關於活動策劃集合7篇

關於活動策劃集合7篇

活動策劃 篇1

　　活動目標：

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，並用連貫的語言和大家一起分享。

　活動準備：課件

　　活動過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上牀睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述：這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?

4、後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?

5、教師講述故事結尾部分

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?

活動策劃 篇2

一、活動目的

“99 1”取意99個知名品牌爲了共同的目的，相聚一個城市——大連。一個專業廣播媒體，爲99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內涵還包括一種態度，以誠信構築名牌。一個目標，實現利益的雙贏。一個信心，將誠信進行到底！

爲貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發展戰略，宣傳我市商標（品牌），提升我市品牌的知名度與誠信度，倡導、樹立誠信理念。同時，與城市財富創造者探索成功奧祕，共享創富之美，爲“大大連”建設推波助瀾。

二、活動時間：

20xx年3月16日舉行啓動儀式，活動正式拉開帷幕。

活動將持續至6月下旬，並於6月26日舉辦品牌創業者的盛大聚會，爲城市財富創造者提供聯誼、溝通、交流的最佳平臺。

三、活動意義：

本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋樑，使其成爲消費者心中的領袖品牌、行業旗手，實現兩者利益的雙贏。推動城市發展，加快“大大連”建設的步伐。我們的目標就是，“讓我們共同的利益匯流成河”

四、活動內容（綱要）：

1、品牌創新攻略

活動形式：著名品牌的營銷總監峯會，講述成功營銷案例。

2、名牌匯力創造

活動形式：名牌與城市發展國際論壇。

3、品牌展示展播

活動形式：電臺開通《財富故事》（暫名）欄目、《天天財富》版塊（《新商報》）開闢1/4版面講述100個品牌故事。

4、創造財富千人會

活動形式：品牌締造者歡聚一堂，共享成功喜悅。

（注：此四項內容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。）

五、活動回報：

1、冠名單位：活動贊助費用面議。

2、冠名回報：

1）財富廣播大型聽友會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯合舉辦：

2）主流報紙刊登活動預告體現：“冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦“99 1”推動力——城市財富創造者的聚會”。

3）在聽友會現場中央佈置的精美背景展示板上體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

4）特邀冠名單位代表出席比賽現場，講話並頒獎。查字典版權所有

5）將冠名單位的標識或字體印製在我臺收音機上，此收音機將在我臺各項活動當中派送，同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業界人士。這樣會擴大冠名單位的影響力度

6）電臺100天活動宣傳體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

7）《天天財富》版塊（《新商報》）1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事。

8）本臺將在每週末的黃金時間安排1小時專門製作互動、趣味、品牌現場直播節目，6月26日盛大聚會現場直播，體現冠名單位與《新商報》、電臺聯合舉辦此次活動。

9）企業可在現場安排抽獎、娛樂活動及適度的POP廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎品及POP廣告設計製作由企業自行負責。

10）主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。

六、贊助協辦：

1、協辦單位：

贊助費用：A類品牌，提供現金120xx元以上的單位。B類品牌，提供現金8000元以上單位。

2、協辦回報：

1)主流報紙刊登活動預告廣告中，特別鳴謝協辦單位。

2)《天天財富》版塊（《新商報》1/4版品牌展示或專題軟文講述品牌故事。

3)贊助實物全用於活動消費或抽獎，單位代表蒞臨抽獎。

4)本臺每天播出活動預告，體現協辦單位。

5)企業可在現場安排抽獎及適度的POP廣告宣傳（彩虹門、橫幅、展示臺等），獎品及POP廣告設計製作由企業自行負責。

6)主持人現場強調活動贊助企業，表示感謝。

7)根據贊助費用數目不同，電臺將贈送等值廣告，在20xx年內播完。

活動策劃 篇3

在20xx年度工作歸納會既20xx年工作佈置會上，xxx着重強調重視職工身心健康搞好文體活動，xxx經理的工作報告中也提出了加強文體活動的具體要求。爲落實王總的講話精神，豐富廣大職工的業餘生活，倡導廣大員工健康向上的生活方式，準備在本年度內組織安全生產知識競賽活動，開展《我爲企業發展，立足崗位做貢獻》主題大討論活動，安排舉辦乒乓球賽、羽毛球賽、象棋賽、撲克賽等多項文體活動。具體的活動安排如下：

一、文體活動組織架構：

爲了切實做好本年度系列文體活動的各項工作安排，特成立文體活動領導小組、裁判小組和文體活動辦公室，具體架構如下：

文體活動領導小組組長：xxx

文體活動領導小組副組長：xxx；

文體活動領導小組成員：xxxxxxxxxxxxxx

文體活動辦公室：集團辦公室；

裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。

二、文體活動資料及安排：

1、象棋比賽：各單位組隊報名參加，每個單位參賽人數不限。比賽時刻初步安排在4月份，比賽地點設在集團會議室；

2、撲克比賽：各單位組隊報名參加，每個單位參賽人數不超過在崗職工總數20%參賽。比賽時刻初步安排在5月份，比賽地點設在集團會議室；

3、安全生產知識競賽：由各單位組織競賽，在崗職工全體參加。比賽時刻初步安排在6月份安全生產月舉行，競賽地點各單位自定；

4、乒乓球比賽：主要設男子單打和女子單打兩個項目的比賽，由各單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。比賽時刻初步安排在7月份，比賽地點設在集團大廳；

5、羽毛球比賽：主要設男子單打和女子單打兩個項目的比賽，由各單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。比賽時刻初步安排在8月份，比賽地點設在集團大廳；

6、中秋猜謎：由全體在崗職工參賽，每個單位參賽人數不限。比賽時刻初步安排在9月份，比賽地點設在集團大廳；

7、結合“培養領悟型員工，做法制型經營者，構建和諧企業”活動，開展《我爲企業發展，立足崗位做貢獻》主題大討論：集團所屬各單位分別派guǎnlǐ幹部代表和職工代表參加，名額待定，初步安排在年底舉行，大討論活動地點集團會議室；

三、文體活動獎勵措施

1、獎勵範圍。參加文體活動職工。

2、獎勵對象。各類比賽活動，成績爲第一、二、三名的個人。

3、獎勵辦法。參加各類體育比賽，成績爲第一、二、三名的個人，分別按報名參賽實際人數每人獎勵價值200元、100元、50元的獎品（撲克比賽按組獎勵），未獲獎的參賽隊員，發給每人價值不超過10元的紀念品；參加安全生產知識競賽前10名獎勵每人20元的獎品，前11至30名獎勵每人10元獎品；中秋猜謎活動不設比賽名次，每猜中一個謎語可獲得相對應的獎品。

4、集團所屬各單位工會爲職工購置文化體育用品，豐富職工業餘文化活動，並負責本單位參加比賽人員訓練器材。集團工會負責比賽器材和獎品。

以上爲xxxx集團本年度文體活動的初步安排。各單位應根據各單位生產狀況，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產活動兩不誤。本計劃提交集團領導審批後實施。

活動策劃 篇4

　　活動時間：

　　活動地點：

****ktv

　　一、促銷主題：“端午情，神話情繫千萬家”

促銷方式：晚場在消費者等臺的時候，在三樓，四樓的茶几上擺放精緻的小糉子，並且考慮到棕葉、設置擦手紙、溼毛巾，給消費者貼心的服務。

(注：前廳的服務人員要時刻要向消費者灌輸：晚上好，端午節神話免費給您提供了口感非常好的糉子。等之類的話。表情面帶笑容，發自內心在這一中國的傳統的節日裏去拉感情)、

理念：我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

　　宣傳方式：

1..在三樓總檯用橫幅懸掛：“端午情，神話情繫千萬家”

2.在茶几，沙發頂部製作橫幅“神話免費送糉子吃啦!”標題簡單活潑。

　　二、促銷主題：“節日有情，神話香囊情上情”

主題背景：香囊在現代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”，香囊這一傳統習俗已經演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面：

第一個層面是送小孩：節日當天如果有消費者帶小孩，前廳部要主動，面帶微笑送給小孩，並且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的。

第二個層面是送年輕人：節日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力，是非常具有情誼，東方韻味的上好禮品。

第三個層面是送長輩：節日當天如果有年紀大點的消費者，我們就把香囊送給他並且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

活動方式：消費者每開包廂就可以送一個精緻的香囊。(限所有包廂)

特殊包廂可以送一對(例如豪華包)

香囊要具有一定的檔次和裝飾。

　　宣傳方式：

1.在四樓總檯用橫幅進行宣傳“節日有情，神話香囊情上情”

2.在電梯旁的房子進行宣傳：宣傳的內容用以古詩的方式進行宣傳

　　古詩詞：

蹙金妃子小花囊，銷耗胸前結舊香。

誰爲君王重解得，一生遺恨繫心腸。

3.製作水牌：內容：“喜迎端午，神話香囊喜迎門”

理念：颳起民族中國風!!!

三樓裝飾：爲了達到節日的氣氛，需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。

以次來襯托節日的喜慶氣氛。

1.三樓頂部用精緻紅色燈籠進行懸掛，爲了避免單調，搭配中國結。一眼望去是非常具有東方特色。爲了達到生動效果。燈籠裏掛上蠟燭。晚場的時候把三樓大廳燈關掉，能營造出浪漫感覺。

2.入口處設置端午節吊牌。不鏽鋼上掛上大紅燈籠。並且掛上端午對聯!

3.總檯製作龍船，用寫真作爲龍的框架，寫真上面畫人龍鱗。關鍵是做龍頭

去市場轉下購買龍頭。

這樣一來整體效果就出來了。

超市也可以作出龍體。頂部掛端午吊牌。

收銀部：做好活動時間禮品的發放，由林部長負責。

前廳部：做好銷售，一定要做好軟文的溝通。由李劍負責(如果前廳部不能夠把企業的意識，企業的對節日的文化理念告訴消費者，那麼活動的意義會蕩然無存。消費者就不會感覺神話的與衆不同/。就拉近不了距離。

樓面部：安排好等臺客人送糉子，和優質服務(溼毛巾的準備，擦紙盒的準備)韓開發負責

保安部：負責三樓燈籠的安全工作由李君負責

超市促銷人員：加強酒水的銷售。

兩位副理負責節日當天的整體運營!監督提醒!並對活動所需物品進行採購。

活動預算

所需物品：

活動策劃 篇5

　　活動背景：

“五四”運動紀念日

　　活動目的：

回顧歷史，感悟歷史。

　　活動意義：

體現當代大學生愛國主義情懷，展現當代大學生的青春風采，以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

　　時間安排：

5月7號上午11：00~15：00

　　地點安排：

國家博物館、中國美術館、新文化運動紀念館

　　行程安排：

1·5月7號大家自行提前吃完午飯後，於11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發，乘車路線爲：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

　　活動項目：

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館爲主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟爲目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

活動經費：活動前不會收取任何活動經費，但在活動期間的所需費用還需自理。

　　活動注意事項：

1·要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上，以便於爲我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

活動策劃 篇6

一、活動主題：

增強我院學生維權和法律意識，創建和諧校園

二、活動背景：

以12月4日法制宣傳日爲契機，通過此次活動，讓人們增強法律意識，瞭解我國目前的法制建設狀況，認識法律的現實作用，調動大家學習法的積極性和主動性，將所學知識從課本搬到生活中去，理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子，提高羣衆的法律素質，增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法，知法，守法，用法”的法制宣傳輿論氣氛，維護自身合法權益

三、活動目的及意義：

宣傳法制知識，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權意識，使之成爲學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

四、主辦單位：藝術與設計學院學生會

承辦部門：權益部

五、活動時間：

初賽：20xx年12月04號晚上7點

決賽：待定

六、活動地點：

初賽：藝術樓4樓401到408(以報名人數爲定)

決賽：康定斯基廳

七、活動對象：

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

八、活動宣傳：

前期：

1、提前一個星期出好海報，並張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點爲報名時間，12月4號爲初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,並提前打印好試卷。

4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部採集照片。

後期：對活動進行總結並把材料發給校學生會權益中心。

九、活動內容：

初賽

(筆試形式)：

1、根據報名表事先對選手進行排序並分配教室內座位。

2、分發試題卷、開始考試。

3、根據成績取前9名，並將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分爲選擇題與判斷題，比賽採用記分模式，卷面分滿分100分，答題採用閉卷模式，時間爲60分鐘。

注：本次競賽本着公開、公平、公正的.原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，比賽爲閉卷，不能看書或查手機，違者以作弊論處，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束後再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，於以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行爲的選手，取消比賽資格。

決賽

比賽程序：

1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀衆提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)

2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。

5、主持人宣佈比賽規則

6、比賽環節。

7、觀衆參與環節。

8、主持人宣佈比賽結束。

比賽規則：

1、分賽區競賽題型爲：必答題，搶答題和風險題。

2、比賽採取分數累加制，各代表隊基本分100分，如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程序：

1、主持人開場，介紹比賽規則及記分規則後宣佈比賽開始。

2、必答題(單選題)環節：各代表隊依次答題，底分爲100分，在主持人給定的題目中選擇一組(每組九題，每位選手答三題)，答對每題加10分，答錯不扣分，每題限時10秒鐘(在此之內必須給出答案)，超時作答無效，這個環節將淘汰一組，淘汰的三人將作爲優秀獎

3、搶答題(單選題)環節：本環節採用搶答裝置，在主持人念題時便可搶答，但必須把題目補充完整並答對方可加分;題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數，此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續就本題進行搶答。答對一題得10分，答錯扣10分。思考時間不得超過20秒，否則扣分。共15道搶答題。(每題最多搶答兩次，否則作廢)這個環節也將淘汰一組，淘汰的三人作爲三等獎

4、風險題環節：本輪比賽將繼續上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分爲A、B、C三組，難度逐漸增加。依次爲單選題，多選題和簡答題，分值依次爲10分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應的分數，答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會，如出現分值一樣的，則循環比賽，直到選出第一名爲止，第一名爲一等獎，第二、第三名爲二等獎。

5、計分：爲保證計分的準確性，計分員分爲兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以覈對電腦比分。最後統計各參賽隊所得分數，確定預賽參賽隊伍。

十、獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(共計9人)

十一、活動經費預算：

1、初賽試題打印;2、獲獎證書;

3、觀衆互動獎品;4、礦泉水*40

5、筆十支

活動策劃 篇7

活動背景：爲進一步推動我校和諧校園建設，營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，夯實學生學風建設的基礎，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹新風的良好風尚，鞭撻少數人不文明、不道德的不良行爲，科文學院自管會將在3月份開展“爭做文明大學生”主題教育活動。

活動主題：“爭做文明大學生”

活動對象：科文學院全體在校學生

組織機構：科文學院自管會

活動目的：提倡文明習慣旨在提高同學們基礎文明修養，崇尚校園文明，讓大學生們更加註重嚴格要求自己。以“爭做文明大學生”爲主題，以高度的責任感紮實高效地開展各種形式的活動。倡導全院學生樹立文明觀念，加強個人修養，營造文明優雅的育人環境，建立講文明、講禮貌、講道德的學習生活風氣。在學生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣，促進學生全面素質的提高，鞏固和發揚優良的校風、學風，營造素質教育的良好氛圍。

　活動內容：

★活動一：文明大學生簽名會

活動時間：3月16日11：20——12:30：

活動地點：科文二期食堂右側過道

活動實行：1.策劃部的部員提前定製好籤名條幅一條（標語爲“文明修身伴我行，爭做文明大學生”），簽字筆5 支。

2.生活部的部員提前借好課桌五張、椅子六張，並於3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好。

3.祕書部由部長帶領4—6名部員於當日中午11：20前到達制定位置，負責簽名活動。

4.宣傳部出2—4名部員於當日中午11：20前到達指定位置，進行活動宣傳講解。

5.生活部安排5名部員維持現場秩序。

　★活動二：文明陋習大評選

活動說明：本活動讓同學們將校園裏存在的那些文明行爲以及陋習、或者自己本人想號召的一些文明標語寫在便利貼上，並粘貼到展板上。活動結束後我們會安排相關人員進行評選，選出三大文明習慣以及三大陋習，展板也會放置於F樓前的宣傳欄處供大家展覽兩天。

活動時間：3月16日11：20——12:30

活動地點：科文二期食堂對面（上次“阿姨我想對你說”位置）

活動實行：1.策劃部提前購置好黑水筆5支以及便利貼一打（約200張）。

2.生活部的部員提前借好課桌三張、椅子六張，並於3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好，準備展板一塊並安放好（備註：展板由宣傳部將身邊的文明陋習事例通過漫畫的形式呈現出來）

3.祕書部及策劃部各安排兩名部員於當日中午11：20前到達制定位置，負責現場活動。

4.策劃部及宣傳部各出2—4名部員於當日中午11：20前到達指定位置，進行活動宣傳講解。

　★活動三：攝影作品談文明

活動時間：3月14日——3月20日

活動地點：科文學院

活動實行：1.信網部的部員拍攝不少於十張不文明行爲和文明行爲，包括（宿舍、晚自習、隨便扔垃圾踐踏草坪等）有正反兩方面的作對比，也可拍攝短視頻。

2.自管會所有人員向周圍人宣傳文明習慣微攝影，號召大家積極拍攝照片或視頻於3月18日晚9點前傳至自管會工作QQ。

3.信網部的部員於3月18日晚11點前講所有攝影作品整理好，分享至QQ空間、微博、人人等平臺，自管會所有部員積極轉發。

注意事項：1.自管會各部門分工明確，未有具體分工的部員到現場進行宣傳講解，維持秩序。

2.參加此次活動的人員需佩戴好證件。

3.提前查看好天氣狀況。

4.活動一由祕書部部長陸嘉鈺到現場全權負責協調，活動二由策劃部部長郭榮傑到現場全權負責協調。楊夢芸、毛薇茜到現場巡察。

經費預算：條幅：10米=30元 簽字筆5支=10元 便利貼：5元黑水筆：10元

總計：55

（備註：如果辦公室由剩餘的上述物品，可以少購買或不購買。）

開發區實驗小學行爲習慣養成月活動方案---“好習慣伴我快樂成長”

爲了培養學生養成良好的日常行爲習慣，學校組織開展行爲習慣規範月活動，抓好學生養成教育，使學生養成良好的文明禮儀、衛生習慣、紀律習慣、勤儉節約習慣。爲規範班級管理，進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風，特制定本活動方案。

一、活動時間：9月2日-9月31日在全校開展“行爲習慣養成教育月”活動。爲了使這項活動有序、順利開展，增強養成教育的實效性，現結合學校實際，特制定本實施方案：

　二、活動目標

總體目標：從規範行爲習慣做起，培養學生良好道德品質和文明行爲。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得爲人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係，使他們在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

具體目標：重點抓好“四種習慣”的養成，即“文明禮儀行爲習慣、安全行爲習慣、學習行爲習慣、生活行爲習慣”。

通過“良好的生活習慣”教育，規範學生穿戴行爲，養成勤勞儉樸、生活有序、自強自立的好習慣。培養學生自尊自信、積極進取、健康向上、團結友愛的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。

通過“文明禮儀行爲”習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優秀品質，提高分清是非、美醜、善惡、真假的能力，提高主動參與社會交際的能力，拓展自我生存空間。

通過“安全行爲習慣”教育，使學生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強的自我保護意識和自我防範能力。

通過“良好的學習習慣”教育，培養學生自主學習的意識、掌握科學的學習方法，養成良好的自主學習習慣，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

　　三、主要內容

（一）小學生禮儀常規

1、參加升國旗儀式，儀表端莊，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

2、學生的日常着裝要整潔大方，少先隊員要佩帶紅領巾，保持紅領巾潔淨。

3、堅持用普通話交談。

4、待人有禮貌，言談舉止要文明，注意使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。使用好體態語言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

5、進校第一次見到老師，行隊禮問好；上下課，起立向老師行注目禮，問好或說“老師再見”；課上，發言先舉手；課餘，進老師辦公室，喊報告或輕敲門，經允許好再進入；離校與老師、同學道別。

6、家吃飯請長輩先就座，離家或回家與家長打招呼。

7、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

8、對待老、幼、婦、殘或軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

9、遞送或接受物品起立並用雙手。

10、參加集會守時肅靜，大會發言先向師長或聽衆致禮，發言結束道謝，觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。

（二）學習行爲常規

1、必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課，有事要請假。到校後自覺進入學習狀態，秩序井然。

2、課前要準備好學習用具，文具盒、書本放在桌子左上角。

3、上課鈴響後，要立即進入教室，安靜端正地坐在自己的座位上。老師進入教室時，老師喊“上課”班長喊“起立”，等老師走到講臺前時，全體同學齊問“老師好！”，等老師回答“同學們好，請坐”後纔可坐下。

4、老師開始講課時，遲到的學生從後門進入教室，站在後面，經老師允許後，方可入座。老師詢問遲到原因時，應如實說明情況。

5、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考，不隨意講話，不離座位，不看與本課無關的書報。保持課堂安靜。預習、自學、詢問質疑、相互討論時，要認真思考，積極發言。學生回答問題時要起立。向老師發問時要先舉右手，得到老師允許後，再起立發問。答問聲音要使同學和老師都聽得到，使用普通話，語言力求簡潔明瞭，清晰洪亮。答完後得到老師允許，纔可坐下。

6、下課鈴響後，老師宣佈“下課”。班長呼“起立”，全體學生呼“老師再見” ，老師還禮後，學生方可走出教室。

7、注意學習衛生，“三個一”要做到。即眼睛離書一尺，指離筆尖一寸，胸離桌子一拳，坐姿端正。

8、上體育課時，要嚴肅認真，注意安全。口袋內不要裝刀子或其它有礙活動的物品，不穿不適合體育活動的服裝。

9、按時獨立完成各種作業，不抄襲別人的作業；自習要保持安靜，專心致志地學習，不隨意離開座位、講話，不高聲喧譁和離開教室；自覺遵守考場規則，不作弊。

10、認真做課間操，進退場做到快、靜、齊，做操時隊列整齊，動作準確、規範。

11、上電腦課、科學課等非在本班教室上下課時應排隊並有秩序行進、上下樓梯，不說話、跑步、亂扔垃圾等。

　（三）日常生活行爲常規

1、上午走讀學生7：30到校，下午2：00到校。坐班車學生隨班車走。

2、值日生上、下午提前到校，認真打掃好環境衛生，堅持每天二掃二查（室外早上、中午打掃，教室課間操，下午預備檢查），保持環境衛生。

3、上下樓梯及樓道一律靠右側行走，不跑、跳、搶道或並排行走，並要主動給師長、來賓和小同學讓路。

4、在校內，不準追逐打鬧、大聲喧譁、吹口哨，非操場不踢球、打球，不準在樓道或門口扎堆聊天。

5、不準坐欄杆、爬越欄杆、門窗、花壇，嚴禁踩在窗臺上擦二、三層教室窗玻璃，嚴禁從樓梯扶手上往下滑，嚴禁在桌凳上走動。

6、嚴禁亂關電閘，觸摸電源插頭，嚴禁帶火種進校園，不燃放煙花、鞭炮。各種集會要準時集合，安靜聽講。

7、愛護校園環境，維護校園整潔，不隨地吐痰，不攀折花草樹木。不在教室或校園內亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所衛生。

8、愛護校舍或各種公物，不得在黑板、牆壁、門窗、課桌椅、宣傳欄處塗抹或亂寫亂刻，不許用腳踢門。

9、節約水電。做操、離校前要關燈、關門窗。

10、關心熱愛集體。積極參加班集體活動，不得損害班集體榮譽，不做有損學校榮譽的一切事情。

　（四）衛生規範

1、衛生打掃及保持：全校室內外衛生堅持每天三掃二查，早上7：30、下午預備前5分鐘要打掃完，值日教師、學生要堅持早到校，徹底打掃室內外。教室、辦公室、衛生區不留任何衛生死角、不存任何垃圾物。

2、黑板槽內不準積灰塵，黑板擦放於黑板槽內，講臺上無灰塵、無亂擺放的物品、粉筆、地板乾淨。

3、衛生區有草坪、花池的及時將廢紙、塑料袋，雜草等垃圾清理乾淨。

4、桌椅擺放整齊，橫豎都要成直線，桌面上書籍、文具要擺放整齊，抽屜要整理好。

5、門窗玻璃要潔淨無塵、無印痕、無粘貼物，窗臺上潔淨無灰塵，不放任何物品。

6、牆壁要乾淨，無灰塵，無蜘蛛網，無腳印、球印、水印等印痕。

7、勞動工具要擺放在固定位置，且擺放整齊，垃圾簍要及時清理，拖把及時清洗，不能放在走廊上。

　（五）路隊規範

1、堅決禁止學生家長到校門口接送學生。凡需接送學生的家長均應在指定地點接送，禁止家長用自行車、三輪車、摩托車、電動車、汽車等交通工具在校門口附近接送學生。

2、放學路隊只要有兩人必須成行，步伐整齊，精神飽滿，隊伍保持安靜，無打鬧、說話現象，中午放學，所有同學必須跟本班路隊出校，下午放學，除輔導、校隊訓練的同學外，其餘同學必須跟本班路隊出校。

3、路隊要求：出教室後自覺排隊，不擁擠、不推搡、不奔跑、不吵鬧；下樓梯自覺靠右，高年級同學主動讓低年級同學；

4、出教學樓後按各自回家方向在東西甬路行走，不奔跑，不兩面穿道；各班學生從出門就應立即排好隊。不準在走廊、樓梯跑。

5、任何學生不能在校門口流動小攤上買小食品；

（六）安全意識

1、學生必須人人增強安全意識，時刻牢記“安全第一”。

2、出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上下操，站隊不擠、不搶、不拖拉。

3、課間不做危險遊戲，運動時注意保護，不使用不安全器械。

4、不在走道，樓梯間等行走通道上做遊戲，不準滑行樓梯扶手。

5、擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。

6、不準爬樹、扒車、攀爬欄杆，籃球架，更不準攀爬旗杆和塑像。

7、上學放學不準騎自行車互相追逐、撒手騎車。

8、不準私自邀約到池塘、河堰玩水。冬天不準滑冰。

9、不得聽從和尾隨不認識的人離開學校。

10、不購買“三無”商品，學會辨別過期變質食物。

11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災的物品。

12、遭遇危險，機智應付，設法撥打“110”“119”等報警電話。

　（七）節儉習慣

1、利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水；

2、愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

3、愛護桌椅、門窗、板擦等物，愛護校園內一草一木；

4、愛惜衣物，不追求穿戴；

5、愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食；

6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸萁等教室用具；

7、正確支配零用錢，不吃零食；