【熱門】班級活動策劃錦集六篇

班級活動策劃 篇1

一、活動主題

“體驗生活，增進感情”

二、活動目的

1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。

3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。

三、活動組織者

13級風景園林12班班委會

四、活動參與人員

13級風景園林12班全體同學

五、活動時間

20xx年6月13日

六、活動地點

懷化市迎豐公園

七、活動流程

(一)前期工作

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長提前踩點。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

5.一切準備就緒後，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

(二)活動期間

1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。

2.隊伍整理後乘車到達目的地。

3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作爲替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嚐水果。

(三)注意事項

在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成後，全體學生分工收拾垃圾;最後，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，這次素質拓展活動全部結束。

(四)活動必需品

燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的.指揮，不得擅自行動。

2.總負責人負責這次拓展活動的全過程，對這次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置，對這次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身着深色衣服，以免弄髒衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。

九、緊急情況應對方案

1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

班級活動策劃 篇2

一、活動引言

鑑於本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚瞭解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。

二、活動開展

1、 你寫我猜（42人抽籤分成6組，每組選出一名隊長。）

每組六分鐘比賽時長，猜出詞彙最多者勝出；本輪預計用時60分鐘

2、 坐地起身

(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘後遊戲正式開始; （2）每小組有3次遊戲機會，屆時視遊戲具體進展情況，再決定6小組是否合併成3大組開展此輪14人大遊戲; （3）本輪預計用時90分鐘

3、 人椅

活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令，緩慢做到後一位隊員腿上，同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’ （3） 成績取小組堅持最長時間不鬆垮者勝出，該項遊戲每小組2次遊戲機 會 （4）本輪預計用時45分鐘

三、活動目的

加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的.一個團隊意 識，培養出班級團隊精神及風貌，也爲涉外以後向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

四、時間安排

xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨後延)

五、資源需要

1、場地：校北草坪

2、獎品：一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被採權

3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的整隊工作（5）文娛委員負責給班級同學抽籤分組工作(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提 前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendy lu出席參加活動。

六、經費預算

（1）標貼一張 2元 （2）黑色炭性一支 3元

（3）黑筆芯兩 盒 24元 （4）黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預計經費合算：50元

七、注意事項

1、隊員遊戲時，須遵守遊戲規則，否則遊戲成績爲零。

2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束後須將產生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最後成績。

3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。

班級活動策劃 篇3

班會主題：大學莫彷徨—班級聯誼活動

一、活動目的

增加兩個班級同學們間的相互認識與交流，並對進入大學三個月的收穫進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

二、分組情況

兩個班66人，分成6組，每組11人。

三、工作安排

主持人：林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

記分員：陳偉<應物0912> 宣傳；李俊<應物0911>

拍照：許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

四、時間地點

12月8日<週二>1：30—3：30

二教樓後草坪

五、活動策劃安排

1、分組以宿舍爲單位派代表抽籤，之後分成6組，每組選組長一名，並準備組名及口號進行展示。

2、滾雪球每組成員圍坐一圈，先進行自我介紹（名字+班級），再組長說我是某某，旁邊同學接着說我是某某，以此類推。

規則說錯的要表演一個節目，之前每組選一人到鄰組進行監督。

最先完成的組長舉手（得2分及禮物一份）。

意圖兩個班同學相互認識。

3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到並答對加一分及禮物一份。

4、正確認識自我

每組抽籤選出一人，讓小組其他成員對其的'印象及評價寫在紙上，由主持人宣讀

5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到並答對加一分及禮物一份。

6、學長評價及經驗交流

7、傳氣球以組爲隊，第一人吹氣球運到下一成員，兩人背靠背擠破，接着第二成員吹氣球進行傳遞，在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

要求每組選6名代表（男女皆有）

六、分數統計

得分最高的組每人禮品一份。

七、確定目標，制定計劃

每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃，摺好放入收藏盒中，在期末動，員會上進行自我檢測。

班級活動策劃 篇4

活動名稱：“心晴娛樂會”

活動時間：10月24號晚7：00~9：00

活動流程策劃：

主持人主持開場

“娛樂會”共分爲4個遊戲，分別是：“小老鼠上燈臺”；“棒打西瓜”；“眉目傳情”；“歌詞接龍”；“killer組戲”

在第一個遊戲結束後，將到場的同學分爲四個小組，“娛樂會”將採取小組積分形式進行遊戲

視情況決定是否對遊戲輸的一方以現場表演的懲罰

最後獲勝的一組將獲得20根左右的仙女棒和一份精美小禮品

遊戲期間，生活委員負責提供所有道具

遊戲將在9點前後結束

活動分工：

1. 各班委積極向班內同學口頭宣傳“娛樂會”儘量吸引更多同學參與秋遊

2. 由生活委員準備遊戲道具和“娛樂會”零食，活動比賽禮物（由生委決定買什麼）

3. 學習委員與體育委員負責在酒店召集點齊所有秋遊同學參與本次活動，並帶往篝火地點

4. 文娛負責主持活動，其他班委配合活動進行，現場自覺維持秩序

5. 積分將由班長與宣委負責

經費預算：

準備木棒兩根、小西瓜12個（若當地有得買，就不用帶過去）

單價4元，數量12，共48

遊戲“眉目傳情”卡片（自行製作—婉思）

Killer遊戲卡片，一副，5元

禮物（紀念意義爲重），估計50元

積分辦法：

“眉目傳情”答對小組將與300分的獎勵，其他以答案接近內容予以相應加分

“棒打西瓜”以打裂的西瓜個數給予得分（一個西瓜100）

“歌詞接龍”在10秒倒數後仍無法回答將以50分的扣分

“killer組戲”將以身份加分，警察獲勝：平民加50，警察加100，匪徒扣100，死民加30；匪徒獲勝：匪徒加100，平民扣50，警察扣100，死民扣30

遊戲附錄：

“小老鼠上燈臺”*（25分鐘）

目的：在遊戲中體會體驗音樂節奏感與身體協調能力，感受自身與他人的不同。

規則：全場同學圍着篝火站成一個圈，由主持人向大家介紹動作。如：小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來；喵喵喵，貓來了，咕嚕咕嚕滾下來。其中前四句爲前後字掌聲，前四句完後轉向，“喵喵喵”時在臉上左三撇，右三撇狀，“貓來了”時做屈指貓爪前抓狀；“咕嚕咕嚕”時爲雙手胸前滾動，“滾下來”時往下蹲。第二輪加快節奏。後再分組，兩組、四組。由主持人點組一組一組的開始。

“眉目傳情”（20分鐘）

目的：使參與者在活動中增強溝通協作精神。

規則：5人一組。第一個人面對主持人，從一堆紙片中抽出一張並看清楚動作，由主持人向其他小組展示，其他人背對着主持人。之後，傳情開始，第二個人轉過身，看第一個人做動作，以此下傳，最後一個人要猜測第一個人所抽到的動作並做答，現場觀衆做監督，若發現違規行爲將對該小組進行懲罰。

注意：1.遊戲期間參與者不可以進行語言交流，要保持一定距離。

2.抽過的'紙片應抽出來，不可重複使用。

道具：寫有各種名詞的紙片。

“棒打西瓜”（20~30分鐘）

目的：增強組內溝通，促進組內感情

規則：每個小組派出3個人，參與選手的第一個同學在離西瓜的指定距離外，以木棍頂地做旋轉5圈，後走向西瓜，用棍將西瓜打裂即可。

中間一名同學戴上眼罩，在組員指示下前進擊打西瓜，西瓜打裂即可。

第三名同學將戴上眼罩，再頂着木棍自轉3圈，在組員指示下前進擊打西瓜，西瓜打裂即可。

注意：西瓜是各組的食物之一，儘量不要打爛。

道具：木棍、西瓜、眼罩

“歌詞接龍”（15~20分鐘）

略

“Killer組戲”*（30~40分鐘）

目的：促進團體交流，團結組員

規則：由各小組推出3人，共12人，在篝火再圍成一個小圈。將向代表抽身份牌，由代表與身後的3人共同闡述第一輪的身份，後進入天黑閉眼。抽中殺手的小團隊投票決定殺掉哪個團隊，後睜眼，被殺者有30秒講遺言，後進入下一輪，由警察小團隊投票決定查殺哪個團隊。被殺者有30秒遺言時間。後面將沒有遺言時間。由主持人充當法官，有3位警察、3位匪徒。3警察全部犧牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查殺則遊戲結束。

班級活動策劃 篇5

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們20xx2761班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：20xx-12-2(初定)

三、活動地點：美人城(初定)

四、參加人員：20xx2761班全體同學等

五、活動計劃：

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的'一系列活動，我們20xx2761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。(操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。。’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

3、讓同學們自願講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

六、活動的目的及意義：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

班級活動策劃 篇6

一、活動主題：關愛老人，奉獻愛心

二、活動時間：11月11日

三、活動地點：江高鎮敬老院

四、主辦單位：16會計學2班

五、活動目的：

慰問老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，並使同學們在活動實踐中鍛鍊自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。藉此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高我們的班級凝聚力，塑造我們班級有愛心的美好形象，提高綜合素質並堅定我們投身社會公益事業的決心。通過此次活動，可以培養同學們的責任感和奉獻精神，展現志願者風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，使尊老、敬老、助老的'傳統美德發揚光大，讓“奉獻、關愛、進步”的志願精神蔚然成風，爲社會和諧添磚加瓦。

六、活動內容：

1、陪老人聊天，吃水果，傾聽老人們過去的故事。

2、給老人們表演節目，增加活動趣味性，逗樂老人。

七、活動流程：

八、活動前準備

（一） 活動參與人員：

1、敬老院：全體老人

2、16會計學2班團支部

（二） 人員分工：

1、聊天表演組：

2、分組帶隊點名：

3、攝像組： 班級宣傳小組

（三） 財務說明

1、老人費用全免

2、水果費用義工們AA 制

（四） 物資準備

1、提前與敬老院取得聯繫，商量具體活動事宜，提前掌握敬老院院長聯繫方式、老人數、和老人對水果的具體要求。

2、準備水果和文藝節目等。

3、班旗

九、注意事項：

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。

2、攜帶學生證，穿戴要整潔。

3、行爲舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

5、禁止予以老人不負責任的承諾。

6、發放水果需和護工問清楚，哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買，並保存好小票。

十、活動經費預算：