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校園活動策劃(15篇)

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校園活動策劃1

學校文化建設是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。爲認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關於開展瑞安市中小學校園文化建設評選活動的通知》精神,結合我校實際,制定《桐溪小學校園文化建設實施方案》。

校園活動策劃(15篇)

一、指導思想

以“十七大”精神和科學發展觀爲統領,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀爲導向,建設良好的校風、教風、學風,以優化、美化校園文化環境爲重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動爲載體,形成厚重的校園文化積澱和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染,促進學生的全面發展和健康成長。

二、學校文化建設的總體目標

1、在先進的辦學理念指導下,着力打造以物質文化爲外殼、制度文化爲支柱、精神文化爲核心的學校文化;

2、以主題活動爲目標,培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;

3、以班級文化、外部形象文化爲切入點,建立學校文化顯性外形;

4、以校本教研爲途徑,以課堂爲主陣地,實現

教師隊伍專業化;以美化、綠化、淨化、亮化爲載體,實現校園環境園林化;以素質教育爲突破口,實現教育質量優質化。

三、基本內容

(一)精神文化:

圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學校成爲師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學、自強、創新”的校訓教育,形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業、嚴謹、求實”的教風,形成“誠實團結勤奮向上”學風,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,以素質教育爲中心,以教育科研爲先導,走科研興校之路,把桐溪學校辦成小而精緻、富有特色的學校。

1、負責人:大隊

輔導員、各班

班主任

2、時間:貫穿於每學期的具體活動時間[課~件]

3、實施措施:

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結協作的班級氣氛,讓班集體內師生之間、同學之間相互信任,關係和諧,正氣上升,優秀的學生感到自豪,落後的學生奮起直追,每個人的創造性、積極性都得到讚揚和呵護,主體性得到充分發展。

(2)融洽的同學關係。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。

(3)出色的日常表現。學生在

禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現成績優異。

(4)豐富的班級活動。開展建設班級品牌、富有創新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的願望,呈現自己的風格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現班級管理的育人功能。

(二)制度文化

1、負責人:書記

2、時間:20xx年2月

3、實施措施:在學校現有一系列的規章制度的基礎上,重新予以修訂和完善。要體現體制、規章、規範、模式及其操作,通過對學校成員的行爲進行規範、引導和約束,使制度爲師生所認可和踐行。學校在擬定各項規章制度後,經過教師討論修訂後彙編成冊予以執行。近期主要工作:結合《桐溪小學教職工績效考覈實施細則》和《桐溪小學校園文化建設實施方案》要求,修訂好適合我校實際的教學常規管理制度、教師考評制度、建立校本教研製度、建立教師學習制度,豐富學校各種崗位

職責。

校園活動策劃2

一.活動前言:

大學社團作爲學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有着舉足輕重的作用。爲了豐富學生課餘文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時爲了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

二.活動對象:

本次活動面向西校區全體同學

三.活動時間:

XX年11月15日晚

四.活動地點:

西校區綜合樓教室

五、活動流程:

1、宣傳:

(1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

(2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

(3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

(4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

2、報名:報名時間爲十一月初,地點爲食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段:比賽具體分爲選拔賽跟決賽

選拔賽於報名時進行,地點爲食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)

總決賽:

(1)時間:十一月十五日

(2)比賽地點:西區綜合樓

(3)比賽方式:參賽選手分爲兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之後取每組前三進行第三輪。

(4)名次設定:

一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)

二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)

三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)

趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)

具體獎品內容待定

(5)具體時間流程策劃:

16:00工作人員到場,佈置比賽現場

18:00選手到場,熟悉比賽現場

18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手

18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽

19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算

19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽

19:45—20:00交送比賽記錄單,趣味魔方拆裝賽,成績計算。統計出每組前三,參加最後總決賽

20:00—20:20最後六人總決賽

20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎

20:30之後,工作人員清理比賽現場

5、賽前準備:

(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信

(2)製作報名表,比賽用計分表

(3)申請比賽用地,比賽用桌椅

(4)於食堂門口做好宣傳工作

(5)申請獎狀,經費等

(6)人員安排:場務2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,簽到1人,成績統計2人

(7)裁判前期培訓

六、賽後工作:

在校園醒目處張貼獲獎海報

七、經費預算:

150元

八、相關人員規則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對於特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

9、只有得到裁判的同意,纔可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

校園活動策劃3

一.活動宗旨

走在乾淨整潔的校園裏,隨處可見的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋着一層,這是一個極不和諧的現象。

大學是一個神聖的地方,是求知,求識的最佳場所,是廣大學生樹立正確世界觀,人生觀,價值觀的理想之地。一個良好的大學氛圍對大學生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓牆壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學氛圍。同時,這些小廣告也使部分同學無法專心學業,致使一些同學過早踏入社會,給他們的學業帶來一定影響,是他們失去了最後可以系統化,理論化學習知識的最後一個階段。“魚與熊掌不可兼得”,作爲一名新世紀的大學生應該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關係。

都說當代大學生素質很高,但校園的水泥路上還是經常能看見一些塑料袋、餐巾紙什麼的,就連課桌的縫裏也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學生做的嗎?既然發現了問題我們就應該着手去解決,這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點,但我們相信“星星之火可以燎原”……

二.組織及承辦機構

此項活動由安徽工程科技學院愛心社組織及承辦

三.活動時間

20xx年11月14日(星期六)

四.活動地點

安徽工程科技學院校園內:(主要地點)

一食堂門口附近,

二食堂門口附近及水房,

三、四食堂門口附近及水房,

地下超市過道和浴室門口,

交通銀行門口附近,

農業銀行門口附近。

五.面向範圍

此項活動主要面向愛心社成員及自願的非正式成員,宣傳活動面向安徽工程科技學院

六.活動流程與介紹

1.準備階段

a、組織部擬定活動策劃書;

b、組織部負責各部門協調工作;(統計有多少人蔘與活動)

c、實踐部負責當天工作安排;

d、財務部負責一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)

e、11月9號(星期一)組織一次委員會議,對活動細節進行探討;

2.前期宣傳

宣傳部製作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當天三食堂一塊展板。

3.活動安排

a、11月14日(星期六)8:00在三食堂門口集合(社員儘量帶盆、刷子、掃帚和簸箕);

b、各部門點齊人數,分配工作:(一人負責拍照)

文藝部負責一食堂周圍;

宣傳部負責二食堂附近包括水房;

實踐部負責交行和農行;

組織部和外聯部負責三、四食堂以及地下超市通道;

財務部負責三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調節人員)

c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾,主動制止一些不文明的行爲)

d、清理完畢,點齊人數;

e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動;

f、拍照合影;

4.活動總結

社長助理負責收集活動資料,並寫活動總結,交付團聯會。

七.活動細節及經費預算

1.各社員要服從部門安排,注意自己的行爲舉止,勸導別人的時候語氣要和善;

2.不要弄髒牆面,小心擦拭;

3.擦完的髒水也不要亂倒,可以用來澆樹;

4.由於天氣較冷,各位社員要注意保暖;

5.活動預算

物品

單價

(元)

數量

(個/只)

合計

(元)

總計

(元)

橫幅

35

2

70

168

簽字筆

1

10

10

鏟子

2

7

14

刷子

1

10

10

展板

60

1

60

海報

0.5

4

2

八.活動承諾

本活動將積極動員安徽工程科技學院師生,讓大家都來關注環境,爲環保事業奉獻自己的愛心。同時也讓同學們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習慣,做真正的文明大學生。

九.備註

1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心,同時也給同學們一次學習鍛鍊的機會;

2.活動需要全體愛心社成員的踊躍參與和執着努力,在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。

3.如果參與人數少於三十人,活動範圍就會相應縮減。因爲此次活動主要目的還是要引導大家關注環保。

4.如果活動當天下雨,則活動將延遲舉行,時間另行通知。

5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。

校園活動策劃4

一、前言

地球是人類唯一的母親,而現在它正受到我們人類給它的最大的危險—環境破壞嚴重。保護環境,人人有責,特別是作爲新世紀的大學生,更應該提高環保意識,增強環保理念,爲保護環境貢獻自己的力量。但是現在人們的保護環境的意識並不強,爲進一步提高我校學生的環保意識,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動,以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,爲同學們營造一個良好的學習環境。

2、響應號召同學們行動起來,爲我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態迎接學校的評估,積極響應學校的號召,爲學校評估貢獻自己的力量。

三、活動主題

迎評促建,你我共行,校園環境,環保先行

四、活動時間

待定

五、活動地點

****大學校園

六、活動內容

活動一:校內自願者環校清理校內的垃圾

活動二:監督並制止校內師生亂丟垃圾現象

活動三:以班爲單位組織環保宣傳海報比賽

活動四:清除校園的垃圾廣告可設爲條幅掛與校園內

七、活動對象

**大學全校學生

八、活動要求

1、 繼續提高校園的衛生質量,創造一個乾淨、舒適、優美的學習、生活、休息的環境。

2、 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。

4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、 爲環境保護獻出自己的一份力量。

九、前期準備工作

1、張掛橫幅,張貼標語。

2、召開本協會會員大會,介紹本次活動具體情況

3、參加全校性的志願活動,吸引更多學生參加該活動。

4、積極響應各社團、協會共同參與進來。

十、預計效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境,瞭解到更多關於環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

十一、 注意事項

1、活動要秩序井然的進行,要保質保量,開展到位。

2、要善於從活動中總結經驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。

3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。

4、負責人應準備多一套應急方案,並關注天氣變化。

校園活動策劃5

活動宗旨:

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:

大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:20xx-xx-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx-xx------20xx-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因爲車並不是到sos兒童村門口停,須走上xx多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃6

一、活動主題

講文明,樹形象,創建文明校園。

二、活動目的

淨化校園環境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

X學院大學生自律委員會、X學院校學生會。

四、活動時間

X月X日——X月X日。

五、活動對象

全日制在校學生。

六、活動內容

(一)文明校園

1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸菸,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、明禮修德:弘揚傳統美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動。

3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,淨化、綠化、美化校園環境,不隨意張貼小廣告。

4、注意集體衛生:保證宿舍良好的衛生情況。

(二)文明課堂

1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。

2、教室衛生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明几淨,垃圾入簍;不吸菸,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。

3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事。

4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧譁、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

(三)文明就餐

1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起鬨,不吵鬧。

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃。

3、情侶就餐:談吐優雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍

1、內務衛生:按時打掃衛生,保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛生情況。

2、按時起牀,不利用上課時間在寢室睡覺。

3、文明上網:登陸健康網站,不沉浸於網絡遊戲、上網聊天等。

4、文明修養:不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像製品。

5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網線,不使用違規電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

七、活動方式

1、在活動開展前製作出關於“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。

2、X月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啓動儀式。

3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內帶頭示範工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,並對系內不文明行爲進行監督管理,給同學們以友情提示,並予以阻止,旨在從學生幹部做起,從各系做起,倡導文明校園建設。

4、在全校範圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

(一)自行擬製“文明校園建設”倡議書,集體學習

以“文明校園建設”爲主旨,各系根據專業特色,擬定關於調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而後再分發到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識.承辦單位:濱州學院大學生自律委員會祕書處

(二)清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告,並安排學生值班巡視,對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的:杜絕亂貼亂畫現象,淨化校園環境。

活動時間:X月X日——X月X日。

承辦單位:X。

報名辦法:於X月X日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯繫方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱.

(三)分發溫馨提示卡

結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式:利用課餘時間分發給在校大學生。

印製標準:配以學生感興趣或有用的日曆、生肖表等印發。

具體發放:各系學生會自願到承辦單位申請發放。

申請報名:將系內文明校風建設小組聯繫人聯繫方式於X月X日前。

校園活動策劃7

一、活動目的:

爲促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生幹部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1、活動地點:自律委員會辦公室

2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生幹部(以部門爲單位)

1、主持人:勒榮榮

2、裁判成員:自律委員會全體學生幹部

3、物品負責:自律委員會祕書部

五、獎品設置:

自律委員會祕書部負責設置

六、活動內容:

1、主持人開場白,組織者宣佈比賽規則,宣佈

比賽開始

2、“玩轉大話西遊”、“心有靈犀”、“殭屍保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式

4、領導講話

5、活動結束

七、活動安排:

1、朗誦《玩轉大話西遊》

規則:共分爲6個版本,各自小隊抽籤決定,每組各派1人蔘加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2、“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多爲勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3、“殭屍保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者爲勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4、“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條矇住眼睛揹着女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者爲勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5、“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者爲勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6、“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7、“我愛記歌詞”

規則:每組派10人蔘加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者爲勝,每題限時5分鐘。

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

校園活動策劃8

xx學院學生會校園活動策劃大賽旨在鍛鍊學生會成員的創新能力,策劃能力,思維周密度,表達能力,想象力, 增進交流,考覈學生會優秀人才,在總結上一屆策劃大賽經驗的基礎上加以創新和完善,力求公平公正,體現學生會成員的風采。本次策劃大賽從4月28日開始,經過初選,有6支隊伍脫穎而出,在5月24日的決賽中一展風采,表現出了學生會成員的優秀素質。至此,本界策劃大賽取得了圓滿成功。

在初賽階段,共有16份作品提交上來進行初選,在15位具有豐富活動經驗的學生會幹部中,精心評選出6組作品進入決賽。

決賽前,各組都接受了工作人員的悉心指導,爲決賽的展示作了全力的準備。決賽於5月24日在學術交流廳舉行,到場的嘉賓不僅有各系主席團成員,還邀請到了朱建樓和劉鵬遠老師擔任評委。各部部長也到場爲部員加油,活動現場氣氛非常熱烈。

6支隊伍分別進行了自我陳述,回答了評委提問,表現非常出色。評委們在再三斟酌之後,確定了本次策劃大賽的一、二、三等獎,“風箏設計大賽”策劃組的同學以優秀的表現和出色的策劃,贏得了最後的冠軍。

回顧長達一個月的比賽過程,每一支參賽隊伍都投入了最大的熱情與精力,交來的策劃幾乎每一份都是精品,讓評委們難以抉擇。不管比賽的結果如何,這個積極參與的過程已經是部員對自我的挑戰與提高,因此,大家都是會從中受益:得獎的同學收穫成功與自信,未入圍的同學更能收穫真摯的友情與難忘的經歷。大家都將伴着這個活動成長,伴着學生會成長,也將促進學生會的成長。

活動雖然結束了,但這次策劃大賽依然呈現非常多的問題!

1. 很多事情處理上,分工不明確,導致浪費許許多多的人力物力。

2. 晚會流程在真正實踐中有很多不可預知因素,在策劃上沒有做後備方案。

3. 時間管理上要準確到分鐘內,對任何事情都要有時間預算!

以上只是很多問題的概括性描述,通過這次活動,我發現,再好的策劃沒有在實踐中的檢驗,都知不過是空談,並沒有多大的意義。馬雲曾經在一個節目中講到,一流的策劃,二流的實踐,我不會投資在他身上,二流的策劃,一流的實踐,我會對他有信心,並堅信他能做好!

所以在以後的日子中,外聯部必須參加更多的活動,參與更多方案設計與實踐,才能在未來的工作中更有效地進行!

校園活動策劃9

一、活動背景:

爲了培養學生良好的讀書習慣,豐富同學們的校園文化生活,構建良好的學術學風環境,營造濃郁的人文與學習氛圍,把從“讀書”到“人生”,從“文化”到“情感”,作爲豐富並提升教育現代化品質和內涵的重要抓手,從而構建學習型院校。爲引導我校學生樹立遠大理想,激發同學們的熱情,全面提高大學生的文化涵養和綜合素質,我院將舉辦第七屆“書香校園”活動。

二、活動主題:

讀好書,習美德,立良行

三、活動對象:

20xx級五年制和20xx級所有班級

四、活動時間:

20xx年4月19日——

五、舉辦單位:

工程學院團委學生會學習部

六、要求:

1、加強領導。 各班要把讀書活動作爲推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創建書香校園”活動小組充分調動班幹部和學生的積極作用爲活動提供各方面的支持和保障。

2、自選書籍,所選書籍必須與專業有關或是勵志、文學、名著、歷史、等方面書籍(小說除外)

3、可用經管校筆記本或其他筆記本(練習本除外)

4、筆記必須是手寫版,要求字跡工整清晰,不得粘貼塗畫

5、按規定時間內完成並上交

6、確保落實。 各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”爲原則,各個科組,各個班級、各個學生、全員參與,以班主任廣泛發動,力求讀書活動收到實效。

7、上交作品必須註明班級、姓名、學號

校園活動策劃10

一、人人獻綠,校園滿綠。

積極倡導每位學生爲學校獻花籽或盆景,使校園成爲綠色海洋。

二、一個班級認養一片綠地,認養一個花園。

各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

三、在各班徵集三至四條標語、警示語。

四、各班給各班的花園、綠地裏的花木設置名片。

總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環境的行爲。綠色環境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,爲我們的校園再增添一些綠色。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等於將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且爲綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因爲我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護環境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛生靠大家!

9.保護環境就是保護生產力

10.水——20億人生命之所繫

11.既要金山銀山更要青山綠水

12.提倡綠色生活實施清潔生產

13.樹立節水意識反對浪費水源

14.保護環境抗鞣塹?

15.提高環境道德水平建設文明小康城區

16.保護環境造福後代

17.全面建設小康社會同心共創美好家園

18.當環保衛士做時代公民

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

20.企業求發展環保須先行

21.別讓眼淚成爲地球上的最後一滴水

22.提高環境保護意識愛護我們共有家園

23.天藍水清地綠居佳

24.合理利用資源保護生態平衡

25.環境保護是我國一項基本國策

26.全面建設小康社會切實走可持續發展之路

27.保護校園衛生——學生人人有責

28.愛護花草——人人有責

29.保護環境=生命長壽

30.保護環境=造福子孫

校園活動策劃11

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日裏,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時爲__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋,情繫資環”

四、活動概況

活動時間:20__年9月30號

活動地點:本部食堂、本部操場

活動對象:資環學院__級、__級全體同學

五、前期準備

1。向老師提交策劃書,等待審覈。

2。與學校食堂商定好時間,並根據報名人數,確定所需材料的量,並分配好。

3。申請借用音箱話筒等設備,並準備3臺電腦配有小音響。

4。準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的麪粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。(注:時間爲9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級爲單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手裏一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽籤,面對同一組詞語比劃,先猜出着爲勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽籤,按特定情景進行表演,並評出搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,並配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然後再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買着吃。

校園活動策劃12

一、活動引言:

目前,校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。爲此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

二、活動目的:

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

2)美化校園環境,開展志願者活動,爲志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題:

團結互助,服務他人

四、活動地點:

東華理工大學校本部

五、主辦單位:

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間:

每個單週的星期一

七、活動形式:

活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

活動二,“美化環境、服務同學”活動

八、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

1)瞭解校園裏面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

活動二:

1)開各學院青志協會長聯繫會,通知本次活動並組織各學院自願加入“美化校園,服務同學”的活動。

2)通知各學院青年志願者協會準備清掃的工具。

3)安排自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程:

1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志願者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

3)一組的同學負責校園裏車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的.垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動後期:

1) 活動結束後,全體志願者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

2)對活動中出現的問題進行總結和分析,並提出合理的解決方法。

3)做好相關的後期宣傳工作。

九、活動注意事項:

1)爲確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

3)參與者參加活動時,應準守時間,着裝整潔,舉止文明大方。

4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯繫,及時處理。

5)離開時清點人數,活動結束後集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志願者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

校園活動策劃13

一、 活動背景:光棍節興起於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因爲這一天的日期裏面有連續四個一的緣故,這個日子便被定爲光棍節(Ones Day)。

二、 活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節日裏,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節日裏,找到你的另一半,結束單身。

三、活動時間:11月11日

四、活動地點:待定

五、 資源需要:

(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標上編號的紙片(分爲兩類,一類作爲每人的編號,一類供遊戲用)

(3) 白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙綵線若干

(4)話筒至少兩個,傳遞綵球一個或者花朵一束

(5)與光棍節相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

(6)照相機至少一部

(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

六、 活動策略:

(1)分組及任務

1)外聯部負責爲本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;

2)人事部負責理事會成員的通知,會場的佈置,,活動工具的製作;

3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;

4)宣傳部負責活動的宣傳,製作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;

5)祕書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;

6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;

7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動

(2)任務要求:

1)在活動的期間,各人員相互督查,對錶現好的成員表揚,對錶現不好的人員在理事會議上公開批評,確保活動順利進行;

2)注意現場秩序的持續,成功配對的人,發編號(儘量自由進行,必要時按編號入場;

七、 活動開展:

(一)準備工作

1) 校園宣傳:

佈置宣傳板一個,貼上大的宣傳海報,海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)

2)道具製作:

由祕書部向各部長收集遊戲,並瞭解其需要的道具,組織理事會成員製作完成,交給人事部保管(主要是遊戲用的簡單工具)

3)獎品購買:

由財務部和相關部門聯繫,瞭解需要購買的物品,進行物品購買,並做好記錄

4)場地申請:

由會長向學校申請教室,作爲活動場地

(二)活動正式進行

1)理事會成員提前一個小時到場,佈置場地(場地要求,有一定空位作爲表演的舞臺,黑板要求註明主題、贊助商,用氣球或貼花見到裝飾現場,有節日活動的氛圍)

2)會員到場,理事會分組完成,人員接待及入座;

3)會長講話,並宣佈活動開始;

4)主持人帶動大家唱《單身情歌》,調節一下氣氛;

5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;

6)現場徵求表白用語和思路,以及用粵語教會大家;

7)表白大會及模擬情人產生;

8)默契考驗,情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結束

八、 活動內容:

(1)教學內容:

1)與光棍節有關的詞彙、簡單的句子:

光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的雲;你的魔力,讓我從神精病成功地升級了精神病

2)與光棍節有關的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫的一段表白

3)粵語短片語言學習(爲後面的遊戲做基礎,要簡短)

(2)活動內容:

1)模擬情人一小時,表白大會:

a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子,在現場表白,尋找模擬情人;

b.成功的下臺準備默契考驗,沒成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合,沒伴侶的待定,作爲情侶挑戰失敗組的懲罰;

2)數字遊戲:

a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裏面,放在講臺;

b.參比情侶,一人找紙片,一人接過到舞臺排序,幾組一起擺出11.11來

校園活動策劃14

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

x月x周每天中午。

理工食堂1-3層。

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”爲主要內容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展

(一)策劃準備階段

1、前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

2、經費

(1)校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

(2)聯繫後勤部門,各窗口,提供一定經費。

(3)食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放。

(4)與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦乾淨,餐具準備充足。

(5)學生會各部門開會,明確各自任務分工。

(6)所需物品及預算。

(7)排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條。

(8)工作肩帶“校學生會”二十條。

(9)三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口。

(10)喇叭若干(至少六個)背用電池若干。

(11)活動內容介紹展牌。

(12)投票券一萬五千張。

(13)投票箱據窗口數量而定紅紙箱。

(14)文明小旗“請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食臺”各五個。

(15)意見箱:徵集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“爲食堂提供合理意見···送面巾紙一包”。

(16)簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干。

3、舉辦階段

(1)提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱。

(2)第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

(3)第三天將兩簽字條幅掛到指定地點。

(4)每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地。

(5)各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好。

(6)文明互動殘時檯安排工作人員,桌面及時安排清理人員。

(7)每日約一點,活動結束收常。

每日具體工作:

(1)分發投票券4人。

(2)帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人。

(3)意見箱3人。

(4)抽獎活動5人。

(5)每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數。

4、窗口評比由得票多少來定,後期公佈結果。

學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!

六、獎項設置及規則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公佈。

一等獎:精美臺燈一臺1名。

二等獎:保溫杯一個3名。

三等獎:食堂五元代金券一張20名左右。

特等獎:給力xx一部。

注:活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取。

七、後續工作

清點票數,總結本次活動,結果公佈。

注意事項:

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲。

2、各項任務負責人爲各部部長。

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。

3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序。

4、購買物品憑票據給與報銷。

校園活動策劃15

爲豐富學生的課餘文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,銳意進取,勤於創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也爲同學們提供一個展示個性的舞臺,校學生會將舉辦雲南師範大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”塗鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。

一、活動主題

“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

二、活動時間

報名時間:x月xx日—x月xx日

比賽時間:x月xx日

作品評選時間:x月xx日—x月x日

作品展覽時間:x月x日

三、活動地點

報名地點:(xx主校區)東、西區食堂門口;

比賽地點:(xx主校區)xx廣場;

作品展覽地點:(xx主校區)xx廣場。

四、報名相關事項

1.參賽對象:

個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);

團體組: 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);

校級組織團體組:於x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。

2.個人組報名方式:

個人組參賽選手採取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

3.聯繫信息:

聯繫地址:xx校區大學生活動中心xxx學生會辦公室

聯繫電話:xxxxxxxx

聯繫人:xxx

五、比賽流程

報名結束後等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣佈開賽後進行比賽,賽後作品統一提交進行整理、評選優秀作品,於x月x日下午在xx廣場面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

六、作品獎項設置

1、個人組:

專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。

2、學院團體組:

專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;

非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;

3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

七、注意事項

1.本次塗鴉大賽的主題爲“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認爲工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽後不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始後的半小時纔到者則視爲自動棄權。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到並給予幫助。

6.比賽結束後選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.爲了便於作品的評審及保管,評獎展覽後歸還給原作者,原作者可自願選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,爲辦公室新的佈置裝點新的色彩。