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關於活動策劃方案合集八篇

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爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編爲大家整理的活動策劃方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於活動策劃方案合集八篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第二十個全國“愛眼日”到來之際春秋中學以“xxxx”爲主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。

 二、活動目標及主題

20xx年6月6日是第十九個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標確定爲“xxxx”。加強同學們對眼睛的瞭解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以後的生活中裏隨時隨地的呵護我們的眼睛,因爲我們需要它,因爲它可以給我們帶來更多的光明和希望。

三、活動形式

1、對全體小學生進行爲期一週的用眼情況和眼科知識調查。

2、帶領學生到臨港區人民醫院進行眼部構造和愛眼常識學習,參觀眼科設備以及手術室。

3、認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。

4、開展以“關愛青少年眼健康”爲主題的班會。

本次活動的目的是普及科學用眼知識,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,讓更多的同學認識到用眼的衛生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。

活動策劃方案 篇2

  一、活動目的:

爲了活躍校園文化,展現當代大學生的風采,豐富大學生文化生活,培養其對經典文學的學習興趣,提高大學生的普通話水平,爲當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學生朗誦比賽。

  二、參賽對象

全院學生

 三、朗誦主題

我的大學 青春飛揚

 四、比賽時間及地點

比賽時間:20xx年8月12日14點30分

比賽地點:工業中心

 五、參賽方式及要求

參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團體2-3人)參賽,請將報名表、配樂及PPT於4月10日發送至郵箱。

參賽要求:

1、所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

2、朗誦時間3—5分鐘。

  六、評分辦法及標準

評分辦法:比賽採取現場朗誦,評委現場打分的辦法進行,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘成績平均得分爲參賽選手最終得分。

評分標準(滿分10分):

1、內容:緊扣主題,表達準確,內容充實生動,積極向上,有真情實意。(3分)

2、語速:普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫。(3分)

3、儀態:精神飽滿,姿態得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵。(2分)

4、颱風:能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀衆和評委產生共鳴。(2分)

 七、獎項設置

根據比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

活動策劃方案 篇3

各學院:

爲進一步增強大學生職業意識,激發大學生就業熱情,提高大學生就業競爭能力,幫助畢業生實現更高質量就業和更充分就業,現決定開展“20xx年大學生職業能力提升系列活動”。具體事宜通知如下。

  一、活動時間

20xx年10月至12月

  二、活動對象

20xx屆畢業生及其輔導員、班主任,歡迎其他年級學生和老師積極參加。

  三、組織機構

主辦:學生處學生就業指導中心

承辦:各二級學院、學生會就業部

  四、活動內容

活動旨在通過對當前就業政策、就業形勢、就業知識等的宣傳,以及有針對性的求職能力、求職技巧、職業素養的培訓,切實提升畢業生的就業能力。

活動內容包括就業政策、就業形勢、就業知識的宣傳;求職能力、求職技巧、職業素養的提升等(職業規劃大賽、創新創業大賽不列入本次活動)。

活動形式可以是報告、講座、訪談、比賽、經驗交流、成果展示等。

  五、活動要求

(一)提高認識,加強指導。各學院要高度重視大學生職業意識、職業觀念、職業能力的培養,充分激發學生參與活動的熱情和主動就業的意識,要選派一名輔導員具體落實相關工作,確保活動的質量。

(二)大力宣傳,精心組織。各學院要加大宣傳力度,組織學生積極參與。要圍繞主題,按照參賽要求在學院開展形式多樣的遴選活動,以確保活動的順利開展。相關承辦單位按計劃認真組織活動,及時將活動的相關成果報學生就業指導中心。

(三)認真策劃,及時總結。各二級學院參考上述活動內容,結合學院實際和特色,認真設計活動方案(每個學院至少上報2個),並填寫《大學生職業能力提升系列活動方案徵集表》(見附件)報學生就業指導中心備案。各承辦單位要注重對活動資料的積累,及時進行總結,分享成功經驗。收集整理的活動圖片、資料報送學生就業指導中心。

  六、其他事項

請各學院將活動方案徵集表填寫完成後於10月25日前報學生就業指導中心。學生就業指導中心將彙總的活動徵集意見統一協調後完成最終活動方案,並公佈在學校就業網上,各二級學院按照最終方案組織實施。報送方式:各二級學院分管領導簽字並蓋好公章的紙質材料一份送至執中樓203室,電子材料發至聯繫人郵箱。

活動策劃方案 篇4

關於開展“攜手互助,永葆佳績”徒步活動實施

方案

  一、活動目的

徒步行走的過程本身就是對大家體力與毅力的一種考驗;通過團隊間的協作,可以讓大家更加懂得集體的概念,讓大家感受到夥伴們共同努力的那份快樂,培養大家團結互助的精神和堅韌的毅力,進一步增強團隊的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位成員感受到艱苦與快樂並存,集體與個人同在。擁有了這種信念,我們一定會將這種飽滿的激情運用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各項工作做到有創新,有突破,有成績。

  二、活動宗旨

“攜手互助,永葆佳績”是我們的口號, 磨練意志、培養毅力、鍛鍊體魄、快樂行走是我們的行動宗旨。

三、活動時間

活動時間20xx年5月16日星期四,北京時間 9點

  四、活動地點:

白楊溝徒步路

  五、活動內容

(一)活動基本內容

1.清晨九點所有人員按時到達集合地點(XXXX),在社區門口統一乘車前往活動地點。

2、宣佈徒步人員注意事項:①本次徒步活動要徒步走完

全程,②活動過程中遵守組織紀律,聽從指揮,不單獨行動。③途中不得亂扔垃圾,不做有損隊伍及XX形象的事。④遊玩過程中相互照應,以保證全體參加人員的人身及財務安全。⑤請自帶攝像器材,並注意保管。

3、下車後由組長整理隊伍,並舉行啓動儀式,主持人宣佈活動正式開始,接着由領導進行簡短的講話,講話完畢後,主持人將宣佈活動正式開始,所有人員按秩序出發。到達最終目的地後可自由活動。並在規定時間內,返回停車場集合,整隊上車,返程就餐。

  六、行程路線

從白楊溝停車場徒步出發至白楊溝瀑布,來回行程共計11公里。

  七、活動人數

全體工作人員

  八、安全、環保

1.各位隊員應注意個人安全,不允許自駕車。

2.遇事忍讓、遷就,不與人爭執,以保證自身安全。

3.愛護環境,嚴禁將垃圾遺留在活動現場,活動結束後,將廢棄物分類裝好並置於垃圾分類箱內。

附件1《“攜手互助,永葆佳績”徒步活動人員分組及乘車名單》

XXXX

X年X月X日

活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的。

三、活動時間:

10.20下午

四、活動對象:

五、活動地點:

六、活動內容:

活動一:以寢室爲單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人蔘加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲。

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,

②班級徵集活動自願者,

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的'形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的佈置。

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由於本次活動屬於比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

活動策劃方案 篇6

一、活動主題:

親子、蛋糕DIY

二、活動目的:

1 進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;

2 釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。

3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間:

四、活動地點: 銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,並短信告知;

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業組織員工來參加

六、活動內容:

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手製作蛋糕,體驗動手的樂趣。

八、場地佈置

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問:X先生/女士,您好,我是XXX置業顧問XXX,1月12日即本週日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動!爲了感謝您對項目的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人蔘加,請問您有時間嗎?

十二:本次活動推廣

1、短信

主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式:項目短信平臺(針對意向老客戶) 執行時間:活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇

執行時間:活動前二天

3、活動後網絡軟文一篇 執行時間:活動後第一天

活動策劃方案 篇7

  一、 活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、 活動主題:

月圓國圓,傳承經典

  三、 活動時間:

9月21日——10月10日

  四、 活動內容:

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——爲祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題爲“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生爲父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”爲主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”爲主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

活動策劃方案 篇8

一、活動主題

綠色家園·特色社區

二、主辦單位

東西湖區慈惠街

承辦單位

東西湖區慈惠街石榴紅社區

三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點:石榴紅吉慶廣場

四、活動內容

(一)、領導講話

(二)、文藝演出

(三)、休閒活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

4、滑梯、蹦牀、氣墊牀等兒童遊樂項目

5、划龍舟

(四)、新鮮蔬菜、草莓採摘

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

(六)、團年飯推介