【熱門】活動策劃模板錦集七篇大綱

活動策劃 篇1

爲感謝廣大會員對在青開社區的支持，特舉行蓋樓贏禮品活動！

【蓋樓地點】本貼

【獎項設置】一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。

【獲獎樓層】具體請看獲獎規則

【蓋樓規則】

1、本帖發佈後即表示蓋樓開始，跟帖回覆本帖參加蓋樓，當廣大網友回覆至1000貼時，本次活動自動結束。 2、本帖發佈之後，不準任何人修改、刪除、變動樓層。不合格的帖子，予以屏蔽，但是不允許刪除，將採用自動下放下一個樓層爲中獎樓層。必須保持網友樓層回覆的原貌。

3、禁止純表情貼回覆，且每個回帖不得少於5個漢字。不符合情況者，獲獎樓層無效。將採用自動下放下一個樓層爲中獎樓層。

4、禁止在本帖內連續5次以上回帖。禁止在本帖內連續5次以上回帖，當您在本帖內連續回覆4個帖子之後，建議您先看看論壇中的其他板塊中的帖子，連續5個以上樓層，則取消獲獎資格，將採用自動下放到下一個樓層爲中獎樓層。

5、對於蓋樓貼規定只能一個真實的版友獲得蓋樓獎勵時，對相同IP地址的，只取其中一個ID作爲獲獎的人選。發現同一IP刷樓，直接禁言，取消活動資格，將採用自動下放到下一個樓層爲中獎樓層。

6、在本帖中發佈不良信息者，直接永久禁言，刪除賬號。

7、本次活動，除布丁之外，所有在青開社區註冊會員均可參與，布丁可以參與回帖，但是不參與獲獎，如果有幸回中獲獎樓層，則自動下放給下一樓層，由下一樓層獲得獎品。

參加此次活動的朋友，麻煩細看蓋樓規則，只有詳細瞭解規則、遵守規則，才能更容易成功！

………………………………………………在青開社區感謝大家的支持！…………………………………………………………

活動策劃 篇2

活動背景：隨着世界文化的交融，社會的進步文化的多元化，人們對感情的的表達已不再那麼的含蓄，委婉。然而當代社會科技的高速發展，原本以爲我們會聯繫更加緊密，感情會的更加深刻，卻出現了手機控，網蟲等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那麼一絲絲情—總能令我們不禁淚下，爲了再喚起感情的溫暖，傳達心聲的感動，表達真實生活的美好，樹立真確的生活，價值觀，給及表達着一個表達的平臺，表達你內心的心聲—讓愛飛翔，讓感情感動你我，讓靈魂在真情中棲息！

活動主題：愛，就說出來！

活動對像：計科院與護理院全部成員

主要活動： 以友情，親情等感情爲主題通過一種形式如詩歌，故事，要求感情真實，動人，然後由老師等相應的人員點評來完成並由評委打出分數來結束一個環節

活動形式：自由競爭形式

活動規則：（見附錄表2）

活動時間：XX年11月20號19：30-21；00

活動地點：待定

活動流程策劃：各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作（見附表1），11月20號19:30點活動將準時開始：主持人出場誦開場白，接着介紹老師領導和參賽團隊，然後介紹比賽規則。活動正式開始！

人員安排簡表：（細則見附表1）

組織部 總顧問總負責人，配合各部門的相關工作，向各部門提供活動細則事項便於其開展工作及其PPT製作，活動節目的收集整理 宣傳部 負責活動前期的宣傳照片的採集 文藝部

學習部

創業部

負責活動前期的宣傳板製作，和活動現場的佈置 考評部 負責通知各班，做好考評工作，維持現場紀律 宿管部

體育部 負責活動前的相應物件租借，購買 辦公室 負責經費工作，老師領導的邀請通知工作 團副，主席 負責老師 領導的進場接待，活動的視察指導監督工作 參賽團隊隊數：待定：

團 隊 人 員：最多4人

獎 品 設 置：1參賽團隊隊數：

A獲勝團隊榮譽證書+獎品

B對所有選手加活動分 +獎品

2觀衆羣體

>設置兩名個幸運觀衆獎

個人/團隊 優勝者 獎 品：待定

經費預算

橫幅2條，請老師的經費，杯子，氣球等飾品，電池，話筒租借，獎品，

湖北科技學院計算機科學與技術學院

XX年11月18日

附表1

各部門工作安排細則

團副，主席：負責全程指導視察監督工作，在活動現場接待老師領導入座。

組織部：你們的工作較爲重要，也是這次活動的先鋒隊領導隊，你們必須熟悉整個活動的流程，熟悉每個環節。

工作要求：1儘早把策劃書寫好並把策劃以電子檔的形式給各部門負責人，把工作安排好，最遲要在活動前7天搞定。

2儘快把便於各部門工作開展，和主持人臺詞的確定等工作，要求最遲要在活動開始前3天確定好。

3 要及時瞭解活動的進程，爲各部門提供活動必要的解答，確定參賽人員（要求活動開始前3天搞定），和活動時與參賽人員相關的人，事私下的處理好，可聯繫各班團支書，做好選手活動前的工作

4在活動當天解決一些突發情況，製出評分細則

宣傳部：在工作安排了後，儘快聯繫相關部門準備宣傳工作，要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯繫各班班長等班幹加大，落實宣傳力度，工作，並在宣傳板的位置設置一個漂流瓶，收集流動人羣的祝福心語，並在活動前天篩選統計出來，在活動前貼在一個牆上，擺放在活動現場一個適當的位置，準備標號（1—40）的卡片備互動環節用。

文藝部，學習部，創業部：在工作安排好後，商量好，確定好個人員的事情，做好板報的製作，活動會場佈置工作，宣傳板報要求活動開始前4天搞定，會場佈置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好（因爲這個時候沒弄好，後面同學到場就不好弄了……）

考評部：通知學生羣體，做好考評工作，活動期間維持好會場紀律，要求同學最遲要在19:20全部到場

宿管部，體育部，實踐部：分配好人員，對活動需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎品，話筒3個，電池的租借，購買（這個可以求助於學長，你們以前的部長）並帶入活動現場，和活動過後的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好，最遲在18；30帶入現場。

辦公室：做好經費支出工作，在活動前2-3天內完成通知相應的老師領導的工作，準備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動現場，或礦泉水），杯子，在老師領導入座時給老師領導上水，倒水。

主持人：待定（2人，一男一女）

工作：在活動安排好後，向相關部門獲取策劃書，活動節目，PPT，然後準備開場白，串臺詞，並要求要向相關人士請教，進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好，最遲在活動開始前的19:10到達現場。

注：所有部門應以本部門的負責人爲中心做好分配好的事，各部門負責人應認真的科學的分配好任務，儘量把工作安排責任到人，積極主動，以身作則的完成活動分配的任務，監督檢查本部門的工作。各部門成員應團結互助，積極進行信息交流，按時保質保量的完成自己的工作，對突發情況進行及時的做好處理，和向學長老師報告工作，確保活動順利有序的進行。

評審人員：五人（待定）；職責：對選手回答給予評價，給出得分

點評老師，學生：3人：職責：對參賽選手的節目進行點評，擴充，昇華感情，使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度，達到教育，啓發的目的。

附錄表2

活動規則：所有的參與人員都應該與支持人爲標準，聽主持人的。每個隊伍（個人）只能準備15分鐘以內的活動。

活動策劃 篇3

　一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

爲10級考研學生提供第一手考研經驗，爲同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，爲方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將爲大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸瞭解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

　三、活動時間：5月13日

四、活動對象：主要對象爲大二的同學

　五、活動地點：西階101、102

　六、活動方案：

1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程：

　第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

　3、工作人員安排

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場佈置：學習部

賽後衛生：學習部

4、後期工作：進行活動總結

活動策劃 篇4

背景：

我們幼兒園每個星期五都會吃麪食，其中不乏水餃、餛飩等常見的點心，但是孩子們卻吃的很慢，是這些東西不好吃嗎？還是別的原因？帶着這些疑問，我組織了一次做點心的活動，因爲我們的孩子有用橡皮泥製作水餃的經驗，所以我選擇了做水餃這一點心，好吃的食物。

準備：

我特意向錢老師和食堂人員打了個招呼，我們班的水餃由孩子們來製作，請她們將材料拿到教室裏，生活老師沈老師也加入了我們包水餃的行列，還成了特邀佳賓，向孩子們傳授包水餃的“祕方”。

學包水餃：

當材料一一呈現在桌子上後，孩子們開始議論紛紛。爲了讓大家都能看清楚，我讓孩子們圍着桌子坐了一個大圈。介紹完材料，神祕佳賓出場了，孩子們知道平時吃的水餃都是沈老師包的以後，都說起了謝謝，還說：“沈老師，你好辛苦哦！”我們的沈老師感動之餘，開始細緻的講解起水餃的製作方法來。這時，孩子們的座位成了一個阻礙傾聽和觀察的問題，於是馬上進行調節：“沈老師，這邊的小朋友學會了，我們來考考他們怎麼樣？請他們來做小老師吧！”這下子，兩邊的孩子都專注於活動中了。

包水餃：

認真的聽完了包水餃的方法，接下來該試試自己的身手 ，看看能不能包的象沈老師那麼棒！

特寫鏡頭：

● 李易鋮開心的跑到一個桌子前，拿起餃子皮摸來摸去，我問：“鋮鋮，你想包餃子嗎？”“好的！”“那請你先舀點餡放在餃子皮的中間，然後把皮對摺捏牢行嗎？”“好吧！”於是我就去指導別的孩子了，沒過多久，就發現有人拉我的衣袖，原來是鋮鋮，“你怎麼了？”“你來弄，幼教之友《好吃的食物》。”只看見他把餃子皮牢牢的捏住，裏面的餡也被擠出來了。“鋮鋮看好，在邊上輕輕的捏，不鬆開就可以了，你試試！”“好！”只見鋮鋮小心翼翼的'拿着餃子皮，輕輕的捏着，很認真，做事情難得能堅持這麼久！

● 江子瑋一向愛動手操作，這次的機會豈能錯過？看看他，飛快的將餡放在皮子上，然後蘸點水，捏幾下就算完成了，趕的上沈老師的速度了。再一看，嚇了一跳，每個水餃的餡都被擠在了外面，原來他以爲真的水餃和橡皮泥水餃的做法是一樣的。

感受：

經過我們一上午的努力，終於把餃子都做完了，大家都回到了椅子上，急着想品嚐自己包的水餃，但是還要等待廚房裏的阿姨幫忙煮熟才行。這時候，沈老師拿着一大盆的餡走進教室，哈哈！原來，我們的寶寶怕餡從皮裏逃出來，所以都只包了一點點，看來我們等會兒只能吃餃子皮了！在休息的時候，吳宇軒的一聲“好累啊！”引起了大家的共鳴。是啊，剛纔我們站了很久，一直貓着腰低着頭，手上的活可一點也沒停過，當然會累啦！“想想沈老師和廚房裏的阿姨，他們每天都要爲我們小朋友做很多的事情，他們多累呀！”“徐老師和張老師、還有胡老師、馬老師，他們都很累的！”孩子們的一席話讓我感動了老半天，也讓我發現孩子們長大了、懂事了、能夠意識到別人的辛苦、能夠學着體諒別人了。

享受勞動成果：

“誰包的餃子好吃？”“我們包的好吃！”孩子們異口同聲的告訴我，而我和沈老師都忍不住笑了。剛開始的時候，沈老師怕孩子們來不及包水餃，所以幫着包了幾個，結果居然是這樣的，早知如此，就不幫忙了。這一天的午飯吃的是特別的快，讓我驚訝不已！

我的感想：

現在的孩子在家幾乎沒有機會去做家務，更不用說爲自己準備點心了，這次的活動讓我明白，孩子從小就喜歡勞動，因爲他們把勞動當成了一個遊戲，如果家長能有意識的培養，那麼報紙上出現的類似“因爲沒有生活自理能力所以不能出國留學”“高中生不會剝蛋殼”等新聞了。通過勞動，孩子們還能學會尊重別人的勞動成果，體諒別人的辛勞。有的家長抱怨自己的孩子不懂事，父母生病了，還纏着父母做這做那的，其實這些都不是孩子的錯。他們的是非觀念很薄弱，要靠成人的引導，如果我們忽視引導孩子去關心別人、去體諒別人的話，那就不會有這樣的事件常常發生了。

活動策劃 篇5

一、活動概況

活動目的和宗旨：營造學校迎評活動氛圍 豐富學生業餘生活 增進同學之間交流 在 年的春天給大家一個提供回憶美好童年的明亮入。

活動時間：三月十二日至三月十四日。

活動地點：山東藝術學院長清校區校內

活動對象：全體在校學生

策劃主辦單位：山東藝術學院影響社 山東藝術學院社團聯合會

協辦單位：172 校園活動網、開美化妝品店、大學生精英論壇

二．活動流程

本次主題活動分爲室內、室外兩部分。

　　一、室外活動安排

活動主地點：學校餐廳門

活動形式：1、活動場地佈置展板兩塊：

a、第一塊展板爲展覽展板包含對於80後人羣有特定成長記憶的影視作品及動畫片海報、遊戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。

b、第二塊展板爲投票展板，展板上將提供80後童年時代的經典動畫片名稱，發起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動畫片名稱並投入指定的票箱。

2、 空白展板若干。在組委會準備的小紙片上寫下“你”最想對童年說的一句話粘貼到空白展板上。

3、 活動時間：3月10日----17日。

4、 活動過程中將在每天的投票中抽取三位幸運觀衆，有精美小禮物相送。

備註： 1、參與者須在組委會提供的表格內註明所在專業、聯繫方式，以便於幸運觀衆的抽獎活動。

2、活動每天公佈動畫片的最新投票情況及幸運觀衆名單。

附：供投票的動畫片名單

《嘿！奔奔》 《加菲貓》 《聖鬥士星矢》

《聰明的一休》 《寵物小精靈》《大力水手》

《美少女戰士》 《叮噹貓》 《金剛葫蘆娃》

《哆啦a夢》 《蠟筆小新》 《黑貓警長》

《美少女戰士》 《貓和老鼠》 《舒克和貝塔》

《小糊塗神》 《米老鼠和唐老鴨》

《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》

《哪吒鬧海》 《鐵臂阿童木》《變形金剛》

《忍者神龜》 《七龍珠》 《藍精靈》

《吧吧爸爸變》 《三毛流浪記》《佈雷斯塔警長》

《大白鯨》 《白雪公主》

　　二、 室內活動安排

室內活動爲互動聯歡樣式。

具體步驟：開場由主持人開啓大家童年的回憶，播放動畫片片段。由特邀嘉賓致辭。

活動一：在會場擺放的紙箱內放滿寫有得票排在前十名的動畫片名字的紙團。邀請10名現場觀衆及7位室外活動中獲獎的幸運觀衆進行抽取。然後公佈各動畫片的得票結果。十七位觀衆中依所持紙條上動畫片排名的高低分獲價值不等的精美禮品。

活動二：活動名稱爲找朋友。由各位觀衆分別在現場分發的小紙片上寫下自己的名字，然後投入指定信箱中。邀請五位觀衆上臺在信箱中依次抽取一張紙條，抽到紙條後不準出聲，要求全場安靜。在主持人下令開始後五位觀衆下臺去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺下觀衆不準給予任何肢體或語言提示。最快尋找到朋友的人即爲勝者。

活動策劃 篇6

活動目的：

在此次活動中，社員可以認識來自不同學院不同專業的同學，有利於拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。爲了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用，選擇戶外拓展訓練活動作爲一個平臺。通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。戶外交友拓展訓練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。

一、活動主題：白雲山兩日遊。

二、活動地點：白雲山。

三、活動時間：11月8日—9日。

四、活動單位：社聯

五、活動對象：全社聯人員。

六、活動承包人員：社聯外聯部全體人員。

七、活動人數：100人左右。

八、活動流程策劃：

1、11月8號當天早上7：30之前在學校正門（一棟教學樓前）集中，8：00左右乘坐包車前往廣州白雲山（車程1小時內）。先集中，再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項。

2、我們上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午飯，下午自由活動，晚上燒烤/野炊。

3、露營地點：初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷。

九、活動內容：

1、燒烤/野炊。

野炊：（8人一組）肉丸：1斤/組、雞蛋：8個、香腸：10條、鹹蛋：4個、雞：1、青菜：2斤、青瓜1。5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄：1斤、魚：1條、紫菜1包、米4斤；碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗；

2、白雲山風景名勝區分爲七個遊覽區。

即：明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三臺嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內，峯戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥鬱、鳥語花香，景觀多樣，四季如春。特色各異的景點星羅棋佈，有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲臺花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓，是一座風光如畫的湖泊，湖光瀲灩，波平似鏡。湖光山色交映生輝，如詩似畫，別有情趣，是白雲山中的佳境。白雲山風景區。坐落在普蘭店市元臺鎮境內，是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉，黃山之秀麗，華山之險奇，其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、交通。

白雲山上交通方便，可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園，西通黃婆洞及山北公園，東南有白雲山南門，東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門（正門）還有上山索道，遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施，還有簡易爐竈可供人們野餐和烤燒

　　十一、活動預算：

1、活動經費：每人80左右。

2、車費：每人10元左右。

3、總共90~100左右。

　　十二、活動預期效果。

1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學時光；

2、相互瞭解，專業，學院，甚至學校。

3、通過一系列的遊戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現自己，同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學，拓展了其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

　　十二、活動注意事項：

1、聽指揮、準時集合，安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺；

2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神，始終以5人的小分隊集體行動，隊長要帶好頭；

3、導航儀（爲防止磁場干擾最好不用指北針）、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源，還要考慮帶水，防護物品也要帶，比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等，還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

外聯部：xx

20xx年10月23日

活動策劃 篇7

一． 比賽宗旨

友誼第一，比賽第二，我付出，我收穫

二． 比賽目的

豐富大學生課餘生活，培養大學生道德素養

三． 比賽主題

本次背誦比賽以背誦“弟子規”爲主題，通過本次背誦比賽豐富大學生課餘生活，培養大學生道德素養。

四． 比賽時間

20xx年10月27日星期三晚上19：00

五． 活動地點

藝術樓一樓演播大廳

六． 參賽對象

藝術學院20xx屆所有新生

七． 比賽承辦方

主辦方：咸陽師範學院藝術學院學生會

承辦方：藝術學院學習部

協辦方：主席團，祕書部，文藝部，信息部，外聯部，生活部，宣傳部，體育部，組織部，社團部

八． 活動安排流程及要求

1. 藝術學院20xx屆所有班級每班選6名學生代表班級參 賽。

2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統一交到學習部部長劉喆（15929627398）手中。（限制時間爲10月25日晚自習）

3. 參賽選手必須提前30分鐘到後臺準備，不得亂跑，不得大聲喊叫。

4. 按照劃定的區域，按照班級【藝術設計1~6，美術學1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2，美術教育1~2】的順序，先後入場就座。

5. 10月25日18：00各班班長在藝術樓329抽選入場順序。

6. 比賽按班級進行，每次上場六名同學，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之後，按照所抽的題目，背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之後，一起鞠躬；從舞臺另外一側下場。

7. 評委在各班背誦完之後，給出打分結果。

8. 打完分的表，由指定的人員負責傳遞，交予彙總小組。

9. 由指定的人員負責評分表的彙總工作，要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前，及時公佈比賽成績。

10. 按照成績，排出名次和獎項。

九． 參賽事項：

1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規”。

2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚。

3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦。

4. 所有參賽人員在抽到題後30秒之內，不能熟練背誦出所抽到的題目，視爲放棄比賽。

5. 比賽期間，不得攜帶小紙條；否則，視爲該選手所在的班級放棄本次比賽。

6. 上下場的秩序要安靜整齊有序。

7. 各班沒有參加比賽的人員，必須全部到場，觀看此次競賽。各班班幹負責維持好會場的秩序。

8. 參賽者的着裝大方得體，形象好，氣質佳。

9. 所有20xx屆的班主任必須到場，參與評分。

十． 評分標準

1． 聲音洪亮，衣着整齊，吐字清楚 。3分

2． 背誦熟練程度 。10分

3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契。 3分

4. 參賽人員上下場安靜且整齊。 2分

5． 班主任出席比賽。 2分

6. 總分20分

十一． 獎項設置

經所有評委評分之後，在指定的人員彙總之後，評出如下獎項：

1. 一等獎：1名

2. 二等獎：3名

3. 三等獎：5名

4. 團體獎：4名

5. 優秀選手獎：2名

共計15個獎項

十二． 嘉賓和評委

藝術學院的領導、輔導員，20xx屆各班班主任，藝術學院主席。

十三． 比賽通訊稿的徵集

針對本次比賽，徵集通訊稿。所有20xx屆大一新生都可以參與。

十四． 主要負責人的聯繫方式

總負責人：張良紅

分管負責人：楊傑 張震 楊軍 王瑋 肖春香

活動總策劃：劉喆 王燕

展板橫幅的擺放和懸掛：宣傳部

禮儀人員給評委和領導發水和紙筆：祕書部

進出場秩序的維護：體育部 外聯部

評分紙條的傳送：劉慧

評分的彙總：祕書部

評分條繪製：信息部

賽前報告廳衛生：文藝部，組織部，宣傳部，學習部

賽後報告廳衛生：信息部，生活部，體育部，學習部

信息傳達：武娜娜

活動物資的採購：外聯部 生活部

獎狀的派發：校領導

調節話筒和架子：夏媛

主持人：文藝部負責（一男一女）

賽前的開會：學習部所有成員

會場座位的安排：學習部所有幹事

提箱內的題目：劉喆，王燕

十五． 物資預算

礦泉水 4捆

中性筆 20根

會場橫幅 一條

獎狀 15份

評分條 200張

計算器 7部

希望此次比賽圓滿成功！

咸陽師範學院藝術學院

學生會 學習部

20xx-10-19