【精選】活動策劃合集7篇
【精選】活動策劃合集7篇
活動策劃 篇1
一、 活動主題:融洽新生交流,促進協會建設
二、 活動時間:XX年10月27日 19:30——10:00
三、 活動地點:理二樓111教室
四、 活動主要參與者:職師學院與電工學院青協12級會幹與會員
五、 活動背景:席慕容曾說:青春是一本太倉促的書。當時光荏苒,白駒過隙之後,從前
的生活記憶有些總是難以磨滅。在12級新生初來乍到之際,我們希望通過一次迎新聯誼, 讓新生感受到協會的溫暖,感受到集體的力量,爲他們日後的回憶添上濃墨重彩的一筆。
六、 活動目的:1.加強會幹與會員對協會的認識。
2.促進會幹與會員之間的交流。
3.職師與電工學院相互學習、相互促進。
4.提高會幹的組織策劃能力。
七、 活動內容:
(一)放會歌(負責人:)
細則:1.播放會歌的同時ppt顯示歌詞
2.領唱(負責人:)
(二)宣誓:(負責人:)
(三)展望與祝福:
細則:1.老會長上臺介紹經驗。
2.新會長上臺展望未來。
(四)遊戲環節:
細則:1.進門發放籤表,共分爲5個小組,每個小組若干人。每組成員按指定位置坐好。
2.遊戲以小組爲形式展開,設置不同等獎品。
3.在主持人宣讀規則後,各小組成員自由交流5分鐘。
4.每個上臺成員先自我介紹。
(1)遊戲一:歌詞接龍
細則:a.遊戲共經行5輪,每輪每組派1名代表上臺。
b.按小組序號,第一輪由第一小組先唱,第二輪由第二小組先唱,依次類推。
c.由先唱的同學所唱歌詞的最後一個字爲下一同學所唱歌詞的開頭字。例如(能不能給我一首歌的時間——簡簡單單的愛過)
d.接出歌詞的小組加5分,未接出歌詞小組不加分。並由未接出歌詞的小組成員現場演唱一首歌曲。
(2)遊戲二:搶板凳
細則:a.遊戲共經行5輪,每輪每組派1名代表上臺。
b.共設四張凳子,由現場主持人叫停,每停一次撤一張凳子,直到一人勝利。
c.第一次叫停失利的小組加1分、第二次叫停失利的小組加2分以此類推。
d.該遊戲結束後總分排名後兩位的小組各派兩名代表說一下自己小時候最糗的一件事。
(3)遊戲三(備用遊戲):詞語接龍
細則:a.遊戲共經行5輪,每輪每組派5名代表上臺。
b. 主持人展示詞語給排頭同學,由排頭同學依次向下表演,期間不允許發出聲音。
c.猜出詞語的小組得5分,未猜出小組不得分。
(五)表演環節:
細則:1.不限表演形式,每個表演小組加5分。
(六)獎懲環節:
細則:分數最低的小組喝下由其他小組調配的特殊飲料。
八、活動時間的安排:
活動
時間
放會歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望與
7:50——8:10
遊戲環節
8:10——8:40
表演環節
8:40——9:40
獎懲環節
9:40——10:00
九、活動細節及問題
(一)活動結束後,應清理好活動現場
(二)每個環節都有會幹負責,各會幹應起好帶頭作用
(三)有事的會員會幹,應提前請假
活動策劃 篇2
一、前言:
班團幹是一個班級的主心骨,關係到一個班級乃至此專業未來的發展。在老師和學姐學長的指導下,20××級班團幹已基本完成我班本學年的工作。新學期的開始,也意味着××屆班團幹任期的結束。爲了保證班級工作的正常開展和新老幹部的圓滿交接,我班決定開班級會議,進行換屆選舉。
二、換屆目的:
本着“公開、公平、公正”的原則,選舉產生新一屆的班團幹,讓更多的、不同的同學參與到服務同學、服務班級的的行列中,讓我們的班級在新一屆班團乾的帶領下取得更大的成績,創造更加輝煌的未來。
三、換屆時間及地點:
時間:20××年9月8日星期四上午8:00—10:00
地點:待定
四、競選職務:
班長:1名副班長:1名團支書:1名組織委員:1名
生活委員:1名學習委員:1名勞動委員:1名
文娛委員:2名宣傳委員:1名紀檢委員:1名
體育委員:1名心理委員:1名
五、競選流程:
1)前期工作:
1、宣傳小組:向同學們發佈班團幹換屆通知,製作班會PPT。
2、生勞小組:準備好選票,申請場地及多媒體設備。
3、組織小組:邀請嘉賓,確定主持人,組織好報名工作。
4、意見小組:提供兩名組員作爲收票員,兩名普通同學爲監票員。
5、文娛小組:提供一名組員作爲唱票員,一名爲計票員。
6、紀檢小組:負責維持現場秩序,登記到場人員名單。
7:體育小組:打印策劃書及職位卡紙張。
8:學習委員:寫出競選細則及注意事項,做成PPT。
9:班長、副班長、團支書:全面負責此次工作。
2)選舉過程:
1、主持人講話,介紹到場嘉賓,宣佈競選開始並播放競選規則。
2、原班團幹上講臺前,站成一行並將職位卡舉在手中,競選的同學選擇有意競選的職務,站在原班團幹身後。
3、待確定全部要競選的同學到位後,將名單確定,按照班長-副班長-團支書-組織委員-學習委員-生活委員-勞動委員-文娛委員-宣傳委員-心理委員-紀檢委員分爲競選小組。
4、上臺演講(如:競選班長,競選班長的小組全體站在講臺旁,其他小組先回座位。競選班長的小組裏的同學依次上臺演講(每人演講時間不超過4分鐘),全小組演講完後,全班同學爲該小組自己認爲優秀的同學投票,票數最高者獲得該職位,依此類推。)
3)後期工作:
1、將選出名單由班長交到院裏,經商討和協調最終確定確定新一屆班團幹名單。
2、撰寫活動總結,吸取經驗教訓。
3、新老班團幹及時做好溝通以及交接工作。
4、向班級公佈競選結果,並準備進行幹部交流會。
六、經費預算:
礦泉水5瓶*1元=5元印刷費用=4元
合計:9元
七、注意事項:
1、做好通知和宣傳工作,務必讓全班同學知道選舉規則、時間及地點。
2、場地及多媒體設備申請在9月7日前完成。
活動策劃 篇3
一、活動目的:
隨着社會的進步,人民思想意識的提高,感恩和奉獻的思想更加深入人心,在奉獻感恩活動周之際,通過豐富多彩充滿活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談,給老人送去一份溫暖,一份關愛。在使老人感受到溫暖的同時,給大學生奉獻感恩的機會,推動大學生精神文明建設!
二、參加人員:河北農業大學感恩奉獻者
三、活動時間和地點:時間;11月21日地點:保定南祥園養老院
四、活動
1、打掃院內,院外衛生及擦拭健身器材(準備抹布)
2、剪指甲,梳頭髮,準備飯菜
3、講一些新聞熱點和生活中的趣事,與老人進行溝通交流,瞭解他們的心聲
4、精彩的文藝表演包括:小品,戲曲,唱歌,舞蹈等。(舒緩,老一輩的歌)
5、爲他們拍照留念
6、贈送親手做的小禮物
五、活動影響:
發揚敬老,愛老的美德,提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設,瞭解老人的同時帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂,讓我們的交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
拔河友誼競爭賽
二、活動宗旨:
增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的:
爲了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的`力量,以提高我係學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學之間的交流。
四、活動對象:
大一、大二、大三測繪學院所有學生
五、活動時間:
六、**年3月左右
七、活動地點:
系辦教學樓前操場
八、主辦單位:
測繪工程學院
九、承辦單位:
測繪工程學院體育部
十、參賽要求:
1.以班級爲單位組成各參賽隊伍
2.每班限報一隊,每隊共15人,男生10人,女生5人,並任命一名隊長。
3.參賽隊員可以不是本班學生
4.各班級必須參加。
十、活動流程:
1.2月18號向各班級發通知,2月19日各隊長將各班級報名表於7:30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開會,安排3月左右活動。
2.比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽籤結果而定)。
3.比賽進行1天,最後選出冠、亞、季軍。
4.比賽共有17隊,分兩組進行比賽,一組八個班,另一組九個班,其中有一個班輪空,這兩組分別決出前3名進入決賽,繼續抽籤比賽,決出最後前3名。
十一、注意事項
1.比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2.各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4.比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消。
5.由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。
6.需借繩一根,口哨二隻。
十二、獎品申請
冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)
活動策劃 篇5
一、活動背景:
據科學家預測,人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話,到20xx年年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人,50年後的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣溫都在35度以上,20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中,而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。
“地球一小時”作爲提高公共環保意識的一項活動,僅僅是一個開始,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,其旨在讓全球社會民衆瞭解到氣候變化帶來的威脅,讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。
“地球一小時”的節能理念,是讓更多的人蔘與進來,時時提醒自己關掉不必要的電燈,拔掉不必要的電源。一小時,讓改變發生。
二、活動目的:
1、讓大學認識和了解自然環境狀況,並從中領悟、體會,增強大學生的使命感。
2、通過對“地球一小時”活動的瞭解,參與以及反思來提高我校學生的環保意識和實踐參與能力。
3、宣傳環保,讓更多的大學生參與到環保的隊伍中來。
4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化爲一個改變境的一個承諾和實踐行爲。
三、活動主題:地球一小時
四、活動口號:環保黑暗一小時,節能光明你我他。
五、活動時間:
前期宣傳:20xx年3月23日-20xx年3月29日
簽名活動:20xx年3月29日10:30-11:30
晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00
熄燈時間:20xx年3月29日20:30-21:30
六、活動地點:友鳴潭時代廣場
八、成立相關組織:
爲了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行,特成立相關小組,負責本次活動的所有工作安排。
九、活動準備階段:
1、宣傳階段:
(1)3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區食堂等地方。
(2)3月25日~3月28日組織志願者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區食堂門口發放倡議書。
(3)引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。
2、設備租借及物品購買階段:
(1)3月27日由租借、採購組找借到一整套音箱話筒設備,兩臺相
機,一整套投影設備,五張桌子,一條板凳,40個塑料椅子,兩塊展板,一頂帳篷。
(2)3月25日由租借、採購組採購環保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件,小紀念品若干。
3、資料準備階段:
(1)由宣傳組在3月22日前完成海報(一張120cm*100cm、3張80cm*60cm)、刊報(2張,手繪)、倡議書(100份)的製作並打印出來。音樂準備(《你好嗎,地球》《環保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》),環保資料準備並做成幻燈片。
(2)展板設計:
展板一 展板二
4、聯繫階段:
(1)由外聯組聯繫宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯繫後勤處關閉部分路燈配合活動的進行。
(2)由外聯組聯繫校院系的領導,獲得校園領導的配合與支持,邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。
活動策劃 篇6
爲深入貫徹落實《市委市政府全面推進小康社會建設的意見》精神,做好全面小康知識的宣傳工作,以《關於在中小學團員、少先隊員中開展“手拉手,話小康”主題活動的實施意見》爲指導,在全鎮少先隊員中開展“手拉手,話小康”爲主題的活動,旨在宣傳小康知識,充分發揮“小手拉大手”的作用,營造全面達小康的濃厚氛圍,爲實現年全面小康的總體目標而努力奮鬥。
一、活動目的
通過開展“手拉手,話小康”爲主題的系列活動,引導全鎮少先隊員進行小康知識的學習和宣傳,一方面形成共建小康的良好氛圍,感知小康、認同小康、助推小康,構建小康的強大合力,爲我市今年如期實現全面小康社會目標提供強大的動力。另一方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進社會,深入生活,體驗感悟祖國、家鄉、家庭的變化,激發少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。
二、活動形式
1、舉行“手拉手,話小康”主題隊會。第10周各中隊圍繞“手拉手,話小康”開展主題隊會,各輔導員要在指導隊員走訪、調查的基礎上,蒐集家鄉、家庭多年來的巨大變化,廣泛閱讀報刊、書籍,讓隊員走進生活,蒐集各方面的資料,有所感悟之後開展活動。
2、開展“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動。少先隊將在第9周下發有關小康方面的知識,各中隊輔導員利用晨會、班會時間組織學習,然後組織隊員辦手抄報,將小報帶回家,讓隊員與家庭成員手拉手,把全面小康的知識帶到每個家庭。同時,讓長輩講述過去的事,通過對比,讓隊員感受到家鄉生產發展,生活富裕,生態良好的美好現狀,激發學生熱愛家鄉的思想感情,引導學生憧憬家鄉的美好未來,爲實現家鄉的宏偉藍圖作好全面準備。
3、開展“尋找家鄉鉅變、感受小康生活”徵文比賽。通過徵文,讓學生認識小康,期待小康,暢想小康,在學生心靈裏種下全面建設小康社會的種子,樹立“爲早日實現全面建設小康社會而努力“的理想。
三、活動內容
1、由校長負責,組織全體教師學習小康知識。
2、由教導處負責開展“小康一課”教案評選活動。
3、各中隊開展“手拉手,話小康”主題隊會活動。
4、以班級爲單位,班主任牽頭開展“小康宣傳進課堂”活動,用通俗易懂的語言讓學生了解小康標準,發動學生“小手拉大手”,向家長宣傳小康知識,共同尋找家鄉鉅變、感受幸福生活。
5、組織全校學生開展“尋找家鄉鉅變、感受小康生活”主題徵文活動,要求每名學生必須完成一篇徵文(家長簽字)。
活動策劃 篇7
一、活動主題:溫暖陽光伴我成長
二、活動時間:5月11日上午9點20-11點
三、活動地點:西區風雨籃球場
四、承辦單位:音樂舞蹈系學生分會心理健康部
五、參與人員:音樂舞蹈系13級新生。
六、活動目的:爲了促進同學們互相交流。
七、活動流程策劃:
1.我係13級同學們在風雨籃球場然後給十分鐘進行簡短介紹然後進行兩組遊戲。
十人九足接力遊戲:
1.全營隊員分爲兩大組,每十個人一組,用繩子將兩個人相鄰的那條腿綁住。
2.分組練習,隊員相對進行短跑接力。
3.先完成接力比賽的組勝利。
誰是臥底
1.在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
2.每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。
3.每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。
4.若有臥底撐到剩下最後三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
遊戲結束之後通過今天的活動自己的感想,並且寫下活動感受。
以上是我部門對於這次活動的計劃,通過本次活動相信大家能促進交流,增加彼此感情,豐富大家業餘生活。望我部門能夠順利辦好此次活動。
音樂舞蹈系學生分會心理健康部