世界地球日的活動策劃大綱

世界地球日的活動策劃1

活動目標：

1、瞭解常見的地球災難及其產生的簡單原因。

2、願意爲保護地球做力所能及的事。

活動準備：

1、幼兒在活動前瞭解過關於地球災難額故事、圖片等資料，並瞭解簡單的原因。

2、組畫的材料。

3、圖片。

活動過程：

1、引導幼兒瞭解地球是動植物的家教師：我們居住在什麼星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因爲地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題，引發幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災難?是什麼原因造成的?

(2)、幼兒交流自己瞭解的相關經驗師幼小結：地球上有許多災難都是由於人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，瞭解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

師幼小結：由於人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球

(1)、教師：你們瞭解地球的災難故事，心裏是怎麼想的?我們可以做些什麼?

(2)、師幼小結：讓大家瞭解地球災難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，佈置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

世界地球日的活動策劃2

一、活動背景

在世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年地球日主題爲“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。意在藉助地球日活動平臺，提高公衆對資源國情的認識，引導全社會積極參與節約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。

活動目的：通過宣傳的形式引起全院師生對低碳生活的理解，加入低碳生活，關注身邊的環境，節約資源，創建節約型校園，低碳校園。

二、活動主題

倡導低碳生活，創建節約型校園

三、活動時間

20xx年x月22日，條幅懸掛一週

四、活動內容

1、由宣傳部和策劃部製作宣傳海報兩張貼於教學樓內。

2、由外聯部製作條幅1條。

3、由外聯部將條幅懸掛於陽光大廳內，辦公室將宣傳海報張貼到教學樓內。

4、若條幅能提前完成，則提前將其懸掛。

五、條幅和海報內容

條幅內容：倡導低碳生活，創建節約型校園

海報內容：低碳生活，拒用一次性筷子。

低碳生活，從節約每一度電，每一滴水做起。

世界地球日的活動策劃3

活動名稱：世界地球日簽名活動

承辦單位：綠色環保協會

活動主題：天湛藍地碧綠水清澈

活動時間：x月22日中午11:30—12:30

活動地點：中區餐廳門口

參與人員：兩個協會全體會員及全校師生

活動背景：相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之後大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，爲了使全體會員以及學校廣大師生重視環保，保護環境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼籲大家保護環境，愛惜我們的地球。

環保簽名活動流程：

前期準備：提前一週兩協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!

活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識，呼籲大家在生活學習中做好環保工作，愛護環境，保護地球。

活動步驟：

1、提前準備好條幅。

2、做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。

3、組織同學們有序進行簽名活動。

4、簽名結束，將活動使用的物品撤離，做好活動的總結工作。

世界地球日的活動策劃4

世界地球日，是全人類共同參與的保護地球環境、保護大自然的全球性活動。

每一年的這一天，都是教育我們的下一代環境保護重要性的好機會。

那麼就讓我們來看看，20xx年幼兒園世界地球日活動方案。

活動目標：

今年是“十三五”開局之年，今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題，確定爲“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，意在呼籲全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們瞭解到節約利用資源的重要性，樹立保護地球的意識。

活動準備：

1.觀看介紹鋪張浪費造成的環境資源危機的相關宣傳片；

2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”；

3.各班環保小衛士清潔班級活動；

4.幼兒園小廣播，以廣播的形式爲小朋友們解讀更多的環境保護相關知識。

環保行動：

1.穿着清潔整齊、簡單樸素。

2.注意飲食健康，科學合理。

3.節約紙張，儘量兩面使用。

4.節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

5.自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6.白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

7.在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白流走。

8.採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

結束語：

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬於孩子們的，第47個世界環境日即將到來，值此機會，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。

世界地球日的活動策劃5

一、活動背景：

現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身爲綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極爲學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾並經濟等世界性問題無時無刻不在提醒着人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨着一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

本活動主要採取寓教於樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅遊團，通過答題來環遊世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕鬆愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼籲更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作爲當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，爲了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動目的：

爲了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成爲一種生活方式。也爲了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恆，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也爲了增加大學生對世界地球日相關知識的瞭解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的.事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動主題：身體力行,愛護地球

四、活動時間：xx年4月21日14:00

五、活動地點：圖書館學術報告廳

六、指導老師：苗芳

七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部

八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生

九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

十、活動流程：

1、選手簽到就位；嘉賓、觀衆就位；播放背景音樂，ppt

2、主持人開場白

3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見後）

4、知識競賽正式開始

（1）每隊選出一個人進行抽籤決定答題順序；

（2）每組選出一個人參與“完美組團遊”環節；

（3）中場表演及觀衆互動；

（4）互動遊戲結束後，進行“豪華單人遊”環節；

（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；

（6）按知識競賽規則繼續比賽；

（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話並頒獎；

5、組織嘉賓及觀衆有序散場，工作人員收拾會常

十一、前期準備工作：

1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一週時間定下來）；

2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部製作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；

3、通知各二級學院學生科協，製作邀請函並邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；

4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；

5、道具準備：

（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；

（2）準備好像機以便記錄活動過程。

6、挑選主持人；

7、邀請中場表演嘉賓；

8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。

十二、活動內容

活動規則：

1、“完美組團遊”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）

① 各組組長立於“環遊世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐於觀衆席上；

② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，並將答案寫於題板之上，並高高舉起（即組員答題）；

③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅遊團隊，下場休息；

④ 如此循環，待旅遊團沒有隊員或全站（11站）通過後，由工作人員統計並記錄各小組所行站數。

2、中場表演

（可視情況而定是否邀請現場觀衆參與互動）

3、“豪華單人遊”

① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次爲限）；

② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重複選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；

③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；

④ 由工作人員統計並記錄各小組回答正確的站數；

⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。

十三、後期總結工作： 1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一併交由信息小組上傳於公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的後期宣傳工作。

2.將比賽結果製作爲文件形式，展示於公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。

十四． 獎項設置：

一等獎1隊；無線鼠標/人

二等獎1隊；4g優盤/人

三等獎1隊；精美盆栽/人

幸運觀衆獎2名：三國殺

十五、活動預算

證書

15份證書 7*15=105元

獎品

耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元

紙張類

發給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元

報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

記分表（組團遊和單人遊）30*0.2=6元

幸運觀衆抽籤用紙10元

道具製作用紙50元（包括宣傳板、地圖製作、旗子用紙）

其他

膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

相機電池8元 竹籤5元

kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

共計約1094.5元

石家莊經濟學院公共管理學院學生科協

xx年3月

附件一:活動細則

1.每人每題限時10秒，在10秒內，答題者說出答案；

2.第一環節，答題者爲場下隊員，第二環節，答題者爲場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行爲，若被監察組發現，在最後比賽結果減一站；

3.地圖共分爲11個板塊，分別爲7大洲，4大洋，答題路線待定

部分題庫將公佈於公共管理學院學生科協博客

（知識競賽題目範圍：以環境保護爲中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作爲題目考察的重點）；

4.觀衆不得大聲喧譁宣佈問題答案，否則剝奪互動環節獲獎機會；

5.遊戲全過程設有監察組進行監督。

附件二：注意事項

1.報名時間爲4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。

2.報名要求：自由組隊，每隊3——5人。

3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作爲本院的拉拉隊，並於下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。

4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。

5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作，並於比賽時間到比賽地點觀看比賽。

本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有

世界地球日的活動策劃6

一、活動背景

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。

二、活動目的

培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的關注，帶動更多人蔘與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

三、活動主題

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大；鉛能造成神經紊亂、腎炎等；鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓；而鉛進入人體後最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼籲全市人民爲創造綠色環境而躬行實踐，營造一個爲創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。

4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。

五、活動具體說明

活動內容爲：

i.組織各高校參與廢舊電池回收。

ii.各高校聯繫附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。

六、活動流程

（一）活動準備階段準備時間：4月上旬到4月中旬

1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找並聯系社區商議如果進行活動。

（二）活動宣傳階段

1、展板海報宣傳：4月20日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳：4月21日中午在各高校所去的社區進行宣傳.

3、走社區宣傳：4月22日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳：廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響範圍，呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳：在微博,貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。

（三）活動進行階段

活動要求：由於在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。

（四）活動總結階段

1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，併發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，爲以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今後的改進方案。

七、效果預測

1、受衆廣，轟動效應：化藥學院有學生10000餘人，我們的宣傳完全採用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心爲主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前2天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮；攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中；如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。

九、後續工作

1.做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。

2.做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。

3.組織好此次幹事大會的總結而工作。

十、活動負責人及主要參與者

1.負責人：河北化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。

2.參與者：化藥全體師生。

世界地球日的活動策劃7

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨着經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨着市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成爲時尚的生活方式

從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在爲社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行爲既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

二、主題:

迎世界地球日健康跑

三、主辦單位:

上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位：

朱家角鎮政府文化體育指導中心

五、承辦單位：

上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間:

20xx年4月22日x:00---x:00

七、活動地點:

朱家角鎮大澱湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員:

各參與單位愛跑者和社會自願參與者 主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大澱湖人行道健康跑二圈(單程4km，共計8km)，也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:

進行媒體預熱,吸引媒體的關注,爲創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻!

十一、活動媒體：

青浦主流媒體、各參賽單位網站.

最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象徵着人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的，以環境保護爲主題的草根運動。

1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

世界地球日的活動策劃8

一、活動目的

組織少先隊員開展環保志願服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內容：做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關於地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發佈。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源 守衛家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”爲主題的手抄報

比賽。每校選送5——10份優秀作品，於4月27日前將電子版發送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心願等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

四、活動要求：

1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後，過程性活動材料存檔，並及時上報活動信息。

世界地球日的活動策劃9

“善待地球，從簡單生活做起”——世界地球日策劃方案

在茫茫的太空裏，有一顆愛的行星，她養育着所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一隻鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》

一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，纔會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：20xx年4月16日——20日

四、活動實施：

(一)幼兒園

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我爲地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一週環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公衆對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，佈置主題牆，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起製作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環境保護是第一;

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

(二)年級組

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝乾淨的水》

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與佈置牆飾“地球媽媽我愛你”、“我爲地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更乾淨》《變廢爲寶》《環保教育》

每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：蒐集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;爲沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個人

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關係的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓嚮往着有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿着清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節約紙張，儘量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開着水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10採用簡單的出行方式，能走路去儘量不騎車，能騎車去儘量不坐汽車，能坐公交車去儘量不坐私家車，節省能源。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬於孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。夥伴們，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育於自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

最後，附：兒歌《保護地球》

青青的草,不要踩。

綠綠的樹,不要搖。

紅紅的花,不要摘。

美麗的地球媽媽，要保護。

世界地球日的活動策劃10

爲了更好地開展節約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公衆的環境意識，XX市國土資源局擬定於20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源 轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”爲主題的地球日宣傳活動。

　　一、指導思想

節約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節約集約利用國土資源宣傳活動，讓節約集約利用國土資源意識深入社區、家庭、企業，形成人人瞭解節約集約利用國土資源，人人蔘與節約集約利用國土資源的良好社會氛圍。

　　二、主辦單位

XX市國土資源局地質環境監測站

　　三、活動內容

在XX市北湖公園廣場開展節約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。

　　四、活動地點

XX市北湖公園廣場

　　五、活動安排

（一）主會場

4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰在節約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創建單位、綠色學校，頒發節約集約利用國土資源之星獎項；啓動環保布袋進綠色社區活動。

（二）宣傳活動區

設置簽字牆，羣衆在牆上簽字後，可發放1個紀念品。發完爲止。

公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；

西華師範大學少年部學生現場表演文藝節目。

節約集約利用國土資源成果展：公佈徵集到的成果資料。

手工藝品現場製作區：現場進行手工藝品製作和傳授活動。

我給地球塗顏色活動：設置地球牆，由到場兒童現場塗色。

國土資源政策諮詢臺：設置專門的國土資源政策諮詢臺，向羣衆解疑答難。

（三）成果展示區

舉行節約集約利用國土資源成果展等活動。

　　六、活動分工

環境監測站負責活動的指導、協調工作；信息宣傳中心負責組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；

西華師範大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球塗顏色等羣衆性互動活動，並組織開展志願者諮詢服務活動。

世界地球日的活動策劃11

一、活動背景：

當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是爲了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的願望，爲改變他們落後的面貌找到一條渠道。身爲主體的大學生更應積極響應，從而爲現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全*面達標排放任務艱鉅，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民羣衆生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關係到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。

二、活動目的：

1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也爲了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛鍊學生調查問題的能力。

3、通過調查，發現當地*存在的實際問題，分析並做出解決方案。

4.宣傳環保，讓更多的人蔘與到環保的隊伍中來。

5.弘揚國家政策。

三、活動意義：

讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極爲社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛鍊自己成爲對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。

四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。

五、指導單位：雲南省環境科學學會

六、支持單位：雲南省環境科學學會

七、活動的具體內容：

(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來處，相對發狂歌。”登舟暢遊，但見水光瀲灩，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，彷彿進入如詩如畫之境。這裏四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔淨，長達數裏，可以戲水游泳，臥波納閔，成爲天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟並行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發爲重要的旅遊度假勝地。

但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。

(二)活動的具體內容

1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動;

3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地羣衆共同學習、共同交流;

4、適合當地經濟發展和社會

發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，並做相對的調查問卷;

5、對當地居民、政府官員進行採訪。

6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

7、對當地工廠、企業進行採訪，參觀，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

八、活動具體計劃

第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作爲禮物;政府及企業的贊助。

2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。

3) 申請 “介紹信”等交接文書

4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

5) 準備一定質量的文藝節目

6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質; 19日：早上八點由*雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下，熟悉環境，並組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。

20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動，成立環保志願服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，

21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，並進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。

22日：上午於海腰隨機訪問當地居民，瞭解他們對環保的意識;下午與當地政府聯繫,瞭解政府對環保和扶貧的有關政策，瞭解當地的生態農村*的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

23日：於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。

24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行採訪，並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

1月25日 於程海鎮活動後期宣傳，表

演我們帶去的文藝節目 ，總結多天來的成果，收整返校

備註：以上活動安排如有變動，以當天日程爲主。

第三階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告

2、返回後將成果圖片展覽

3、組織三下鄉經驗交流會

4、製作網絡博客，將團隊成員的隨行日記向外公開

世界地球日的活動策劃12

　活動主題：保護環境，愛護地球

活動名稱：世界地球日簽名活動

承辦單位：綠色環保協會 大學生調查研究協會

大學生職業規劃與發展協會

　活動時間：4月22日中午11:30—12:40

　　活動地點：中區餐廳門口

　　策劃人：李康麗 呂彩娟 楊林聚

　　參與人員：全校學生

　　活動背景：相信經過前面的環保系列活動之後相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，爲了使全體會員以及學校廣大學生重視環保，愛護地球，我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動，呼籲大家關注環保，從點滴做起，愛護我們的地球。

世界地球日簽名活動流程:

　前期準備：提前一週三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容爲世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備，做好會員的動員工作，並明確各協會任務及會員分工!

　　活動步驟：

1.提前準備好條幅以及宣傳演講稿

2.活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備

3.使用音響設備做演講宣傳，組織同學們有序進行簽名活動

4.簽名結束，將活動使用的物品撤離

5.做好活動的總結工作

活動意義：本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視，也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講)，激發大家踐行環保的熱情，從身邊小事做起，保護環境，愛護地球。

安全隱患：在活動結束時容易落下東西，不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西，包括垃圾。

世界地球日的活動策劃13

1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰爲主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在於全美國的、以環境保護爲主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成爲一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向於環境保護。

現在人們普遍認爲1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模羣衆性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，並且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱爲地球日之父。

由於環境保護運動在世界範圍內的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的運動向世界範圍擴展，爲此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國祕書長，呼籲他們採取措施，舉行會晤締結關於環境保護議題的多邊協議，協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼籲全世界願意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和衆多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人蔘與了地球日的活動。從此世界地球日成爲全球性的環境保護運動。

一、活動背景

由於世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。爲提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，爲我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

二、活動主題

“ 同心同力 同手同腳 善待地球”

三、目的活動

1.爲校內同學喚醒保護地球的意識;

2.鍛鍊同學們的組織活動能力，豐富大學生活;

3.培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

四、活動時間

XX年4月21日

五、活動地點

xx學院食堂門前

六、主辦單位

xx學院校團委

七、承辦單位

xx學院青年志願者聯合會

八、前期準備

信息宣傳部：

1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印並粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)

3.同時做一張用於參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)

4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)

張貼時間：活動的前3天。

外聯事務部

1.向校團委申請此次活動。

2.可聯繫其它分青協參加此活動。

3.組織人員搬放活動需要用的物品

4.製作活動所需要的道具

(手：紙地球。腳：筷子樹)

項目策劃部

1.負責活動的策劃書的撰寫

管理服務部

1.制定排班表，並設立每個時段的負責人。

2.通知各值班人員的時間。

(可用電話短信qq等)

3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.

招募培訓部

1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

(手意爲用手托起地球，腳意爲多走一步路， 多出一份綠。)

2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲製做的球狀物，像徵着我們居住的地球。)

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號並貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子製作的樹。)

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套並沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

九、活動流程

1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合並和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;

2.活動開始5分鐘前：簽到並做好活動開始前的準備;

3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義並協助完成;

4.活動結束後：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;

5.總結此次活動。

十、後期跟進

1.精彩瞬間拍照留念

2.收集人們對活動的看法

十一、注意事項

1.工作時帶上工作證和小紅帽

2.注意說話要有禮貌，不得罵人說髒字

3.注意其天氣，若下雨延後或在室內