配音大賽活動策劃14篇

配音大賽活動策劃1

一、舉辦目的

配音大賽能夠促使參賽者在模仿聲音的過程中，逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升自己的語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融爲一體，使學生能夠在快樂的氛圍中更好地學習，激發語言學習者的`興趣。真正起到了“自主學習，快樂學習”的作用。

二、舉辦時間

初賽日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（預計2小時）

決賽日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （預計2小時）

三、舉辦地點

初賽地點：逸夫樓W304教室

決賽地點：逸夫樓3樓報告廳

四、負責部門

法語學院學生會學習部

五、活動對象

法語學院全體在校本科生

（以小組爲單位參賽，每組1~5人）

六、舉辦形式

本屆大賽將分爲初賽、決賽兩個階段。

初賽無觀衆參與，決賽有觀衆參與（參賽選手可自帶親友團）。

初賽參賽選手自己準備已消音的參賽作品，按照抽籤順序參加比賽。

決賽分兩部分，

第一部分參賽內容爲初賽作品；

第二部分即席配音

學習部預先準備一系列較短的經典電影片段，決賽當天，按照抽籤順序參加第一輪比賽，第一輪比賽進行中從第一組開始，進入其他教室抽籤，根據抽籤結果觀看電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

七、比賽流程

初賽

(一)賽前準備

1、20xx年10月8日（星期六）17：40學習部在M306召開會議，確定總策劃書，併成立各個負責小組及各負責人，分配好此活動中各組負責的具體任務。（若一次會議無法確定，可進行二次會議）20xx年10月10日（星期一）向團委提交舉辦活動的申請及經費申請。

2、20xx年10月10日（星期一）完成宣傳單及報名表的印刷，各70份左右。

3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召開學委宣傳會，下發宣傳單，通知學委在各班進行配音大賽宣傳工作，鼓勵同學們踊躍報名。並在逸夫樓一樓，三樓，六樓及食堂張貼宣傳單。

4、20xx年10月14日（星期五）報名截止，學習部召開內部會議，分配初賽各小組任務，整理參賽名單，並用20xx年10月15、16日（週末）完成名單的電子錄入。

5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召開初賽選手說明會。向選手說明初賽事宜。

6、20xx年10月17日到23日爲選手準備時間。並請選手於20xx年10月20日上交初賽視頻。

7、20xx年10月19日開始預約初賽評委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初賽場地申請；完成決賽即席部分推薦配音片段挑選。

（二）初賽流程

1、比賽時間:10月26日（星期三）晚6:30

2、比賽地點：w302

3、比賽評委：專業老師及留學生共4人

4、比賽順序：各組按現場抽籤順序進行比賽

5、時間限制：每組選手上場後各有一分鐘自我介紹時間，且各組配音時間不超過3分鐘。

6、比賽過程：參賽組上場，先播放原聲片段，然後選手爲所選片段分角色配音。本次比賽將採取淘汰制，取小組比賽的前八名晉級決賽。比賽結果於初賽後第二天（即28號，星期五）公示。

決賽

（一）賽前準備

1、20xx年10月25日開始邀請各位決賽評委。5位專業評委，10位大衆評委（投票選出人氣獎）。

邀請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀衆配音技巧（互動環節）。

2、20xx年10月25日（星期二），張貼進入決賽選手名單，並電話通知選手當天下午18：30召開決賽選手說明會，並要求選手上交一份個人簡歷表（姓名、班級、相片、興趣愛好、自我評價等），說明會上抽取決賽參賽順序號。

3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召開學習部內部會議分配決賽任務；將決賽海報張貼在運動場圍欄上。

4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）決賽獎品採購。

5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成對會場的佈置，包括橫幅，評委席的飲用水、比賽選手出場順序單、號碼牌。

（二）決賽流程

1、比賽時間：11月2日（星期三）晚，6：30

2、比賽地點：逸夫樓3樓報告廳

3、評委：法語專業老師，外教，前幾屆比賽的優勝者，日本留學生。

4、決賽流程：

（1）自我介紹：各組選手上場，做自我介紹，不限制形式，充分表現出“聲優”這一主旨。時間限制在一分鐘以內。

（2）聲優大比拼：首先播放選手所配音的原聲材料，然後選手上場，進行配音。

（3）觀衆互動：任意邀請觀衆上場，請較專業的配音人員（如電影社社長）教觀衆配音技巧（互動環節）。

（4）即席表演：選手參加完第一輪環節比賽後，進入其他教室抽籤，根據抽籤結果觀看提前準備的電影片段利用10分鐘準備，進行現場配音。

（6）最具人氣隊伍評定：按座位號隨機選取20名觀衆上場，並選取8人提出與比賽內容有關的要求，各組在組長的帶領下完成此要求，以此作爲最後的拉票。20位觀衆根據各組的表演投票，以此選出最具人氣獎的獲得隊伍。

（7）名次評定：評委根據各組實力，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳人氣獎1名，最具潛力獎1名，並從所有團隊中選出表現突出的個人，評定爲“個人最佳聲優獎。”

（8）公佈最後比賽結果：公佈比賽結果，頒獎、合影、比賽結束。

八、獎項設置

一等獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個宮崎駿漫畫碟。

頒獎嘉賓：特邀評委。

二等獎（2名）獎品：頒發獎狀，獎勵一本感動心靈法語故事書。

頒獎嘉賓：團委老師，輔導員。

三等獎（3名）獎品：頒發獎狀，獎勵一個筆記本。

頒獎嘉賓：學生會主席，副主席。

最具人氣獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

最具潛力獎（1名）獎品：頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

個人最佳聲優獎（1名）獎品: 頒發獎狀，獎勵電影書。

頒獎嘉賓：評委。

互動觀衆（10名）獎品：獎勵筆記本。

頒獎嘉賓：學生會成員。

九、活動總結

1、在校園網上發出關於學生會學習部舉辦該活動的相關報道。

2、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足，爲今後的活動提供寶貴的指導經驗，以完善學習部組織活動的能力。

十、備註

如遇特殊情況，活動不能如期舉行，學習部成員將及時做出告知，活動擇期按上述流程舉行。

配音大賽活動策劃2

一、活動背景：

爲了豐富校園文化生活，以及提高同學們的自我展示能力，本社決定在社團文化節中舉辦動漫配音大賽。這次活動可以讓同學們展現自己的表演天賦，感受團隊協作帶來的樂趣，體驗動漫大片帶來的精彩刺激。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和諧氛圍。

二、 活動目的：

給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。

三、 主辦方及承辦方 主辦方：景陶科院社團聯合會 承辦方：景陶科院動漫研究社

四、 活動時間安排

比賽時間：12月19日比賽地點：逸夫樓園階二樓 比賽時間：12月26日（待定）

比賽地點：逸夫樓園階二樓（待定）

五、活動對象： 景陶科院全體師生

六、前期宣傳及準備：

1、12月9日複印好宣傳單和報名表（附件一）以及借擺攤用的工具。 2、12月11日到12日在宣傳欄擺攤宣傳。 4、12月10日中午宣傳部張貼海報。 5、12月13日統計參賽組數並編號。

6、12月13日參賽人員開會，告知參賽規則和注意事項，以及初賽時間和地點。

7、12月20日邀請評委。

8、12月9日至12月20日準備比賽用具

七、 活動流程

（一） 動漫配音大賽初賽 （12月19日） 1、主持人開場白並介紹評委 2、宣佈比賽規則

3、比賽開始，每組選手錶演之前先做自我介紹，然後開始表演。此時計時員開始計時。

4、每組選手錶演完後，評委依照選手錶演情況開始打分（打分表見附件二），之後有記分員計分登記。

5、表演完後，按分數的從高到低選擇晉級決賽選手。 6、邀請藝術節冠軍表演演唱歌曲，等待記分員計算分數。 7、由評委宣佈晉級名單並作比賽總結。

8、主持人告知複賽時間和地點，結束。 （二）動漫配音大賽決賽（12月26日） 1、主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規則

3、每組推選一部關於動漫的作品參加比賽，可以適當自行創作修改，但是所選視頻內容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內，人數不限。並進行抽籤

第一輪：各個院系按照抽籤順序將參賽的有關作品進行現場配音，由評委現場打分。

第二輪：由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現場抽籤選擇三個視頻,每個視頻播放二遍後，各系參賽者上臺爲所抽視頻現場配音。三個固定的'視頻時間會控制在3分鐘內。

3、委評分期間，參賽者及觀衆可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

4、獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎爲最佳聲優獎。

5、頒獎完畢後，餘興節目唱歌，自願報名。

八、活動組織

活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場佈置，參賽選手到達後，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達。活動結束後收拾會場，歸還音響設備等。

九、注意事項：

1、活動中的作品必須是積極向上的，健康的，能夠體現當代大學生的精神風貌的；

2、活動中各個部門都將互相合作保證活動的順利開展； 3、活動中要做好突發狀況的準備，積極應對。

十、活動前期準備 1：申請場地：逸夫樓二樓

2：物品準備：物品準備：自己採購氣球、拉花、禮品，向學校申請兩個音箱，兩個話筒。

十一、活動預算：

配音大賽活動策劃3

活動主題：動漫配音大賽

活動目的及意義：鍛鍊大學生語言表達能力，團隊協作能力，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課餘生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養大學生的文學素養，增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力，同時聯繫生活對身邊的人或事，或者關心的事情，或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

主辦單位：常州工學院土木建築工程學院

承辦單位：土木學院社團聯合會建築藝術協會

活動對象：全體土建學院13級大一學生

活動地點：常工院大學生活動中心

參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規則詳見“評分標準”項）

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的.情況，班級則需更換選材，直至審覈通過爲止。（可與另一個班進行合作，不限院系）

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但

必須有一種語言佔對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文佔總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿着戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀衆致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，並可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽籤決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束後隨即進入配音的展示。表演完後評委立即進行打分，由採分員收集交至核分員處，約十分鐘後下一參賽隊進行表演，結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。並選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

2、決賽：本場比賽採用創意命題，有校——在決賽剛開始時公佈命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最後有一段視頻多餘），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題後，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然後該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束後，評委立即進行打分，歐採分員收集交至核分員處，接着評委對本隊表演點評，約十分鐘後下一參賽隊上臺表演，結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最後6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。並選出最佳配音員。評分標準：（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分佔總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由於剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

爲獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣佈活動結束，引導觀衆有序離場，協會成員清理場地。

活動獎項設置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視爲抄襲取消參賽資格；

由於活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀衆進出時須有人疏導；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動經費預算

活動預期效果與展望

活動順利舉行後，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的瞭解和交流。

策劃人：

土建學院社團聯合會建築藝術協會

20xx年3月23日

配音大賽活動策劃4

一、活動背景：

影視配音兼趣味性、學習性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。這次的配音大賽，既能體現蘇信院豐富多彩的校園文化，又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。

二、活動目的：

本次配音大賽能夠促進增強學生的積極性和競爭意識，豐富大學生課餘生活，發掘、培養多元化人才。

三、活動主題：

我聲我配，繪聲繪影

四、活動時間：

xx年5月6日晚

五、活動對象：

蘇信院社團聯合會各個部門和社團

六、活動地點：

教學樓2110

七、主辦單位：

江蘇信息職業技術學院社團聯合會

八、承辦單位：

江蘇信息職業技術學院社團聯合會話劇社

九、活動流程：

前期宣傳：

1、在各食堂、宣傳欄張貼海報，如果學校允許拉橫幅，則同時進行橫幅宣傳。

2、廣播站宣傳：

可以在每期“橫雲之聲”開播的時候進行小時間段的宣傳

十、活動環節：

1.在比賽前抽籤決定比賽順序，參賽團體和個人一齊出場按照抽籤順序和觀衆見面並自我介紹，然後退場。

2.由主持人宣佈一號參賽者進行表演，參賽者進行第一輪比賽:表演參賽必演影視段落。所有參賽者依次表演。在第一輪結束後由主持人宣佈第一輪成績。

3.其中穿插一些觀衆互動的'環節，同時有禮品贈送給場上觀衆。

4.第二輪由參賽者按出場順序抽取即興配音題目。在第二輪結束後由主持人宣佈第二輪成績以及最後的成績。

5.在第二輪第3名選手比賽結束後和最後一名選手比賽結束後，安排小品、雙簧等娛樂性節目。

十一、獎項設置:

個人冠軍、亞軍、季軍；團體冠軍、亞軍、季軍；2個最佳表演社團

十二、評委：

社聯主席團三位主席、團委副書記、學生會主席

十三、評分標準：

總分10分，每0.1分爲一個分數級。

——對於參賽個人的評分

個人面貌（1分）語音語調（3分）清晰流利（3分）情感表現（3分）總計

——對於參賽團體的評分

（1分）語音語調（2分）清晰流利（3分）情感表現（2分）團隊配合（2分）

總計團隊面貌

十四、申請物品：

前期宣傳：海報、

會場佈置：計分紙，互動環節禮品，榮譽證書。

十五、注意事項：

1.影視作品要求內容向上，無消極反動思想，可以是搞笑片段，特別在外語配音時注意語氣、發音等等；

2．各社團自行準備配音片段，將選好的片段交由主辦方。

3.注意現場紀律問題；

4．全體人員服從主辦方、承辦方的安排。

十六、人員安排：

院話劇社成立工作小組，選出負責人進行負責。

十七、經費預算：

榮譽證書8份;水10瓶，10元；計分紙若干張，5元；互動環節禮品，30元

總計：45元

配音大賽活動策劃5

一、活動主題：娛樂影視 快樂配音

二、活動目的：豐富大學生課餘文化生活，打造文化校園

三、活動時間地點：11月18日18：30—21：00（下週三）。

四、組織部門：法學院學生會素質拓展部

五、活動對象：法學院07、08級各班級

六、比賽要求：

（一）比賽規則

1、本次大賽爲中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長爲5—10分鐘，總檯詞不少於30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的.影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，並根據需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利於比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

（二）比賽流程

1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽籤決定出場順序。

3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束後報出。

4、彙總分數，宣佈獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。

（三）嘉賓評委選擇：待定。

（四）評分標準

總分100分，每10分爲一個分數級。

——對於參賽個人的評分

語音語調：30分

清晰流利：30分

情感表現：20分

創新 ： 20分

——對於參賽團體的評分

語音語調：20分

清晰流利：20分

情感表現：20分

創新： 20分

團隊配合：20分

七、觀衆安排：每班預定爲五名觀衆，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

20xx年11月11日

配音大賽活動策劃6

一．活動背景

語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認爲語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二．活動目的

我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕鬆愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。

三．比賽簡介

1．活動簡介：爲了提高全院同學學習英語的積極性，瞭解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！

2活動口號：音中有畫，畫中有音

3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的.推薦.選取對話豐富的片段（臺詞不少於30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。

4.策劃主辦單位：大學生英語協會

贊助單位：

參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生

5活動時間：待定

四．比賽安排

初賽

1流程

a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5 分鐘）

b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，

c從中篩選出前8名隊伍參加決賽

2時間：待定

3地點：待定

4評委：新聞採編中心 幹部及幹事

決賽

1流程內容

（一）第一環節 ：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）

各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂

（二）第二環節: 配音pk

由承辦方準備片長爲3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍後,按抽籤順序各隊分別進行配音

2時間：待定

3地點：待定

4評委：英語老師，輔導員（共五名）

五，評分標準

總分10分，每0.1分爲一個分數級

語音語調4分

清晰流利3分

情感表現2分

團隊配合2分

配音大賽活動策劃7

活動計劃

爲了豐富同學們的課餘生活，提高團隊合作能力，其次，語音模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的.主要因素，爲此，我們舉辦了此次配音大賽。

1、活動時間：11月

2、活動標語：讓經典在畫面中展現，讓哲思在聲音中傳遞。

比賽規則

1、每位同學須填寫報名表方可參賽。

2、每位參賽選手只可提交一份作品參賽。

3、參賽作品主題不限（可以是電影片段，電視劇片段，動漫片段），時長不低於兩分鐘。

4、參賽形式：可以單人也可以多人組合。

5、比賽分爲初賽和決賽兩部份，初賽通過選手自己進行錄製然後上傳，再由評委選出優秀作品進入決賽。決賽爲選手重新選擇視頻進行現場配音，再由評委觀衆現場打分。

6、對參賽作品圍繞創意、技巧等多方面進行評判。

7、參賽作品必須原創，不可抄襲，如經發現，立即取消參賽資格。

8、本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。

比賽程序

一、前期宣傳

1、在學校展板張貼海報。

2、利用各社交平臺宣傳此次大賽。

3、在校主幹道旁擺攤宣傳併發放報名表。

二、賽前準備

1、回收報名表，統計參賽人員。

2、通知參賽選手提交作品開始及截止日期。

3、成立評委小組。

三、初賽階段

1、接收參賽選手作品，並根據作品形式分類。

2、召集評委小組統一觀看參賽作品，並對所有作品進行評分。

3、從參賽作品中篩選百分之四十進入決賽。

4、通知每一位參賽選手評定結果。

四、決賽階段

1、聯繫決賽場地，規劃現場佈置（包括評委、參賽選手、觀衆、工作人員座位，現場條幅，屏幕位置、後臺區）。

2、提前一週通知決賽選手決賽時間、地點。

3、購買選手獎品、現場所需道具、觀衆小禮品。

4、邀請部分同學做爲總決賽現場觀衆。

5、決賽當天

（1）主辦方提前一小時進入比賽場地，按規劃佈置場地，調試多媒體設備。

（2）決賽選手、評委提前半小時進場，選手進行現場抽籤，並按順序上傳作品至現場設備。

（3）觀衆提前十五分鐘進場，工作人員維護現場秩序，發放評分表。

（4）主持人開場白。

（5）依次播放各晉級選手作品，各評委進行點評打分，觀衆打分。

（6）回收評分表（注意評委和觀衆的分開），進行有獎互動環節，工作人員至後臺統計票數，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（7）現場公佈比賽結果，評委向獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

（8）觀衆、選手、評委有序退場，工作人員清理會場，善後。

6、賽後三天內向全院張貼公佈獲獎名單。

經費預算

1、宣傳海報，報名表、評分表,獎狀（共50元）

2、現場觀衆小禮品（共50元）

3、一等獎 一名 獎品待定（共200元）

4、二等獎 兩名 獎品待定（共200元）

5、三等獎 三名 頒發榮譽證書（共150元）

6、礦泉水 （共50元）

合計：700元

配音大賽活動策劃8

項目名稱：“好音相伴再敘經典”

——x師範大學第二屆電影配音大賽

項目起止時間：x年4月——x年6月

實施單位：x師範大學學生社團聯合會

支持媒體：x日報……

一、背景與現狀

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成爲普通大衆日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐗，而到位的配音則是這殺手鐗上的利刃。言不正，則名不順。語言作爲區別人與動物的`標誌之一，有着獨特的魅力。

二、目標人羣

x師範大學所有在校大學生

三、項目目的和目標

通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。

四、項目策略

以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通等爲素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做爲奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，爲廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養。

五、項目主體

進行初賽與決賽。

初賽：以學院爲單位，進行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受衆羣體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

三千元人民幣

配音大賽活動策劃9

項目名稱：“好音相伴 再敘經典”

——xx師範大學第二屆電影配音大賽

項目起止時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一 背景與現狀

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成爲普通大衆日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐗，而到位的'配音則是這殺手鐗上的利刃。言不正，則名不順。語言作爲區別人與動物的標誌之一，有着獨特的魅力。

二 目標人羣

xx師範大學所有在校大學生

三 項目目的和目標

通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。

四 項目策略

以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等爲素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做爲奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，爲廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養。

五 項目主體

進行初賽與決賽。

初賽：以學院爲單位，進行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

六、 項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受衆羣體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

三千元人民幣

配音大賽活動策劃10

一 活動時間：

xx年11月份

二 活動主題：

青春無悔，激情無限

三 活動宗旨：

豐富學生課餘生活，增強電影愛好者交流與學習

四 策劃主辦單位：

大連藝術學院表演藝術系學習部

五 參賽要求：

1 本次配音競賽參賽對象爲大連藝術學院全校學生.

2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息，包括真實姓名，班級，聯繫方式，以便確認參賽者身份.

六 具體活動安排：

1 前期宣傳：

a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動（食堂，超市以及各教學樓）

b 在音樂樓前設置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動

c 發放傳單

d 廣播站播報

2 報名流程：

a 在音樂樓前設置報名處，進行集中報名

b 郵箱報名

c 短信報名 王若塵（） 趙穎欣（） 趙金成（）

3 比賽

a 形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音

b 要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時註明，技術組提供幫助參賽者自行對電影作技術處理，如有困難，我協會將提供服務

c 評審：評委由表演藝術系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及幹事可以向評委會提出建議

d 賽場：會場佈置由表演藝術系全體幹事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協同技術顧問調試好一切設備，並隨時提供技術服務評委對一個選手進行打分後，請一個小組負責收集評分表，算分並記錄，並在下一個選手結束比賽後交由主持人宣讀得分場內秩序維持，通知參賽選手上場，賽後賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀衆互動情節，同時有禮品贈送給場上觀衆彙總分數，由學習部部長公佈獲獎名單，由學生會主席頒發獎品。

e 獎項設置：一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳颱風獎 最佳改編獎 最佳創意獎

配音大賽活動策劃11

一．活動目的

學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕鬆，愉快主動，有效地學習，培養學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。

二．活動宗旨及意義

英語作爲國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤爲重要，能否操練一口準確地道純熟的.英語，這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有重大影響。

影音配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養。

三．活動主辦方

xx協會 土木院青協 新航道

四．活動時間

【待定】

五．活動地點

學一，學二，綜餐門口報名

初賽，決賽地點待定

六．活動流程

【一】前期宣傳

活動期間在校掛展板宣傳 分發報名表

【二】報名方式

報名對象：在校本科生

比賽形式：每人限時不超過五分鐘

【三】比賽流程

初賽

（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可爲外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

初賽採用現場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據選手語調，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

第一環節：介紹環節。

1、主持人介紹本次比賽的基本內容

2、主持人介紹本次比賽的評委

3、主持人宣佈比賽開始

第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

第二環節：配音環節。

各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

初賽若時間較長設置2-3次中場休息。

初賽前十名進入決賽。

決賽

由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

第一環節：各組現場抽籤，抽取短片題目，進行即興配音。

第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

中場休息：

1.觀衆互動：請觀衆上臺模仿一段電影（搞笑型）

2.請外教表演節目。

如果現場出決賽成績並頒獎，在比賽結束時設置文藝表演。

【四】獎項設置

一等獎一名 獎狀 獎品

二等獎兩名 獎狀 獎品

三等獎三名 獎狀 獎品

七．人員安排

物品準備、場地安排:

主持人：

PPT製作與操作：

維持紀律、計分人員、計時人員：

八．經費預算

宣傳：展板 傳單 30元

獎勵：獎狀 獎品 150元

後勤：佈置活動場地 100元

配音大賽活動策劃12

一、 活動背景及目的

給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術的學生提供展示自己的平臺。通過形式獨特、內容豐富多彩的動漫配音比賽，讓同學們體驗動漫世界的美妙，感受語言的魅力激發學生用生動語言演繹的熱情，提高語言表達水平。

二、 主辦方及承辦方

主辦方：

承辦方：

三、 活動時間安排

比賽時間：4月28日 地點：A709

四、 活動流程

（一）主持人介紹嘉賓，參賽選手及比賽規則

（二）院系推選一部關於動漫的`作品參加比賽，可以適當自行創作修改，但是所選視頻內容需要健康向上，每部作品時間控制在4分鐘以內，人數不限。並進行抽籤

第一輪：各個院系按照抽籤順序將參賽的有關作品進行現場配音，由評委現場打分。

第二輪：由評審團提供三個固定的有關動漫的視頻，參賽選手即興展示。參賽者現場抽籤選擇三個視頻,每個視頻播放二遍後，各系參賽者上臺爲所抽視頻現場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內。

（三）委評分期間，參賽者及觀衆可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進行。答對最多者可獲精美獎品。

（四）獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎爲最佳聲優獎。

（五）頒獎完畢後，餘興節目唱歌，自願報名。

五、活動組織

活動開始前半個小時，活動組織人員做好會場佈置，參賽選手到達後，組織人員組織入場，確保每個人安全有序到達。活動結束後收拾會場，歸還音響設備等。

六、活動前期準備

1：申請場地：A709

2：物品準備：物品準備：自己採購氣球、拉花、禮品，向社聯申請兩個音箱，兩個話筒。

3：預算：

1）宣傳費用30

2）獎品費用150

3）評委紀念品20

配音大賽活動策劃13

一、活動名稱：

英文原聲電影配音大賽

二、活動宗旨：

語言模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性於一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在爲我院學生提供一個英語語音訓練並展現其英語風采的平臺，從而爲我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。

三、主辦單位：

xx學院外語系

四、活動時間：

20xx年11月

五、活動地點：

初賽：各系負責統籌安排

決賽：xx學院北校2號教學樓學術報告廳

六、參賽形式：

分爲專業組和非專業組

1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；

2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；

每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人

七、參賽要求

1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）

2.作品要求：

參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重複（見附頁）

所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的.情節

上交作品須爲已剪輯好、並消音處理的電影片段,並加入不影響原片的背景音樂

需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手

清晰度爲720P-1080P

所選片段時長鬚在5分鐘內，且必須有英文字幕。

所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。

八、 比賽流程

1、報名、初賽階段（）

a.專業組各班至少報一支參賽隊伍

b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行

2、複賽階段（）

專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；

非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，並將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱xx

（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音並按時上交（入圍決賽後即可準備）。外語系團總支微信公衆平臺公佈參賽視頻並進行場外投票，截止時間爲決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）

3、決賽階段（）

專業組與非專業組各代表隊抽籤決定參賽順序。

第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢後，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨後進入正式配音環節。

第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，

配音完畢後按次序下場歸座。

第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以後公佈成績。打分採取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作爲最後得分。

第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束後，首先宣佈最佳人氣獎並播放獲獎視頻，然後宣佈決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最後合影留念。

九、評分規則：

1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）

2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）

3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）

4.視頻處理效果 （0.5分）

5.團隊合作 (1分)

十、 獎項設置：

分別爲專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。

配音大賽活動策劃14

活動主題：

動漫配音大賽

活動目的及意義：

鍛鍊大學生語言表達能力，團隊協作能力，增加大家對時事的關心和了解。同時也豐富了同學們的課餘生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養大學生的文學素養，增進大學生對國內動漫事業的思考。 充分發揮同學們的想象力和創造力，同時聯繫生活對身邊的人或事，或者關心的事情，或者對生活的態度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；

主辦單位：

xx工學院土木建築工程學院

承辦單位：

土木學院社團聯合會建築藝術協會

活動對象：

全體土建學院13級大一學生

活動地點：

常工院大學生活動中心

參賽要求：

1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規則詳見“評分標準”項）

2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內容選擇要有人物思想的碰撞，觀點鮮明，情節自然，不失張揚。

3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯。如發現選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審覈通過爲止。（可與另一個班進行合作，不限院系）

4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但必須有一種語言佔對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內容中英文佔總內容的80%及其以上，在總分上予以加分。

5、臺詞須自己編寫（根據臺詞編寫情況進行適當加分），內容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當的剪輯，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內容選取不當進行適當扣分。

6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。

7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿着戲服、佩戴道具。表演開始和結束均需向評委、觀衆致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。

8、比賽期間不允許更換配音員。

9、各學院組織同學觀看比賽，並可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序。

賽制及流程：

1、初賽：

各參賽隊在比賽開始前抽籤決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內。結束後隨即進入配音的展示。表演完後評委立即進行打分，由採分員收集交至核分員處，約十分鐘後下一參賽隊進行表演，結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。並選出本場比賽最佳配音員，頒發證書和禮品。

2、決賽：

本場比賽採用創意命題，有校——在決賽剛開始時公佈命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最後有一段視頻多餘），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題後，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然後該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結束，參賽隊上場進行配音展示，結束後，評委立即進行打分，歐採分員收集交至核分員處，接着評委對本隊表演點評，約十分鐘後下一參賽隊上臺表演，結束後主持人宣佈上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最後6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。並選出最佳配音員。

評分標準：

（1）文學分：題材選擇20分（體現在選出原因及目的上）；文學內涵的理解10分（體現在臺詞的`表達效果上）。

（2）藝術分：情感、精神表達20分（體現在配音員的精神面貌、配音藝術和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創意表達20分（體現在創意加工和展示上）。

（3）團隊分：團隊協作能力10分（體現在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。

（4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內容外語部分佔總內容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內容選取不恰當或由於剪輯不當二顯得凌亂，視情節嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。

爲獲勝者頒發獎狀、證書及獎品，宣佈活動結束，引導觀衆有序離場，協會成員清理場地。

活動獎項設置

活動要求與注意事項

參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視爲抄襲取消參賽資格；

由於活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀衆進出時須有人疏導；

注意維持現場秩序；

活動時間不宜過長，原則上結束時間不超過九點。

活動經費預算

活動預期效果與展望

活動順利舉行後，在校園內引起較大反響，大家更多的關心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的瞭解和交流。