有關大學活動策劃

有關大學活動策劃1

一、活動名稱：

友情的呼喚，溝通的開始—大學班級聯誼活動

二、活動目的：

爲了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、聯誼對象：

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、活動時間：

11月25日18點

五、活動地點：

1106教室（具體教室另行通知）

六、活動流程策劃：

①由主持人宣佈晚會開始

②準備好節目的同學上臺表演

③表演完後，由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分爲若干小隊，每6個人爲一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲：（可以有同學們任意選幾個，也可以都做。爲了公平起見，所有要懲罰的人去盒子裏抽籤，裏面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做）

⑴遊戲名稱：拍七令

遊戲規則：從1—99報數，但有人數到含有"3"的數字或"3"的倍數時，不許報數，要說"過"，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱：雙人頂氣球接力賽

遊戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾着氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。（每次2個隊比）

⑶遊戲名稱：裝瞎背瘸子

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。（每次2個隊比）

⑷遊戲名稱：兩人三足踩氣球

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。（每次2個隊比）

⑸遊戲名稱：猜數字

遊戲規則：某人說一目標數字（1到100之間），告知主持人，然後開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然後繼續傳，下個人只能在前面說過的範圍裏面猜，直到最後必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。

⑹遊戲名稱：泡泡糖

遊戲規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊"泡泡糖"大家要回應"粘什麼"，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，並受到懲罰，最後剩下的兩人勝出。

⑺遊戲名稱：領頭羊

遊戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭，下面的人其中要選一個來做動作，然後大家一起做這個動作，再讓那個轉身的同學來猜，這個動作是誰做的這個遊戲是靠人與人之間的默契的哦！猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定！

⑻遊戲名稱：一隻青蛙

遊戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念"一"，順時針下一位念"只"，再"青"再"蛙"再"跳"再"進"再"水"再"中"再"撲通"；接着"兩隻青蛙跳進水中撲通撲通"……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱：脖子接氣球

遊戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾着氣球，然後傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。（每次2個隊比）

⑽遊戲名稱：三人抱成團

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令"三人抱成團"，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱：金雞獨立

遊戲規則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱：吹盒子

遊戲規則：自願者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利！

⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事情，然後由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑！

⑥主持人宣佈晚會結束，大家一起清理教室，清理完後一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束！

七、活動前期準備：

①班會討論

②跟聯誼班級班委討論

③寫活動策劃書

④準備互動遊戲所需要的道具（氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙）

八、活動經費預算：

1200元之內

機電系機械製造2班：700元

外語系幼兒英語1班：500元

九、活動注意事項：

①同學之間要和諧，不要傷和氣。

②注意自己的言談舉止。

③注意教室衛生。

④注意遊戲過。

有關大學活動策劃2

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××運動策劃書”，置於頁面核心，當然可以寫出正題目後將此作爲副標題寫在下面。

二、活動背景：

這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述；詳細項目有：基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環境特點，主要斟酌環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的剖析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對從前當初的情況進行詳細的描述，並通過對情況的猜想制定盤算。如環境不明，則應該通過考覈研究等方法進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目的：

活動的目的、意義應用簡練明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應當明確寫出。活動目的要詳細化，並須要滿足主要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括應用的地方，如教室或利用活動中心都具體列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作爲策劃的解釋部門，表現方式要簡潔明瞭，使人輕易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的貨色，不漏掉。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當參加統計圖表等；對策劃的各工作名目，應按照時間的先後順序排列，繪製履行時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以供給一些參考方面：會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲接待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費估算：

活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算後，用明白明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變更，不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

性因素，因此，當環境變革時是否有應變措施，喪失的概率是多少，造成的損失多大，應急辦法等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要加入者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

留心：

1、本策劃書供應基本參考方面，小型策劃書能夠直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳勁頁面美觀；

2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書能夠進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；

3、如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

有關大學活動策劃3

一、活動主題：“班級在我心，友情伴我行happy—ing”

二、活動目的：

班級圍繞這次“班級在我心”爲主題，策劃舉辦了這次活動，主要是爲了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，爲建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！

三、活動時間：xx年3月21日星期三9：00—11：00

四、動地點：山東科技大學泰山科技學院大操場

五、參加人員：行管11—1全體同學

六、比賽項目：拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

1、心心相印：兩人爲一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉（此項目作爲懲罰項目）

2、做地起身：共分爲四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分爲甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然後乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者爲勝！（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）

5、拔河比賽

6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，後面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙籤扎氣球，氣球內可受罰放點水哦！）（全班分成兩隊）

7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，並依次表演給下一個，讓最後一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）

8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

9、綁腿跑（24人）

10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

七、購置物品：

活動用品：紙杯、氣球等

獎品：棒棒糖、夾子等

八、經費開支：

共計：21、5元

有關大學活動策劃4

一、活動目的：

營造寢室團結氛圍，增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

二、活動時間：

20xx年11月5日

三、活動地點：

男女生宿舍

四、活動對象：

大一、大二全體同學

五、活動內容：

（1）活動前期，準備工作

1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。

2、號召大家積極參加此次活動。

3、分好組，互訪。

（2）寢室互動交流

雙方可以爲更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做遊戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的瞭解。

（3）活動後期

開班會探討此次交流活動的心得體會。

六、活動經費

各項經費預算50元。

七、活動策劃

朱克南、王智利、宿舍長

141班團支部

有關大學活動策劃5

一、活動前言：

如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

二、活動目的：

爲了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課餘生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容：

1、活動主辦：心理健康協會。

2、活動口號：奔跑吧，青春！

3、活動時間、地點：暫定xx年4月底5月初；操場、第二教學樓。

4、活動對象：全院學生。

5、活動類型：心理休閒競技團隊遊戲。

6、活動形式：

（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節爲心理知識問答、心理小測試等。

（2）、比賽環節：一般分爲兩組或者三組（也可以是個人賽），這裏以兩組爲例，每個人後背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即爲勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

四、具體活動流程及人員安排：

1、5月份進行活動宣傳。

（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、範家慧負責）。

2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）

3、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，並請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）

5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）

6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負責）

7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束彩霞、範嘉慧、陳濤負責）

8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）

9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）

10、活動結束後，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

五、經費預算：

有關大學活動策劃6

一、活動主題：

和諧班級檯球比賽

二、主辦單位：

某某大學某學院學生會生活部

三、參賽人員：

某某學院各班級同學

四、活動目的`及意義：

爲了活躍各班級的課餘文化氛圍、促進班級同學間的友誼，加強各班級間檯球愛好者之間的技術交流，豐富我們大學生的業餘生活，最主要的是想通過本次活動增強班級的團結和班級的凝聚力，特舉辦此次檯球大賽活動！

五、活動時間：

4月15號；17，16號；18號，具體時間臨時通知。

六、活動地點：洞井

七、活動流程：

1、5月15，16號第一輪（預賽）；

5月17號第二輪，第三輪（複賽）；

5月18號第四輪（決賽）；。

負責人：一二三班班委會

八、活動規則：1、每班派出8名選手參賽，三班共計24名選手，實行抽籤制，（一班一，二，三，四號對二班一，二，三，四號；五，六，七，八號對三班一，二，三，四號；二班五，六，七，八號對三班五，六，七，八號）

2、比賽必須讓球進入指定的洞內；

3、打進一次白球，罰球一顆；

4、未打中自己球者，罰球一顆；

5、使8號進洞者罰球二顆；

6、不允許爬上臺球桌，雙腳不許同時離地；

7、做球時必須使球靠邊或擊中兩個或兩個以上的球，否着罰球一顆；

8、實行定點定洞，指定的目標球未擊落到指定的袋內，應將其拿出重放回置球點，置球點被佔時，應擺在置球線上，儘量靠近置球點，但不能與其他球相貼；如果"8"號球和其它綵球需要同時放置時則應先放置"8"號球（開球可任意）；

9、母球或綵球出界該選手應罰球一顆；

10、先擊進己方七顆球和黑八者爲勝方（以上實行五局三勝制）

11、複賽、決賽規則同預賽規則；

12、每次抽籤在每輪比賽前進行；

九、活動獎項及獎品：

第一名：獎金25元

第二名：獎金20元

第三名：獎金15元

第四名：獎金12元

第五名：獎金10元

第六名：獎金8元

有關大學活動策劃7

一、活動主題

遵紀守禮，督促學習

二、活動範圍

針對經貿系大一和大二的所有課程

三、活動特色

不定期突擊檢查到課率

四、活動宗旨

公平，公開，公正

五、活動條件

1、從各輔導員那裏拿到各班本學期課表，並加以總和

2、希望學生會各部門幹事積極配合我們部門的查課活動，必要時協助我們部門的查課人員一起去查課

3、預備打印好查課表，並找輔導員加蓋系章

六、活動步驟

1、先將本部幹事根據實際情況分爲若干個小組，每個小組2到3人左右

2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的幹事陪同查課，以起到監督和助查的作用

3、查課人員分配齊全後，根據課表到相應的教室的查課，每個班每個月至少查2到3次

4、到達教室門口後首先敲門，並說明來意（班級老師您好，我們是經貿系學生會查課的）經班級老師同意後方可進入教室

5、其中一名主查上講臺將查課表交與班級老師，讓班級老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分（詳情見查課表）態度一定要謙和。

6、另外3名助查分別數3個小組，至少數2遍，一定要確保數的人數準確無誤

7、主查人員做好講臺工作後，將班長叫到教室門外，，然後統計3個小組加起來的總人數，並根據該班的應到人數來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員反映再作處理

8、詢問班長是否認可查課的最終人數，若班長不同意該人數則可讓班長重新去班裏覈算，直至人數完全弄清後就讓班長在查課表上簽字

9、上交的名單必須要有未到人員的學號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課後又交不出名單，那麼就將該班長的名字一起記下，並交給該班輔導員處理

10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，並打印2份紙質的文件，一份交給輔導員審覈，待審覈通過後就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然後將做好的展板公佈在2號女生宿舍樓轉角處。

六、活動目的

通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性，以提高班級同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了班級同學們好好學習,達到不浪費大學光陰的目的。