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大學活動策劃模板集合九篇

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大學活動策劃模板集合九篇

大學活動策劃模板集合九篇
大學活動策劃 篇1

一、活動背景

女生節,源於上個世紀九十年代山東大學,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院,這正是經管院的一大特色。爲了全面活躍學子的校園文化生活,展示當代大學生的蓬勃朝氣,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己獨特美好的一面,更有自信的去展示自我,讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日--女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展,特此舉辦本次女生節活動。

二、活動目的

希望通過此次活動,活躍校園文化氣氛,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風裏隨夢想一起起飛,更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信,在青春和追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的未來。

三、活動時間

三、3月10日中午(10:30--12:00)

四、活動地點

文韜餐廳對面

五、活動對象

在我們活動時間和活動地點的範圍內,所有路過的女生們。

六、活動簡介

形式一:心願牆

(1)在這裏大家可寫上自己的心願,然後在背面寫下自己的聯繫方式(電話號碼、QQ等)

(2)誰經過看到這些心願,認爲自己有能力幫忙實現的,就把心願撕下,幫忙實現她的願望,然後聯繫她。

(3)假如願望實現了,許願人可準備一份小禮物回贈。

(4)除外,我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者,並在我們的能力之內幫其實現願望。

形式二:送小飾品

在活動當天我們會選一種顏色爲我們當日的幸運色,凡是路過的女生中穿着有符合我們幸運色的,我們會贈送給她小禮品。

形式三:好運上上籤

(1)我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條,所有路過的女生均可參與抽籤獲得幸運。

(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關於小飾品的宣傳卡片。

形式四:宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識

我們會從部內挑選一些人出來專門爲女生們講述一些關於美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識,使她們在女生節當天學到一些有用的東西,豐富她們的課餘生活。

七、活動預算

(1)氣球100*0.1=10元

(2)小飾品48*2.5=120元

(3)便籤4*3=12元

八、預期效果

讓女生們在女生節裏面學習到有益的東西,提升素質,分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會,讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。

大學活動策劃 篇2

  1. 活動主題:

歌唱紅歌,展示個性。

  2. 活動目的:

爲了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"爲主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生幹部,先進班集體。

  3. 活動時間:

5月4日

  4. 活動地點:

學校操場

  5. 活動對象:

xx中學全體師生

  6. 活動具體要求:

(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由於時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

(2)節目內容:

形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

(3)參賽着裝要求:

服裝穿着整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

(4)比賽出場順序要求:

比賽先後出場順序按抽籤結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽籤(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  7.評分標準:

(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。 (3分)

(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

  8.設置獎項:

(1)、一等獎:

一個班

(2)、二等獎:

兩個班

(3)、三等獎:

三個班

(4)、表彰各班的三好生,優乾等。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:

經濟學院**屆研究生會已成功納新,同時**級研究生導師雙選工作也圓滿結束,充實的研究生生活即將開始。無論是研究生的探究式學習,還是豐富的課餘集體活動都需要一個團結一致、積極向上的集體;需要一個合作默契、互相瞭解的團隊;需要一個溝通流暢、和諧包容的學生組織。本次活動爲大家提供一個相互瞭解、增進感情的平臺,以便更好的融入經濟學院,較好、儘快地融入研究生生活。

  二、活動目的:

希望本次活動能夠促進全體研究生的交流、增進同學之間的友誼,特別是讓新一屆研究生能更快更好的融入經濟學院大家庭中,努力打造一個有特色、有個性的學生組織;構建一個學生和導師、新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我、提高自我的平臺。

  三、活動時間:**年11月29日(星期四)下午1:30四、活動地點:學校操場五、活動遊戲設置:

賽前準備:所有同學均等分成三個小組,每組設置組長一名。

第一項:接力賽

1、夾球跑

規則:每組籃球一個,按之前的分組,每組站成2排,兩人手對手夾住皮球跑到終點,繞過椅子,返回的時候背靠背夾住籃球回到起點,將球傳遞給下兩個人,以此類推看哪一組先完成。(A裁判下令開始,B裁判在終點線負責監督,負責記錄成績,宣佈成績)

2、通過火線

規則:準備5根跳繩,每組挑選十個人進行原地繞繩,形成五個障礙點,另一組同學須依次通過(每個障礙點一次只能過一個人),被繩打到的同學須要回到起點重新開始,第三組同學出5個人監督執行,以比賽完成時間短者爲勝。(A裁判負責計時,B裁判負責記錄成績,宣佈成績)

3、三人四足接力賽

規則:每組站成三排,每三人作爲一小隊,三個人的腳被綁在一起,從起點走到終點繞過椅子再返回,第二隊再出發,以此類推,比賽用時最少的小組獲勝。(A裁判下令開始,B裁判在終點線負責監督,負責記錄成績,宣佈成績)

4、盛水接力

規則:跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,比賽開始時,參賽選手持水杯到水桶內盛水後返回倒入大塑料瓶內,直到大塑料瓶盛滿水爲止,每小組盛滿水後舉手示意,由裁判定奪是否有效,用時最少者爲勝。(注:塑料瓶身內設若干漏點,中間設有5個椅子作爲障礙物,在盛水倒入大塑料瓶的過程中必須沿曲線繞過所設障礙物。)(A裁判下令開始,B裁判記錄成績,宣佈成績)。

3、託球跑(備選項)

規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,繞椅子一圈,再從終點返回起點,運球過程中球只能允許掉地一次,掉地第二次就必須重新回到起點,在規定的賽程內用時最少者名次最好(A裁判下令開始,B裁判記錄成績,宣佈成績)。

第二項:幸福一家圓(大家圍坐成一個圈)

1、吹氣球

規則:每組出兩名男生,四名女生,男生負責吹氣球,女生負責繫繩,要求繩子要足夠長保證能綁到腳踝上,每組吹十二個氣球,用時最少的小組獲勝。()(A裁判負責計時,B裁判負責記錄成績,宣佈成績)

2、踩氣球

規則:每組出6人,每兩人綁在一起(A的左腿和B的右腿綁在一起),每個人每隻腳捆綁1個氣球,所有人只能用腳踩氣球,限時一分鐘,剩下氣球多的小組獲勝。(A裁判負責計時,B裁判負責記錄成績,宣佈成績)

3、猜數字。

規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然後開始擊鼓傳球,鼓停時,拿球的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然後繼續傳,下個人只能在前面說過的範圍裏面猜,直到最後必有人猜中,猜中的人就要表演一個節目。

第三項:寫給未來的自己(心願紙)

提前準備疊星星的紙條,研一新生每人一個,在背面寫上自己的一句話,別漏了自己的名字,可以是心願可以是寫給三年後的自己,排隊依次都放進提前準備的塑料盒子裏,有我們負責摺疊成星星,交由班長保管。三年後畢業晚會上再打開,每人一個星星看看都是哪個人的,並將其讀出來。

第四項:發送小禮品

活動結束後,得分最多的小組內每個成員獲得棒棒糖獎勵。

  六、主持人總結陳詞

  七、物品準備

3個籃球,5個跳繩,3個乒乓球拍,3個乒乓球,一捆繩子(共21段綁腳用),3個盛滿水的水盆,3個相同的大塑料瓶,3個相同的水杯(小塑料瓶),15把椅子,50個氣球,一捆細繩(系氣球用),3把剪刀,折星星紙條,30根中性筆,一個盒子,20根棒棒糖。

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題

飛揚中國夢,彩繪理工情—大學井蓋塗鴉活動

  二、活動目的:

爲了豐富校園文化,激發同學們的想象力和創造力,增強同學們的動手能力和參與能力,活躍校園氣氛,提醒行人注意安全,太原理工大學青年志願者中心預準備開展“工大井蓋塗鴉”活動,使太原理工大學的每一個井蓋都能穿上新裝,形成一種獨特的井蓋塗鴉文化。

通過此次活動,希望每一個大學生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創意與精彩,充分展示奮發向上,敢於創新的大學生風采,爲創建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

  三、活動時間:

XX年11月20日

  四、活動地點:

太原理工大學明向校區

  五、活動定位:

豐富校園文化,建設魅力理工(活動將面對全校約50000人)

  六、活動組織單位

主辦單位:共青團太原理工大學委員會

承辦單位:太原理工大學青年志願者中心

  七、活動安排

(一)活動準備

1、統計劃分明向校區固定不會改動的井蓋個數及位置;

2、廣泛蒐集積極向上、活潑生動、體現當代大學生精神風貌的圖片素材;

3、準備價格便宜且防雨、環保的外牆塗料及繪圖工具;

4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。

(二)活動宣傳

活動開始前,利用展板、宣傳海報以及網絡平臺宣傳;通過各學院志願者服務隊在各學院進行宣傳;鼓勵同學們提交優秀作品,被評選出的優秀作品將會成爲校園井蓋塗鴉作品。

(三)活動展開

利用課餘時間及節假日,青年志願者中心將會組織相關志願者(包括青志的志願者和各學院志願者服務隊的志願者)分組進行彩繪;若條件允許,志願者將在人流量較大的井蓋同學們進行互動,讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。

 八、注意事項

1、工作人員需佩戴工作證件,舉止得體,不得做有損學校、大學生形象的行爲。

2、活動工作人員需熟悉整個活動流程,並能各盡其職,認真負責的對待本次活動。

3、各部主要負責人員需做好前期準備工。

4、活動前聯繫好後勤、保衛處及其他相關部門,確保活動能夠正常進行。

大學活動策劃 篇5 一、活動主題:

共享快樂聖誕

二、活動主旨:

爲了豐富大家的課餘生活,讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

三、目標客戶:

1、學校的全體老師、輔導員及助導:學生爲了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導對他們的關懷與指導,一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。

2、一些大三的學生:在即將畢業之際,大三更關注的是彼此的情誼,更希望的是朋友平平安安,一路順風,而相互送禮物會成爲一種時尚。

3、絕大部分大一的新生和大二的學生:大一剛來學校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節,他們定會帶着他們90後的氣息沓至我們的營銷點的。對於大二,在學校的朋友遍佈各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節日怎麼會吝嗇幾塊錢呢,因爲他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

4、絕大多數的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子裏,她們怎麼會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢。

5、宿舍的兄弟、姐妹:大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一羣最難忘記的兄弟姐妹們平安!

6、自己班上的同學:寒窗苦讀,大家同學一場,一起學習,一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。

四、活動的宣傳實施方案

活動場地:學校食堂門口、男女生宿舍樓前。

活動時間:20xx年12月15日——20xx年12月25日

宣傳策劃實施流程:

1、一月前市場蘋果價格調查,預定蘋果。

2、平安夜一週口頭或發宣傳單宣傳。

3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。

4、活動前期懸掛橫幅,提高宣傳力度,給同學們更多視覺衝擊。

五、部門及人員安排

六、經營產品種類

以價格分類:

產品名稱分類:

七、特色活動

平安夜送禮傳情服務

聖誕節送禮傳情服務戶(這個環節是關健,能否賺錢就看這步)。在聖誕節當天,打扮成聖誕老人,按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中!當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的'插曲和送禮方式!然後收取一定的服務費!比如一些女生,以這樣的方式收到禮物的時候,一定會比本人親手送到更有驚喜和有神祕感!

注:【服務型】也同樣適用於平安夜送禮活動聖誕節賣品。

比如聖誕樹、聖誕老人玩偶、聖誕襪子、聖誕帽、聖誕小飾品之類的商品。

聖誕節活動

聖誕節前一日爲祈願卡推出日,推出方式,在校園內的一些小公園內的樹枝、花園、教室的角落、課桌內等較隱蔽的地方藏放祈願卡。推出日之後的聖誕節爲驚喜日,可供知道活動的同學進行祈願卡的尋找。祈願卡的內容:建議做成彩蛋式樣,橢圓形卡片,與聖誕節有個呼應。。聖誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結盟期商家的廣告信息,例如:某卡片上有某學校周邊一家飯店的信息,上面內容大致爲:凡持此卡片上門就餐者享受8折優惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己採購一批小禮物,做爲禮物兌換卡。先到先得即可。

該彩蛋其實亦是一個廣告載體,我們賣的就是廣告服務,具體收費大家可以按張,一張彩蛋卡多少錢等等。

八、成本預算

大學活動策劃 篇6

  一.活動名稱:

“寢室文化藝術節”之“我的寢室”寢室風采大賽

  二.活動主題:

此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調的是自我設計,自我包裝,自我展示。我們此次活動,就是要我們自己設計自己的寢室,自己包裝自己的寢室,在此過程中貫注自己的個性元素,通過各個寢室裝飾效果,展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們人生的黃金時段,寢室是我們的另一個人生驛站。對她,我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

  三.活動目的:

1.豐富同學們的課餘文化生活。

2.爲同學們提供一個發揮想象,發現美,創造美的舞臺。

3.加強寢室成員間的團結,培養協作的精神和集體榮譽感。

  四.活動口號:

特別的愛,給我們特別的家

  五.活動內容:

1.寢室名設計:各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計爲“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。(張貼於室內或門上)

2.寢室風格設計:各參賽寢室可以確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。

3.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須製作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼於室內或門上)

(評比辦法以及評分細則見附頁)

  六.活動組織:

本次活動由院學生會組織部組織

  七.活動時間:

20xx年4月1日——4月31日

  八.活動對象:

廣西交通職業技術學院管理系男女生所有寢室

  九.實施步驟:

1、準備階段(20xx年3月25日至3月30日)

a 與組織部商討活動具體事宜,做好人員安排和任務分配工作。 b 製作評分細則、表格等各種材料。

c 聯繫宣傳部,製作活動宣傳板放於食堂門口,並寫廣播宣傳稿於校廣播站播出。

d由院學生會組織部主持召開宿舍文化節動員會議,09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議,進行本次活動的宣傳動員工作,公佈活動基本要求、評比辦法以及評分細則,會後張貼於寢室門口宣傳。

e由系學生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員,並負責督促。

2、實施階段( 20xx年4月1日——4月31日)

a 在活動進行過程中,於4月20-4月25日進行中期檢查並由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動(例如對佈置過程進行拍照,對活動開展情況隨時進行報道宣傳)。

b 評比活動在4月29日正式開展,29日對所有參賽宿舍進行初審,評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成,30日公佈初審結果,31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最後複審。

c 評比過程中,由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照,學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動並及時向廣播站投稿。(照片用於活動後期宣傳展示)

d 對評比結果進行彙總,評出各類獎項,並及時公佈獲獎名單。 f 舉行頒獎表彰儀式,請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學生會統一安排)

g 活動結束後,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結和宣傳。

3、總結階段

系學生會組織部內部討論並總結經驗得失,寫活動總結以及心得體會

  十.經費預算:待定

  十一.活動人員安排:待定

附錄:評比方法

1.設計要求

1) 設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣、活力,體現

出寢室成員的共同理想與追求。

2) 具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目瞭然。

3) 室內裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明。

4) 寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

5) 倡導自制,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

6) 本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點,在不破壞、移動、

變換寢室原有設施的基礎上力求創新,講究整體形象統一、和諧。

2. 獎項設立

最佳居住獎 (5名) 突出生活美感,居住舒適感。

大學活動策劃 篇7

一、活動主題:

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享,在雲塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的:

10級新生入學,做爲迎接新生的禮物,也爲了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平,並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗,爲以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構:

(1)主辦單位:XX理工大學排球協會

策劃承辦單位:XX理工大學排球協會

四、活動對象:

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間:XX年XX月XX日 具體時間另行通知

地點:XX軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備:排球35個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排:抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

活動的主要內容及具體安排

活動內容:

1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

2. 定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍爲勝。比賽規則:每人以5球爲限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍爲勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完後休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢後,各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽,每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計

大學活動策劃 篇8

活動名稱:《社交網絡》

活動背景:鑑於現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,爲了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

活動目的:一方面爲了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學瞭解記者站,支持記者站,並加入記者站;另一方面,也是爲了鍛鍊記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往範圍。

活動意義:強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯繫,提高同學們的綜合素質。 活動目標:讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關係,促進個人的成長。

活動時間:xx年4月29日

活動地點:大學生活動中心

活動對象:全院同學

資源需要:小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀衆,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方)。

活動開展:(一)活動準備階段

宣傳策劃部:負責海報的繪製和張貼,藉助廣播站的力量加大宣傳,繪製報名表,卡片,併爲男女嘉賓依次編號

外聯部:負責拉贊助

組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

攝影部:負責拍攝

新聞部和文學部:負責會場佈置

網絡部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

(二)活動舉辦階段

1、男嘉賓圍着桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯繫方式,然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後,給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮,然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然後回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然後決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那麼則需從臺下下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鐘後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那麼則自動從臺上下來,後面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從臺上下來,按照女嘉賓提供的聯繫方式,和女嘉賓私下裏做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最後的上臺演說,向觀衆傳達自己此刻的心情,及對以後的暢想。

5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會後,則不作任何要求。活動後續階段:

公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭

活動經費預算:

注意事項:維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓

主辦方:《我的大學》校園記者站

協辦方:院社聯

贊助單位

附件1、交友細則

(1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓願意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

(2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓願意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

(3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那麼被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

(4) 活動現場是一對一,但活動結束後,男女嘉賓仍然可以根據自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。

xx年4月24日星期日

我的大學校園記者站

大學活動策劃 篇9

  一、活動主題:學團史樹團風

  二、活動目的:

爲了迎接建團93週年,10法學團支部以“我的青春我的團”爲主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

  三、活動時間及地點:

  四、活動對象:

  五、活動方式:團日活動

  六、活動內容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的。

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名羣衆齊唱團歌。

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料。

4、演講

大家依次上講臺演講,對於團的理解,感悟,一路以來的成長。

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言,對於這次活動的開展提供建議與意見。

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

  七、活動意義:

莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管裏將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承着青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒着鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯繫更緊密了。