感恩節活動策劃（必備）

感恩節活動策劃1

一活動主題：

常懷感恩快樂成長

二活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母感恩老師感恩同學感恩自然感恩社會感恩身邊的一切，初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動，對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的`和諧校園。

三活動時間：

11月xx日——11月xx日

四活動內容

1一封感恩主題書信。

各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信，感謝父母多年來對自己的撫養教育，力求真實生動，事蹟感人。學校班主任在學生週五前收齊，爲每位同學裝進信封，讓孩子在週五下午離校後回家給父母。同時，學校班主任發校訊通告訴父母，在孩子週日下午離校前給孩子回一封信。

2一個感恩父母的電話。

利用週四全天尤其是晚自習期間，讓住校生給自己的父母打個電話，表達對父母的感恩之心。學校班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭，讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

3一枚感恩他人的卡片。

學生自制一枚感恩的小卡片，在週四感恩節這一天送給有恩於自己幫助過的人，可以送給自己的老師，同學，宿管生活老師等。

4爲父母洗一次腳。

要求孩子在本週末回家的時候，給父母洗一次腳，要有家長簽字和對於此事的意見，學生要有相關的照片或日記。在孩子返校後各班將照片打印出來在教室外文化牆展示宣傳。

5一次感恩自然的環保教育環境是我們賴於生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。

6一次感恩主題班會。

年級以班級爲單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關於親情感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母對親人對老師對朋友的感激之情。

五活動要求：

1各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動紮實有效開展。

2活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

感恩節活動策劃2

一、營銷概況：

房地產系不動產的商品概念，與其他商品有着本質截然不同的區別，不同於買件衣服那樣隨心所欲，這是因爲買房子價位高，耐用性長。

買主務必經過審情度事、權衡利弊的反覆斟酌才能作出決定，而且反彈心理很強，稍有不稱心就會改變主意，買主思考的問題，內容豐富，錯綜複雜，既要考慮得天獨厚的地理條件，又要科究優雅舒適的自然環境，樓質、交通、音貝、污染、安全等諸方面的慎之有慎。由此可見房地產營銷深度廣，難度大，負荷重，企求在房地產營銷上取得卓然顯著的成效，並非輕而易舉、彈指一揮間，必須加強重視大腦智力投資的力度，具備冰凍三尺非一日之寒的韌勁和毅力。

二、創意理念：

房地產營銷策劃方案要達到尚方寶劍的強大韌勁和力度，必須在創意理念上形成：

1、具有高度的自信野心;

2、富於競爭，且樂此不倦;

3、頭腦敏銳，不拘傳統;

4、感性認識和理性認識相處融洽;

5、注重歷史，尊重現實，睽重未來。

三、構思框架：

1)以塑造形象爲主，渲染品味和意念;

2)展現樓盤的綜合優勢;

3)體現樓盤和諧舒適生活;

4)直切消費羣生活心態。

四、實戰流程：

1、形象定位：

對樓盤的綜合素質進行整體概括，揭示樓盤從地理位置、物業檔次到設計思想、具體細節等到方面的高起點定位。所謂高起點完全可以從樓盤的整體設計中體現到：吸取園外、境外高檔物業經驗，處處顧及住戶需要，大到小區環境規劃設計和公共空間的審美安排;小至空調機位、公共過道採光以及住戶戶型設計等等,都進行精碉細鑿，力爭完美。

好東西總有不同之處，因而"不同"二字構成了樓盤這一高檔物業的形象基礎，使它有機會從衆多物業中脫穎而出。比如：地理位置不同，交通條件不同，物業品質不同，發展商信譽不同，人均擁有空間不同，升值潛力不同，車位數量不同，小區規劃不同。這"八種不同"的明知故問句子成爲開發商向樓盤消費對象闡述物業優勢的重要線索。

2、主要賣點：

對樓盤進行全面分析研究，概括爲四個方面的賣點構成：

1)地理位置;

2)、樓盤設施結構;

3)、樓盤做工用料;

4)、戶型設計。突出明顯優勢，這是樓盤消費者最關心的物業指標。

3、繪製效果圖：

根據開發商的條件和推廣需要，分別繪製整體效果圖、多層單體效果圖。繪製效果圖要強調公共空間開闊、細節豐富、品味高，因爲樓盤的銷售，需要啓動購樓者對未來的想象，無數事實範例證明，精美的效果圖對營銷起了事半功倍的決定性作用。

4、廣告訴求點：

1)闡述樓盤的位置;2)闡述樓盤所在地的歷史淵源;3)闡述樓盤交通條件;4)闡述樓盤人口密度情況;5)闡述樓盤的升值潛力;6)闡述樓盤開發商的信譽;7)闡述樓盤的背景;8)闡述樓盤的舒適溫馨;9)闡述樓盤的實用率;10)闡述樓盤的.付數計劃;11)闡述樓盤的品質;12)闡述樓盤的深遠意義;13)闡述樓盤的物業管理有什麼不同。

5、廣告階段劃分：

對樓盤的品牌推廣是一個長期的行爲，應有戰略的考慮，從而使每一期廣告都變成一次品牌的積累。都成爲對樓盤形象的一次重要投資。其廣告推廣大致劃分爲三個階段：

第一階段(預期到首期交樓入住)：此階段廣告宣傳以建立品牌知名度和促進銷售爲目標，從而儘快奠定樓盤在人們心目中的品味、檔次和形象。此階段廣告費用投入相對較大。

第二階段(首期交樓至二期完工)：此階段以品牌維持爲目的，穩固樓盤高檔物業的品牌形象。同時促進銷售。此階段廣告費用投入相對較少。

第三階段(二期工程交樓至整體竣工)：此階段的廣告任務重點是維持樓盤的良好口碑，可結合已經入住的衆多住戶來談論評估本樓盤並通過口碑帶動銷售，完成售樓收尾工作。此階段廣告費用投入爲中等不平。

總體上看，樓盤全程廣告投入曲線呈馬鞍形，這是根據各銷售期要求和工程進程不同階段而得出的較合理的分配方案。當然，每個階段中的廣告及發佈，應依據具體情況靈活使用和調整。

6、廣告表現：

在樓盤預售及正式展銷前，應設法積蓄氣氛，設計一個別開生面、形式獨特的揭幕儀式。在預售參觀登記前一週，更新目前圍在售樓部和樣板間外側的圍布。直到預售和開幕式當天隆重揭幕，讓優雅美麗的樓盤示範間瞬間呈現在大衆及過往行人面前。屆時，樂隊奏出美妙動聽的西洋樂曲，嘉賓雲集，參觀人流穿梭樣板之間，驚羨之辭不絕於耳。(具體揭幕儀式內容安排及細節，另視情策劃)。

預告廣告以渲染氣氛爲主，配合精彩的揭幕預售儀式先期刊登。

7、首期廣告內容及時間安排：

內部認購展示會和首期展銷會定期舉行，廣告準備工作應在此之前全部到位，具體內容大致如下：

①樓盤效果圖。

②樓盤售價表和匯款方式的確定與製作。

③售樓宣傳冊和促銷宣傳單的設計製作。

④工地圍板的設計、繪製。

⑤展銷場地宣傳旗幟、宣傳畫和橫幅的設計製作。

⑥展銷場地道路指導牌的製作。

⑦展板(兩套，每套12張)的設計、製作和擺放。

⑧影視廣告創意構思及拍攝製作。

⑨報紙廣告首5期的設計、完稿及定版。

⑩圍繞展示會其它促銷宣傳用品。

五、勾勒賣點途徑。

1、確立行銷要求：

樓盤行銷觀念着重於消費者的分佈情形及需求層次，繼而設計規劃銷售策略主題。突顯出樓盤產品的價值，進而滿足購屋大衆獨有的品味與格調。故樓盤在行銷上須完全符合時代的發展，才能在市場上造成影響，成爲大衆爭先搶購的產品，下列幾點是營銷方面應重點考慮的問題。

①時代性：具有前瞻性的行銷觀念，符合社會形態的變革與提升。

②生活性：完全符合消費者的生活需求，接近消費者的消費水平。

③安全性：各項設備充實，設施完善，以強化生活安定性。

④方便性：交通、時間、商品等方面消費及額外的需求。

⑤舒適性：現代化的消費新空間，具有以符合人性需要爲基礎的品質。

⑥選擇性：多樣化的產品提供多樣化選擇。

⑦自由性：使生活、休閒、購物緊密結合。

2、進行消費者背景分析：

①選購本樓盤的動機：

a、認同規劃設計之功能及附加價值優於其他的樓盤。

b、經過比較競爭後，認同本樓盤的價位。

c、想在此地長久居住者。

d、認爲本區域有遠景，地段有發展潛力。

e、信賴業主的企業規模與財力潛力。

f、通貨膨脹壓力下的保值心態，使其萌發購買動機。

②排斥本樓盤的理由：

a、消費者本人經濟能力不足。

b、比較之後認爲附近有理想的樓盤。

c、購買個體者較少，對後市看空。

③購買本樓盤的理由：

a、對本區域環境熟悉念舊者。

b、滿現居環境品質者。

3、設計完美的行銷動作：

①塑造產品的獨特的風格，突顯產品市場上的優勢與形象，使客戶在選擇有獨特定位的產品之後，能肯定自己的品味和地位，而造成社會影響。

②強勢吸引廣大的自住型購屋客戶，以單價實在、總價合理的策略，除了能吸引第一次購屋需求，亦可引導第二次購屋、換屋或投資客進場購買。

③根據本區域的地理位置，塑造本樓盤的未來高價值及增值潛力。

④慎選現場銷售人員與嚴格執行個案銷售講習，銷售人員除了要將房地產景氣時的高姿態予以收斂，換成不卑不亢的態度外。更要以耐心、親切、誠懇的說服技巧加上專業化素養，才能將如業主所願的銷售目標在短期之內順利實現。

⑤銷售人員應默契配合，充分準備，以使客戶在整個銷售過程中確實感受到自然、親切、實在、信任、誠實、坦誠、自尊的銷售氛圍。以實現"訂屋便不退訂"，"補足便能簽約""簽約便能代爲介紹朋友來買"的完善銷售體系。

六、房地產營銷廣告推廣業務的策略：

1、引導期：

首先選搭大型戶外看板，以獨特新穎的方案引起客戶的好奇，引發其購買慾

①工地現場清理美化，搭設風格新穎清閒的接待總部(視情形需要，製作樣品屋)。

②合約書、預約單及各種記錄表製作完成。

③講習資料(material)編制完成。

④價格表完成。

⑤人員講習工作完成

⑥刊登引導廣告

⑦銷售人員進駐。

注意事項：

①對預約客戶中有望客戶做ds(直接拜訪)。

②現場業務銷售方向、方式若有不順者要即時修正。

③定期由業務主管召開銷售人員策劃會，振奮士氣。

④不定期舉行業務與企劃部門的動腦會議，對來人，來電及區域記錄表予以分析後，決定是否修正企劃策略。

⑤有關接待中心常發生故障或較爲客戶在意的設施，如燈光照明亮度，冷氣空調位置及冷暖度，簽約場所氣氛，屋頂防雨措施，展圖堅牢度等均需逐一檢查測試。

⑥主控臺位置及高度、廣播系統音域範圍及功能，控臺、銷售區、樣品屋與模型，出入口及過道是否能使衆多客戶十分順暢地經過。

2、公開期及強銷期：

公開期(引導期之後7-15天)及強銷期(公開後第7天起)。

⑴、正式公開推出前需吸引引導期有望客戶與配合各種強勢媒體宣傳，聚集人潮，並施展現場銷售人員團隊與個人銷售魅力，促成訂購，另可安排雞尾酒會或邀請政經名人蒞臨剪綵，提高客戶購買信心。

⑵、每日下班前25分鐘，現場銷售人員將每日應填之資料(material)填好繳回，由業務主管加以審查，於隔日交還每位銷售人員，並於隔日晨間會議進行講述對各種狀況及有望客戶追蹤提出應變措施。

⑶、每週週一由業務部，企劃部舉行策劃會議，講述本週廣告(20xx年母親節活動策劃方案)媒體策略、促銷活動(sp)項目與銷售策略及總結銷售成果，擬定派發宣傳單計劃。

⑷、擬定派發宣傳單計劃表，排定督報人員表及(sp)活動人員編制調度表。

⑸、於sp活動前3天，選定協助銷售人員及假客戶等，並預先安排講習或演練。

⑹、若於週六、週日或節日sp活動，則需要提前一天召集銷售管理人員協助銷售人員講習，使其全面瞭解當日活動策略、進行方式及如何配合。

⑺、每逢週六、週日或節目sp活動期間，善用3-5組假客戶，應注意銷售區和主控臺之自然呼應，每成交一戶，便由主控臺主管播板，隨即公司現場人員均一起鼓掌，外區人員燃放鞭炮，現場張貼恭賀紅紙，使現場氣氛達到最高點。

⑻、週六、週日下班前由業務主管或總經理召開業務總結會，對本日來人來電數、成交戶數、客戶反映、活動優缺點進行總結與獎懲。

⑼、實施責任戶數業績法，每位銷售成員自定銷售目標或由公司規定責任戶數，並於每週一作統計，完成目標人員公司立即頒發獎金，以資鼓勵。

⑽、隨時掌握補足、成交、簽約戶數、金額、日期，若有未依訂單上註明日期前來辦理補足或簽約手續者，立即催其辦理補足或簽約。

⑾、客戶來工作銷售現場洽定或來電詢購，要求其留下姓名，聯繫電話，以便於休息時間或廣告期間實施ds(直銷)、出外追蹤拜訪客戶，並於每日下班前由業務主管總結追蹤成果，檢查是否達到預期銷售目標。

⑿、每逢週日，節日或sp期間，公司爲配合銷售，應每隔一段時間打電話至現場做假洽訂(電話線若爲兩條，則輪流打)以刺激現場銷售氣氛。

3、持續期(最後衝刺階段)：

⑴、正式公開強勢銷售一段時日後，客戶對本案之認識程度應不淺，銷售人員應配合廣告，重點追蹤以期達到成交目的。

⑵、利用已購客戶介紹客戶，使之成爲活動廣告。並事先告之：若介紹成功公司將提成一定數額的"介紹獎金"作爲鼓勵。

⑶、回頭客戶積極把握，其成交機會極大。

⑷、退訂戶仍再追蹤，實際瞭解問題所在。

⑸、銷售成果決定於是否在最後一秒鐘仍能全力以赴，故銷售末期的士氣高低不容忽視。只要腳踏實地的執行本方案，房地產營銷將會立竿見影，成就頗豐。

房地產感恩節活動方案 活動主題：感恩節回饋"送健康免費體檢"

類型：活動營銷

目的：借活動提升企業和項目的品牌形象

目標客戶羣：業主

20xx年11月24日8：00-16：00點，xxxx房產公司在xxxxx分公司的中間聯絡下，聘請xx醫院副主任級別以上專家進入社區，爲xx業主提供了一次專業的"送健康免費體檢"活動，爲廣大業主進行了健康檢查。同時，現場解答業主健康方面疑問，給業主提供改善健康計劃的建議等，獲得業主的一致好評。

xxxx房產公司一直以打造國際化高檔社區爲己任，在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷，又成功地做到了"社會資源的整合與共享"。

策略分析

都市緊張的工作節奏使人們更加註重居住的服務品質，體現高品質生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也應運而生，並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次"送健康"活動，進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活，爲業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍，同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。

xxxx房產公司--贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演

11月25日，由xxxx房產公司項目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的"xxxx房產公司--新古典之夜"芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》vip專場演出在xx天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票，即每購買一張兩萬元票的觀衆都可以將此票作爲"代金券"，在"xxx"購置指定尊貴戶型時衝抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。

感恩節活動策劃3

活動的目的和意義：

1、通過此活動，一方面讓顧客體驗到飯店的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與衆不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

2、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，爲下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容：

一、感恩節場景佈置

1、店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：

11、19~~20xx、11、21

活動時間：

11、22

宣傳方式：

1、在大門口設立海報，簡介爲此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。

方案一：

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的爲主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優點在於投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如聖誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象爲主。

方案二：

贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯繫方式，獎品爲一些精美的小禮品；也可詢問前廳經理哪些是經常消費並且平均消費高的顧客。

因爲留有客戶的聯繫方式，所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候並宣傳xx的新款菜式。

(此方案不侷限於此次節日活動，可持續進行)

方案分析：

該方案前期會降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的'廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間瞭解xx的新品，且能從中體會到xx在服務方面的提高。

方案三：

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，藉助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單後送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大衆接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹後，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對xx的口碑有益。

各部門職責及準備工作：

採購部：負責所需物品的購買

策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，並推出新菜品。

活動預算：

拱門租金：150元/天

四個店面共600元

耳暖(禮品)：1、5元/個

200個共600元

燈籠(小)

1、2元/個

400個共480元

宣傳頁

5000張共700元

菜品展板70*90大小60元/個

168個共10080元

燈籠(大1、2米)50元/個

20個共1000元

海報+展架

50元/個

4個共200元

整體方案分析：

因之前飯店活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。

感恩節活動策劃4

一、活動時間：

20xx年10月18日至11月25日

二、活動地點：

紫金港國際飯店

三、活動組織機構：

顧問：史磊活動總指揮：方案總執行：周雄方案操作實施：各部門負責人

四、活動背景：

紫金港國際飯店是一家五星級酒店，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜，由於酒店剛城西市場做“美食節”活動，一定要着力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳，從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，將會對本酒店未來的發展有極大的推動

五、活動目的：

通過此次美食節活動拉動酒店人氣，讓更多人瞭解紫金港國際飯店的特色餐飲。

六、活動總主題：

《濃情秋意，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

七、活動分主題：

活動分爲兩個部分組成。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高雲淡，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞：品正宗甌菜，憶江南美景

八、廣告基調：

精緻美食脣齒綻放·幸福滋味人人分享

九、活動方案：

方案a：

西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節

活動1：活動前一週自助餐168元/買一送一

活動2：贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷，在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記，獲取數據庫)

方案b：中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部

活動1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每週三刷卡享5折優惠

活動2：凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

十、店堂布置

a：一樓西餐部一樓西餐部

1、整體要求：熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容爲主。3、爲了突出熱烈和喜慶、氣球和綵帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天，烘托氣氛。

5、大堂內彰顯主題設計，按沙盤性質製作人工海灘和海水，並放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日爲突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一着裝“海島服”，一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

7、宣傳冊的設計精美。

b：二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國爲歷史背景，增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙，更換爲述說越國曆史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換，換上一些有文化氣息的裝飾品，如瓷器等4、製作餐牌。5、採購油紙傘等江南特色裝飾品。

十一、媒體宣傳

建議：電臺、夾報、團購網站

1、建立新浪微博、騰訊微博

2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

十二、活動費用：

十三、各部門主要工作安排(進度)

餐廳感恩節活動策劃

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，藉助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯後贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單後送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大衆接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹後，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對xx的口碑有益。

各部門職責及準備工作：

採購部：負責所需物品的`購買

策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的佈置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，並推出新菜品。

活動預算：

拱門租金：150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品)：1.5元/個200個共600元

燈籠(小) 1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70×90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

整體方案分析：

因之前xx活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。

感恩節相關

感恩節活動策劃5

一、活動背景：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的.勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟樑之材，而老師辦公室爲老師們的戰場，其環境衛生也顯得尤爲重要。在一年一度的感恩節來臨之際，我們爲老師奉獻一份禮物，讓老師在一個乾淨而又舒適的環境下工作。

二、活動目的：

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，並以一顆感恩的心去學習、生活。

三、活動時間：

xx年 月24日中午 2：xx年 月26日——27日、活動地點

26日：中心球場;繡山生活館

27日：繡A 0 教室;明德廣場

活動對象

貴州工程應用技術學院全體學生

活動中

26日在讀書協會

感恩節活動策劃6

一、活動時間

x月x日晚7點

二、活動地點

園內禮堂

三、活動主題

xxx

四、活動工作準備及負責人員

1、節目準備

大班組：2個；

中班組：2個；

小班組：1個；

英語組：2個；

舞蹈班：1個；

教師：2個；

家委會：1個；

電子琴班：1個；

社區節目：1個。

2、主持人：兩名。

3、教研組負責：音樂準備，節目準備情況把控舞臺佈置。

4、場地佈置：年級組長，後勤人員。

5、後勤負責場地衛生、安全佈置。

6、教研組負責：教師節目的準備。

7、舞臺設計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作。

8、節目安排

大班組：2個；

中班組：2個；

小班組：1個；

英語組：2個；

舞蹈班：1個；

家長：1個；

教師節目：2個；

社區：1個；

電子琴班：1個；

節目指導小組：教研組

9、指導時間及彩排時間

x月x日下午15：10–16：20（指導）

x月x日下午15：10–16：20（指導）

x月x日上午9：00（彩排）

x月x日上午9：00（彩排）

10、活動程序

（一）主持人宣佈活動開始

（二）主持人介紹參加本次活動的'各位嘉賓

（三）領導講話

（四）節目表演順序

1、教師節目。

2、小班節目《親親寶貝》。

3、園一班節目《老師親、媽媽親》。

4、中一班節目《大家一起來跳舞》。

5、教師節目。

6、外教節目《哆唻咪》。

7、社區節目《和諧中國》。

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》。

9、中二、中三班節目《媽媽，你快歇歇吧》。

10、家委會瑜伽表演學二班。

11、教師節目。

12、社區節目《我和我的祖國》。

12、英語情景劇《醜小鴨》。

13、舞蹈班節目《螢火蟲》。

14、大班節目《感恩的心》。

五、主持人宣佈活動結束

六、班級按順序退場

感恩節活動策劃7

一、活動理念、活動意義

給業主一個表達自己感情的機會，提供讓業主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業主們感受建業的熱情。

二、活動目的

爲建業業主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的`回憶。用心建築生活，專注城市人居，爲推動x人居典範貢獻自己的心智與才智!

三、活動主題

“xx”

四、活動名稱

“xxx”

五、活動對象

x業主與物業人員

六、活動時間

20xx年xx月xx日晚上19：30-22：00

七、活動地點

x活動中心樓下廣場

八、人員分配(會場佈置和撤離)

禮兵—負責會場，地毯，維修—負責燈光，線纜，保潔—座椅。

主持—x，x(串詞，開場和結束詞)音響—x。

現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。

九、活動當天流程

8：00—12：00，活動現場舞臺/背景/音響，進場搭建。

12：00，搭建完畢。

13：00，所有工作人員到位，活動小組召開現場工作會;安排並跟進各項準備工作的進度。

15：30—17：30，音響調試完畢，各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號並確定次序。

18：30，燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

19：00，迎接業主入場。

19：30—21：00，感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。

21：30，感恩節活動結束;現場清理。

感恩節活動策劃8

1、活動背景：

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關係着同學的成長，還關係着社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成爲一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益於社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。

2、活動目的和意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成爲棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到昇華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。在活動中能鍛鍊同學們的`交際溝通能力，文字處理能力。

3、活動主題：尋恩之路

4、活動特點：

通過走訪形式，隨機採訪學校內(外)大學生和老師，收集當代大學生對“成長、快樂、感恩、回報”的想法與體會，以及學校老師對大學生感恩現狀這方面的看法。通過同學們的實踐，讓他們切身體會，加深他們對感恩的理解。實踐活動結束後，本班再舉行關於“我成長我快樂我感恩我回報”的主題班會，總結各同學收集的結果，大家一起交流和分享各自的成果，讓同學們從中得到更深刻的認識和收穫

5、活動內容：

5.0活動前期宣傳，主要是以海報的形式進行宣傳，主要由×負責，要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人瞭解並參與我們這次活動。

5.1、進行隨機採訪；

採訪：根據活動主題與要求，本班經全班討論查閱相關資料得出進行走訪所需的問題：

1、就你身邊的同學看，你認爲他們對感恩回報方面有什麼看法(感恩的含義、以及感恩的方式)；

2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣，有沒有想過要回報；

3、你記得父母的生日嗎，你記得父親節和母親節嗎，在那些節日你做過什麼感謝他們的養育之恩。

4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎麼樣，你是否覺得這樣的生活是有意義的，你期待自己能怎樣做。

5、來到大學後，你是否回高中或初中的學校看過，你是否看望過當初教過你的老師，對他們你是一種怎樣的感覺。

6、你覺得以後感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。

7你有想過如何回報社會。

8你想過以後做一名慈善家去幫助需要幫助的人……

根據具體情況，記者可另提相關“感恩”的話題

5.1.1活動時間：20xx年4月28至5月8日

5.1.2活動地點：

5.1.3參與人員：302班全體同學

5.1.4人員安排：全班共分6個小組，每個小組5個人，每小組選出組長1名，負責全面工作；成員都分工明確。

記者：負責與被採訪者的交流；

記錄員：負責記錄採訪內容及活動過程詳細記錄；

拍攝員：負責拍攝活動照片及DV；

人員培訓

①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流；

②班委對需要注意的事項進行說明；

③對全體同學進行動員；

5.1.5活動實施

①各組預先擬好關於感恩的話題；

②確定採訪地點及對象；

③記者根據問題框架進行採訪，記錄員做好內容記錄，攝影師拍好照片；

④擴大調查範圍(男、女生，低年級，高年級)；

⑤採訪完後，本小組進行總結、回顧、整理；

⑥每位成員交一份心得體會；

5.1.6活動結束

①各小組長收集本組成員的採訪記錄、照片整理好上交班委，並附原材料；

②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會；

5.1.7活動注意事項

①各小組出發前必須向班委請示，

②需要走訪的小組，各成員要遵守交通安全條例，隨時注意自己的人身和財產安全，聽從指揮，服從集體安排。

③活動過程中,一定要認真記錄瞭解到的相關情況，字跡要清晰可辨，實事求是，切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌，在進行採訪時，要注意問答方式，進行引導式的提問，而不是生硬的選擇問答形式，儘量在採訪時較深入的發掘被採訪者自身的想法。

④每小組成員注意協調分工，可以在不同採訪中交換工作，但在採訪中要各司其職，在採訪進行中要注意互相幫助，互相提醒

5.1.8活動準備工作

物品準備

5.1.9預期困難(解決方案)

①會遇到很多不願接受採訪的人，甚至受到冷眼(向人說謝謝並繼續採訪)。

②組內成員的積極性(大家互相鼓勵，組長做好組員的思想工作)。

5.2、網絡調查

負責人：

目的：讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩

地點：在校內網、QQ 、QQ校友、百度貼吧、桂電貼吧

時間：20xx年4月22日至5月10日

參與人員：302班全體同學

對象：各大高校大學生及社會人士

形式：參與人員在各自的網頁發起投票，或發送本次調查題目的網址給自己的朋友、同學讓他們參與投票

具體要求：在截止到時，負責人負責統計投票情況，並交到班委

問題如下：

1、主動幫助別人，以回報曾經幫助過你的人；

2、每逢節日向親人朋友發去節日祝福；

3、父親節母親節給父母發去祝福；

4、經常給父母打電話；

5、有空常去探望以前的老師；

6、時常掛念怎麼才能幫助別人；

7、曾經想到要回報社會，做對社會有貢獻的人；

8、做一個孝順的子女；

9、幫助曾經與你有過節的人；

10、在公車上主動讓座⑩常與老人小孩交流，關注他們；

11、做一些有關感恩的宣傳；

12、關注社會的道德輿論；

13、接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育；

14、未曾有過感恩的念頭；

15、有想過這方面，但從未有過實際行動；

16、其他。

5、3、主題班會(主持人：王越)

5、3、 1、準備工作

5、3、2、活動時間：20xx年5月9日

5、3、3、活動地點：待定(申請電教室)

感恩節活動策劃9

爲了豐富文化節內容和廣大同學的課餘生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的`機會和舞臺，校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

一.活動主題

感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

二.活動意義

"感恩之心"演講比賽, 爲同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。

三.活動方式

在全系範圍內徵稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純淨的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

四.活動前準備工作

1 活動時間及有關場地安排

(1) 時間：9月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件爲準)

9月30日公佈參加選拔賽名單

10月5日上午公佈選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽籤，公佈命題演講題目(地點待定)

10月7日交演講稿,電子版照片到聯繫人處

10月9日星期四下午4：00

(2)地點：經管系B棟415 2 參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限

(2)主題由承 辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具

2 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自願者優秀者中選取

3 評委的邀請

4 現場工作人員

五. 比賽流程

1 10月9日下午3：30在B棟415集合

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

3 比賽開始

4 支持人宣佈獲獎名單並主持頒獎

5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

6 比賽結束

六.獎勵。

比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

七.活動所需費用預算:

附表:

一.評分標準

(一)儀表形象：(15分)

1、着裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)

(二)演講內容：(50分)

1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(10分)

(三)語言藝術：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)

2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(10分)

3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(10分)

4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(四)時間：演講時間爲4--7分鐘。不足時、超時，均以10秒爲計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算(計時從"我演講的題目是《……》"開始，到"我演講完畢"結束)。

二、評分規則：

評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分爲選手比賽成績。

感恩節活動策劃10

一、活動主題：(happythanksgivingday)！-感謝你，真相成長)

二、感謝宣言:

小班-愛自己，愛家人。

中班-愛自己，愛家人，愛同伴。

大班-愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

三、活動目標:

讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，在自己的心中培養感謝的感情，無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷，都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝，把感謝的種子撒在幼兒的心裏。

四、活動時間:11月第四周四(11月26日)下午3點。

五、活動安排:

1、感謝周:

a.每天早上接待老師和英語嘉賓成爲印第安人。

b.本週離園時，播放與感謝節相關的英語歌曲，如感謝節相關的英語歌曲

c、感謝行動:星期一的'嬰兒爲你敲背星期二的寶寶爲你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

六、當日活動流程：

從早上開始抱日日子，和抱着我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節快樂！孩子之間擁抱着。

2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。

2、家長直接進入教室，幼兒坐着歡迎家長到來，家長陪幼兒坐着，讀出自己班級的感恩宣言。

3.教師歡迎家長。

4、活動正式開始吃水果、點心。

5.親子游戲。

6.手工製作。

7.結束語言，拍照紀念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。

感恩節活動策劃11

活動名稱：“春風十里，不如有你”感恩節活動

活動時間：20xx年11月23日（可根據學校實際情況調整）

活動地點：XX小學活動禮堂

參與對象：參加活動以家庭爲單位(家長和孩子)、教師

宣傳方案：

1、線上活動宣傳：通過教師朋友圈、課程班級微信羣等形式宣傳活動、解釋活動流程。

2、線下活動宣傳：通過學生向家長宣傳活動，學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

感恩節活動具體方案

一、活動現場

活動會場佈置：氣球、綵帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

二、宣傳方式

1、宣傳時間：最好提前一週。

2、具體辦法：提前一週約定學生，以家庭爲單位，家長帶孩子，鼓勵學生邀請小夥伴和其家長。

3、傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式，告知學生和家長這一活動。

三、活動流程：

1、安排擔任主持人的教師做開場白，校長或者老師致開場辭（5分鐘）

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的由來（10分鐘）

3、學生詩朗誦：以感恩爲主題，朗誦完畢，所有學生集體鞠躬說，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!（5分鐘）

4、學生表演唱：歌曲《感恩的心》（約5分鐘）

5、感恩節遊戲：美國傳統感恩節活動——推南瓜賽跑（10分鐘）

3人一組，用小勺推着南瓜跑，規則是絕對不允許用手碰南瓜，最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間，統計出速度較快的前三名爲勝者。

6、製作感恩卡（20分鐘）

老師要求孩子提前製作一張感恩卡，在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子，把製作好的'感恩卡放在裏面。現場主持人或老師上臺抽取卡片，並當場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺，孩子把卡片送給父母，並擁抱父母。

7、發放禮品（20分鐘）

爲遊戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。

四、後續活動：

1、活動各類資料的整理與歸檔，進行後期宣傳。

2、活動反思與小結。

感恩節活動策劃12

一。活動背景：

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養，更是一種責任。對於今天的廣大學子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

二。活動主題：

心存感恩，與愛同行。

三。活動目的：

弘揚傳統優良品格，讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

四。活動時間：

學校自定

五。活動地點：

學校、家庭、社會。

六。活動對象：

全體學生

七。活動流程：

（一）以班級爲主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，並推薦優秀班會在全校集中展示（班團活動觀摩課）。

（二）各班辦一期感恩教育專題黑板報，學校將組織進行評比。

（三）舉辦感謝祖國培養之恩、感謝父母養育之恩，感謝老師教誨之恩，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。

附：活動示例：

1、感謝祖國培養之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。各班召開主題班會，在班內分享蒐集到的資料。

2、感謝父母養育之恩

（1）組織學生舉行“感恩家書”徵文活動，每班擇優選取五篇上報校團總支參加評比。

（2）開展我爲父母盡孝心活動：每週爲爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳；每月幫爸爸媽媽做一頓飯；每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

（3）佈置愛心家庭作業，每週利用雙休時間爲家裏做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、感謝老師教誨之恩

（1）配合學校優秀教師的評選活動，開展“學生向老師獻真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等，以表達對老師的感激之情。

（2）教師節時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽，各班級舉行感恩教師主題班會等。

4、感謝同學幫助之恩

（1）在班級內召開暢談會，學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的`事蹟。

（2）開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼，增強班集體的凝聚力。

5、感謝社會溫暖之恩

（1）組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學伸出援助之手，奉獻一片愛心。

（2）組織學生利用課餘時間上街道進行義務勞動，做社會小志願者，如幫助交警協管交通等。

（3）組織學生上敬老院等進行慰問活動。

（4）學校統一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網絡媽媽》等，激發學生的感恩之心。

（5）全校範圍內舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

感恩節活動策劃13

主題：用心感恩，與愛同行

活動班級：

活動時間：

活動地點：

活動經費：

活動背景：

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關係着同學的成長，還關係着社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成爲一項緊迫任務。爲此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益於社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成爲棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到昇華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

活動形式：

本次團日活動內容分爲觀看視頻，互動，歌舞，朗誦，四個部分。讓同學們在輕鬆的環境中學習感恩，感受感恩。

活動準備階段：

（1） 召開班委會，由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程，組織班委對活動的相關事項進行商榷（包括活動形式及活動展開中的細節問題等），形成一個初步方案，完成策劃書。

（2） 明確安排各項工作人員的工作分配，認真做好準備工作，確保工作的順利進行。

活動流程：

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的'目的，及出席本次活動的嘉賓，宣佈本次活動開始。（2分鐘）

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達了我們的感謝之情，使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人，讓我們懷着一顆感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點點滴滴吧！用詩歌來表達出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。

4 播放DV《鄺丹的祕密》。看看故事中的主人翁究竟享受着怎樣的父愛？讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深？你父母讓你最感動的一件事是什麼？

5.主持人總結本次活動的情況，號召大家從現在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

活動工作人員安排：

主持人：

黑板字標題與畫畫：

場地佈置：

音響及麥克風準備：

購買活動所需物品：

感恩節活動策劃14

一、活動主題：

“共懷感恩心，同是一家人”

二、活動對象：

山西農業大學全體師生

三、活動背景：

“感恩節”作爲西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣衆基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，我們要感謝父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在xxxx年11月24日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的'活動。

四、活動目的及意義：

本次活動在於能讓本校全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

五、活動組織：

山西農業大學勤助部

六、活動時間xxx年11月24日

七、活動地點：谷園對面

八、活動流程：

(一)活動前準備：

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲收集等;

2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。購買條幅，用於感恩寄語徵集和簽名活動;

3、校園環境佈置：條幅、海報、宣傳單等;

4、幹部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性;

5、制定詳細的活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

(二)活動安排：

1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上，創造一種獨特的校園環境;

2、在校園內舉行大型簽名活動，以記錄同學們的感恩心情;

3、舉行對老師同學朋友的感恩活動，即將感恩落實到實際中，對自己想感謝的人說聲：“謝謝”，或以其他方式感謝他們;

4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。

九、活動要求：

1、每位勤助部成員都必須懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次的活動;

2、在活動中懂禮貌講文明，待人熱情大方;

3、到活動地點，同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位

十、活動注意事項：

1、勤助部成員服從管理，不可擅離崗位;

2、注意個人行爲，維護志願者形象和學校形象;

3、活動前準備到位;活動中記錄文字，相片，切實做好;活動後進行總結，吸取教訓。

感恩節活動策劃15

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是爲什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過爲期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：20xx年11月27日——11月29日

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等（校廣播站負責）。

2、購買“便籤紙”，用於徵集“感恩箴言”（學生會生活部負責）。

3、佈置“感恩箴言”板（學生會宣傳部負責）。

4、制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道（學生會宣傳部負責）。

（5）活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

（一）開展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”爲主題的教育宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，並與宣傳學習本校優秀教師先進事蹟結合起來，與加強師德建設結合起來。當前，各校（園）尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛，拒絕有償家教，致力於課堂教學”的教師楷模；勇於樹立“自主學習、全面發展，抵制有償家教，迴歸課堂”的學生典範，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

5、學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、活動期間的新聞圖片資料的採集。

9、橫幅製作，紙質倡議書製作。

10、各項事宜的聯絡工作（學生會組織部）

六、活動過程

在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的`演講，同時有學生會的成員進行相應的手語表演，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

1、做一件好事。（12月1日——12月6日）

爲那些曾經幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。

注：爲了落實此項活動，我們將給每位學生分發一張活動的倡議書，並在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之後，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統一上交至校團委辦公室。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準備並由劉瑩瑩通知什麼時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節目表演結束之後由主持人宣佈下個節目的名稱與參與參與人員。前五個節目結束後開始下面的小遊戲。

讓蒼天知道

——我不認輸

11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動，獎品爲價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閒服一件。

——我一樣會珍惜

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，並進行問卷調查和留言，審查並挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

·遊戲一：“矇眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然後把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙着眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考。完成後領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學們一片感恩的心情。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的便籤紙上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。