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【精選】活動策劃模板集錦9篇大綱

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活動策劃 篇1

活動背景

【精選】活動策劃模板集錦9篇

陽光明媚、豔陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不捨,嚴重佔用了衣櫃的空間。

然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正爲如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿着編織袋做成的馬甲,光着腳丫子在雪地裏放羊;有的爲了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季裏一家人蜷在一牀破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,乾裂的脣角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……

我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作爲一個有社會責任感的人,我們一定能儘自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。

一、活動目的: 本次活動卷怎捐贈的衣物統一由青年志願者協會進行整理,聯合忻州市希望工程辦公室發放給忻州貧困的山區,旨在弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統,推動大學生精神文明建設,培養大學生的公益意識,營造良好的校園風氣。

二、活動主題: 捐衣物 送溫暖 獻愛心

三、時間:

四、地點:

五、活動流程::

(一)前期活動

1、宣傳活動

活動宣傳: 20xx年6月19日開始在各個住宿樓以海報以及宣傳單的方式對募捐活動進行宣傳及介紹,並通過校內電臺、網媒等方式進行募捐宣傳信息的發佈。當天在募捐地點也同樣設有宣傳海報,讓更多同學瞭解活動與我們的活動目的。

(1)海報宣傳:各個學生宣傳欄張貼活動宣傳海報 。

(2)橫幅宣傳:校園東區主幹道橫掛一個條幅。

(3)網媒:太原工業學院社聯網站和青協人人網俱樂部以及其他網媒。。

(4)電臺宣傳:錄製好關於活動介紹的廣告帶,在活動前期通過電臺宣傳 。

(5)作爲系列活動的協辦單位和贊助單位,可以在活動中及宣傳海報、傳單中體現 。

(二)募捐舊衣服、舊物品活動

時間: 6月21日—23日(10:00——18:00)

地點:宿舍

所需設備:桌子、椅子、旗幟等

募捐活動志願者:

(三)活動後期

1、後續報道

2、寫總結報告

3、與忻州市希望工程辦公室聯繫,在6月30日之前把募捐衣物運往忻州貧困山區。

活動策劃 篇2

活動一:小小賀卡表心意

活動形式:數學組組織學生動手製作賀卡,併發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,並且每個班精選五張展示在學校一樓文化牆上!

活動二:祝福傳遞

請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上、或寫一篇題爲“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福牆上。

活動三:碩果累累

綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設計粘貼於文化牆上。帶領學校廣播站在節日當天,製作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處

一、活動目的:在第32個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩 愛在我心

三、活動時間:20xx年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班於9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心裏話的徵文比賽。(四、五、六年級,每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

1、校長節日致辭

2、少先隊員代表發言

3、向老師獻上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎

呼號 退旗(敬禮、禮畢)

宣佈活動結束,有秩序地退場。

活動策劃 篇3

活動背景 :又是一個新學期的開始,社團也同時注入了一些新鮮血液,爲思辨社這個以辯論、口才、思維和創新爲主的大家庭增添了新一輪的活力。20xx年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社,經歷過一年的風風雨雨,如今也成熟了不少。近期,學校號召各社團舉辦社團精品活動,以增添校園文化氛圍。因此思辨社爲了能在此次活動中做出突出的表現,千葉思辨社準備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。

活動目的及意義 :

1、豐富校園文化生活,充分調動同學們的積極性。

2、提高大學生的心理素質,增強應變能力。

3、培養選手的口才與思維,增強社會適應能力。

4、通過社團活動讓參賽選手瞭解到自身的不足之處,以提高自信心與參與精神。

5、提高社團組織舉辦大型活動的能力,同時提高社團各成員的組織能力、應變能力。

資源需要 :多媒體教室、賽事評委、比賽獎品

活動流程 :本次活動分三個環節,初賽、半決賽以及決賽。

1、初賽主要是以產品推銷、職來職往、隨機應變等幾個項目來作爲考覈方式。選手要以個人的形式參加比賽,第一輪結束之後,被選拔出來的選手進入半決賽;

2、半決賽主要以辯論賽的形式展開,從上一輪比賽中選拔出來的選手將被隨機分組,進行團隊爭奪賽,每個團隊會選出一個最佳辯手進入到下一輪的決賽;

3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭,讓選手與“法官”之間進行辯駁,最後評定出冠亞季軍。

4、評委頒獎併爲整個比賽做個概括。

活動內容 :

1、產品推銷:比賽承辦方準備一些新穎的生活產品,給予一些簡單的介紹,然後讓參賽選手將產品推銷給評委,由評委選出優勝者。

2、職來職往:由評委作爲一個面試官,來面試“求職者”,當然也就是我們的參賽選手,考察選手們的自我推銷能力。

3、隨機應變:由評委來提出一個比較尖銳的問題,讓參賽選手在規定的時間內做出回答,回答靈活且沒有偏離題意的爲優勝者。

4、辯論賽:

a. 立論:正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘);

b. 攻辯:正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各爲1分30秒),反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各爲1分30秒);

c.駁論:正方一辯進行駁論小結(1分30秒) ,反方一辯進行駁論小結(1分30秒);d.自由辯論:雙方各有4分鐘,雙方交替發言,一方的坐下視爲另一方計時的開始5.總結陳詞: 反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)。

5、法庭

模擬:選取一件熱門的刑事案件作爲我們的模擬案件,選手將被分成“原告”和“被告”進行辯駁角逐,而評委則充當法官的角色,來進行考覈評定。

活動中應注意的問題及細節:

1、第一輪初賽的時候,選手的考覈方式將由抽籤決定,保證公平公正;

2、半決賽的辯題由選手抽籤決定,抽籤會提前進行,讓選手們有時間爲自己的辯題準備;

3、活動所需的教室應提前安排,每場賽事的評委也要提前通知;

4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環境因素;

5、參賽選手參加活動的時候,管理人員應注意場面秩序,以免造成不必要的麻煩;

6、比賽應冠以“友誼第一,比賽第二”的口號,參賽選手也應和諧愉快的進行比賽。

經費預算:宣傳費用30元+印刷費用30元+比賽獎品400元+其它費用50元=合計5**元 ??

活動策劃 篇4

一、成立目的

爲了讓我校的心理健康教育工作向規範化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本着“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。

二、協會簡介

本協會是由我校藍海東校長、鍾建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自願報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”爲宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”爲原則,提高心理素質爲目的。

意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂於助人的心理正能量,爲學生們營造一個良好的校園成長環境,爲我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,爲廣大同學提供一個提升自我、鍛鍊能力、展示風采的平臺。

協會的宗旨:

1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識。擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。

3、以學生爲主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題並驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查瞭解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等。指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,爲其潛能發展提供了舞臺。學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助。在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,並以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

三、活動形式

1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作。2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理徵文比賽、心理劇表演等。3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕鬆面對學習和生活。指導並通過社團團員們做好班級心理健康工作。4、今後還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,爲促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

四、所需條件

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與。2、學校政教處、團委會的協助。3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導。4、一定的場地:心理諮詢室、會議室。

五、協會組織

心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鍾建熙副校長

心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀豔

心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀豔,團委會書記賴煒聖、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師:樑楚丹老師、李翠瓊老師

六、**年度第一學期每月工作計劃

九月、十月

1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單。

2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、幹部招募、選拔,確定會員、幹事名單。

十一月

1、開展首批會員、幹部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持。【11月10日】

2、製作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理諮詢室【11月12-16日】3、召開會員、幹部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法。【11月15-17日】

4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長採訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一週:開展協會幹部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一週:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鍾校發言、心理案例、改進目標】

2、第二週:組織各班一兩名錶現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】

3、第三週:創辦協會網絡博客,宣傳推廣協會

4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示

一月:

1、第一、二週:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛鍊口才】

2、第三、四周:在協會內部召開“會員幹部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】

3、更新宣傳專欄

4、總結學期工作

活動策劃 篇5

一、活動名稱:

舍歌大賽

二、活動目的:

宿舍是同學們學習和生活的主要場所,是反映素質教育成果的一面鏡子,也是同學們基本素質在生活中集中體現的場所。宿舍不僅是同學們生活的場所,更是校園文化的窗口。

通過策劃舉辦本次活動,營造一個良好的學習生活環境以及嚴謹積極向上的精神風貌。

三、活動時間:

十一月下旬(具體時間待定)

四、活動地點:

大學生活動中心

五、活動規則

通過宿舍衛生評比和裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。

六、活動前期內容

1、召開舍長大會介紹活動規則和內容。

2、出宣傳板子進行宣傳。

3、檢查宿舍衛生和根據宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的'結果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動

4、將參賽宿舍分爲四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。

5、徵集各個參賽宿舍的參賽曲目。

6、租賃音響和話筒

7、邀請評委嘉賓

七、活動流程:

1、宿管部幹事六點集合,進行會場佈置。

2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30—7:55)

3、7:55主持人維持會場紀律,8:00準時開始

4、9:30第一場結束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。

5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結束。

6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結,舍歌大賽結束。

7、統計結果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結果張貼在宣傳板上,頒發獎狀和獎品。

八、活動預計參賽人數:320人

九、活動預算:氣球兩袋,膠帶,綵帶,水,筆,音響話筒,獎狀預算爲500元

活動策劃 篇6

 第一章

一、活動目的

豐富我院同學校園文化生活,進一步提高計算機操作技能與表達能力,熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧,瞭解計算機操作的重要性。

二、活動主旨

計算機辦公軟件技能大賽

三、活動形式

初賽:

1)以班級爲單位,班級選出一名代表進行選擇題的作答,得分

記入班級總分。

2)以班級爲單位,班級選出一名代表現場進行電子表格的製作(excel、word任選其一),以完成速度及美觀程度爲評分標準,得分記入班級總分。

3)以班級爲單位,班級選出兩名代表以ppt(參賽選手賽前自行準備)的形式脫稿介紹大學校園生活,得分記入班級總分。

4)由以上環節得分之和作爲該班級初賽最後得分。

複賽:

1)以班級爲單位,班級選出一名代表進行選擇題的作答,得分

記入班級總分。

2)以班級爲單位,班級選出兩名代表以ppt(參賽選手賽前自行準備)的形式脫稿介紹所學專業,得分記入班級總分。

3)由以上環節得分之和作爲該班級複賽最後得分,並選出獲獎班級及一名最佳選手。

四、活動對象

14級大一新生

五、活動安排

第一天進行六個班級選出三個班級晉級,第二天進行五個班級選

出兩個班級晉級,最後由晉級的五個班級進行復賽。

六、活動舉辦單位

應用技術學院第十七界學生會信息部。

第二章

一、活動流程與時間安排

賽前由各班代表進行抽籤選取比賽順序。 第一環節(40分鐘)

基礎知識題:由工作人員分發答題卡,主持人宣讀比賽試題(每道題1分,共30道,總計30分),在主持人讀完題之後,參賽選手有10秒的思考時間並將答案寫在答題卡上,30道題結束之後,由工作人員收回答題卡,計算總分並記入班級成績,在工作人員計算總分的同時,進行第二環節。

活動策劃

第二環節(30分鐘)

操作題:由主持人宣讀比賽要求,同時,工作人員發參考試題,參賽者將現場按照主持人的要求製作電子表格,規定時間爲20分鐘,如參賽者未能在規定時間完成,將不予時間繼續答題。(本環節總計30分)

第三環節(15分鐘)

語言表達及ppt製作:班級選出兩名代表完成比賽,一名擔任放映ppt的任務,另一名進行脫稿講解。(本環節總計40分)

二、活動要求

每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場,工作人員提前20分鐘

入場,並由辦公室進行簽到,各班參賽選手不得重複。

三、評分要求

在第二環節參賽者現場製作的電子表格,要求表格與參考試題

相仿,由評分人員按評分標準評判該表格分數。第三環節負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀,作品不得抄襲,如發現作弊行爲,取消該班級比賽資格。

四、獎項設置

設置一等獎、二等獎、三等獎。

並選出一名選手榮獲“ ”稱號。

第三章附錄

一、人員安排

由宣傳部進行活動宣傳,辦公室人員進行活動前簽到,各部門出兩名工作人員。

二、活動備品

六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子(六套)、獎狀(前三名班級及個人獎)

應用技術學院學生會信息部

20xx年10月5日

活動策劃 篇7

一、 活動宗旨:

爲了提高09金融學(投資學與公司金融方向)二班同學們的英語運用能力,使更多同學養成用英語,學英語的習慣,以更好地提高班上同學的整體綜合能力、營造良好的英語學習氛圍。特制定09金融學(投資學與公司金融方向)二班的英語日系列活動策劃書。

二、 活動的內容:

爲了配合09金融學二班的英語課程,我們將提議把以後的每個週四設爲我們的“english day”,當天我們將把此個活動策劃爲以下三個系列:

系列一:just speak english

系列箴言:09級金融學二班全體班委正式和你倡議,今天我們只說英文!希望大家能在每週這個special日子裏,用你的英語口語和大家進行交流。或許有很多同學說自己的英語口語很爛,但只有你肯說,或許下一個英語口語高手就是你。

如果你能積極地做到這一項小小的活動,你將會得到我們9+1評選組在期末送出獎勵神祕獎品一份,名額不限,但必須以下要求:

1. 你在24小時內能15個小時都說英語(範圍:班級)。當然這個要求可能量化的太過誇張,但是隻要你能常常說,那你就滿足要求了。

2. 你可以用英語提醒對方說英語,you should speak english!那你已經滿足這個要求。

3. 你的英語口語儘可能有一定的英語標準,不要常常說這樣一句,as chinese word:xxxxxx !這樣之類的句子可能讓你永遠停留在中文的思維裏面。

4. 如果遇到自己不會說的,強烈鼓勵查字典。學到的,或許就不止提高你的口語水平了!

系列二:english show

系列箴言:如果你覺得講英語不足以滿足你的表演慾,我們將會在英語課展現一個這樣的舞臺給你,讓你暢享英語的快感。

時間:班內的每一位同學將會在第一節和第三節節英語課下課前2分鐘,下課後3分鐘左右,大約是五分鐘時間。

形式:你可以以小組或者是兩個人組等任何的組隊形式進行,各種各樣的表演,你可以唱歌;你可以talk show ;你可以小舞臺劇…...。無論什麼形式的英語表演都可以,我們會以英語小組的人名排名順序進行。

評選:如果你能以出色的英語表演閃耀全場,我們兩個月會進行;

評選“英語之星”,個人兩名————(獎狀以及小獎品)

“最佳節目獎”兩個————小獎品若干

系列三:english messages

系列箴言:你煩惱訂閱英語的短信費用嗎?你想隨時學到地道的英語嗎?機會來了,我們將於每一個星期四進行英語的地道短信,教你英語的精華,爲你學英語拓展更多渠道以及時間。

期末:我們將會在期末動員大會中有一個這樣的環節,我們將會出一些英語短信的題目要大家進行一系列的問答環節,還有機會贏得我們“最佳學習英語積極獎”,豐富獎品若干份。

三、 資費預算:

一學期英語活動獎品 43

宣傳用打印 2

共計 45(元)

華南師範大學南海校區09金融學(投資學與公司金融方向)二班

xx年10月22日星期五。

活動策劃 篇8

爲迎接第28個教師節的到來,在教師與學生之間架起溝通的橋樑。學校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。

一、活動目的:

促進師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統美德,淨化學生心靈,提高道德品質,構建和諧的師生關係,爲順利開展教育教學工作提供基礎。

二、活動形式:

1、送給老師一份節日禮物。禮物由學生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創作作品均可,形式不限。

2、給老師寫一封信。內容必須爲原創,要充滿真情實感,表達出師生間的濃濃真情,可以寫給現在的老師,也可以寫給過去的老師。

3、進行一次義務勞動。自主選擇老師工作或生活的區域進行衛生清掃,爲老師創造一個乾淨整潔的環境,可小組進行,也可自由結合。

三、活動要求:

1、文明志願者人人蔘與。

2、以小組爲單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。

3、禮物類的不要求過於複雜,但也不可太簡單;寫信忌流於形式。

4、同一小組內,活動形式力求多樣,儘量避免單一。

四、活動時間:

20xx年9月3日至9月10日

活動策劃 篇9

活動名稱:汽車知識講座

一、主講人:湛江陽海別克總經理許紅偉先生

二、時間:11月24日(星期一)晚上7:30

地點:湛江師院榕樓學術報告廳

三、活動對象:汽車協會會員及汽車愛好者

四、主題:信念、創作、擁有

五、活動流程策劃:

1、主持人介紹嘉賓(湛江陽海別克總經理許紅偉先生、湛江電臺車迷俱樂部主持人英凱先生、湛江汽車資訊網市場總監吳文傑先生;湛江學生處黃達海處長,物理學院黨委吳萬副書記,物理學院機電系蘇財茂主任,汽車專業李明聖老師,黃明鑫老師,蘭瑩老師和輔導員郭老師;高陽駕校負責人莫抒詩女士)。

2、請學生處黃達海處長致辭

3、許總開始講學

4、互動環節,玩遊戲

5、主持人宣佈結束

六、活動經費具體預算如下:

1、宣傳海報:5張,每張30元,共150元

2、宣傳橫幅:3條,每條56元,共168元

3、嘉賓邀請函:共75元

4、相機:2臺,每臺30元,共60元

5、主持人聘書及嘉賓活動紀念品:共60元

6、活動資料打印:共27元

7、活動現場佈置(礦泉水等):共30元

活動經費總預算:共570元。