關於大學活動策劃集合9篇

關於大學活動策劃集合9篇

大學活動策劃 篇1

一、 活動背景

東北師範大學作爲國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是衆多學生嚮往的高等學府。我校作爲一所師範類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式註冊社團已達108個，對豐富學生們的課餘生活起到了不可取代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成爲一個學校發展程度的標誌。

新生入學後一月有餘，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師範大學xx年招生，本部3268人，淨月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將爲企業帶來無限商機。

在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及淨月和本部兩個校區。

二、 活動目的和意義

1. 在全校範圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。

2. 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。

4. 爲社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、 活動名稱

***杯"社團創意大賽

四、 活動形式 分爲初賽、複賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯爲競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入複賽；複賽以社團實踐活動爲比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示爲比賽模式。

五、 活動時間和地點

xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）

六、 授權單位和主辦單位

東北師範大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦

七、 活動對象

東北師範大學在籍學生（包括本部、淨月兩個校區，允許研究生參加）

八、 活動期間人員安排 1. 準備階段和初賽階段：

評委邀請：本部劉一宏主席，淨月社聯合作夥伴。

海報、展板和條幅製作：宣傳部張玉梅

邀請函、社團創意大賽立項書：祕書處黃泳霖

場地申請：楊連亭

校園媒體邀請：馬聰

音響設備等借用：蔡芸蓼

物品購買：註冊培訓部魏微麗

推介會：社團創意大賽組委會全體成員

2. 複賽階段：

十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員爲組委會成員

調研材料收集整理：祕書處葛顏飛

評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡芸蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛

3. 決賽暨頒獎典禮

評委邀請：社聯主席團成員。

預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；淨月校區校社聯指導老師；贊助商

海報、展板和條幅製作：宣傳部張玉梅

場地申請：楊連亭

校園媒體邀請：馬聰

組織觀衆入場：魏微麗

主持人邀請：劉一宏

活動現場維護：馬聰、張玉梅

現場設備調試：常晶金

攝影：常彥龍、李芳

新聞稿寫作：常彥龍、李芳

宣傳報紙製作：編輯部

禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐

會後整理：嶽承榮

財務管理：葛顏飛

爲觀衆頒獎：張小軍、高慧、溫凡

九、 活動注意事項

1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2. 活動參與者態度要端正，應儘量避免個人因素破壞整個活動。

3. 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。

4. 注重與其他社聯合作的方式方法

5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響

6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求

楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473

魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164

大學活動策劃 篇2

一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那麼如何構建與諧校園呢？

二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什麼

三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日（週三）pm 7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

c） 關於“與諧校園”的指示競賽（以小組爲單位積分比賽）

⑴搶答題

規則：共設10個問題，在主持人唸完題目後方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

⑵合作遊戲

規則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間爲1分鐘。

⑶必答題

規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲準備：莊嚴

⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

十、注意事項：桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下：

一、在本次團日活動中，我們把班裏的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組爲單位，爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答與遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

1） 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2） 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

二、爲了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。

大學活動策劃 篇3

一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕，爲進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品並不貴重，同學們口袋裏掏出的也都是些零用錢。對於社會上需要幫助的羣體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課餘生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。

【活動主題】

手牽手愛心聯盟義賣活動

【活動目的及意義】

籌集愛心基金幫助我係的助養孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現與年邁的奶奶相依爲命，生活艱苦，而且現在就讀於高州小學四年級的汪信材面臨着學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財，盡一點微薄之力，錢小心大，奉獻出我們的顆顆愛心，讓信財的心裏也溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家愛心之舉。

【主辦單位】：xx職業技術學院分團委

【協辦單位】：xx職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志願者計算機系分會

【活動對象】：全校學生、教職工等

【活動時間】:xxx

【活動地點】：xx職業技術學院廣場

（一）活動前期準備階段

提前一星期收集義賣物品，地點爲系辦公和宿舍，對象爲全校師生，（我們系的學生爲主要走訪對象）如：即將畢業離校的師兄．師姐們各系老師以及有意願者的捐獻品，收集物品包括各種有益書刊，學習用品，裝飾品，生活用品以及自己製作的手工藝品等。收集完成後根據物品的具體情況定價，最後列出清單。

（二）活動申請準備

1．海報申請

2.發動分會的會員，相互幫忙，協調促進

3.在兩個飯堂前設置諮詢點，安排若干個工作人員現場解說

4.安排實踐部和青協分會人員走訪宿舍，進一步宣傳

5.準備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）

小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書籤（買卡紙剪製成書籤，在書籤上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾）

6．活動當天場地、物資申請

（三）.義賣宣傳

1. 橫幅宣傳，儘量與一間壽司店的老闆協商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進）

2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續一週。藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳並不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。（燕環、新華負責 ）

具體執行方案：

1．在每棟宿舍樓下，教學樓A棟樓下張貼海報（燕環、新華負責 ）

2. 兩飯堂門口各設置諮詢點進行爲期兩天諮詢（燕彪負責）

3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）

4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%—30%

也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，並可以爲他貼在“感言恩語”那裏

5．走訪宿舍宣傳，適當加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻的行列，傳播愛心活動。

（四）、活動流程：

1. 根據職能分工，安排義賣人員當天提前佈置到場，準備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻品，桌椅，回饋的小禮物）。

2. 由4-5名宣傳能力、態度較好的幹事對物品進行銷售，並負責做好義賣的記錄

3. 由志願者維持現場秩序，在活動現場設置諮詢處並於義賣諮詢，也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。

4. 在活動現場放置募捐箱，同時進行爲我係助養孤兒汪信財的募捐愛心活動。（每個飯堂前面設置固定的募捐箱）

5．在義賣現場設置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望

6. 活動結束後收拾現場。

走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協商好走訪時的細節）

燕彪—支教部

治樂—外聯部

志濤—組織部

燕環—宣傳部

新華—祕書部

走訪完宿舍要注意登記，然後再及時彙總，瞭解情況

（五）、活動經費

礦泉水：30元 宣傳經費：70元 小禮物： 30元。

總計：130元。

大學活動策劃 篇4

隨着社會的發展，人們生活節奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念，“慢遞”作爲一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

一、項目介紹及分析

(一)校園快遞業務

1、業務介紹

(1)在固定時間內(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。

2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約，業務員取件爲主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯繫收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：

(1)快件簽收的安全性，由於領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題：有時候派送員暫時無法聯繫到收件人或者收件人因有事不能取件，那麼會給派送員帶來工作不便，並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析：當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋樑勢在必得。

(2)產品及服務分析：我們立足於咸寧學院，提供優質的快遞派送和取件服務，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作爲各快遞的咸寧學院辦事處，處理師生的快遞取件業務，可上門取件。

(3)行業競爭與狀況分析：據調查本行業暫無競爭對手，可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行爲分析：各快遞公司派送員爲了工作的方便願意和我們合作，並支付我們一定報酬;學校師生爲了快件的安全和便利，同樣會支持我們，並支付一定報酬。

(二)Romantic Mail

1、項目介紹：“慢遞”概念最早源於美國，一開始只負責投遞信件，形成市場後，商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月後、一年幾年後，也可以是十年後、甚至更長時間，慢遞就是一種類似行爲藝術的`方式，提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如，給5年後的自己寫信，寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信，重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析： 年輕人羣就是最朝氣蓬勃的一個羣體，我們的感情正處於一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有着一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發，受武漢慢遞業務的影響，在咸寧有着很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析 隨着現在大學生的物質生活質量的提高，在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人爲了祝福，有人爲了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視爲一趟旅程，那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄託，Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量爲目的的一項業務，此外，送禮物已經是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學期間，又想給媽媽送一個禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡爲主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，爲達到能中遠距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯繫，並與之合作。我們會定期舉行心理交流會，同時也舉辦類似於“把今天寄給未來”的公益活動

(3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的，而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津，在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們爲之提供服務。

(4)消費市場及購買力行爲分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年爲25元，兩年爲30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢，這些費用對於大學生和白領階層能接受。 二、 經營戰略 1、團隊精神：誠實 敬業，團結，奮鬥 2、經營理念：以最快的速度送快件，以最負責的態度郵遞慢件，以最誠信的心態構建共贏。

3、戰略目標： 用一個月時間與各快遞公司協商，進行免費配送和收件，在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟，實現雙贏，用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念，結合本校特點，探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎，制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色，用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部，打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略：本着人無我有，人有我優的原則。誠信經營，熱忱服務

5、營銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

c、開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a、我們團隊的成員都是網購發燒友，對快遞業務很瞭解

b、多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址：西區宿舍樓下

(2)店面設計：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨特風格，以暖色調爲主，以心願牆爲特色

(3)工作準備：a、與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作，b、辦理合法的營業執照和行業准入證，c、準備流動資金，d、團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構：採用股份制合作方式

(2)銷售預算：開業兩個月後基本維持正常水平，六個月可收回成本

(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業務爲主，以Romantic Mail(校園慢遞業務)爲特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店裏裝修相對簡單，估計2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。

五、SWOT分析 (1)S(優勢)：我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點，提供輕鬆、安全、高效的快遞服務;同時，我們率先提出新的慢遞業務，集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢)：潛在的競爭對手很多，快遞服務業利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會)：學校的網購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨着武漢慢遞業試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本)：除裝修的固定費用外，需要的成本不多

六、風險管理

(一)風險分析：

1、校園快遞服務是新興得服務行業，必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作，怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考，雖然咸寧學 院這塊市場還是空白，但有很多潛在對手，他 們有可能後來居上

2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管， 需要大量成本

(二)風險預防：

1、建立關係網 ：有着巨大的人際網，才能找到更多的目標客戶，也能增加客戶對我們的信心

2、優質的服務：有了優質的服務，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的羣衆基礎

3、資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資

大學活動策劃 篇5

一。前言

爲了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣，

二，市場分析

1， 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

2， 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費羣體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作爲現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那麼營銷效果可想而知，

3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此爲契機與貴公司展開合作，今後學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果，

4， 便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批准並且得到我會各部門的大力協作配合，

5， 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源爲貴公司完成宣傳活動！

三，活動介紹

活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗，

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

活動時間：xx—xx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

四，宣傳計劃

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供），

（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現並可印上公司logo（商家自行設計也可）， （3）橫幅宣傳 在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標誌的服裝（如T恤帽子等）（可？？

（5）紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

（6）促銷（或諮詢活動） 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷諮詢等營銷活動，

（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）

（備註：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

五，活動經費預算

宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供），

贊助物資：可採用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，

贊助金：1500―20xx元

贊助金加實物：待定，

如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

一、 通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當於保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售後服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對於我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度，

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校爲研究對象是一個小型的“市潮，隨着夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對於我校貴公司可以採用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，

三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作爲對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力爲公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會爲貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和侷限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳，

我校團委將藉此合作成功與貴公司保持着良好的合作伙伴關係並希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以後的工作中爲貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！

大學活動策劃 篇6

　　一、活動名稱

玩轉魔方、魔尺

　　二、活動目的

通過此次活動展示當代大學生的風采、青春、蓬勃、智慧，，促進社團知名度和在學院的影響力。

　　三、活動意義

提高同學的動手能力，增強思維的靈活性。提升學院的精神風貌，豐富大學生的業餘生活。

　　四、活動地點

5s15

　　五、活動時間

20xx年11月12日15：00—17：00

　　六、活動對象

全校學生

　　六、活動準備

1、外聯部部長購買魔方和魔尺。

2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。

4、場地佈置及人員安排：外聯部。

5、活動地點秩序維持：組織部。

6、祕書部部長編寫出玩轉魔方和魔尺的規則。

7、評委小組由外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成。

8、活動拍攝由宣傳部相關人員負責。

9、活動筆錄由編輯部負責。

10、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

11、祕書部部長統計參賽人員。

12、宣傳部相關負責人制作宣傳單，並在全校進行發放。

13、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報，並貼在學院宣傳欄上。

14、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

　　七、活動流程

1、建模部相關人員安排參賽人員就座。

2、主持人介紹到場嘉賓。

3、主持人宣讀玩轉魔方、魔尺比賽的比賽規則。

（1）將參賽人員分成6個隊。

（2）每隊的隊員每人一個魔方，能將魔方還原的面越多就作爲獲勝者。

（3）每隊隊員每人一個魔尺，參賽者將魔尺做的形狀越創意就作爲獲勝者。

（4）從每隊裏選出一個魔方玩轉獲勝者和魔尺玩轉獲勝者。

（5）最後主持人公佈獲獎人員。

（6）向獲獎人員頒發獎狀。

4、主持人宣佈玩轉魔方、魔尺活動開始。

5、評委小組根據參賽選手的成績評出獲獎人員，並由主持人公佈。

6、參賽選手談談對活動的看法以及會長對活動進行小結。

7、主持人宣佈活動圓滿結束。

8、活動結束後，相關人員對場地進行清理。

　　八、活動經費

1、購買魔方魔尺費用：一個魔方魔尺5元，共25個，所需費用125元。

2、所需物資：獎狀，橫幅，數學協會會旗。

3、海報費用（a3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。

4、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用爲5元。

　　九、活動中注意的細節問題

1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、協會成員儘可能發言，談談自己的觀點。

3、紀律應有相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、祕書部務必提前到場。

大學活動策劃 篇7

一、活動背景：

“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽着一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

爲了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。爲此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，爲同學們帶給一個平臺，應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力，到達自助和助人的目的。

二、活動的目的和好處：

（1）主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

（2）宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

（3）接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

（4）宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

三、活動時間：

11月20日晚7點——9點

四、活動地點：

圖書館202報告廳

五、特殊嘉賓：

校團委書記：

xxx

心理學老師：

xxx

學院院長：

xxx

輔導員：

李建波謝乒劉白維彭芳

六、特邀主持：

xx（音樂系）

七、活動資料：

1、嘉賓發言

2、趣味心理測試

3、師生互動（主題：

人際關係、專業、生活）

4、主持結束語

大學活動策劃 篇8

一：活動背景

1 開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園出遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

大蜀山是合肥的一處尚待旅遊開發的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這裏滿山遍野都是鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳，廬州美景盡收眼底。

在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，佔地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十餘公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此，這裏逐漸成爲了合肥市民的週末度假的後花園。到這兒休閒，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與遊人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

10動畫本科(1)班全體同學

二 ：資源需求

a人力資源

參加對象：10動畫(1)班全體同學

組織領導：班級的團支部帶頭組織

b物力資源

活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園

三： 活動開展

時間：20xx年09月20日

路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

管理：以班導爲核心， 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他：自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

地點：新華學院北大門【班長清查人數確認正確後 8點30分在校門口出發】

到達方式：集體散步走去。

返程時間：下午1點左右。

四: 活動經費

初定爲50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

五： 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

認真清點往返人數， 相互關心體諒， 注意安全， 在安全區域內活動，

購買食品時注意食品信息與安全。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

要愛護公物，保護環境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因爲這正是體現大學生素質的時候!

帶上一些必備的應急物品!

六：活動負責人及主要參與者

組織者：10動畫(1)班的班委

參加者：10動畫(1)班全體同學

【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】

七：活動大致內容

在活動期間，我們可以做遊戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山裏的自然生態形象;瞻仰烈士陵園裏的英雄人物，感受那一莊嚴而神聖的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

八：活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互瞭解，使彼此的感情得以昇華。

大學，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法剋制的。

大學活動策劃 篇9

隨着社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成爲人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限於課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動，爲同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

一、 活動時間：

二、 活動地點：

三、 活動主題：在快樂中學習，在學習中快樂

四、 參與人員：11級園林六班全體同學

五、活動方案

1、9:00在月亮女神集合，然後一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，瞭解一定的植物知識基礎後就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐，分享各自的乾糧，同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束後，有序組織同學安全返回校區。

六、預期效果

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，並且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。