2022建團百年活動策劃方案

爲了確保活動順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定活動方案呢？下面是小編收集整理的2022建團百年活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

建團百年活動策劃方案1

一、指導思想

以中國特色社會主義理論和黨的基本路線爲指針，以《愛國主義教育實施綱要》爲藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

二、成立領導小組

組長：校長

副組長：副校長

成員：各處室人員、年級組長、各班班主任

責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

三、活動日程安排及要求

此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化爲學習科學文化知識的動力，轉化爲竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。

此次活動分爲以下四個階段：

(一)教唱階段(xx年12月——xx年1月)：由音樂教師利用音樂課或課餘時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作爲必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。

(二)練習階段(xx年3月)：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

(三)排練階段(xx年4月)：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作爲必選曲目，準備參加學校舉行的`歌詠比賽，

(四)比賽階段(xx年5月)：全校以班爲單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽採用合唱形式，人人蔘與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

四、其他注意事項

1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。

把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，爲人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。

建團百年活動策劃方案2

爲進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯繫服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團幹部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，現就開展xx區共青團傾聽活動制定本方案：

一、目標任務

(一)傾聽青少年心聲。瞭解青少年的思想、學習、生活、工作，關注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發展脈搏。

(二)反映青少年意願。把青少年的狀況、聲音、意願向有關部門反映，呼籲全社會關心青少年，推出更多服務青少年的舉措。

(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學制定共青團工作、青少年工作政策。

(四)服務青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關心，解答青少年關心的問題，解決青少年遇到的困難，服務青少年健康成長。

二、傾聽內容

(一)青少年關心的社會熱點、社會問題。

(二)讀書學習、就業創業、交友婚戀、文化生活、志願服務、公益活動、社會參與、權益維護等青少年熱點。

(三)做好共青團工作、青少年工作的意見和建議。

三、傾聽對象

傾聽活動對象包括各領域青少年、基層共青團幹部和青少年工作者、關心支持共青團工作和青少年工作的社會各界人士。

四、傾聽主題

圍繞共青團工作和青少年工作發展、青少年關心關注的問題、本區域本單位青少年工作特點，確定傾聽活動的主題和方向，明確傾聽重點，保證傾聽交流的針對性和實效性。

五、傾聽平臺

(一)確立共青團“傾聽日”。確定每個月第二個星期一爲xx區共青團“傾聽日”，團區委、各社區團委在“傾聽日”統一開展傾聽活動(如遇特殊情況，活動時間可作調整)。

(二)開通完善傾聽熱線。組織團區委機關幹部、相關專家接聽熱線。

(三)開展形式多樣的傾聽活動。結合實際，開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”、“座談交流”、“團幹部聯繫點”等形式多樣的傾聽交流活動。

六、組織方式

(一)xx區共青團傾聽活動由團區委統籌協調。

(二)按照工作指導關係，團區委對各系統團組織傾聽活動進行指導。

(三)各單位團組織可根據實際情況，獨立組織傾聽活動，也可採取區校聯合、區企聯合等多種方式組織活動。

(四)根據實際情況採取“請進來”、“走進去”的傾聽方式。“請進來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領域、某一行業的青少年羣體中去，組織傾聽交流活動。

(五)各級團組織負責人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。

七、消息發佈

各級基層團組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介，預發本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息，邀請廣大青少年和社會人士參與。

八、反饋落實

(一)傾聽活動一週內，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關問題向相關部門反映呼籲。

(二)針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。

(三)編髮傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區委負責綜合編髮全區傾聽活動信息。

建團百年活動策劃方案3

爲結合我校“弘揚優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，帶動廣大學生積極參與志願服務，引導廣大學生在奉獻中體現作爲，在行動中提升境界，在中傳播文明，爲構建“和諧校園，”發揮自身應有的作用。學校團委決定在x月份組織開展“x月春風伴我行”主題教育系列活動，並制定方案如下：

一、活動主題：x月春風伴我行

二、活動時間：20xx年x月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、利用2月28日的國旗下的講話對“x月春風伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志願者精神、報道校內外志願者先進，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、播撒愛心之春風：

(1)各班在3月4日前出好一期“x月春風暖人心”爲主題的板報。

(2)各班召開一次以“x月春風暖人心”爲主題的班會

(3)成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用於資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

②3月8日-3月11日，教師以級爲單位進行募捐;學生以班爲單位進行募捐，在3月11日前捐款彙總到團委。

③3月7日-3月11日，公佈《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審覈提出申請的學生。

④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金髮放儀式。

2、進取奉獻之春風

(1)各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”爲主題的班會課。

(2)3月5日學生會組織一次“x月我們在行動”志願服務活動，活動以敬老助殘爲主題，組織志願者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。

(3)立足學習開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;

3、文明禮儀之春風

(1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀，淨化校園環境”爲主題的班會課。

(2)加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行爲作鬥爭。

第三階段：總結表彰

1、3月底，活動結束後，各班團支部進行總結，並把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動月結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。