【精選】大學活動策劃範文合集7篇

大學活動策劃 篇1

一、活動主題：

支持環保事業 做一個保護環境的衛士。

二、活動目的：

在大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。

作爲一名大學生，作爲青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨：

奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間：

20xx年12月9日

五、活動地點：

自貢西山公園

六、活動參加人員：

語文教育XX級青年志願者

七、活動總負責人：

八、活動前期準備：

1、團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

2、團支部討論協商確定活動形式及各環節

3、團支部討論確定人員安排和工作分配

1）組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

2）由學習委員收集這次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

3）由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

4）由宣傳委員撰寫宣傳資料

5）由組織委員確定時間和人員的通知安排

6）由班長和團支書協調安排整個活動

4、活動形式是問卷調查

5、取得學校認可，並開出這次活動許可證明

6、安排工作人員，包括聯繫，宣傳，攝影等

九、活動流程：

1、出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節

2、到達地點後，由班長交代大家細節問題

3、簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動

5、工作人員全程跟蹤攝影

6、活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

7、活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註：

要求志願者在活動中注意安全問題，活動期間志願者不得自行到處閒逛

十一、活動意義：

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的`天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作爲志願者要明白，自己不僅僅是爲那些需要幫助的付出，更該帶着一種學習和進步的態度深入其中，帶着責任和熱情投入到這些公益活動中。作爲一名青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這纔是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成爲一種雙贏。

大學活動策劃 篇2

一、活動宗旨

本次開展學生親近大自然活動，調動學生參與集體活動的積極性，培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛鍊學生會隊伍的意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力，培養學生會隊伍的團結、互助精神。

二、主辦單位

校團委學生會

三、負責人

xxx（老師）

四、活動時間、地點

xx月x日、楊興嶺

五、具體活動安排

①上午集合時間： 8：00（請同學務必在7：45之前趕到集合點）。

②集合地點：贛州市新華書店。

③交通工具：127路公交車。

④午餐：在景區內部吃飯。

⑤下午集合時間：14:00。

集合地點：楊仙嶺山腳下。

六、經費預算

總費用：xxx元。

總人數：20個學生、2個老師。

①車費：22×4=88元。

②午餐：250元左右。

七、注意事項

①活動期間，必須聽從老師的安排。

②有特殊情況者必須向領隊老師報告，不得擅自離隊。

③活動期間，一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行，不能進行一些違規和危險的活動。

④出發時間較早，請同學們做好防寒工作。

⑤活動期間天氣炎熱，請同學做好防暑工作。

⑥本次活動主要爲登山，請同學們穿好舒適的'衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。

⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、乾糧。

八、後期工作安排

①總結活動後期的經驗和活動後的感受。

②總結開銷情況。

③參與活動人員在下週上課的第一天交一篇《遊後感》。

注：

①本次活動期間遇到突發天氣（如下雨），活動時間延期。

②本次學生會幹部“親近大自然”活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景：

又是一年六月畢業季，畢業成爲了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學位，功成名就，以及，時光匆匆，離別在即。曾經自己走過的校園幽徑，曾經自己坐過的自習教室，曾經自己泡過的圖書館，曾經自己在這所校園裏留下的一切痕跡，都成了不捨的回憶。他們一路奮鬥着，一路追逐着，在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘，最終，攀上了心中的高峯。他們自豪，他們喜悅，他們同時會緬懷，那曾經走過的每一段路。

二、活動目的

本活動主旨在於同畢業生交流，讓他們分享自己的學習歷程，學習經驗，爲仍在奮鬥的學弟學妹們，點起一盞明燈，來照亮他們前行的方向。並且，歡送研究生的畢業，在離別之際，在他們最後的校園時光裏，增添一筆色彩。

三、活動對象

1.本科及研究生均在中國礦業大學南湖校區就讀的應屆研究生 2.大學四年級應屆生

四、活動時間

6.10--6.30

五、活動地點

中國礦業大學南湖校區

六、活動主題：

這一路上的你

七、活動內容

（一）前期準備工作：

1、時間：6.6--6.9

2、主要工作：1)祕書部撰寫策劃書2)瞭解數名畢業生的.信息

3）安排新聞部採訪人員，準備採訪內容，與畢業生建立聯繫

（二）中期工作

1、時間：6.10--6.252、地點：二食堂廣場

3、活動流程：

1）6.10-6.11，編輯部做出活動宣傳單，分爲紙質檔和電子檔，紙質檔由祕書部進行宣傳，電子檔由編輯部上傳到微信，微博，QQ等網絡平臺。

2）6.11--6.13，祕書部進行“幸運對對碰”活動的紙質檔宣傳 3）6.14--6.15，編輯部、新聞部組織現場活動安排

4）6.16--6.25，新聞部採訪各名畢業生，並進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作

4）6.26--6.30，進行後期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5）全程錄製視頻

八、具體活動內容及過程

（1）幸運對對碰

1.記錄各參與活動的畢業生的詳細信息。

2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝福活動，學弟學妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上，並留下自己的姓名與宿舍號。

3.新聞部成員收集所有明信片，組裝成盒，贈送給畢業學長學姐。並

請別業研究生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美好祝願和一些生活學習中的日常須知提醒，然後挑選出三名幸運的學弟或者學妹，由新聞部成員進行轉交。 （2）留聲留影

1.由新聞部派出成員完成對畢業研究生對學弟學妹的美好祝願和一些生活學習中的日常須知提醒以及在校大學生對畢業研究生學長學姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的採集，最後由編輯部進行視頻的剪輯和完善，最後由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。

九、活動實施步驟及分工

十、活動經費預算

中國礦業大學計算機學院新聞傳播中心

二〇**年六月六日

大學活動策劃 篇4

爲了表示對xx級人院全體學生的歡迎，我校學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的`大學生活。

二、活動名稱：人文學院迎新晚會

三、活動主題：人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨：

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活態度，並且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間：10月

六、活動地點：小禮堂/食堂三樓

七、活動對象：

1、未央校區人文學院20xx級大一全

體新生。

2、有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。

八、活動人員：

全體學生。

九、活動要求：

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動準備階段：

1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、製作一條橫幅懸掛於a、b樓之間，積極爲此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情。

4、祕書部負責發送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一併邀請前來觀看晚會）。

5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質量，併爲晚會製作最後的演出名單。

6、實踐部積極外出爲此次活動拉取贊助，併爲晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀

看，並作相關報道。

8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品，如綵帶、氣球等

9、由文藝部根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段：

1、現場佈置：生活部負責打掃現場衛生。

宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場佈置。

體育部負責話筒等音響設備。

相機由祕書部負責截取與保管。

2、由學習部於晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由文藝部負責對晚會節目的最後準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由生活部保障後勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準時由主持人宣佈晚會開始。

6、晚會過程中，由祕書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀衆互動環節，由主持人開展，併爲大家發放小禮品（小遊戲如猜或請五位同學上臺學說饒令）。

十二、後續工作：

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、生活部負責會後打掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場採訪，並對晚會實況進行宣傳。

（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛）

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

大學活動策劃 篇5

一、大學計劃

時光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們，也即將成爲下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作爲學長學姐的最好體現。

大一上半期的我，對一切新鮮事物都有渴望，那種好奇心是無法言喻的。可能是因爲這樣吧，並沒有把精力都用於學習上去，完全悖於大學開學前的計劃。除了怎麼玩還是怎麼玩，在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比，簡直一個天上一個地下。可想而知，末考的成績並沒有多理想，雖然並沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以爲豪的英語是當時所有科目中的.最低分，那種難過直滲心頭。

寒假，開始漸漸調整自己的心態。這學期開學後，開始有意識地朝着自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍，不僅僅是和專業有關的書。以修身養性，提升自己的內涵。

還有三年，不急，慢慢來，活出精彩的自己。

二、青協發展計劃書

還記得百團大戰時，我和室友衝着去湊熱鬧的目的去轉轉，最開始是被那些炫酷的街舞吸引，且一直在旁邊觀賞，不忍離去。後來轉啊轉，無意中看到有志願者類的社團也在，便毫不猶豫地走上去報了名，即使和我一起的那幾個室友並沒有去。衆多社團到後來我也就只報了青協，加入了青協這個大家庭。

志願這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響，也便愛上了志願。從小學到高中，都有參加過志願活動，和朋友一起參加，或者幫老師組織人員來參加。我，熱愛志願。

成爲青協、成爲組織部的幹事，我是很開心的，相比不是幹事的人而言，我能夠有更多的機會去參加志願活動。青協的發展前景是很好的。

青協，作爲臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織，其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前，每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者的精神，立足於“服務校園，奉獻社會”的服務理念。青協，豐富了學生們的課餘生活，也能夠讓同學們在活動中體驗志願者的樂趣，並將志願服務的精神永久地傳承下去，讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志願服務類社團交流，優劣互補。

加強和校外的公益性團體的聯繫，志願社會。

大學活動策劃 篇6

　一、活動背景

金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想爲親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!

沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。

　三、活動介紹

活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。

活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位：讀書協會、08房地產班聯合舉辦。

活動時間：暫定爲10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)

活動地點：中區籃球場。

活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。

協辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等

活動觀衆：全院所有人員。

　四、資源需要

a、人力資源：房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。

b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期：10月9號----10月16號

主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

( 備註：1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)

2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。

3 、10月15、16號爲派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。

4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分爲難、中、易的謎及文學題目。

5、10月14號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小築園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)

2、活動準備期：10月17號----10月21號

(備註：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。

其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

i、活動準備：0、猜謎區佈置、兌換區佈置、中心舞臺佈置。

1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場佈置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。

5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

ii、場地準備：1、活動現場佈置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和綵帶，營造節日氣氛。 2、舞臺搭建、嘉賓席佈置、純淨水的擺設、節目單製作。

3、出入口佈置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、後勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)

具體工作安排如下：

0、 協會、班級祕書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級祕書部負責。分配到各個成員)

1、 組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

2、10月21號 14：00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協會、班級全體男生)

3、10月21號 14：30——16：00 區域佈置：舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區擺放、塑料線的圍圈、

綵帶、氣球、燈籠的'放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協會、班級組織部、人力部輔助)

4、10月21號 16：00——16：30 燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)

5、10月21號 16：00——17：00 人力部檢查各區域佈置情況，立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)

6、10月21號 17：00——18：00留下少數工作人員看守現場，其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18：00必須集中並實行考勤、

人員按照安排進入崗位待命籌備)

3、 活動現場(內容安排)10月21號 (分爲3個區域安排、2個時間段分配)

(備註：第一、第二區域爲第一時間段 ; 第三區域爲第二時間段 )

第一區域： 外圍燈謎區(文學藝術文化)、

第二區域： 兌換圈 (飲食、手工文化)

第三區域 ：中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)

具體工作安排如下：

0、18：00——18：10 安置食物、飲料、獎品。

1、18：10——18：20祕書部通知各協助演出單位。(協會祕書部負責)

2、18：20——18：30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)

工作人員準備就緒、兌換區工作人員(10名，協會、班級各派5名)準備就緒。

3、18：30——18：40 通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)

4、18：40——19：45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處：入口旁)

5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級祕書部跟進)

6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)

7、19：10——20：10 第一時間段：猜謎時間(與此同時，舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間，舞臺上一起

唱起<<大中國>>。)(工作安排：班級祕書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)

(備註：20：10後進入第二時間段 ：中心舞臺傳統音樂舞蹈匯演)

8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。

9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)

10、20：40——20：55 教師樂器演奏展示(協會、班級祕書部負責找尋)

11、20：55——21：10 管樂團演奏

12、21：10——21：25 民族舞演出(與此同時 ，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

13、21：25——21：40樂隊演出

14、21：40——21：50對聯(書畫展示)

15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式爲：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式爲嘉賓抽之)

16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)

17、閉幕。

4、活動後期：當晚活動結束後

i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。

　六、活動經費預算

項目 數量 單價 總金額 說明

小海報 10份 5元 50元

大海報 3份 30元 90元

展板 3塊 50元 150元 各大飯堂門口

宣傳欄 3個 免費

橫幅 2條 免費 學校申請

網站 1個 免費 學院本身有

場地費 1個 免費 學校申請

竹子 4根 20元 赤泥購買

宣紙 60張 1.5元 90元

邀請函製作10—20份 2元 40元

材料打印 XX份 免費 學校申請

透明膠、雙面膠 10個 1.5元 15元 現場裝飾

氣球 2包 7元 14元 現場裝飾

大學活動策劃 篇7

一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨着巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

二、活動內容：

1. 活動的目的;爲了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課餘生活，以良好、積極的.姿態迎

接即將到來的期中考試。

2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

地點：

3. 活動流程：

1)由團支書介紹心理健康知識。

2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3)遊戲一

猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然後大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，範圍縮小，最後猜中的人將成爲受罰者，等待處罰。

遊戲二

猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其餘同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自願者，就由擊鼓傳花產生。

遊戲三

凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然後，把這些人的眼睛矇住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

遊戲四

貼牌遊戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次爲黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5)主持人作總結，活動到此結束。

4. 相關工作安排：

1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

2) xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

一點)，並準備好相機(請保證電滿格)

3) 組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表，每次使用後都保管好，以後要用)。

4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

5. 附經費預算;

氣 球 20元

繩 子 5元

雙面膠 2元

獎 品 50元

總 計 77元

6. 活動中應注意的問題及細節;

xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。

7. 活動負責人：xxx

8. 活動對象：xxx