【精華】班級活動策劃模板五篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景
新的學期開始了,校園裏又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作爲晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課餘生活;並同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區籃球場
六、活動內容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
1、首先制定本次大賽的相關事項,再分配各個部門的任務。
2、由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3、本次大賽分爲初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,並向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的邀請函。
4、決賽當天集合選手到籃球場,併發放比賽用品,宣讀比賽細則。
5、待選手完成自己作品後,由評委老師進行現場評定打分。
6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
7、比賽結束後由後勤部工作人員清理現場(人員待定)
九、注意事項
1、一定保持好比賽現場的秩序
2、一定要做好比賽現場的清潔衛生工作
十、經費預算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請帖、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關物品的租金 X元
班級活動策劃 篇2
一.名稱:143班才藝賽
二.時間:11月11日下午三點
地點:校園湖邊
三.內容簡介:
爲了給同學們更多的交流平臺,班委會決定於11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的並不是爲了分出勝負,誰是最終獲勝者,而是讓同學們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機會。
四.活動流程:
1.由班長、團支書做開場白
2.由班長宣佈比賽過程及注意事項
3.同學們按學號依次到前面做簡單的介紹並展示自己的才華
4.有同學們自己投票,選出自己認爲好的三名同學
5.由班委統計選票並公佈結果
6.由班長、團支書做總結。
班級活動策劃 篇3
一·活動主題:
班級遊園燒烤活動
二·活動目的:
近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課餘活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛鍊身體,爲以後更好的學習生活提供有利條件。
三。活動時間:
20xx年11月12日
四·活動地點:
鄭州森林公園。
五·活動策劃人:
第一策劃人:樣學成
第二策劃人:
武秋芳,蘇園園,張志強。
六·活動對象:
134班全體同學。
七·活動流程:
本次活動將分爲四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什麼東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心裏委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然後騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩,12點開始燒烤,同時午餐和遊戲,飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身爲主,但必須以安全爲首要前提,由於第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的準備纔可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:
每人30元
班級活動策劃 篇4
【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的.友誼,豐富大家的課餘生活
【活動名稱】:舞動青春
【活動主題】:我的青春,我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動
【活動時間】:待定
【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動內容】:
一、燒烤活動
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂遊戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
班級活動策劃 篇5
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、 活動主題:我歌唱,我遊戲,我快樂。
三、 活動準備:
1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲,並做好遊戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、 活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣佈後“六一”快樂!慶祝活動開始。
男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
男:噢,六月的日子是多麼地精采。
女:六月的日子多麼令人嚮往。
男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男:我們來玩遊戲:搶凳子。
4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮噹》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、遊戲:傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇後語,我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
(五)學生成果展示:學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。
(六)評選班級優秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。