活動名稱-大樹醫生

　活動名稱：大樹的醫生

活動目標：

1、瞭解啄木鳥的特殊本領，知道它是益鳥。

2、在啄木鳥捉蟲的遊戲中，練習20以內的加減運算。

　活動準備：大樹的圖片、啄木鳥頭飾、貼有加減運算的蟲子若干

　活動過程：

一、瞭解啄木鳥是大樹的好朋友

價值:通過說說猜猜看看了解啄木鳥的特殊本領，知道它是益鳥。

1、出示兩張樹的圖片，請幼兒找找兩棵樹的不同。

T：發生了什麼事？這個大樹爺爺爲什麼哭？

這個大樹爺爺爲什麼笑？

2、T:大樹爺爺生病了請誰來幫忙？（幼兒交流）

3、播放啄木鳥捉蟲的錄像，讓幼兒驗證誰是大樹的醫生。

T：啄木鳥是怎麼爲大樹爺爺治病的？（啄木鳥，本領大，尖嘴巴，真厲害，篤篤篤，啄蟲子，真是大樹的好醫生。）

4、T：現在大樹爺爺笑了，是啄木鳥幫忙的'。啄木鳥是一隻怎麼樣的鳥呢？

小結：原來，那些專門捕捉害蟲，對我們人類有益的鳥叫益鳥。啄木鳥就是益鳥，生活中還有許多的益鳥，我們可以再去找找。

二、遊戲：啄木鳥和大樹

價值：讓孩子在遊戲中體驗啄木鳥的特殊本領。

1、教師扮演啄木鳥，幼兒扮演大樹，邊啄蟲邊念兒歌。

2、請女孩子扮演啄木鳥，男孩子扮演大樹，邊啄蟲邊念兒歌。

三、啄木鳥捉蟲

價值：以啄木鳥捉蟲的遊戲，讓孩子練習20以內數的加減運算。

1、幼兒扮演啄木鳥去森林裏捉蟲。

T：森林裏還有許多大樹都有蟲子，要請啄木鳥醫生去治病。啄木鳥們出發吧。

要求：每隻啄木鳥啄答數和自己身上的數字一樣的蟲子。

2、幼兒啄蟲子。

3、交流：啄木鳥們，你們都啄對蟲子了嗎？

請個別幼兒上來介紹，其他幼兒幫助檢查是否正確。

四、活動延伸：森林裏的樹上還有蟲子沒有啄，你們快去啄吧！