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書法比賽活動策劃參考

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書法比賽活動策劃參考1

一、比賽目的

書法比賽活動策劃參考

1、書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2、提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進人文和諧。

3、鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,爲同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學,浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品徵收期

xx年4月18日校級賽(現場形式)

xx年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學生事務中心

六、參賽對象

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前準備

1、策劃書交至校團委及學生處審批。

2、校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3、由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學生會幹部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的`選拔賽

3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現場分x60%=最終成績

(二)比賽進程

1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關於書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評並打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統計分數,評獎,現場進行頒獎。

7、評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1、即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發表到校報上

3、收集關於本次活動的所有材料,整理,存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網

十一、獎項設置

一等獎:4名(每組各一名)

二等獎:8名(每組各兩名)

三等獎:12名(沒組各三名)

十二、開支預計

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

獲獎者講品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80

現場工作人員飲水:45

會場佈置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學們撕毀展覽作品等。

書法比賽活動策劃參考2

一、舉辦宗旨

繼承傳統文化,弘揚中華書法藝術,積極創造高雅的校園文化特色,展現xx實驗小學文化精神。

二、活動主題

讓每個老師的字真正成爲學生的`活字貼,讓每位學生寫好規範字。

三、操作辦法

爲了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的學習興趣、規範和提高學生的書寫水平,爲學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

1、時間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)

2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。

3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織並監賽。

4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年xx實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題,方便現場拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統一時間、書寫內容,完成書寫後由各年級長老師統一收齊並交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。

6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限,並在作品背後的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選),若進入決賽者將於比賽活動日統一在書法室進行現場書寫,由書法老師負責比賽。

四、書寫要求

1、書寫姿勢要規範、端正。

2、硬筆書寫必須用規範楷書,不能用繁體字、異體字。

3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。

4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩爲主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統一發放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現錯別字、漏字。

6、不能塗改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),並寫好自己的姓名、班級。

五、比賽獎項

1、單項獎

教師組:一等獎:5名二等獎:10名三等獎:15名

學生組:

硬筆類(按年級評比):一等獎:10名二等獎:20名三等獎30名

軟筆類:一等獎:3名二等獎:5名三等獎:10名優秀獎:若干

2、集體獎

按年級選出3個“寫字優勝班”獎

3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。

六、活動要求

1、領導高度重視、明確分工,全力協助;

2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注:慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎,並將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。

參賽內容

硬筆內容:學生組:一年級《春曉》作者:孟浩然

二年級《獨坐敬亭山》作者:李白

三年級《尋隱者不遇》作者:賈島

四年級《送元二使安西》作者:王維

五年級《題西林壁》作者:蘇軾

六年級《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡

教師組:

1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內容書寫)。

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一、比賽目的:

爲激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對象:我校全體學生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩爲主。不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,並在參賽紙的右上角填寫好自己的'姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。

4、作品數量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。

三、比賽方式:

1、全員參與。

2、比賽時間:xx年x月20日——24日

3、比賽地點:各班教室。

四、評比要求:

1、大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優秀作品若干件,發獎狀以示鼓勵。

3、優秀作品將在學校板報欄張貼。

五、獎項設立:

按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名

六、評委:

組長:

成員:

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活動背景及指導思想

“字無百日之功”,寫字可以磨練人的'意志,陶冶人的情操,增強人的審美能力。我校堅持開展以“一撇一捺學做人一筆一畫寫人生”爲主題的師生書寫基本功練習。辦公室裏,抽空書寫鋼筆字,每天到自己黑板前練粉筆字已經蔚然成風。爲積極檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課餘生活,爲每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定在“五一節”來臨之際,舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

具體內容及安排

比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

原則:公平、公正。在作品右上角註明序號(比賽時公佈),不署名。

比賽地點:會議室。

比賽時間:第十週(限時10分鐘)

設獎方法:一等獎5名,二等獎7名,三等獎9名,優秀獎若干名。

領導小組

組長:

成員:

參賽對象

全校所有教師(包括後勤組教師)

評分標準

a、在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

b、書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

c、格式要求:請教師在書寫紙套格里面書寫,按段落要求書寫,標點正常使用。

內容

a、臨摹。

b、作品呈現。

書法比賽活動策劃參考5

一、活動目的

爲了讓學生形成良好的英語書寫習慣,規範學生的英文書寫,在學習英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學生的校園生活,爲學生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的'質量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。並通過此次活動相互交流,取長補短。

二、活動時間:

20xx年12月27日

三、活動地點

學校會議室

四、參賽人員

五、六、九年級每班3——6名學生

五、比賽形式:

1、內容:在規定的時間內抄寫英語段落(書寫內容由各年級科任老師討論決定,並在比賽前2分鐘通知學生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學生抄寫用紙由學校統一發放,姓名和班級必須寫在規定的位置,否則以棄權處理。

4、書寫時間:40分鐘

六、評委:

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

七、獎項設置;

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。並每班評出優秀獎1人。

八、評分標準:

(1)卷面整潔、書寫工整、無塗改痕跡(佔25%)

(2)字母書寫規範,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(佔25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標點正確,詞、句之間距離適中(佔25%)

(4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(佔25%)

注:扣分規則如下

1、塗改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規範扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標點符號不規範扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

書法比賽活動策劃參考6

一、活動主題:

書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花

二、活動目的:

一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。爲了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的`良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,併爲城建發掘更多的寫作人才。

三、活動對象:

面向全校同學。

四、報名方式:

1、二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班長報名

3、到團委辦公室報名

4、發送短信到18702049690報名

5、報名需註明班級,課室號,、姓名

五、參賽地點:

b棟b201(團委辦公室旁)

六、參賽時間:

4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)

七、活動單位:

策劃主辦方:校團委新蕾文學社

八、贊助單位:

九、比賽流程:

1、通過x報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂

2、通過廣播站,記協,校編輯部宣傳報道

3、通過宣傳單到各個班級宣傳

十、比賽規則的說明

(一)參賽者

1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場後需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品

2、稿紙,草稿統一發放,筆自備

3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧譁,以免影響其他參賽者

4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格

5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場後不可再考場外逗留

7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

(二)評審

1、文學社成員初審,社長處再審,最後專業指導老師終審

2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

3、本次比賽絕對本着公開公平公正的性質進行

十一、獎項

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十二、經費預算:

1、稿紙+草稿以及其他費用80元

2、獎金:240

3、合計:320

十三、活動中應該注意的問題以及細節

1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序

2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

3、接待服務工作要細緻到位

4、活動會場的佈置要清晰瞭然

5、活動過程要互相配合團結合作

十四、活動負責人以及主要參與者

新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

十五、後期總結及相關事項

1、比賽結束後,清潔賽場乾淨,保證賽場物品不流失

2、各個部門做好總結,並建檔留作資料保存下來,望各部門幹事接此通知後積極準備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦

3、拍照做紀念留檔以備校刊資料

十六、比賽需要的題目保密

書法比賽活動策劃參考7

一、活動背景:

在當今社會中,隨着電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書寫的字體也很不規範,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的.工作效率,而且不利於華夏民族千年優秀文化的傳承。鑑於此種情況,國務院先後頒佈《國家通用語言文字規範化工作指導與使用手冊》等一系列規範標準推動規範漢字的使用。作爲新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規範字,能寫“漂亮”字。

二、活動目的和意義:

通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動,在豐富同學課餘文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

三、活動時間與地點:

時間:xx年x月x日(週末)19:00——20:00

地點:xxx

四、參賽對象:

全校自願參加的同學;

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動開展:

1、宣傳階段(於活動正式舉辦前兩週開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯繫方式)

(2)通知其他各學院聯繫人,邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq羣中發佈有關信息。

2、比賽形式和要求

(1)學生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用塗改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規範標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得塗改。

3、比賽評獎

(1)比賽結束後由學生會全體幹部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發放獎品。

(3)比賽結束之後製作宣傳板,將優秀作品公開展覽。附:評分標準:

1、內容(25分):要求書寫規範準確,不寫錯別字,若出現錯別字每字扣5分;

2、字體(45分):要求書寫字體規範、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格,間架結構合理,行筆流暢、力度適中;

3、卷面(30分):要求版面設計、佈局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,儘量不做塗改,每塗改一處扣5分。

六、經費預算:

1、活動宣傳:製作宣傳橫幅,預計50元印製宣傳單,預計30元共:80元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元

3、比賽獎品:預計500元。

4、比賽之後進行公開展覽:展板製作預計150元

合計:770元

七、注意事項

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。

2、由於沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。