當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【熱門】大學活動策劃10篇大綱

【熱門】大學活動策劃10篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.6W 次

大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

【熱門】大學活動策劃10篇

師大情,做你的青春追夢人

二、活動目的:

學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬,爲了更好的讓大學生融入校園生活、同時爲了豐富同學們的課餘生活,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神,學院積極開展團組織活動,加強學生愛校熱情,弘揚師大精神。

三、活動時間:

20xx年4月

四、活動地點:

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程:

1、活動準備:

(1)開展團學例會,積極調動團幹部投身工作中,頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動。

(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏。

(3)知識問答,做好問答題的準備工作以及收集相關視頻,校領導講話內容等。

2、主題活動設計:

(1)校慶專題片:帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片,進門需檢查團徽佩戴情況,團學負責人向大家講述有關建校的過程,同時放映西北師範大學宣傳片,讓同學們多角度,多方位看到不一樣的師大。

(2)知識競答:由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽,由主席介紹相關代表,由代表宣讀挑戰詞,滾動問答題,由14級全體新生作爲觀衆給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化,也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

(3)參觀校博物館:由11級學姐作爲志願者帶領14級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品,涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受,從他們的眼中看師大。

(4)享受權利、履行義務:3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅遊管理班、酒店班分爲四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務,主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時,履行保護衛生的責任。

(5)表彰日:制定問卷打分,將團學幹部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出,交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰,讓更多同學瞭解到尊敬師長等美德,認識到自己的不足從而改進,共建最美的師大校園。

(6)低碳環保,綠色達人:調查問卷設計,考慮到生活中瑣碎的環保,由12級酒店班負責設計及監督,例如關盤行動,步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅遊英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男,學院團委老師,書記兩名老師都進行調查,用比例算出是否做到校園的低碳環保,讓大家更好的知道師生共同低碳,建造最美校園於4月底公佈結果。

六、活動意義:

豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能爲學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境,使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化,能更好的建造屬於你自己的青春夢,師大情,做你的青春追夢人。

大學活動策劃 篇2

一、活動主題:因爲愛,爲青海地震災區募捐活動!

二、活動背景: 20xx年x月x日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7。1級地震,地震震中位於縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,1。5萬戶民房倒塌,有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分,災區共記錄到餘震總數爲606次,其中4。0級以上4次。 這是繼20xx年512汶川大地震以來,發生在我國境內的又一場地震天災,此次青海地震又將給災區的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。 我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收穫叫做奉獻,我們渴望爲生命賦予信仰,我們願意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留餘光。送人玫瑰,手留餘香。(本策劃書由“工程與信息繫心理部”整理)

三、活動主辦單位: 三峽旅遊職業技術學院團委學生委員會 協辦單位:工程與信息繫心理部主辦

四、活動目的: 爲了進一步配合災區人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生髮出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,爲緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。

五、活動時間: 20xx年x月x日—x日

 六、活動地點: 三峽旅遊職業技術學院院內

七、參與人員: 全校師生

  八、活動流程:

1、爲了便於老師們、同學們向災區捐款,校團委、學生會,決定於4月15日—20日在各班內進行募捐。

(1)屆時聯繫各班負責人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,並開出募款收據,所捐款項由班級負責人保管。

2、於4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人爲班級代表進行募捐活動。

(1)由相關領導致募捐活動開幕詞

(2)學生代表發言

(3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現場義演。

(4)募捐活動正式開始 工作人員將做好登記工作,並開出募款收據。我們將在募捐結束後,當場清點及公佈捐款數額,並把所有捐款統一通過中國紅十字會總會發放給受災地區人民。

(5)募捐活動結束後,舉行“心繫災區民衆,秉承濟世情懷”爲主題的簽名活動併合影留念。

(6)本次活動結束後,校團委將及時把捐款詳細資料公佈在校內網上,並將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。

  九、活動募捐物資: 限於錢款

十、宣傳形式: 橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

十一、活動要求: 本次募捐活動採取自願原則,任何組織、個人不得干預。 希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展,讓所捐款項儘早送到災區人民手中。

十二、地震預報的方法是: 把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發生大震。

三峽旅遊職業技術學院團委學生委員會

大學活動策劃 篇3

一、活動引言

圖書漂流,起源於上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,貼上特定的標籤後,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完後再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續一段漂流書香。互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及,xx年4月,在美國的一個小村莊,羅恩·霍恩貝克開設了一個圖書飄流網站,從此圖書漂流活動得以迅速發展,雖不足四年,卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間,但現在隨着網絡的發展和熱心人數的增多,圖書漂流活動已經越來越普遍,沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。在大學裏面圖書的免費借閱以及捐贈,讓好書得到分享,讓知識得到傳播。

二、活動目的及活動意義

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書,並檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流,流淌的不僅是圖書,是書香,是知識、更是傳播着誠信,傳遞着文明。

圖書漂流活動中蘊含了遊戲情節和神祕感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味,提高了學生的讀書興致,也將喚起學生的讀書意識,提高學生的文化底蘊,充分體現湖大人的精神。

圖書的漂流涌動於湖大整個校區,爲湖大的文化建設,增添了縷縷書香。同時讓同學們瞭解圖書漂流活動,激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心,鼓勵在校學生積極捐書,進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源,通過採用無人管理模式,提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質,掀起一股校園誠信風氣。

三、活動的時間:5月14日、15日

四、活動的對象:在校全體學生

五、活動的地點:天馬公寓籃球場

六、活動的流程策劃

1、 活動的宣傳:海報的製作以及海報粘貼(圖書館、天馬、德智、各大教學樓等)活動的現場的展板宣傳網上宣傳:各大qq羣、人人網、望麓自卑等寢室宣傳:各個寢室傳單宣傳

2、 活動中漂流圖書的整理以及活動場地的申請:將讀者協會愛心圖書室內的書整理好並且貼上相應的標籤並且運送到天馬公寓

3、 活動的物料的準備:活動借閱圖書的登記表、捐贈圖書的榮譽證書

4、 活動的具體事項:雜誌類的圖書免費借閱,最多一次一人可借5本,一定要登記相關信息其它類的圖書以書換書的形式進行,並且登記清楚書的相關信息捐贈的圖書的類別不限,捐贈書雜誌超過20本以上或其它書籍超過5本以上,可以得到圖書館蓋章的榮譽證書,並且及時的在書上貼好相應的標籤以及協會會徽

七、經費預算

海報打印(a1)10*16=160元

展板的製作以及材料費 5*8=40元

活動的工作證 30*5=150元

活動借閱圖書的登記表 0.1*100=10元

活動飲用礦泉水 1.2*25=30元

榮譽證書的相關費用 3*100=300元

標籤及協會會徽費用 5元+15元=20元

費用總計: 710元

大學活動策劃 篇4

一、活動背景:

當前校內各大媒體記者已經成爲傳承校內精神文化的重要力量,他們對於記者有着自己的理解、自己的想法,他們引領着大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事蹟、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有着自己的記者風采,在此,爲了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,爲每一個有着記者追求的同學實現自己的記者夢!

二、活動目的:

1、豐富大學生的校園生活,爲校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

2、通過新聞發佈會,向校內外媒體正式發佈我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節系列活動”的消息,並邀請各媒體記者積極參與。

3、讓全校師生能夠全面瞭解此次記者節系列活動。

三、活動對象:校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表。

四、活動地點:xx。

五、活動時間:20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

六、準備:

1、前期準備:

(1)製作歷屆記者節卡片。

(2)製作新聞視頻。

(3)製作系列活動詳細介紹ppt。

(4)製作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發佈會”。

(5)製作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。

2、後期準備:

(1)教室申請(多媒體),裝飾教室。

(2)準備各嘉賓、學院、文學社座位牌。

(3)安排4——6位現場禮儀人員負責引導。

七、新聞發佈會活動流程

1、6:30 pm.入場:

會前播放歷屆記者節精彩片段 由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峯等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發佈會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

2、3——5分鐘社長開場發言:

宣佈新聞發佈會正式開始,介紹出席發佈會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

3、8——15分鐘播放視頻短片:

主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況。

4、3——5分鐘嘉賓熱評:

邀請某學院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

5、5——10分鐘背景介紹:

由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,並真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

6、5-8分鐘活動詳情:

由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”徵文大賽、新聞發佈會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)

7、10——15分鐘現場互動:

在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或着很感興趣的方面向發佈人員自由提問,報社社長及各部長做出正面迴應,積極引導大家的參與熱情。

8、5——8分鐘結束環節:

由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,並告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

八、策劃總結:

1、組委會就新聞發佈會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

2、於次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

九、經費預算:

(個數*單價= )

條幅 1*40=40。

邀請函 22*1=22。

座位牌 30*0.5=1。

大學活動策劃 篇5

一、活動時間:20xx年11月11日18:30—21:00。

二、活動地點:XxXx學院綜教1012教室。

三、活動目的:讓單身成爲過去式

四、活動背景:“光棍節”是一種流傳於年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族爲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生於校園,並通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由於有4個1,所以被稱爲大光棍節。

五、活動準備:

1)教室申請及佈置

(2)嘉賓邀請

(3)活動主持

(4)活動現場氣氛調動、

(5)活動中節目表演、

(6)活動前、中、後期宣傳、

(7)總策劃,細節商議、

(8)活動整體把握、

(9)現場紀律和衛生、

六、活動參加人員

藝術學院全體學生和……(待定)。

七、活動過程

1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2—3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起此出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球,最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6、讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裏的那個曾經有一段·······

7、可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然後喂對方食物(以柑橘爲主),剩下能看的那人指揮、

8、(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別爲楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,並頒發獎品。

9、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

10、同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結,晚會圓滿結束。

八、備註:

1、當晚一切活動以組織人員安排爲準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。

大學活動策劃 篇6

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述。具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作爲策劃的'正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等。對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。 注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充。大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀。

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重。策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等。

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂。

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂。

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景:

在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作爲大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻並非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。爲了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。爲了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

二、活動目的及意義:

(一)目的:

1、爲了豐富大學生的課餘生活,使大學生活多彩;

2、爲了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、爲了增加同學們的創新能力。

(二)意義:有助於學生們提高閱讀量,豐富同學們的課餘生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四、活動地點:文體中心廣場。

五、活動對象:xx水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六、活動流程:

(一)活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責製出宣傳單,在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

(二)活動進行:

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裏開始佈置會場,全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

(三)結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回,並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃爲最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

七、注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯繫方式。

2、若參賽作品較小,則將其粘於A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜誌上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片、這裏我們爲您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼爲大家帶來耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章爲主。

(2)爲了使我們與您聯繫請在作品下方註明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯繫方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼於A4紙上。

(4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創意獎,優秀獎。(均附證書)

我們在週二(30號)至週四(2號)徵集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題:

情繫志願事業,共譜絢麗青春

二、活動背景:

爲響應新時期大學生共青團員對團委活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹黨的思想爲首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。 激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞志願活動爲中心,深入的開展了一系列的活動,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。

三、活動目的與意義:

團委活動可以讓團員將保持共青團團員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,通過豐富多彩的團內活動,有利於團內團結、有利於共青團精神的傳承發展、有利於青年團員的思想教育、有利於青年團員幹部的培養。

四、活動時間:

20xx年11月25日—20xx年1月1日

五、活動地點:福州市內

六、活動對象:福建工程學院軟件學院團員

七、活動流程:

1.團委組織部給各班團支書開會通知團委活動的詳細內容以及申請方式,團支書用A4紙打印出立項申請表,用黑色水筆填寫,之後寫一份詳細的團委活動策劃書(提醒團支書要注意細節,包括活動經費、活動總結,記得拍照片等)加上立項申請表用透明夾子夾着交予輔導員、團委書記審覈,審覈通過後纔可以舉辦團委活動。

2. 各班團支書要製作1mX1m的宣傳海報宣傳本班的團委活動,宣傳海報將進行集中展示,並且由各部門部長和副部長組成的評委團將對海報進行打分。(事先準備好簽到表讓評委團成員簽到。)

3.團支書要用班級微博發佈3條以上的關於本班團委活動的微博,並@閩工院微博和福建工程學院軟件學院團委微博,組織部幹部幹事看見此類微博要轉發。

4.在團委活動結束之後將舉辦團委活動交流大賽,每個班團支書必須製作有關於團委活動的PPT,並進行展示,同樣由各部門部長和副部長組成的

評委團將對海報進行打分。

5.之後將召開表彰大會對優秀作品和班級進行表彰,PPT製作、海報製作、策劃書都有打分,並評選出一等獎1名(獎盃加獎牌)、二等獎2名(獎牌)、三等獎3名(獎牌)、優秀獎10名(獎牌)。

八、注意事項

1.各班要在保障安全的前提之下開展活動。

2.對評委團的通知一定要及時到位。

3.提醒團支書可以上網查找有關團委活動的相關資料,但是不要抄襲。

4.各班團支書要事先建立班級微博並公告班級成員。

九、經費預算

1.簽到表兩份2元

2.10mx0.8m橫幅一條約20元

3.礦泉水2箱22元

4.獎盃1個16元

5.獎牌16個80元

大學活動策劃 篇9

活動名稱:《社交網絡》

活動背景:鑑於現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,爲了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

活動目的:一方面爲了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學瞭解記者站,支持記者站,並加入記者站;另一方面,也是爲了鍛鍊記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往範圍。

活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯繫,提高同學們的綜合素質。

活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關係,促進個人的成長。

活動時間:20xx年4月29日

活動地點:大學生活動中心

活動對象:全院同學

資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀衆,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方)。

活動開展:

(一)活動準備階段

宣傳策劃部:負責海報的繪製和張貼,藉助廣播站的力量加大宣傳,繪製報名表,卡片,併爲男女嘉賓依次編號

外聯部:負責拉贊助

組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

攝影部:負責拍攝

新聞部和文學部:負責會場佈置

網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

(二)活動舉辦階段

1、男嘉賓圍着桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯繫方式,然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然後回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然後決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那麼則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那麼則自動從臺上下來,後面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式,和女嘉賓私下裏做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最後的上臺演說,向觀衆傳達自己此刻的心情,及對以後的暢想。

5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會後,則不作任何要求。

活動後續階段:

公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭。

大學活動策劃 篇10

一、活動概述:

(1)活動主題: 學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生檯球聯賽

(2)活動意義: 在奧運年,以檯球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動檯球運動在大學生中的發展,促進各學校之間的體育文化交流,並協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力!

(3)活動詳情:

a、名譽主辦單位:

共青團北京市委員會

主辦單位: 北京市檯球協會

b、承辦單位:

北京市檯球協會高校委員會。

北京學子博奧體育文化傳播有限公司

c、比賽場地: 藍旗星檯球俱樂部

d、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。

e、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。

f、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校爲單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均爲參賽學校在讀註冊學生。

g、賽制安排:比賽初賽階段採用小組賽,複賽和決賽採用淘汰賽。

h、裁判員:本次比賽裁判將由北京市檯球協會高校委員會選派,裁判均通過考覈並有資格執法比賽。

i、參賽要求:

1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。

2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。

3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。

5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰爲準。

j、比賽報名:在主辦方下發競賽通知後即開始接受比賽報名。設有檯球協會的各高校可由校內檯球協會直接組隊參加,在報名後應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢後,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證複印件)、學生證複印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證複印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員爲四名男學生和一名女學生,替補隊員爲一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

k、小組賽:按抽籤結果分別安排各組的比賽。

每組比賽,對陣順序爲1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。

每輪比賽,各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

每場比賽,均採用3局2勝制,分出勝負關係即結束比賽。

l:複賽:小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。(如a1-b2、a2-b1)。

每輪比賽,各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。複賽後比賽分出勝負關係即結束比賽。

每場比賽,仍採用3局2勝制。

m、半決賽:複賽兩輪後決出前4名,進行半決賽。半決賽爲淘汰賽。