交流會活動策劃(集合15篇)
交流會活動策劃1
一、活動目的
通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。
二、活動目標
吸引更多的大學生參加網絡創業大賽
三、活動主體
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:xx學院
主辦單位:xx協會
活動對象:xx協會成員
四、交流會整體流程
1、工作人員和項目組
(1)工作人員:技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部
(2)項目組:
a、第一項目組:技術部組長:xx組員:技術部成員
任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備並監督;確保舞臺的搭建及時及質量。
b、第二項目組:創業部組長:xx xx組員:創業部成員
任務:負責佈置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好嘉賓。
c、第三項目組:策劃部組長:xx組員:策劃部成員
任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像
d、第四項目組:營銷部組長:xx組員:營銷部成員
任務:買裝飾品,製作海報、宣傳並負責茶水服務。
e、第五項目組:外聯部組長:xx組員:外聯部成員
任務:負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,佈置嘉賓的.座位次序以及迎接嘉賓
f、第六項目組:禮儀組節目組組長:xx組員:禮儀小姐
任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝
g、第七項目組:清潔組組員:創業部和技術部
任務:會後的會場清掃
h、第八項目組:危機小組組長:會長及副會長組員:各組組長
任務:處理突發事件
2、各階段任務
(1)晚會策劃及準備期:
a、節目、主持人、禮儀小姐的徵集、篩選及排練:由各部門負責人負責,採取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人並進行排練。
b、宣傳:由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。
c、晚會全過程確定及彩排:節目單確定交由各部門,加緊排練節目並進行彩排,時間暫定星期六下午六點
3、晚會流程:
(1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐
(3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始
(5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加遊戲
(6)歡送嘉賓離開,交流會結束
4、晚會後期工作:
a、協會成員留下,做最後總結及安排下次活動
b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場
c、策劃部寫一份活動總結
五、資金預算
暫定
六、應急控制
節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理
注:
(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
(2)晚會會後工作細則:晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
(3)晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;
交流會活動策劃2
活動主題:暢談經驗,分享快樂
活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取儘快掌握大學的學習規律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關係,從而盡情投身於學習和展現自己的才華,達到發展的目的。
活動地點:1306教室
活動時間:xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人:總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪
會場佈置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉雲、劉振
會場衛生:朱強
活動準備:(1)聯繫10級廣告班的學長、學姐,事先與他們交流溝通
(2)收集並準備11級廣告班同學的問題
(3)佈置教室,準備道具
(4)做好後勤工作
(5)排練相聲,準備歌曲
活動流程:(1)主持人開場白,並宣佈交流會開始
(2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)10級老生依次發言,可以向新生提問(2-3人),瞭解同學情況,提高新生興趣
(4)10級老生代表即興表演
(5)10級老生代表發言,講述自己的大學生活,自己的心態,自己對大學的瞭解及心得體會,說說自己今後努力和發展的方向,傳授自己的學習方法,說說自己對專業的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
(7)相聲——白字學生(敖江凡、陽懷林)
(8)11級新生提問,老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今後的發展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智健、向經綸)
(11)主持人宣佈交流會結束
活動後期:(1)班委整理和收拾現場
(2)關芷蕙對此次交流會作出書面總結
經費預算:100元
注意事項:主持人注意時間的掌握及活動現場的`氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
學習經驗交流會活動總結案
總結人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經驗,分享快樂”爲主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會於xx年12月5日晚順利進行。
在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白後,學長學姐依次向同學發表經驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述着各自大一的學習旅程和分享相關經驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啓發和激勵。
接着幾位同學主動提出問題,如林傑添、彭孟香、向經綸等同學,主要是關於學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有着很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經驗。
此外,10級和11級的同學進行遊戲pk戰,大家都積極參加,最後交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會後,爲了滿足大家進一步交流的願望,交流會後學長學姐還留下了自己的聯繫方式。
經過這次學習經驗交流會,我們班的同學有以下收穫:
一:在學習上,我們獲取了學習經驗,進一步瞭解了專業知識,並懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態度。
二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的瞭解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利於提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛鍊自己,從而發展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝着理想的大門邁進。有利於同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利於我班形成優良的學風。
同時,在這次的學習交流會中也存在着一些小小的不足之處:
一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象,讓學長學姐頗爲尷尬。儘管事先強調過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以爲戒。
三、在交流會期間,玩遊戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以後在活動中要注意控制場面,維持秩序。
這次學習經驗交流會有利於進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發展。瞭解同學們的學習情況,發現學習過程中存在的問題,交流學習經驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以後的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。
交流會活動策劃3
[活動目標]
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、採用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀於合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
[活動準備]
1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏
[活動過程]
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以後還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流後,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的.方法,彙報讀書心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、 我想讀完這本書後,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今後的道路、對你們現在有着一些啓示。下面我們進入一個環節:“真情告白”,談一談,讀了這本書以後,你最大的感悟是什麼?
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》爲我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境裏呢!下面我們就進入第三個環節:“精彩回放”,在這麼多蘊涵哲理的故事裏,把你認爲最精彩的,讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認爲最精彩的段落和着音樂讀給大家聽,並適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,彙報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收穫是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最後一個環節“推而廣之”。
2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
[後語]
沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦淒涼;沒有書香,白露爲霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章
交流會活動策劃4
一、活動背景
在05級畢業生即將離校之際,特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流經驗,解決06級同學對考研、就業存在的困惑,爲同學們在前途選擇問題上提供啓示與參考,計算機與控制學院考研就業交流會策劃書。
二、活動時間
本週週日(6月7日)晚18:50。
三、活動地點
3104考研交流會
3212就業交流會
四、活動人員安排
1、現場播放的ppt製作(具體的個人信息在招生就業網上有個應屆畢業生信息查詢,裏面有每個人的'詳細介紹,只要輸入名字就可以了)
負責人:
2、主持人:負責串詞稿,現場發揮也行,但要注意控制交流會的流程。
主持人:
3、礦泉水7瓶,發給觀衆提問的紙條。
負責人:
4、現場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。
負責人:
5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發放小紙條,並控制好整個交流會現場。
負責人:
6、現場拍照,會後新聞發佈
負責人:
五、交流會具體流程
1、主持人宣佈交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)
2、嘉賓輪流上去介紹經驗。(看嘉賓意願吧,但不超過四十分鐘)
3、現場提問或小紙條提問。
(整個交流會大概在一個小時左右)
計算機與控制學院團委學生會、06級年級委
xxxx年x月x日
交流會活動策劃5
一、活動目的
通過班主任交流經驗,總結分析近年學校德育和班主任工作的情況,積極探討班主任工作的新方法、新思路,進一步加強和改進學校德育工作,提高班級管理能力和水平,促進學生健康成長,全面提高教育質量。
二、組織領導機構及成員
組 長:白 靜(校長)
副組長:李建武(副書記)樑 戈(副校長)
成 員:李豔芬(德育主任)
李愛萍(教務主任)
李志軍(教務主任)
陳蒙芹(教務主任)
楊 麗(教務主任)
三、實施步驟(20xx年10月19日至11月20日)
第一階段:動員階段(20xx年10月19日至10月28日)
具體任務:德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案,做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料於10月28日前上報區教體局辦公室。
第二階段:交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)
具體任務:根據經驗交流會班主任發言情況,推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。
四、參加對象:全體班主任、環節領導,其中任課教師列席
五、活動時間:20xx年10月26日(星期一)下午第一節課後
六、活動地點:學校會議室
七、交流內容
1.如何完善班級管理制度
2.如何培養班集體
3.如何培養學生良好的行爲習慣
4.如何培養學生的自我管理能力
5.如何培養班幹部
6.如何以身作則實施激勵教育
7.如何解決學生心理髮展中的困惑
8.如何有效地與家長溝通教育孩子
八、活動人員安排
1.主持人:李豔芬(負責具體工作和信息報道)
2.會場佈置:郭志雄
3.攝影照相:李治軍
九、活動要求
1.各參加人員準時到會
2.參加交流的.班主任佔總班主任的50%(六年級2人,五年級2人,四年級1人,三年級3人,二年級1人,一年級1人),各教研組10月23日上午上報班主任名單到政教處。
2.28日上午全校班主任上交交流稿件,全體任課教師上交交流心得,電子稿和打印稿一份。
十、活動程序
1.由分管德育的副校長宣佈活動開始。
2.根據抽籤順序進行班主任德語經驗介紹,交流中間穿插校領導提問(時間控制在10分鐘內),全體參加人員做好筆記。
3.領導作總結性的講話
海區和平街學校
20xx年10月22日
交流會活動策劃6
一、活動名稱:
考研與就業經驗交流會
二、活動目的:
爲xx級考研學生提供第一手考研經驗,爲同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,爲方便同學們對考研的統籌規劃,安排,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生,找到好工作的'學長學姐,屆時將爲大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸瞭解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗以及就業經驗。
三、活動時間:
5月13日
四、活動對象:
主要對象爲大二的同學
五、活動地點:
西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程:
第一環節:請大四考研考的好的',工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。
第二環節給在場每個同學發放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然後由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答。
第三環節:若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排:
總策劃:鄧家勝
策劃人員:xx
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海報展板:宣教部
賽場佈置:學習部
賽後衛生:學習部
4、後期工作:進行活動總結
交流會活動策劃7
一、活動引言:
爲使我校xx級新生明確自己的學習目標和生活理想,進一步加強學風建設,使學生深入瞭解學校各社團的運轉,提高他們參加社團的積極性,並且激發他們學習英語後,引導營造向上的英語學習氛圍,讓更多的學生加入我們的團隊。
二、活動目的:加強兄弟社團溝通交流
三、策劃主辦單位:大學生英語協會
四、承辦單位:大學生商務協會
五、時 間:xx年3月21日晚8:40
六、地 點: 旅經新教學樓411教室
七、活動對象:大學生英語協會和大學生商務協會全體成員
八、活動前期準備
1、提前預約了大學生商務協會,通過溝通確定了對這次交流會的大概時間,內容及流程;
2、交流會教室的申請;
3、礦泉水的購買
4、主持人的確定以及開場白的準備
5、提前統計交流會到場的人數,以便教室的申請。
6、迎接大學生商務協會的入場,以及其他同學的入場就座。
七、活動流程:
1、主持人宣佈交流會正式開始並介紹到場的.嘉賓;
2、會長致辭,並宣佈交流會的正式開始;
3、英語協會所有成員唱會歌《 tomorrow will be better》歡迎商務協會的到來。
4、兩個協會各成員作自我介紹;
5、英語協會成員與商務協會成員進行交流,交換工作經驗;
6、玩小遊戲促進兩個協會的交流;
7、會長總結今天的交流會以及宣佈交流會圓滿結束
八、工作總結:
通過開展本次交流會,加深了與大學生商務協會的友誼,更進一步加深瞭解,促進了社團的發展,整體思想素質的提升,還互相吸取工作的經驗,來達到提高辦事效率,改正了平時工作的不足之處,使我們在以後的工作中做的更好,成績更上一層樓。
九、注意事項:
1、交流時要待人大方,語言委婉多一些文明禮貌;
2、對於商務協會做的好的方面,而我們做的不足的方面,要特別記的詳細,取其精華,舍其糟粕。
大學生英語協會
二o一x年三月十五日
交流會活動策劃8
一、活動名稱
大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”
二、活動目的培養廣大學生的.團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現我院大學生的精神面貌,打響數學協會的旗號,再現我們高三時情景,警醒現在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。
三、活動組織機構主辦單位:防災科技學院數學協會
四、活動對象數學協會會員
五、活動時間:11月7日
六、活動形式:學生到學校與高三學生交流、
七、活動流程:我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經驗,解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。
八、活動須知:
1、參與者自願給高三學生講解,不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態度與高三學生交流。
3、本着相互學習交流,再現我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由於我協會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
交流會活動策劃9
一、活動名稱
把握我的成功之路—學習經驗交流會
二、活動目的
借本次學習經驗交流會幫助新同學儘快瞭解大學的學習和生活方式,儘快融入新的環境,爲今後的學習和生活做好安排。同時藉此機會加強我係團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。
三、活動時間
XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30
晚上 19:30---21:00
四、活動地點
大一教室
五、活動對象
電子商務系大一新生
六、活動流程策劃
1、介紹此次活動的`目的及相關事宜。
2、介紹與會嘉賓。
3、嘉賓講解奮鬥歷程。
4、現場互動交流。
5、交流會結束。
七、注意事項
1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。
2、10月18日前與各輔導員老師交換意見,達成一致。
3、召開大一班長參加的相關會議,安排場地等相關事宜。
4、協調宣傳部提前佈置會常
5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。
第九屆團學聯合會學習部
XX年9月
交流會活動策劃10
一、活動目的:爲了引導大家更好的利用課餘時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養同學們多讀書讀好書的良好習慣,教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:12月10日(週五)晚
三、活動對象:教育科學學院全體同學活動準備:提前一週下發通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程: 1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2,好書共品讀:事先根據各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學分爲一組,在小組內就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發言,講講本組的討論結果,由老師總結。
3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的`老闆,你怎麼向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認爲比較好的讀書方法,同學再輪流介紹。並由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5,請老師做活動總結:對在活動中表現突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書
教科院學生會學習部
交流會活動策劃11
一、活動名稱:創業者協會會員創業交流會
二、活動時間:20xx年12月3日(星期四)6:30—9:30
三、活動地點:教學樓北階02,籃球場
四、活動目的:
1、加強會員管理;促進會員間的交流與溝通,增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維,開闊創業眼光。
3、爲後續成功開辦活動做鋪墊。
五、活動內容:
1、會長致辭,內容包括起航的創辦 發展及對將來的.展望
2、會員互動環節:首先會員輪流做一分鐘自我介紹,理事會成員做集體介紹;然後進入遊戲環節,並設置小獎品。
3、播放有關勵志、創業方面的視頻短片,並留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看後的體會和收穫。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
5、進入會後活動環節,轉至籃球場
六、活動宣傳方式:海報、博客、飛信、QQ
七、經費預算:小獎品、宣傳資料不超過60元
八、活動事宜:
1、會員入場需簽到,並登記姓名、專業、手機號、QQ號;發放會員證
2、會後保持會場乾淨整潔、設施完好
3、遊戲中注意安全
策劃人:XXX
20xx年12月1日
創業者協會會員創業交流會活動策劃書
交流會活動策劃12
一、活動名稱
大學生數學協會第一屆“大一與準大一交流會”
二、活動目的
培養廣大學生的.團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現我院大學生的精神面貌,打響數學協會的旗號,再現我們高三時情景,警醒現在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。
三、活動組織機構主辦單位:
防災科技學院數學協會
四、活動對象
數學協會會員、
五、活動時間:
11月7日
六、活動形式:
學生到學校與高三學生交流、
七、活動流程:
我院學生到燕郊中學,與學生相互交流探討數學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經驗,解答現在高三學生面臨的一些學習生活問題。
八、活動須知:
1、參與者自願給高三學生講解,不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態度與高三學生交流。
3、本着相互學習交流,再現我們高三時的疲憊的原則交流。
4、由於我協會還沒與燕郊中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。
交流會活動策劃13
活動背景
校學生會生活部是爲給同學們提供一個良好的後勤保障及就餐氛圍,讓同學們能放心生活,放心學習的學生組織。自成立以來一直以“全心全意爲學生服務”爲宗旨,以把自己培養成一名素質高、能力強、樂意爲他人服務的創造型和開拓型人才爲目標,爲同學做好事、做實事。新生剛入學校,對學校後勤部門的負責範圍、工作時間、工作任務量了解不多,出現了一些學生與後勤溝通不好、抱怨等狀況。這樣不僅不利於後勤部門的工作,也不利於同學們的正常生活,爲增加學生對後勤的瞭解,解答學生的困惑,特意舉辦這次後勤交流會,增進後勤與學生之間的溝通。
活動目的
此次後勤交流會目的是增強學生與後勤部門的交流溝通,讓同學們理解後勤部門的工作辛苦,更加理解工作人員的辛苦付出。也讓後勤部門聽取一些學生們的建議,從而使後勤工作更好的開展,打造一個更美麗的華水。校生活部也希望能借此幫助同學們解決一些關係到切身利益的問題,真正做到爲同學們服務。
活動主題
對話後勤,便利你我
活動時間和地點:
20xx年12月11日星期四下午7點到9點第二報告廳
主持人:
牛影
活動參與者:
學生處老師、總務後勤處老師、團委老師
校學生會生活部及夥管委全體成員
各院系學生代表
記錄人:攝像:校學生會信息部幹事
筆錄:校學生會生活部幹事
活動主辦方:
華北水利水電大學校學生會生活部
活動流程
(一)前期準備
視頻拍攝準備工作:
生活部
總負責人:
(1)組建拍攝組,對華水維修、水電中心、網絡中心、浴室、物業的.維修、辦公等情況進行拍照並篩選出可用的素材交至文字組。
成員:
組長:
組建文字組,對拍攝組提供照片進行匹配文字介紹等工作,及時與總負責人進行聯繫將所製作完成的圖片上交;
成員:
組長:
由負責人進行視頻製作,並與夥管委幹事進行聯繫收集食堂照片進行製作;
生活部其餘幹事進行有關學生不良行爲的視頻收集,交至總負責人處。
夥管委
進行食堂工作的照片收集,並及時與生活部負責人聯繫進行視頻製作。
信息部
進行信息的整理及視頻的修正;
學習部進行場地申請並提供主持人。
活動前期宣傳
1 線上通過校園貼吧,校學生會及校生活部微博進行宣傳
2 線下通過廣播站,方寸華水等方式進行宣傳
3 請宣傳部編寫宣傳稿協助宣傳
(三)活動當天流程
12月11日所有成員陸續到達交流會地點。
1.主持人致開場白並宣佈會議正式開始;
2.播放視頻
首先播放後勤各部門工作視頻,旨在讓學生了解後勤各部門職能以及近期工作,加深學生對後勤工作的認知,便於學生在遇到問題時能夠最及時最有效的反映並解決問題。
其次播放節約糧食微電影,呼籲學生節約糧食,同時讓學生了解食堂日常工作。
最後播放學生文明行爲視頻,呼籲學生注意自己言行,減少後勤工作量的同時反省自身理解後勤工作。
3.問答環節
選派學生代表有序的進行提問,由參會老師進行現場解答。
4.由參會老師進行總結性講話
5.主持人總結並宣佈交流會圓滿結束。
活動後期
1.由生活部進行會場的後期清掃工作;
2.由宣傳部對這次活動進行總結,撰寫新聞稿進行後期宣傳,讓同學們瞭解後勤部門的辛苦。
3.會議負責人進行工作總結,分析本次見面會的不足,總結經驗
注意事項
1.各部門之間互相配合,做好事先準備以及秩序維持工作,並且活動過程中出現的各種情況要及時協調,調動同學們快速處理;
2.前期素材準備工作要迅速,以免影響後期製作;
3.若有特殊原因不到場參與活動的人員必須提前請假。
活動預算
飲品:30元
活動預案
1.若現場視頻不能播放或時間過短則請主持人安排與學生的互動以填補時間;
2.若現場問答環節沒人提問則由事先安排好的幹事進行提問;
3.準備多個麥克風,防止麥克風沒有電或者突然出現故障。
交流會活動策劃14
一、活動背景:
爲了促進食安111班級成員之間的交流與溝通,增進同學之間的聯絡與情感,保證班級的工作能夠順利的開展與進行,特舉辦此次班級交流會。
二、活動時間:
20xx年12月19日下午13:30
三、活動地點:
風雨操場
四、活動形式:
比賽與遊戲同時進行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動內容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線以外成隊列站好,在裁判員計時開始後,由第一名隊員開始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束後按所進的球數定勝負,球多方爲勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。後面的一人搭在前面的同學的肩上,左手托起前面同學向後擡起的左腳。一隊人一起前進(可以喊口令來維持節奏),前行的.時候後面的左手不得鬆開前一個人的左腳,右手不得離開前面人的肩,違規者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、遊戲部分:
1)、人體多承諾:
遊戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個隊伍,同時向左或者向右邊的參與者轉體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學在不接觸地面的前提下,在前面的同學坐在後面同學的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。儘量的堅持下去,看哪個方堅持的時間長。
2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個成員組成共一個隊,共需3-4個隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時最短。
3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個成員組成共一個隊,分爲3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點爲起點,30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個籃球,跑向30米外的中點再返回至起點,將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以後方可開始,不得越線。依此接力下去。
4)、解手鍊:
規則:從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然後以某種規則結成一張網,計時開始後,先舉起你的左手,握住對面那個人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個人的右手。隊員要把網解開爲一個圓(中途不得鬆開)。以用時最短的一隊爲勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門願意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,採取非正規的比賽規則進行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個;
七、經費預算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動結束:
活動結束後班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九.活動注意事項:
注意活動過程中的安全問題。
交流會活動策劃15
一、活動前言
從高中進入到大學,在學習、生活都發生了極大的改變,學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步、獨立生活的第一步。那麼我們應該如何區規劃大學四年,而不至於在碌碌無爲中度過,在學習上應該怎樣理解我們的專業,更積極地準備我們的學業?對於新生在學習和生活上處於這個陌生的環境中,存在着疑惑和問題,甚至有些黯然,或許需要一個交流的平臺,使我們懂得更多,積極準備。
二、活動目的
經歷了六月高考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了川府之地、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。脫下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中,然而面對陌生的大學生活、學習,同學們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:
1、讓新生更深入的瞭解土木工程與建築學院,讓我們覺得來到這裏我們會有更多的所得,讓我們有一種爲自己身爲土建院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。
3、創造一次讓我們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性。
6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
三、組織單位
主辦單位:西南科技大學學生會。
承辦單位:土木工程與建築學院土木1401班。
四、活動主題:
讓14屆新生能夠通過老生更快、更直接、更全面地瞭解大學生活、解決在生活中的`問題。
五、活動名稱:
新生盼,老生說
六、活動時間:
XX年10月18日19:00-21:15
七、活動地點:
地點:西七2509
八、參與人員:
土木1401班輔導員,土木1401班導師,被邀請老生,
導生,土木1401全班
九、前期安排:
1、做前期宣傳工作:海報、微博。
2.班長負責策劃的修訂以及提議的收集
3、邀請大三或大四學長學姐參與此次活動,並以邀請函邀請學長。
4、班長收集人數較多或較新穎或較繁鎖的問題並提前交給學長學姐做準備。
5、選好具體活動地點,確定好具體活動時間。
6、在班級中召開會議,讓同學們準備好自己的問題,可以記在紙上,最好每個人都會有問題,還有每個同學都準備在之後遊戲後的懲罰(即對大學有不懂的地方,需要請教學長學姐的,或者準備表演)
7、每一個寢室出一個節目,在活動開始前進行班級活動(唱歌,樂器,小品等)。全班再一起唱班歌,之後活動開始
8、確定各種活動的時間以及地點,活動現場的佈置
十、活動流程策劃:
(一):活動前期
1,【19:00-19:07】主持人開場白,對到場領導及被邀老生進行介紹
2,【19:07-19:20】由到場領導,輔導員,導師及老生髮言
(二):活動中期
3,【19:20-20:35】主持人宣佈活動開始,活動形式:表演,遊戲,專業介紹和新生提問相結合,各項小活動的中間時間銜接工作由主持人擔任
表演【19:20-19:50】
以寢室爲單位,進行才藝表演,之後全班唱班歌
【19:20-19:25】411寢室:
【19:25-19:30】412寢室:
【19:30-19:35】413寢室:
【19:35-19:40】414寢室:三句半
【19:40-19:45】女生寢室:
【19:45-19:50】全班唱班歌
遊戲【19:50-20:35】
(開場做三個遊戲,讓同學們有較高的熱情,又可以把開新老生交流會交流的主題突出)
【19:50-20:05】擊鼓傳花:主持人在臺上敲擊黑板,臺下所有人(包括教師,學生)按順序傳遞毛巾,主持人停,手持毛巾的人
上臺受懲罰
【20:05-20:20】數3(7):在全班進行數3(7)有關數字的遊戲,同上個遊戲一樣的懲罰規則
【20:20-20:35】我愛你VS不要臉規則:衆人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說我愛你,對右邊的人說不要臉。兩人之間只能連續對話3次。若有人說錯,即受罰
懲罰:被懲罰的同學到臺上表演才藝或者淺談對大學的認識以及自己的大學規劃,以及自己希望學長能夠解答的問題,被懲罰的老師到臺上表演才藝或者與同學們分享趣事或給同學以建議
專業介紹【20:35-20:45】
由學長和學姐向大一新生介紹土木工程的專業內容,所學科目以及自己學習的好的方法,分享在大學生活中可能會遇到的問題以及處理的方法
新生提問【20:45-21:05】
在老生介紹完之後,所有新生可以向老生提出自己的問題,問題有關自己所有在大學中不懂得問題,包括學習和生活
(三)活動後期
新生分享感悟【21:05-21:10】
聽完學長學姐的回答後,每位同學重新認識大學,並挑選個別(2-3個)同學分享其感悟
十一、活動獎項【21:10-21:15】
在活動尾聲進行頒獎,向老師,老生致敬,獻上精美禮物,向在活動中積極踊躍的同學頒發獎品
十二、活動尾聲
1、班級全體同學負責會場結束後場地的清潔,恢復原貌,不造成場的破壞
2、負責人活動之後收集老生對本次活動的評價,調查此次活動隊班級新生是否有實際幫助
3、活動結束一週內上交交流會總結書(圖文並茂)
4、將交流會期間的照片及視頻做成ppt,附總結書一起交與學習部
十三、經費預算
1,彩筆:20
2,氣球,綵帶:30
3,礦泉水:30
4,紙張:10
5,獎品:200
6,佈置場地其他費用:20
共計:310
西南科技大學學生會
土木工程與建築學院土木1401班
附件:
(一)前期宣傳
1、做海報,在北三,北二,北一,西九等地張貼海報。
2、除了海報外,班長和導生組織開會,讓同學們之間相互宣傳,並且在活動之前做充足準備。
(二)應急預案
1、如發生地震火災等突發事件由現場工作人員組織撤離。
2、如老生未到場由相關負責人員負責聯繫。