五四表彰活動策劃方案（通用6篇）

爲了確保活動有序有效開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五四表彰活動策劃方案（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五四表彰活動策劃方案1

一：活動目的：

增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光

二：活動時間：

5月4日

三：活動地點：

操場或階梯教室

四：參加人員：

全體學生

五：報名形式：

系裏獎報名單上交院裏 每個系3——4個民額

六：稿子要求：

內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，爲自己未來努力的內容。

七：活動安排：

1：向學校申請 獲取活動資格

2：作好宣傳板快 橫幅

3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽籤紙

4：申請活動地點

5：拉贊助 作好資經準備

6：邀請評諉 及特邀嘉賓

7：選時間讓選手抽籤

8：選好主持人 寫好臺詞

9：佈置舞臺

10：觀縱。評委入場

11：主持人上臺 比賽開始

12：頒獎

13：評委點評

14：活動總結

八：宣傳形式：

①海報宣傳

②板報宣傳

③有效利用廣播站

九：獎項設置：

冠軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

亞軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

季軍獎： 獎金：xx元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

優秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份

十：選手要求：

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束後，向主辦單位提出申請，請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論後給予處理，處理如下：

a、 對於初次抵抗者給予警告處理;

b、 對於兩次抵抗者給予警告，並扣除相應分數;

c、 對於三次抵抗者取消競賽資格

十一、活動評分細則： (總分共10分)

評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最後取平均分，精確到小數點後3位

評分原則：公平 公正 公開

具體評分辦法：

①作品內容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 佔2、5分

②颱風好，儀態自然，感情到位 佔2分

③普通話標準，吐字清晰，語調順暢自然 佔3分

④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 佔1分

⑤現場氣氛好 佔1、5分

十而：負責人安排：

①服務人員若干(外聯部負責：禮儀，分工爲倒水和收打分條)

②會場佈置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

③記分員若干

④ 計時員一名

⑤監督員(維持秩序，引導觀衆入場，)

十三：稿子要求：

內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，爲自己未來努力的內容

十四：預算(辦公室負責)

1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元

2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元

3、獎品、證書、請柬 小計80元

4、比賽現場佈置 (禮品、水果) 小計150元

5 應急資金 小計100元

五四表彰活動策劃方案2

一、活動背景

五四精神傳承不朽，歷史的使命告誡我們新一代青年，不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性，校裏校外，新一代青年努力拼搏，爲學業爲事業；院校學生幹部每個學期都努力工作，爲學校也爲同學們做了許多貢獻。此般精神願以傳播下去，使我們所有人獲益。

二、活動主題

宣揚五四精神，鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

三、活動意義

五四青年節是彰顯我們青年氣概的象徵，爲紀念這個特殊的日子，舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生幹部，望其戒驕戒躁，自勉自勵，繼續努力爭取更大的進步，從工作中學會更多，貢獻更多，利人利己。

四、活動時間、地點

時間：20xx年5月4日

地點：儒學堂

五、評選對象

1、優秀部門

2、優秀幹部

3、優秀幹事

4、優秀團支部

5、優秀團支部書記

六、與會嘉賓

陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

七、活動對象

財經學院團學部門、各班團支部

八、經費預算300元

1、邀請函的製作

2、獎品、獎狀及證書的購置

3、會場佈置費用

4、爲領導準備飲用水的費用

九、活動流程

五月四日晚上19:00於儒學堂舉行表彰大會

1、18:40組織各部門人員及各班團支部於至善樓一樓排隊集合，清點人數；

2、18:45分進場，按部門就坐；

3、開始會議：

a、主持人開場白

b、領導講話

c、播放講敘財經團學部門工作的ppt

d、進行頒獎儀式

e、會議總結

十、工作安排

1、向學校申請儒學堂作爲大會場所；

2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計，接着幹事們對會場進行佈置；

3、提前通知各個部門及各班團支部，向老師領導發邀請函邀請其參加會議；

4、通過各部門及老師的給分評選

5、製作好相關ppt，以及與會需要的視頻、音樂等；

6、邀請會議的主持人。

十一、注意事項

1、戴好工作證，準時到位，不要出現遲到缺席現象；

2、保持秩序進場，保持肅靜，不擁擠喧鬧；

3、保持會場衛生清潔，愛護公共物資。

五四表彰活動策劃方案3

青年是祖國的未來，五四是青年的節日。爲落實學校第十二次精神，引導廣大青年學生以昂揚向上的精神面貌踏上新徵程，濃厚追求卓越、青春向上的環境和氛圍，不斷增強團組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，校團委決定在基層團組織和廣大團員青年中開展“五月的鮮花”20xx年五四評優活動，評選和表彰一批組織建設好、戰鬥力強、學風優良的基層團組織和一批思想進步、工作積極、學習優秀、示範作用強的團員青年和共青團幹部。爲做好本次評優工作，現將有關事宜通知如下。

一、評優項目及名額

（一）集體獎

1、五四紅旗團委（6個）；

2、五四紅旗團支部標兵（10個）；

3、五四紅旗團支部（67個，含五四紅旗團支部標兵）；

4、標兵學生會（5個）;

5、十大標兵社團（10個）;

（二）個人獎

6、十大傑出青年，授予青年五四獎章（10名）；

7、十大標兵學生，授予青年五四獎章（10名）；

8、優秀共青團幹部（≤500名）；

9、優秀共青團員（≤500名）；

10、百名好支書/好班長（≤100名）；

（三）專項獎

11、“挑戰杯”專項獎，包括優秀組織單位、優秀指導老師、優秀團隊、優秀工作者四個獎項；

12、“我的第三隻眼”社會觀察專項獎，包括社會觀察優秀組織獎（5個）、社會觀察優秀巡講人（10人）兩個獎項；

13、大學生志願服務專項獎，包括大學生優秀志願服務團隊（10個）、大學生優秀志願服務項目（5個）、大學生志願服務優秀指導老師（5人）、大學生志願服務優秀個人（10人）四個獎項；

14、大學生文化素養培育專項獎，包括話劇《大地之光》排演突出貢獻獎（20人）、“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演突出貢獻獎（15人，含優秀指導老師3人）、社團精品項目優秀指導老師（10人）三個獎項。

二、評優程序和辦法

（一）評優程序：校團委全面負責本次評優工作；各學院（課部）團委、各基層團工委、團總支、各學生組織負責本單位評優工作，評選結果報校團委彙總、審覈、公示並最終確定後，呈報學校黨委發文。

（二）評選辦法

1、五四紅旗團委評選，按照中地大（漢）團字[2018]2號文件通知進行；十大傑出青年評選，按照中地大（漢）團字[2018]3號文件通知進行。

2、五四紅旗團支部標兵評選，由各學院（課部）團委從本單位推選的五四紅旗團支部中推薦1個團支部，參加全校五四紅旗團支部標兵公開答辯，評選結果面向全校公示；未獲評五四紅旗團支部標兵的團支部當選爲五四紅旗團支部，佔學院（課部）的分配名額。

3、五四紅旗團支部、優秀共青團幹部、優秀共青團員、百名好支書/好班長評選，由各單位按照分配名額（見附件一），組織申報與初評，並將評選結果上報校團委彙總審覈（評選條件見附件二）。

4、十大標兵學生評選，以各學院（課部）團委、校級學生組織爲單位，自行組織評選，每單位擇優推薦不多於1名綜合表現優秀且某一方面表現特別突出的學生，作爲“十大標兵學生”候選人，校團委組織評審後確定，本次評選接受自主推薦（評選條件見附件二）。

5、標兵學生會、十大標兵社團評選分別由校學生會、大學生社團聯合會具體負責，評選結果報校團委彙總。

6、“挑戰杯”專項獎評選由校團委科技實踐部具體負責，“我的第三隻眼”社會觀察專項獎評選由校團委組織部具體負責，大學生志願服務專項獎評選由校志願者協會具體負責，大學生文化素養培育專項獎評選由大學生藝術教育基地、社團聯合會具體負責，評選結果報校團委彙總。

三、表彰與獎勵

1、召開全校表彰大會，以學校名義對獲評集體與個人進行表彰。

2、獲評集體頒發獎金和獎牌，獲評個人頒發榮譽證書或獎金，並填寫登記表歸入檔案。

3、校級五四紅旗團支部標兵獎勵標準爲500元/團支部，校級五四紅旗團支部獎勵標準爲300元/團支部，標兵學生會、十大標兵社團獎勵標準爲400元/集體。

4、十大標兵學生獎勵標準爲1000元/人，百名好支書/好班長獎勵標準爲200元/人，優秀共青團幹部、優秀共青團員以精神獎勵爲主。

5、“我的第三隻眼”社會觀察優秀組織獎、大學生優秀志願服務團隊獎勵標準爲300元/集體，“我的第三隻眼”社會觀察優秀巡講人、大學生優秀志願服務個人獎勵標準爲200元/人。

四、工作要求

1、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要高度重視此次評優工作，安排專人負責，按照“公平、公正、公開”原則開展。

2、評選工作應廣泛徵求、聽取學生的意見和建議，使評比結果體現廣大學生的共同意願，真正達到褒獎先進、追求卓越的目的。

3、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要嚴格執行評選標準和核定名額，保質保量做好評選各項工作，不得弄虛作假。

4、各學院（課部）團委、團工委、團總支和學生組織要加大先進集體和優秀個人事蹟宣傳力度，真正達到樹立榜樣、發揮示範的作用。

5、時間安排及材料提交要求：各學院、單位、學生組織評審時間爲3月7日-4月4日（上報截止時間爲4月4日17:00），學校彙總審覈時間爲4月8日-4月20日，表彰時間另行通知。請規範填寫、按時提交各獎項申報表與申報材料（紙質版和電子版），各獎項申報表在校團委網站下載。申請個人獎項須提交紙質檔申請表一式兩份，申請集體獎項除提交紙質檔申請表外，附帶事蹟材料字數限定在1500-2000字以內，不提倡團支部花費高成本製作彙編材料。

五四表彰活動策劃方案4

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇於實踐，開拓創新，取得了可喜成績，涌現出一大批先進個人和先進集體。爲進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內創先爭優的濃厚氣氛，經研究決定於今年“五四”期間開展評選和表彰工作。現將有關事項通知如下：

一、評選目的

表彰先進樹典型，創先爭優促發展

二、評選範圍

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

三、評選獎項

優秀共青團員，優秀共青團幹部，“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創新創業獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志願服務獎章)，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

四、評選條件

(一)優秀共青團員評選條件

1、堅持黨的基本路線，積極主動參加思想政治教育課的學習，積極靠攏黨組織，以身作則，在集體中起模範表率作用；

2、學習目的明確，無遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上，且當年無補考科目；

3、遵守校規校紀，凡是被校、院通報批評的'取消參選資格；具有強烈的集體榮譽感，能主動地關心集體，積極的參加集體組織的各項活動；

4、能自覺愛護校園環境，生活勤儉節約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

5、獲得過校級及以上獎勵者優先。

(二)優秀共青團幹部評選條件

1、符合優秀共青團員評選條件；

2、擔任各類學生幹部一年以上(含一年)，帶領本組織開展工作成績突出；

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生幹部優先。

(三)“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、並在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章：

(1)積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

(2)能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢，努力爲地方兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻；

(3)個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創新創業獎章：

(1)積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

(2)有較強的創新精神和創新能力，曾在校級或校級以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績或公開發表過論文、獲得過專利；

(3)研究生需發表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章：

(1)積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

(2)參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現突出；

(3)多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章：

(1)在學生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

(2)組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創新，效果良好；

(3)獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志願服務獎章：

(1)積極投身到各類志願服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

(2)在各類大型活動中從事過志願服務工作，成績突出；

(3)獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全，團結協作，有很強的凝聚力、戰鬥力；

2、團支部團員推優、評優評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規範；

3、經常開展有益於團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多，無違規違紀事件。

（五）“五四”紅旗團委

1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統的規劃管理；

2、各項工作制度完善，工作嚴謹規範；

3、經常開展有益於團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多，無違規違紀事件。

五、評選辦法與比例

（一）優秀共青團員

優秀團員的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審覈公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的15%。優秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團乾重合。

（二）優秀共青團幹部

優秀團乾的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審覈公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的5%。優秀團幹申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優秀團員重合。

（三）“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比採用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數不超過10人，各獎項分佈情況各院可以根據實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數基本平衡。

（四）“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數15%的比例公示無異議後報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示範教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優表彰。

（五）“五四”紅旗團委

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲 “五四”紅旗團委稱號。

六、評選要求和時間安排

（一）各院在接到通知以後，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，並組織評比產生候選人名單，經學院範圍內公示後申報。

（二）校學生會等各校級學生組織的學生幹部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優秀團員和優秀團幹表彰條件的校級學生組織學生幹部不佔學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數不超過班級總人數的50%。優秀團員申報不可與優秀團乾重合。

（四）時間安排

3月28日——4月13日，宣傳發動，推薦和組織報名及學院公示。

4月14日，各分團委向校團委提交各類評

比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰活動策劃方案5

一、指導思想。

爲隆重紀念“五四”運動xx週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題。

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間。

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容。

1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程。

1、xx月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、xx月xx日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、xx月xx日至xx月xx日爲參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、xx月xx日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、xx月xx日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、xx月xx日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、xx月xx日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四表彰活動策劃方案6

一、活動主題

爲響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"爲主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月XX日---5月XX日

三、活動創意

本次活動以"增強意識，奉獻社會"爲主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月XX日，集合班幹部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月XX日，以團支部爲單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就"如何增強團員意識"上團課，並集體學習新團章和團史; XX日，團小組成員學習理論並交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月XX日-5月XX日)

A、5月XX日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；

B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

C、5月XX日，參觀博物館，博物館彙集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月；

5、總結階段。5月XX日，組織全班發言，表彰學習積極分子，並進行工作總結。

六、活動效果