來，更精彩》

6、跆拳道展示

活動流程策劃：

1、7點半到場佈置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，並且所有活動人員到場

2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來爲大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3、9點首先會有我們班健美操隊的.隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間爲5到10分鐘。

4、10點薩克斯上場，用優美的聲音來傳遞志願者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

5、11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節，有的是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。

6、下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀

7、下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求：

1、參加人員倒是需穿志願者服裝

2、以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3、爲每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢：

1、班級女生心靈手巧，會製作各種工藝品，栩栩如生

2、班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場

3、班級團結有序，有着強大的後盾去做支持

4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

大學活動策劃6

一、活動引言

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！

二、大賽組織

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協辦。

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園！

（待定）口號：我的聲音，我做主！

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向高等院校的在校大學生。

六、活動形式

活動分爲線上與線下兩部分：

線下活動爲本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的.是爲線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博爲核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

（1）預賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強。

（2）複賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強。

（3）決賽：11月_日(都市生活廣播五週年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

（1）活動大獎：

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由__無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。

中國__無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂週刊（彩信雜誌、短信雜誌）、無線音樂俱樂部彩信雜誌（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國__組織的各類音樂活動。

（2）複賽獎：

所有從海選進入複賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：

根據在複賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎。

大學活動策劃7

爲了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，我湖南工學院電氣與信息工程學院特舉辦“宿舍文化月”系列活動，爲宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

寢室是大學生的避風港，大學生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“宿舍文化月”系列活動能更好加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。主題：我寢我愛，寢室有情

時間：xx-xx-x

顧問:xx

組長：xxx

副組長：xx

成員：xx

主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會

承辦單位：電氣與信息工程學院宿管部、生活部

活動對象：電氣與信息工程學院全體11、12、13、14級宿舍

負責人：xxx

一、活動目的

1、爲了豐富我們的大學生活，同時也可以給以後留下美好的'大學回憶；

2、爲了拉近電信系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼；

3、爲了充實我們大學的課餘生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力。

二、活動安排

(一)宣傳工作

（1）召開文明宿舍活動動員大會。與會人員：黨總支書記，副書記，活動負責老師、學生會主席團、各部門部長、各班班長、生活委員及宿管部、生活部各位委員；會議介紹本次活動主要流程和注意事項，評獎方式和要求，並佈置相關工作（要求各班出一份關於文明宿舍創建活動和雅室設計大賽的POP海報於規定時間交與宿管部負責人處；一份針對學校安全問題的POP海報於規定時間交與宿管部負責人處）。

（2）由宣傳部對此次活動進報道，在學院網站上發佈信息，張貼POP海報、宿管部掛橫幅“我寢我愛，寢室有情”和“我的地盤我做主”，在全

院對此次活動進行宣傳。

（二）主題班會

請各班以班級爲單位組織陸續召開“文明宿舍創建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義，學習文明宿舍建設標準，調動廣大同學參與積極性，增強學生“自我約束、自我監督、自我管理”的主人翁意識，努力創建文明、健康、高雅、和諧的校園環境。（班會後需有班會總結和照片）

三、活動內容

（一）優秀宿舍評比活動

1、檢查要求：檢查人員必須態度禮貌、端正。檢查按《電氣與信息工程學院宿舍文明創建評比辦法》執行。在檢查過程中及時督促及指正不足，發現重大問題要及時上報。

2、檢查人員：電氣與信息工程學院團總支學生會全體成員

3、檢查時間：宿舍文化建設月期間，工作人員將對全體宿舍進行檢查，每晚8：50到10：00進行檢查，每週檢查兩次，其中定期不定期各爲一次。

4、檢查結果：每星期彙總一次檢查情況，每週以海報的形式公佈（公佈優秀宿舍及不合格宿舍，對於嚴重違紀宿舍予以通報批評）。

（二）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）

1、雅舍名字：各參賽宿舍須根據本宿舍特點取一個言簡意賅、蘊涵哲理、自勉自勵、催人奮進的雅舍名。

2、雅舍風格：各參賽宿舍須確定自己宿舍的風格，例如文雅、溫馨、活潑或充滿民族特色。

3、設計要求：

（1）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，並且能體現出宿舍成員的專業特色或共同理想等。

(2）室裝飾設計合理，富有美感。可以通過不損壞牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品等方式來設計。

（3)將所設計宿舍名融入室內外合適之處。

（4）裝飾的物品必須體現低碳、環保的理念。

（三）“最強想象超級製作”宿舍文化創意大賽（PPT製作）

1、活動介紹：此次活動以製作PPT爲主，用現代化方式展示富有創意的宿舍文化。

2、評比標準：

（1）每個宿舍製作一張能鮮明表達宿舍文化的PPT；

（2）可藉助任何技術手段；

（3）可以出現宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱；

（4）整張PPT的主題自定，且表達突出；

四、評比標準

（一）整體要求

設計方面：美觀大方、清新高雅、設計新穎、整體效果好

衛生方面：清潔、整齊。

（二）評分事項

由五個部分：文化品位佔25%，個性創意佔35%，宿舍衛生佔20%，整體印象佔10%，宿舍特色佔10%

1、個性創意評分標準（35分）

（1）設計創意（20分）

A、設計美觀大方（1--5分）

B、設計具有鮮明特色，有賞心悅目之效（1--5分）

C、設計具有獨特新穎的創意（1―10分）

（2）宿舍內裝飾（15分）

A、宿舍有裝飾（1―5分）

B、宿舍裝飾合理，色彩搭配適當（1―5分）

C、宿舍裝飾新穎，有特色（1―5分）

2、文化品位評分標準（25分）

（1）宿舍名稱（8分）

A、有宿舍名稱（1―3分）

B、宿舍名稱獨具個性，有一定創意（1―5分）

（2）宿舍文化品位（17分）

A、主題明確，內容健康向上（1―5分）

B、格調高雅，有一定文化氛圍（1―7分）

C、文化韻味濃，有較高品位（1―5分）

3、衛生評分標準（20分）

（1）地面：地面無紙屑，無雜物，乾淨清爽（4分）

（2）牀、臥具：牀下無髒鞋、雜物，無積灰，物品擺放一條線；牀上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致（4分）

（3）天花板、燈具、牆：無蜘蛛網、塵吊、污跡，牆壁無明顯污損現象（4分）

（4）桌凳：桌凳乾淨，放置有序，桌上用品擺放一致（4分）

（5）陽臺、衛生間：無異味，無未洗衣物，牆壁和池內無明顯污跡，洗漱用品擺放一致（4分）

4、整體印象的評分標準（10分）

評委根據設計美化、清潔衛生、文化品位等方面綜合打分（參賽宿舍可以有人員爲評委解說設計理念和主題思想）

5、寢室特色評分標準（10分）

此項由評委根據寢室的主題特色適量打分。

五、獎勵與批評

（一）獎勵

在活動結束後進行總評，根據整個活動期間的表現另外加上平時檢查結果並評出10個優秀班級組織獎（大一4個、大二3個、大三2個、大四1個）、50個文明宿舍、15名優秀工作者。雅室設計:以各寢室爲單位評選3個“溫馨之家”，3個“最佳創意獎”，2個“最具時尚獎”，2個“最佳氛圍獎”，且各獲獎狀一張，並在文明寢室評比總分中

加1分，再評10個優勝獎，獎勵獎狀一張，並在文明寢室評比中加0、5分。（二）批評

對衛生檢查中兩次不合格的宿舍，或不配合檢查人員工作的宿舍，將提出通報批評。對宿舍衛生檢查有兩次以上不合格的宿舍，上課期間在宿舍看電影、玩遊戲檢查超過兩次的宿舍，或是出現安全事故的宿舍，將取消評比資格，取消該宿舍成員年度各項評優評先資格，並督促其給予相應的整改措施。

六、活動總結

文明寢室創建活動交流會及表彰大會

1）邀請與會嘉賓（活動負責老師、學生會主席團、部門代表及班級代表）。

2）由宿管部、生活部做活動總結。

3）在活動期間宣傳部進行攝像與資料採集，並發表在我學院網站上，進行宣傳，擴大本次宿舍文明創建在全院同學中的影響力。

4）表彰大會由學生會主席團及部長頒發獲獎證書。

七、資金預算

文明宿舍標語50間共計150元

優秀工作者獎狀25張共計100元

打印複印費、照片共計50元班級獎牌9面共計90元

總計：390元

大學活動策劃8

一、活動名稱

河北農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

二、活動的目的