校園活動策劃方案

校園活動策劃方案

爲了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢？下面是小編精心整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

校園活動策劃方案1

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，借鑑以往歌手大賽的經驗，在歌手大賽的基礎上我們積極創新，決定舉辦首屆BEYOND歌友會，並在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，爲我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動，並且傳承下去。

一、活動介紹:

a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一，此次我們在此基礎上進行創新，以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，並且學習BEYOND博愛的思想，以及不屈不撓的奮鬥精神和樹立熱愛自由，熱愛和平的理想，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

c、活動口號:光輝歲月，魅力青春

二、主辦單位:棗莊學院BEYOND歌友會

承辦單位:哇哈哈飲品公司

三、歌友會宣傳:在9月23號勞煩各系學生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。

四、活動具體事宜:

A、賽前準備

a、寫好詳細策劃，防止無序組織和活動進行

、對活動做好宣傳，保證同學們充分的參與

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、準備一切和活動有關的東西，確保活動的萬無一失

e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好，並做好噴繪等

f、確定活動的時間和地點

g、對活動會場的佈置，提前做好規劃

h、提前做好對活動工作人員的分工工作

i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當天按時出席

j、與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜，並對最後入圍的選手人數進行確定

k、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，並做出相應的應急準備

l、活動前，工作人員對會場提前進行佈置

m、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、報名方式

第一步:加入QQ羣:339877708(棗莊學院BEYOND歌友會羣)

第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至羣文件夾或羣管理員。

PS:節目報名除活動報名所需信息之外，如想參演發送欲參演表演形式及曲

目3首並按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重複則定第一首，如重複則依次推選。

(請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息，不勝感激!)

C、具體流程

(1)、初次篩選:

a)時間:10月10號週五晚七點

地點:待定

c)篩選方式:選手自選一首歌曲，篩選當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要有伴奏帶

e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分，去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分爲最終成績，成績由高到低排列，取前x名

f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

g)主持人安排:待定

彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下，在活動前兩天，10月10號下午四點，在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。並對選手說明，比賽開場前半小時必須在後臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

(2)、歌友會開幕(XX分鐘)

1)時間:10月11日晚七點

2)地點:小廣場(一餐前)

3)開始準備:10月11號晚

6:30工作人員帶領觀衆入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)

環節二:觀看活動準備的PPT;瞭解BEYOND樂隊發展歷程，回顧中國搖滾發展歷史，學習BEYOND精神。(XX分鐘)

環節三:衆位歌友相互交流(臺下)，發表個人感言。

環節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲，並自帶伴奏，活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束後，主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

環節五:在最後一名選手演唱結束後，加一個友情表演節目(信商男人)，結束後報出最後一名選手成績。(6分鐘)

環節六:遊戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

遊戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作爲遊戲用曲目)，並將這些歌曲的曲目在初次篩選結束後告知預定的X名選手，讓選手進行準備，在活動當天，到了此環節，1.由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，最少串接四句才被視爲有效，在歌曲串接後選手還需將歌曲的曲名猜出才視爲此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽，接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對並給分。2.由主持人引導，依次宣佈開始，工作人員隨即播放準備好的歌曲，由選手報出歌名，報對一首0.5分(18分鐘)

環節七:下一個活動

的宣傳節目，節目結束後主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公佈比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席，現場觀衆按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分爲10分，請評委老師保留小數點後兩位)

01、本次比賽爲十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最後得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分爲1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分爲3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分爲4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分爲1分，要求參賽選手着裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分爲1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀衆的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名

校園活動策劃方案2

一、活動引言

本次“校園尋寶"活動是一項以定向越野爲主體的綜合互動性活動。利用格致新擴建的校園,進行探寶活動。就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱鉅性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，彷彿真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊脣齒相依的關係，真真感到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

二、活動目的及意義

本着心理挑戰，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;啓發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，爲他們日後的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關係拉近了，彼此間的信任更加增強了。

三、活動宗旨

“遊戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

四、策劃主辦單位:管理學院心理健康部

五、活動對象:全體學生

六、活動地點:湖南科技大學

七、活動時間:xx年5月

八、活動步驟

(一)準備

1、前期:(a)部門商量活動具體開展的形式;

向學院、校中心提交策劃書;

c)公關部協助部門成員拉贊助商;

2、中期:(a)作好工作計劃及具體安排;

作好宣傳工作，向各部宣傳;

c)準備材料及佈置場地。

3、後期:活動總結

(二)活動內容

遊戲路線和任務點安排:

本活動設置三個活動點，每個活動點都需團隊的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的遊戲作爲活動的開始.

遊戲一有我在沒意外

地點:南校田徑場

遊戲二氣球運輸機

地點:南校田徑場

遊戲三大雜燴

地點:五教籃球場

遊戲四尋寶

地點:五教

具體活動規則及說明附

比賽規則:

1、09級自願參加，10級派出參賽選手2名，11級每班參賽選手4名，男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。

2、比賽過程中，不得妨礙他隊的正常行進，否則予以警告;情節嚴重，即撤消其比賽資格。

3、比賽過程中，每隊到達任務點後必須保持隊伍人數的完整性，否則任務不予開始。

4、參賽隊員不得使用其他“非人爲行動”工具。

5、如有隊員受傷或者其他嚴重事件發生，應當立即予以停止比賽並且及時與工作人員取得聯繫。

6、比賽過程中，參賽隊員應當注意維護公物，不得破壞學校的公共設施。

7、比賽過程中，同學應當注意自身的人身安全，避免做出危險的行爲。

8、若有非本規定的情況發生，由部門討論決定作出裁決。

9、本規定最終解釋權歸管理學院心理部。

九、活動負責人

負責人:學院心理部的所有成員

十、資源需要

1、籌備工作:宣傳噴繪、橫幅

2、場地佈置:劃分區域

3、活動器材:

手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆

十一、活動預算

海報————————————————20元

橫幅————————————————120元

手帕四條—————————————————————8元

小旗四面—————————————————————2元

氣球二袋—————————————————————30元

獎品————————————————300元

共計480元

十二、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發票作爲報銷憑證;

2、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

3、在活動的過程中，學生們請注意安全;

4、活動結束後將各自的垃圾帶走。

十三、具體人員分工安排:(待定)

管理學院學工辦心理健康部

xx年3月4日

遊戲一有我在沒意外

(一)參賽人數:每組六名選手

(二)工作人員:四人

(三)道具:手帕，小旗，繩

(四)遊戲規則:

1.四小組同時參賽，路程爲50米，工作人員隨同計時，先完成的組先得通行證

2.各組矇住眼睛的組員在行進過程中如果踩線則需返回原點，重新開始

3.各組派一名引路人，第一輪的引路人爲最後一輪的參賽者，以此類推進行

4.以在終點插穩小旗爲遊戲結束

注:(1)引路人只能據所設關卡，障礙語言提示;如:左右，上下，前後等

(2)攙扶，牽引屬犯規

遊戲內容:

1.參賽選手用手帕矇住眼睛，準備前行

2.離起點5米處設置障礙線，障礙線離地30釐米

3.離起點15米處設卡原地轉180度，以轉後的姿勢倒着前進

4.離起點25米處拾取地上已備小旗，手拿小旗面向終點衝刺，至終點，插穩小旗

遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

遊戲二氣球運輸機

(一)參賽人數:每組六名選手

(二)工作人員:二人

(三)道具:氣球

(四)遊戲規則:

1、起點處一名同學甲負責吹氣球，另一名同學乙負責幫甲扶住氣球，待甲吹完氣球后將氣球打結(即甲同學只能用嘴吹氣球，不能用手碰氣球，乙負責系氣球)

2、另四位同學兩兩背靠背，四名同學的手須都挽在一起，組成“運輸機”。待乙繫好氣球后將兩個氣球放在四名同學之中(即兩名背靠背的同學用背夾一個氣球)放完氣球后四名同學出發，前進路上設置三個障礙。

3、四名同學在前進途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地，工作人員示意起點處的甲、乙吹氣球，繫好之後迅速跑到處“運輸機”處，將氣球放好之後，“運輸機’前進,到終點處，四名同學用背夾爆氣球。

遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

遊戲三大雜燴

(一)參賽人數:每組六名選手

(二)工作人員:二人

(三)道具:呼啦圈一個、籃球一個、穩定性強的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干

(四)遊戲規則:

由隊長和隊員討論選出兩名搖繩的人，剩下四名跳繩。

1、一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闖關者自己豎立呼啦圈後繼續闖次關，穿過後進行下一關遊戲。

2、闖關者抱着籃球從第一個圓圈中單腳起跳入第二個圓圈中，要求跳前、跳時、跳後另一隻腳和籃球都不能落地，且必須使起跳的叫完全落入下一個圓圈中，依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果遊戲過程中違反了此關中的任何一個遊戲規則即此關重新開始，圓滿完成者進行下一個闖關。

3、闖關者拿着籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃，投籃次數不限，且要求自己撿球，只要求球進三個即此關通過，闖關者立即將球傳遞給下一個闖關者，按上敘要求循環繼續闖關。闖關者需兩名

遊戲結束，全程計時，所用時間最少隊獲勝並頒發通行證

遊戲四尋寶

每一組需要完成前面三個遊戲方能進行遊戲五，工作人員要求看三個通行證

1、拿到四張通行證後，方可進入指定教室尋找寶藏

2、找便利貼，每張便利貼上有一個字，湊成一句話(校園尋寶我最棒)，再返回總服務檯，本環節也採取計時的方式，四關全過以後，比較綜合計時確定前六名。

校園活動策劃方案3

一．前言

爲了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣，

二，市場分析

1， 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

2， 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費羣體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作爲現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那麼營銷效果可想而知，

3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此爲契機與貴公司展開合作，今後學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果，

4， 便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合，

5， 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動!

三，活動介紹

活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗，

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

活動時間：xxxx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

四，宣傳計劃

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）

（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo。（商家自行設計也可）

（3）橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標誌的服裝（如t恤帽子等）

（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

（6）促銷（或諮詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等營銷活動。

（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）

（備註：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

五，活動經費預算

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

贊助物資：可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

贊助金：1500―XX元

贊助金加實物：待定。

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。

一、 通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對於我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校爲研究對象是一個小型的“市場”，隨着夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作爲對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力爲公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的.宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會爲貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和侷限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

我校團委將藉此合作成功與貴公司保持着良好的合作伙伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以後的工作中爲貴公司提提供更大支持，預祝我們合作愉快!

校園活動策劃方案4

一、活動主題：

“復興夢，青春行”團日活動

二、活動目的：

免費開展幫助大學生合理規劃生活費以及理財的諮詢活動，針對不同的大學生“月光族”現象制定一系列的理財和省錢計劃。使其瞭解與認識到養成投資與理財好習慣的的確確是有利於大學生運籌帷幄，決策未來，更好的爲實現祖國的偉大復興而完善自身。大學生作爲未來經濟領域的主要參與者，應增長大學生對投資理財知識的認識及增進對投資理財的瞭解以此更好的爲祖國的“中國夢”的實現盡全力。

在音樂噴泉廣場進行民族表演，並在每個民族節目進行時安排身着民族服裝的同學對廣場觀衆進行解說各民族在中國成立以來的特色發展復興之路。展現洛陽師範學院商學院12級會計二班的民族特色，聯合洛陽市民一起深入學習兩會期間習爺爺提出的中國夢，民族魂的復興之路。讓洛陽市民親身瞭解師範學院商學院青春活力的少數民族隊伍如何將偉大的中國夢在現代的洛陽演繹。

讓社會各界知道不同的民族，不同的發展之路，卻爲着相同的夢想一起拼搏奮鬥，那就是偉大的中國復興夢！在活動舉辦的同時培養同學們的自主交流能力，創新能力，實踐操作能力，鼓勵同學從課堂走入社會，爲復興中國夢打下堅實的良好素質。從而宣傳本屆“先鋒杯”主題復興夢，青春行。加強洛師影響力，爲洛陽師範學院打造積極奮進的校園文化形象。

三、預計活動時間：

4月15日~4月27日

四、計劃參加人數：

12級會計二班全體同學

五、活動創意人：

紀妍

六、活動負責人：

12會計二班所有班委

七、活動形式以及活動預計效果

開設攤點免費諮詢理財困惑、簽名活動、講座。

八、活動經費來源及預計開支

班費。預計開支50元。

九、安全措施

避免因爲天氣炎熱造成同學中暑，準備好帳篷以及礦泉水。

十、具體活動項目及安排策劃：

（一）、活動一：千人簽名“合理理財”活動。全體師院同學共享人生出彩機會。

1 、時間：暫定

2、地點：三食堂門口

3、目的：讓更多的人認識到此次活動，能更加積極的加入；通過寫下心願勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想，要知道，中國的未來，屬於我們！ 通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到了科學理財的重要性。

4、參與人員：12級會計二班全體同學

5、活動負責人：12會計二班所有班委

6、活動實施步驟：

班級同學分組安排事項。生活委員提前帶領小組購買和準備好簽名所需要的條幅、記號筆、水性筆、1000張空白的小紙片、2盒回形針、6條長的粗繩子。宣傳委員帶領小組自行先準備好班裏同學的青春夢想寫在小卡片上，並用繩子穿好以備用，並多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們寫下自己的夢想並將之別在繩子上。組織委員及小組同學引導同學們在條幅上進行合理理財的簽名活動。

（1）體育委員帶領小組男生將所需物品帶至活動場地。

（2）、負責將繩子綁在周圍的樹上。

（3）、將同學們寫完的小卡片扣上繩索，讓他們隨風飄揚。

（4）組織委員帶領小組同學向路過的同學發放小紙片和回型針，直到製片和回形針用完 並對活動過程中同學們提出的問題做出解答。

（5）記者部張丹傑、張瑞負責1、佈置活動場地2、在活動過程中負責拍照和記錄。

（6）文藝委員在適當的時候打開背景音樂，協助其他組織完成任務。

7、外宣計劃：

海報宣傳。

宣傳板報宣傳。

微博宣傳。

聯繫洛陽媒體進行報告並積極聯繫洛陽商家進行活動贊助，增加知名度。計劃聯繫《洛陽日報》

8、外宣預計效果：

3、預計活動時間：4月15日~4月19日

4、計劃參加人數：會計二班全體同學

5、活動創意人：海日汗

6、活動負責人：會計二班全體班委

7、活動形式及活動預計效果：在教室舉行演講、然後評委評分。選出前三名。頒發獎狀。獎品。

8、活動經費及預計開支：班費。20元左右。

9、安全措施：暫無

10、具體活動項目及安排：

（1）、時間：4月15日~4月19日

（2）、地點：東區文科綜合樓B108

（3）、目的：培養同學對演講的興趣愛好，鍛鍊自己的口才能力。對貫徹落實先鋒杯主題深入人心起到推動作用。

（4）、參與人員：會計二班全體同學。

（5）、活動負責人：會計二班所有班委。

（6）、 活動實施步驟：

a、報名自由參加演講比賽。

b、抽籤選取演講順序。

c、按照順序進行演講。

d、每進行五位同學演講中間安排其他同學的才藝表演。

e、所有演講的同學演講之後按照所得評分選出前三。

F、張丹傑、張瑞負責採集現場照片視頻。

（七）李光柱負責剪輯製作視頻。

11、外宣計劃：

通過微博主題討論、上傳視頻到優酷、土豆等網絡工具將本次活動宣傳出去。

投放視頻，照片到洛陽各個媒體。

製作宣傳海報。

12、外宣預計效果：

通過外宣，每個人都對“復興夢，青春行”有所瞭解。

校園活動策劃方案5

前言：爲了豐富我校大學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高學生的藝術素養，展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。爲此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動。

一、活動介紹：

1、活動主題：“青春旋律，展現自我”。

2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃：

1、宣傳方式

①在校園內張貼海報；②各班文娛委員宣傳；③校網站、廣播臺宣傳。

2、活動時間及地點：

①預賽時間: XX年3月 11日至15日；②複賽時間：XX年 3月22日；

③決賽時間: XX年 4月19日

預賽、複賽地點：體育館四樓卡拉ok室；決賽地點：體育館

3、報名方式：

以班爲單位報名，於XX年 3月 8日以前將參賽同學以及參賽曲目報到各班文娛委員處，再由各班主任統一將報名名單發電子表格給團委周老師。

4、比賽賽程： 分預賽、複賽、決賽。

1）第一輪爲預賽（海選）；

2）第二輪爲複賽

3）第三輪爲決賽，每位選手自備服裝、伴奏，評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下：

第一輪：自選歌曲分組淘汰賽

入圍決賽的15位選手分爲三組按抽籤先後順序依次演唱自選歌曲，每組唱完由評委整體點評，評選出晉級2人，淘汰2人，待定1人，每組演唱完畢總共晉級6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大衆評委貼標籤形式，評出晉級兩人，淘汰一人（標籤最多的兩位選手晉級）8強產生。

第二輪：一對一pk賽

現場抽籤決定pk對手，進行一對一pk賽。每組唱完，由專業評委評出晉級一人，淘汰一人，（評委不做點評）4人進入第三輪冠軍爭奪戰。

第三輪：冠軍爭奪戰

四強選手按序號每人唱一首歌曲，由專業評委評分評出冠亞季軍，出結果之前，表演嘉賓表演3首歌曲。

4）形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。

5）歌曲內容健康向上,參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。

6）要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意者可酌情加分。

三、評分標準及形式

本次比賽爲10分制，由評委現場評分。

1、大賽本着“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業聲樂教師爲評委委員，負責比賽的評審工作。

3、評委應嚴格按照評分標準進行評分。

4、本評分標準最終解釋權屬於本次大賽組委會

5、各項評分標準具體如下：（以10分爲總分）

a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基儲音準、音質、音色等

b、藝術表現：6分。即參賽選手對音樂的表現力以及颱風等。

c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、活動獎項設置：

根據決賽成績分設冠亞季軍各一名，優勝獎12名，決賽進入前10名的同學授予“十大校園好聲音”榮譽稱號。各獎項均頒發獲獎獎狀和獎勵，獲獎同學所在班級可在優秀班級考評中獲得加分獎勵。

五、獎金預算

冠軍：300元；亞軍：200元；季軍：100元；其他12人各50元；最具潛質獎一名，獎金50元；最佳表演獎一名，獎金50元。三位外請評委各200，共計1900元 。

勒流職校團委

XX年2月26日

校園活動策劃方案6

（一）“低碳地球、和諧家園”塗鴉大賽策劃書

一、活動主題：“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”塗鴉大賽

二、活動目的：

“一種文明的進步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開發利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開發利用對環境和社會造成的衝擊的減少、持平或增加”。 爲了突出節能減排的現實意義，並把它作爲促進科學發展的重要手段，爲了弘揚學校文化，促進藝術交流。特舉辦此次活動。爲了使活動順利進行，特制定如下計劃

三、主辦單位

吉林建築工程學院校團委

吉林建築工程學院校社團聯合會

策劃單位、承辦單位

吉林建築工程學院天藝塗鴉社

四、活動時間：

報名時間：3月10日至3月26日

作品展出時間：3月22日至6月

五、參賽資格：各院喜歡塗鴉藝術的同學均可報名參加

六、報名方式：與“天藝塗鴉社”負責人聯繫，進行報名，報名費5元錢

七、活動獎勵：大賽共設3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術作品

八、活動宣傳：活動安排將以海報形式置於教學樓前

九、大賽評委：“天藝塗鴉”社所有社員

十、評獎方式：獲獎作品將由“天藝塗鴉”社所有社員投票選出

十一、活動內容：

1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2）作品將於3月15日至20日展示於多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3）獲獎結果將以海報的形式公佈，並以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選

2）本次活動全程公開、透明

3）評選遵循公平公正的原則

吉林建築工程學院校社團聯合會

（二）網絡“尋寶”大賽策劃書

網絡是一座開放的寶藏，爲了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源，更好地服務學習和生活，特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下：

一、活動主題：開發網絡“寶藏”，助我健康成長

二、參與對象：臨牀17級全體同學

三、活動時間：詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計算機教學：包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻（不含第3類）

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源

2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網站

3.主辦單位組織初評，產生決賽名單。（時間待定）

4.組織決賽答辯，答辯時間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控。

六、獎項設置

每個類別設一、二、三等獎各1名，頒發榮譽證書。

主辦單位：臨牀醫學系xx級學生分會社團部

校園活動策劃方案7

主辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會

承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

策劃書

　　1 活動目的

爲了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　2 活動時間

3月底~4月初

　　3 活動地點

圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場

　　4 活動宣傳

宣傳時間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主幹道進行宣傳

（2） 進班宣傳

（3） 張貼海報

　　5 報名時間

3月中旬

　　6 活動內容

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯繫人均爲隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽後經對方隊伍同意後方可更換隊員。 比賽分爲兩輪，第一輪爲預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽於4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行PK。

遊戲規則：第一輪預賽分爲三輪，

第一輪：初級遊戲，由兩名隊長各從初級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽（兩個遊戲）

第二輪：中級遊戲，由土木工程系學生會體育部工作人員從中級遊戲中抽取一個遊戲進行比賽

第三輪：終極遊戲，撕名牌大戰

初級遊戲：

1、眼神遊戲（有兩種規則）

（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。

（2）由遊戲外的人喊數，遊戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最後剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時遊戲

由任意一人定好手機鬧鐘（一般爲幾分鐘），然後互相問問題，手機由回答問題的人拿着，回答完上一個人提的問題後，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，並問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

4、鈴鐺追擊遊戲

5、情侶躲避球

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊裏的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅乾。

8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個託球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

10、鬥雞，團隊賽，單腿站立，兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時着地的人OUT，最後場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11、對眼遊戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

12、 砸畫片 ，分爲兩個隊，採用車輪戰方式，每人有一次機會，一人失敗後，由隊裏另一人替補，

具體玩法是 用手裏的一張畫片A 去砸地上的畫片B，把B翻過來算成功.

13、腿啊腿啊

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作爲在此遊戲中可以和地挨着的腿的個數。有30秒的時間限制，且此遊戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘爲勝利。

14， 畫畫傳遞猜詞

一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，並傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，並傳給第三個人，以此類推，若最後一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

15，telepathy直播間

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然後他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）

中級遊戲：

一：無敵風火輪

一、項目類型：團隊協作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、詳細遊戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本遊戲主要爲培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）

一、項目類型：雙人協作型、戶外遊戲

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三、比賽人數：每隊5人

四、詳細遊戲方法及競賽規則：

每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視爲犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次

校園活動策劃方案8

一、 活動主題

消費安全進校園 營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利。

二、 活動背景

近幾年對於我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什麼毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此衆多的考驗，作爲消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍牆和校門的環境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的機率也就大了，所以，能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤爲重要了。

三、 活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急於經濟自立，往往成爲****者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成爲社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望藉助工商局和消費者協會的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

四、 活動形式安排

1、 電影展示

2、 權益知識展覽

3、 簽名活動

4、 發佈倡議書

五、 活動前期宣傳

1、 網絡宣傳：人人、qq

2、 其他宣傳：海報、橫幅、傳單

六、 活動具體安排

(一) 電影展示活動

1、 前期準備

(1)製作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發放

(2)製作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

(4)針對即將採用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場佈置，主持人邀請等等。

2、活動時間

3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

3、活動具體內容

(1)開小講座：以“消費安全進校園”爲主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

a. 宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

b. 對本次活動的目的及重要性講解。

c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢於站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。

(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑑別、假冒僞劣產品的特徵等消費知識及維權方法，分發相關的法律、法規宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑑別、假冒僞劣產品的特徵的文章，由我們協助分發。

(5) 現場諮詢：互動時間可以接受同學們的現場問答。

4、活動後期階段

(1)尋找有關部門在大學內爲同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

(2)與大學城裏的其它大學性質與我們相同的部門取得聯繫，在工商部門和消費者協會的幫助下，發起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。

(3)做好活動的後期整理總結，爲相關媒體提供書面材料。

(二)權益知識展覽

1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之後有哪些求助途徑。

2、展覽內容：a相關法律法規

b維權案例

c社區維權部開展的工作

d 維權倡議書

3、 展覽地點：

4、 展覽時間：

5、 活動形式：

(三)消費者簽名活動

在播放影視結束之後，讓大家在橫幅上籤上自己的名字，以表示自己對直接合法權益保護的決心。

七、後期宣傳

活動總結，並在人人、qq上宣傳。

八、贊助與經費預算

贊助商應承擔的責任：a宣傳橫幅、展板的製作(10×5+15×4=110元)

b宣傳單的費用 (400×0.1=40元)

d其他相關活動經費(200元)

贊助商享受的優惠 ：a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

c講座現場主持人的相關宣傳

d贊助商現場可進行適當的商業活動

校園活動策劃方案9

組織方： 院團委

主辦方： 院學生會青協部

時 間： xx-5-9

一、 活動背景：

xx年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日，爲了感謝獻血者的對於挽救生命義舉，在這個特別的節日裏，我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志願獻血活動，以我們自身主動獻血行爲來呼籲社會關愛弱勢羣體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。

無償獻血是指爲了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行爲。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行爲，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償，會使崇高奉獻的光彩行爲蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲“醫療用血採用無償獻血”的原則。《獻血法》規定，我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

二、 活動意義：

血液一直被視爲活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨牀用血在臨牀治療和搶救及戰備中都起着重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨牀用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我爲人人，人人爲我”的社會共濟行爲，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。

我國是人口大國，卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等發達國家，我國在設備和技術上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家，我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作爲當代的大學生，我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來，更多得了解此方面知識，、從我作起爲社會公益事業的發展貢獻一份力量。

無償獻血的活動我們職院學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們職院學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利於大學生志願精神。同時：1、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。

三、 活動主題：

大愛無疆 血脈相連

四、 可行性分析：

1、該項活動是繼去年青協會衆多活動的經驗與總結的前提之上，因此運城職業技術學院學生會青協部有着舉辦該項活動的豐富經驗，有能力將首屆感恩節無償獻血活動辦好;

2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持，能更方便的解決活動中碰到的一些困難;

3、獻血時間從5月18日17：00開始，這段時間我院學生剛好下課，並且我院師生注重社會公益活動，此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;

4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮，都有很強的可執行性;

5、活動整合了整個院學生會的龐大力量，只要團結一致，定當勢如破竹，將活動搞好;

五、 活動機構：

主辦單位：院學生會青協部

協辦單位：

活動組委會

總顧問：曹大智副院長

顧 問：團委書記劉懷瑞老師

策劃書：劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅雲

六、 活動時間：

xx年5月16日(爲期三天)

七、活動地點：

餐廳門口小廣場

八、活動內容:

第一部分 獻血大動員

一、參加對象：

運城職業技術學院全院師生

二、時間與地點

時間：5月16日——5月18日

地點：1、餐廳門口小廣場

2、獻血地點：(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)

(2)機電大樓院學生會辦公室

三、負責人：

院青協會代理副部長 鄯雅雲

院青協會策劃組組長 付靜

院青協會文娛組組長 秦潔

四、前期準備：

1、申請場地

主負責：外聯組

2、宣傳

主負責：策劃組

宣傳形式：

橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪

宣傳步驟：

5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳

5月16日 版面展示 轉班宣傳 發宣傳單

5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)

獻血活動正式開展(17:00)

3、場地佈置

主負責：組織組(組長：趙瑞強)

活動的場地佈置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4、現場節目(待定)

主負責：文娛組(組長：秦潔)

5、志願者

主負責：外聯組(組長：閆茹)

6、現場報道

主負責：祕書組(組長：李麗君)

五、後期工作:

負責：祕書組、策劃組、組織組

1、 活動場地及時整理;

2、 活動照片、報道等彙總;

六、活動請求:

1、活動一開始可以會沒有多少人願意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。爲了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。

2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;

3、希望各系負責人能爲該活動進行適當宣傳來增加人流量;

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體爲本次活動做跟蹤報道，以便於事後推廣宣傳。

九、應急小組

組 長：李東碩(副主席)

副組長：劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)

成 員：陳躍華 鄯雅雲 趙瑞強 李麗君 李建

十、活動所需

1個噴繪(3×4m)、20件志願者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個諮詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經費預算

1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30個志願者白色短袖 11元/ 330元

2個條幅(30cm×4.5m) ***元

2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元

50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元

4本筆記本 1元/個 4 元

10本黑皮本 6元/個 60元

共計：527元

十二、獻血程序

1、 獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康徵詢表》

2、 作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。

3、 獻血後由採血單位發給《無償獻血證》

十三、注意事項

1、 認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作，堅守自己崗位

2、 對於有興趣獻血的學生，我們要認真講解，太專業的知識，可向獻血中心工作人員諮詢。

3、 遇到任何緊急狀況，需儘快嚮應急小組報告

4、 如有事請假，需向上級彙報，獲得批准後方可離職，否則以擅離職守追究相應的責任

5、 各志願者需同心同德，辦好此次活動

——院青年志願者協會

校園活動策劃方案10

一、活動目的：

20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨，爲進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恆”爲主題的語文、英語徵文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，爲親愛的母親既用漢語和英語寫點什麼，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

三、活動安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視並引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。

(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1、蒐集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽說什麼：瞭解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心願。

2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

3、爲母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶，爲媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

4、蒐集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步，都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)爲話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文爲主，高中組以議論文爲主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少於600字，高中組不少於800字。

(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)

學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

校園活動策劃方案11

活動主題：快樂學習 快樂生活

活動目的：通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業餘生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

活動時間：

地點：

主辦單位：院學生會

活動籌備工作管理方式：項目式管理

一、 分組安排

1、 宣傳組

負責人：

組員：

工作事項：

(1)初賽及決賽前期各繪製海報若干張，在學院內加強宣傳力度

(2)邀請函的購買及呈送工作

(3)製作節目單

2、稿件審查組

負責人：

工作事項：

(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。

(3)準備主持人的串詞

3、 攝製組

負責人：

組員：

工作事項：負責整個活動的拍攝工作。

4、 禮儀組

負責人：

工作事項：統一着裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。

5、 舞臺組

負責人

工作事項：負責舞臺的佈置，活動中燈光、音響等設施的操作。

6、 初賽評委組

負責人：

組員：

工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。

7、 計分組

負責人：

組員

工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及複賽時負責算出每個選手的最後得分，排出名次。

8、 節目組

負責人：

工作事項：負責節目的編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節目質量。

二、 活動流程細則：

活動前準備工作：

1、 由宣傳組成員繪製海報若干張，張貼於學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，並轉告報名者演講的各方面要求。

2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

5、 確定人選後，進入決賽的12名選手抽籤決定演講的出場順序，並將準備演講的稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之後交給本人並存檔。

6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的着裝等進行指導。

7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，並就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題，報告給相關小組，做到及時解決。

活動中流程：

1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

2、 領導及觀衆入場完畢，會場一切準備工作就緒。

3、 主持人宣佈演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公佈獲獎情況並向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣佈活動結束——音樂響起——合影留念

活動結束收尾工作：

1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院

2、攝製組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

三、活動緊急事件處理方案：

1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。

2、如果在活動開始後，選手不能夠到達現場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比