精選活動策劃方案模板錦集八篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行爲具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或爲媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範，介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

活動策劃方案 篇2

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。 信息系活動策劃書基本模式

爲指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃方案 篇3

爲豐富員工文化生活，增強團隊凝聚力，公司定於10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下：

　　一、活動時間

20xx年10月15日下午16:00

　　二、活動地點及參與人員

公司廠內辦公樓前；生活一線員工

　　三、比賽規則及注意事項：

1、分組規則：人力資源部統一分組，每組參賽隊員15人，參加比賽人員共計90人。

2、賽程設置：此次賽制分爲淘汰賽、決賽兩個階段。淘汰賽爲一局一勝制，決賽爲三局兩勝制。淘汰賽由人力資源部分組，決賽每場比賽對戰雙方由抽籤決定；

3、服裝要求：參賽隊員無論是否在工作期間，均要求穿工裝；

4、注意事項：要求空手，不準戴手套；必須穿鞋底沒有鞋跟的平底鞋，不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，不得赤腳參加比賽；

5、裁判員鳴哨開始後，某隊將中心標誌完全撥過本方區域2米線時，判該隊獲勝；

6、若比賽長時間僵持，任何一方均未能將中心標誌完全撥過2米線，裁判員可鳴哨暫停休息三分鐘繼續比賽，直至一方勝出；

7、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始後遲到超過5分鐘作棄權處理，對方自動勝出；

8、比賽時由於雙方都是用力拉，所以拔完一場後不可立即鬆繩，以免造成對方隊員受傷，各隊負責人謹記，並轉告給各隊隊員；

9、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；

10、參賽人員一經確定，不得隨意更改，如原報名人員臨時因病、事假不能到場，

須至少提前1天向人力資源部提出換人申請，所換人員必須爲本工段人員，特殊情況未能及時請假的，在比賽當天提出的，由各隊負責人向總裁判長申請，同意後方可更換，非特殊情況或未能及時提出申請的，各隊所缺人員達2名以上的（含2名）取消參賽資格，不足2名的.，按實際報名在場的參賽人員比賽，不得臨時加人。

11、比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格；

　　四、比賽分組

按一線員工在崗人數，結合大小工段人數不均衡的情況，初步分配比賽隊伍方案爲：（見附表）

　　五、賽程：

1、10月15日淘汰賽（6進3）

6支隊伍兩兩比賽，一隊:二隊；三隊：四隊；五隊：六隊；

3支隊伍勝出，勝出隊晉級決賽，抽籤決定對戰次序，根據3局2勝的原則循環賽決出冠、亞、季軍

2、10月15日16:30決賽&頒獎

　　六、工作人員（暫定）

1、總裁判長（1名）：董事長，負責宣佈比賽開始，使比賽做到公平公正合理。

2、裁判員（4名）：郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤，負責現場觀衆紀律的維護，監督參賽者是否有作弊的現象。

3、記錄員（1名）：張雙雙，負責統籌比賽現場工作，記錄比賽的結果和通知下一組比賽。

4、場地：崔陽陽，負責提前清理場地，防止有車輛佔位。

5、器材：葛海紅，負責提前準備好活動器材。

6、擊鼓（2名）：綜合部

7、現場照相（1人）：綜合部

8、活動協助：各參賽隊伍領隊，綜合部。

　　七、獎項、獎金設置獎品，價值共計3600元。

1、團體冠軍

價值60元禮品，共900元。

2、團體亞軍

價值50元禮品，共750元。

3、團體季軍

價值40元禮品，共600元。

4、紀念獎

價值30元禮品，共1350元。

　　八、所需物品

河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個、大鼓1個、條幅1個

九、費用預算

1、拔河繩：400元（公司是否有，可省）

2、紅絲帶：10元（公司是否有，可省）

3、口哨：5元（公司有鑼，可否代替）

4、條幅：100元

5、獎品：3600元

合計：4115元

活動策劃方案 篇4

重陽節是中國的傳統節日，近年來我國把每年的九月九日定爲敬老日，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。本次活動要以“敬老”爲中心，實施一系列的人性化活動，藉此活動拉近消費者與商城的感情，並通過此項活動，有效促進商城的銷售業績。

活動時間：20xx年10月11日

活動方案：

一、 關愛老人送溫暖特價銷售保暖衣，

凡在10月11日-13日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內衣及特價45元的真愛保暖內衣。

二、 孝敬老人佳威獎勵

凡在10月11日重陽節當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次（每券僅限一次購物，特殊商品不在購買範圍之內）。

三、 佳節不忘孤寡老人

組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，並在各媒體進行報道。

四、 免費贈送代金券

凡到我商城年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到服務總檯免費領取價值30元的代金券。（僅限活動期3日內）

場外佈置：

製作條幅：99重陽節××提醒您：常回家看看

製作版面：

1、 噴繪重陽節的來歷

2、 製作活動內容版面。

活動策劃方案 篇5

設計意圖：

樹木森林對維護自然平衡起着十分重要的作用。現在，由於亂砍亂伐現象頻繁，森林日趨匱乏，造成生態環境嚴重失衡。爲了培養孩子從小具有愛護樹木、森林地意識，我們以樹爲主體，設計了此活動。活動中，我們以幼兒自己探索、尋找爲主，鼓勵他們去找關於“樹木”資料、去發現“樹木的用途以及大量樹木被砍伐後造成的危害”、去爭辯“樹能不能砍”……幼兒在自己的收集資料、探索的過程中，瞭解樹木的用途以及與人類之間的關係，激發孩子對森林現在所面臨的危機感到憂慮的情感，萌發孩子保護森林的意識，讓幼兒體會到我們小朋友該怎麼做。另外，也讓幼兒在活動中逐漸學會一種自我探索、主動學習的方法。我們相信由孩子自己討論的這個“樹能不能砍”的問題，教學效果比直接向他們講人與樹木的關係、人要愛護樹木，所起到的效果要好。

活動思路：

大班幼兒已具有一定的知識經驗，探究心裏強，對事物具有一定的分析判斷能力。雖然森林離現實生活比較遠，但組成森林的基本單位—“樹”就在幼兒身邊。樹木製成品如傢俱、玩具和紙張、鉛筆等也離幼兒生活非常近。爲此，我們通過到森林公園、恆大花木世界等親身體驗感知;創設環境讓孩子探索發現以及觀看錄像、動手操作、參與評判、讓幼兒自己回家尋找的資料，在同伴面前進行交流、出點子想辦法等等形式，讓幼兒在一番探索後自由的發表自己的見解。收集資料是探索型活動中能充分調動積極性的一個至關重要的環節。如果一味地由教師提供知識、口訴，幼兒在活動中外於被動的“認知狀態”，就會覺得無趣，會遏止他們好奇心和探究欲。雖然記住了，但也是短暫的，膚淺的。因此，我充分提供探索空間，鼓勵幼兒積極參與“尋找樹木能不能砍”的活動，自己尋找和自己觀點相同的資料，讓幼兒瞭解樹木對人的利弊之處，知道大樹是我們的好朋友，從而激發幼兒愛護樹木的情感。

活動名稱：

大樹是我們的好朋友

活動目標：

1.瞭解樹的用途以及與人類之間的關係，萌發幼兒初步的環保意識。

2.培養幼兒初步的學習方法，鼓勵幼兒願意學習。

重點與難點：

1. 讓幼兒瞭解樹木對人類的好處以及過渡砍伐樹木後造成的危害。

2.讓幼兒初步理解“砍與不砍”之間的矛盾。

活動準備：

1.幼兒知識經驗的準備：前一階段非正規活動中關於樹木—森林等知識經驗。

2.幼兒自己從各方面收集有關“樹木”的資料。(如：圖片、錄象、照片、實物等)

活動過程：

一、 幼兒分成兩組，展示自己找到的資料：

1. 老師：上一次活動結束時留了一個問題：“樹能不能砍?”我們小朋友產生了兩種不同的意見。蘋果隊的小朋友認爲“大樹可以砍”，而菠蘿隊的小朋友卻認爲“大樹不能砍”。我知道你們這幾天從各種渠道(如：爸爸媽媽這裏、網上、電視、報紙、書等等)找到了許多的資料、都有了自己的理由。現在就先請你們把找到的資料展示在兩塊板上。

2.幼兒展示自己找到的資料。

3.個別幼兒介紹

師：“你們找到了那麼多的資料。這些資料你是從哪裏找來的，請你說說你的觀點和理由。”(老師對幼兒的理由均表示同意)“還有誰想說說自己的觀點和理由?”

二、幼兒交流活動：幼兒分成兩組，開始相互講述自己的理由。

1.師：“我知道你們每個人都想說說自己的觀點和理由那麼現在請你去找一個和你意見不同的小朋友，把你的理由告訴她”

2. 請幼兒相互交流，分別對照對方的幼兒說理由。

如：一幼兒說：我認爲樹可以砍，因爲樹可以做傢俱(出示自己帶來的照片)這就是我家的傢俱，就是用傢俱做的，很漂亮。又如：另一幼兒說：我覺得樹不可以砍，(出示錄象)讓其他幼兒瞭解樹木砍掉會發洪水的，等等。

3.共同看黑板，請個別幼兒講述。(比較典型的意見和內容)

師a：“剛纔你是怎麼用你自己的理由來說服對方的?(請兩位幼兒講述)或組織幼兒一同觀看錄像、碟片磁帶等。”

師b：“有的小朋友還找來了錄像、碟片磁帶等，讓我們一起來看一看，磁帶裏講了些什麼?”

師c：(問整體)你們是否同意“蘋果隊”的意見——樹可以砍。“菠蘿隊”，你們呢?

三、提出質疑，進一步探索

1.師小結：看來你們都沒有辦法說服對方接受你們的意見。那怎麼既能滿足我們生活、遊戲中的需要，如做傢俱、桌子、積木等好東西，又不會因爲砍了過多的樹木而引發許多的災害。如：“洪水”、“小鳥沒家”等，我們一起動動腦筋，想些好辦法來解決這個難題，看看哪一組小朋友想出的辦法多。(引發幼兒探索以及學習的興趣)

2.討論解決的辦法

3.結束：剛纔我們想了許多的好辦法，等一會請你做“綠色娃娃”把這些好辦法去告訴別的小朋友和爸爸媽媽。或者請你幼兒回去再利用“錄象、vcd、翻閱圖書、圖片”等方法找找和想想解決的方法。下一次我們繼續討論。

活動延伸：

在美工區投放油畫棒、4開紙、彩筆等工具，幼兒合作製作保護森林的海報。

活動反思：

1.本次活動，讓孩子在自己尋找資料、探索樹木、以及辯論式的討論“樹能不能砍”的過程中，瞭解了樹木對人類的廣泛用途。如：樹木可以做成傢俱、木製玩具、可以防止噪音等等，知道了我們生活中的確離不開它。

2.讓孩子瞭解了由於人類的大量的砍伐樹木，破壞了生存平衡，造成了許多的危害。如：洪水氾濫、沙塵暴……

3.孩子們通過自己的尋找以及父母的幫助，認識到了樹木是我們人類的好朋友，知道要從自己做起愛護小樹苗，不折樹枝、不摘花等等。

4.幼兒成爲了學習的主人，教師與幼兒共同成爲學習者、探究者，是正確的教育理念在教育活動中的及時的反映。因此，儘管是大班幼兒，但是發表自己觀點時頭頭是道，非常想說、敢說、願意說。我們在活動中，可以看到由孩子自己討論的這個“樹能不能砍”的問題，教學效果比直接向他們講人與樹木的關係、人要愛護樹木，所起到的效果要好。

活動策劃方案 篇6

本次交流會組織工作將採取協會主導與企業贊助結合的方式展開。具體招商方案如下。

（一）、活動冠名單位：

本次交流會將徵集活動冠名企業1家。冠名費爲10萬元。活動冠名企業在會議期間將享有以下服務：

1、會議冠名；

2、在會場擺放2塊冠名企業宣傳廣告；

3、外商採購團胸卡背面印冠名企業廣告；

4、在會場播放冠名企業宣傳片；

5、會議前組織所有外商優先參觀冠名企業展臺；

6、活動中提供10分鐘發言時間；

7、獲得主辦方提供的會議資料；

8、根據企業要求，免費提供翻譯服務

9、以冠名企業的名義設晚宴宴請採購商團（限4人蔘加）

10、在展會專題網上送對聯廣告一個（一個月）。

（二）、活動贊助單位：

本次交流會將徵集5-6家企業作爲活動贊助企業。贊助費爲1萬元。活動贊助企業在會議期間將享有以下服務：

1、在會場擺放1塊贊助企業宣傳廣告；

2、會議前組織所有外商優先參觀贊助企業展臺；

3、在會場播放冠名企業宣傳片；

4、獲得主辦方提供的會議資料；

5、根據企業要求，提供翻譯服務

6、參加會議晚宴（限2人）

7、在展會專題網上送LOGO廣告一個（一個月）。

（三）、參會企業

根據採購意向，除冠名企業和贊助企業外，本次交流會將邀請30-40家企業參加交流活動。會議會務費爲20xx元。參會企業將享有以下服務：

1、根據企業要求，提供翻譯服務；

2、安排採購商團到企業展臺參觀或參加企業的相關活動；

3、獲得主辦方提供的會議資料。

活動承辦單位：

聯繫人：

電話：

活動策劃方案 篇7

活動背景與活動目的：

當今社會環保已經成爲嚴峻的問題，作爲當代青少年的我們，如何才能更好地爲環保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動，幹一番事業，適逢最佳團日，我們準備在校內校外開展我們的環保行動。我們的通過宣傳與行動相結合，號召大家投入到環保中去。

活動分析：

1.歷屆最佳團日活動中，環境保護主題都有出現，要想做得好必須有創新，所以我們不單純的在校內外進行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動貫穿整個團日。

2.交大個別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，並加以宣傳。

3.我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性，我們打算分批在兩個週末進行校外景點宣傳，製作相應的展板，使我們的宣傳更有內容。

4.宣傳形式會盡可能的豐富，通過聯繫相關人士，做到持續有效的宣傳。

活動形式：

1.校內宣傳

2.電池回收的宣傳與製作

3.景點宣傳

4.紀錄片放映。

活動開展:

1.前期準備：

1）採購必需品。

2）製作宣傳展板，海報，橫幅，分配任務。

3）宣傳海報，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯繫相關網站，廣播給宣傳活動作準備。

2.前期宣傳：

1）宣傳時間：大約一週，具體時間待定。

2）宣傳方式：

常規宣傳：橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛於校園內的宣傳欄以及人流量大的地區，根據活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。

網絡宣傳：校內網，e瞳網，人人網，172校園 活動網、挑戰網，在和開展活動過程中，同學們就可以投稿，宣傳我們自己的團日活動。

其他：通過與其他班的聯合，增強影響力。

3.中期活動開展：

1）舊電池回收箱的製作與設立。

活動意義：

讓大家瞭解舊電池的現狀，以及收集他們的重要性，調動同學們的積極性。然後準備紙箱並製作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因爲即使是有舊電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個箱子，從來都沒有人往裏邊放過電池，在同學中的調查，百分之九十以上的同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候，我自己的抽屜裏就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱裏放，因爲我甚至不能確定這個回收箱裏的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶？我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學並不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是並沒有什麼實際的行動，所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性並積極回收舊電池，讓同學們瞭解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環保的理念深入人心。

活動內容：

A．製作電池箱，每個同學都要求參與，2~3個同學一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的製作電池箱。儘量美觀，吸引人。製作20個左右

B．在每個宿舍樓下襬放電池箱，安排同學，在中午或者晚上飯後的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳並進行回收工作。

C．聯繫回收公司，定期將回收的電池處理掉。

D．聯繫回收公司，參觀回收流程。

E．在活動即將結束的時候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環保進行到底

備註：我們查到有廠家回收電池，我們準備聯繫好廠家，並和廠家合作，讓同學們能參觀電池的回收。

2）西安市文化古蹟環保現狀的調查與維護。

活動意義：

西安是一座充滿文化底蘊的古都，這裏著名的文化景點數不勝數。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城牆、鐘樓等等。這是衆多遊客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，遊客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點，這對於古城西安來說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發展重要的一步。於是乎，保護文化景點，宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣，因爲巨大的客流量中仍有少數不文明遊客的存在，景區內“到此一遊”，亂丟瓶子一類的不文明行爲還是可以見到，我們的活動就是爲了改善這種現狀保護古城西安。講環保與文化古蹟的保護結合起來,爲西安貢獻自己的一臂之力。

活動內容：

1、製作調查問卷，製作環保小徽章。

2、在學校，以及家屬區擺攤，宣傳在西安的景區內環保，招募環保志願者。

3、在大雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發放問卷，宣傳環保並且給積極參與的路人贈送徽章。

4、聯繫XXX景區，做景區志願者（5~6人一組），幫助景區做環保工作並服務遊客。

5、將我們的活動過程做成微電影，在學校展示。

6、活動結束後班裏組織班會，暢談感想，並且整理調查問卷結果準備最終答辯

備註：

1.活動全程會拍照，錄製視頻，爲後期的製作做準備。

2．活動過程中應該注意環境保護，不能隨地扔垃圾。

4.活動後期：

通過將近一個月的活動，我們將所收穫的東西呈現出來，讓同學們看到成果。

1） 團日活動海報及視頻製作：撰寫海報宣傳語，要能夠讓人耳目一新，並由負責設計的同學設計並製版，製作出精美的海報。將活動拍攝的視頻照片做成宣傳片。

2）活動全程文字記錄：同學們要用文字記錄活動，寫成新聞稿向各個網站投稿。

3） 活動總結：每個同學先寫一份關於團日活動的總結書，交給班長，總結出優點與不足。 在以後的活動中引以爲戒。

備註：

1.活動最後對經費進行統計。

2.最後會製作出ppt與宣傳圖冊。

3.發揮班內同學的優勢，將同學們分組。

活動策劃方案 篇8

一、目的

爲了營造溫馨、和諧的工作環境和氛圍，體現公司人文關懷的精神，讓每位員工都切實感受到大家庭的溫暖，從而進一步推動企業文化建設，形成良好的企業向心力，特此制定員工生日福利活動方案如下：

二、活動範圍

適用於公司全體員工。

三、福利項目

1、生日賀卡

公司設計製作統一格式的賀卡。賀卡上有對員工的生日祝福和總經理的親自簽名。

2、生日禮物

不限定禮物種類，選用實用價值的物品作爲生日禮物。

3、生日蛋糕

當月壽星可分享公司訂做的生日大蛋糕。

4、生日活動

每月舉辦一次本月生日員工的集體生日慶祝活動，形式有：唱生日歌、共同分享生日大蛋糕、員工生日秀(每位員工有1-2分鐘自由支配，可以唱歌，秀自己的小絕活、節目表演或是分享下自己感動記憶深刻的一件事，不拘一格)、互動遊戲、集體合影留念等。

5、生日專欄

在公司的企業文化宣傳欄裏設置一個員工生日專欄，每天對於過生日的同事，附上生日祝福。

四、活動時間和頻次

1、每個月舉辦一次，具體時間爲每個月第三週的週五下午，16:00-17:30。

2、若當月生日人數較少或遇特殊情況無法如期舉辦，就順延到下月，和下月生日人員一起參加。

五、活動場地

公司會議室、其他戶外或租用活動場地，具體根據當期活動內容安排。

六、活動對象

1、當月過生日的員工，以在綜合部備案的身份證生日爲準。

2、邀請公司領導和部門領導參加。

七、責任部門：

綜合部：負責生日員工的名單收集和生日賀卡的製作，賀卡費用和生日活動費用等的申請，大生日蛋糕的訂購，生日活動的通知、生日活動現場的佈置及負責宣傳欄生日專欄信息的發佈和更新。

具體要求：

1、綜合部在每月31日前做好下月生日人員名單及具體生日(以身份證爲準)信息，每月15日前製作好當月賀卡與活動經費審批表提交總經理簽字。

2、綜合部每天8:45前發佈和更新生日專欄信息。

3、綜合部在每月生日活動前一天發佈活動通知，並負責當天活動人員、場地的組織和安排。

4、負責生日活動物資的採購工作。

5、綜合部負責拍攝活動照片，刷選後在公司全員羣裏發佈出來。

6、綜合部負責在生日活動舉辦後將活動費用進行報銷，嚴格遵行審批標準，多退少不補。

八、費用預算

按照100元/人的標準。(含生日賀卡、禮物、蛋糕、現場佈置裝飾、水果飲料零食費用)。