當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > DV大賽活動策劃書4篇

DV大賽活動策劃書4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.02W 次

DV大賽活動策劃書1

活動簡介

DV大賽活動策劃書4篇

一、活動目的:

爲了迎接學校五十年華誕,反映江西理工學子精神風貌,豐富校園文化生活,鼓勵大學生積極利用自己所學參與藝術創作活動,豐富第二課堂,展示與提高我院學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養。同時激發大學生的主人翁意識和責任感,促進校園文化的繁榮與發展。

二、活動主題

年輕放飛夢想 共迎五十華誕

三、可行性分析

作品來源可行性分析

DV創作大賽緊跟時代潮流,引領時尚,符合同學們的創新思想,爲同學們展示才華提供平臺和空間。基於當代大學生的責任感和愛校情感及其活躍的創意思維,同學們參賽的積極性是毋庸置疑的,因此,此次活動作品來源是可以保證的。

硬件與軟件支持可行性分析

此次活動內容新穎,對場所要求不高,經費的需求量也不是很大,故可行性很高。關於網絡空間問題,我們學院主頁、校樹人網都可以做爲上傳作品的服務器;對於製作設備和軟件等問題,我們學院有製作設備和軟件支持並且專業老師能夠爲他們解決技術上的問題。

四、活動效果

預計宣傳效果

1、學生相對集中,有利於本次活動的宣傳。

我們將採用多種宣傳方式,使用各種宣傳手段和工具對同學們的視覺聽覺器官進行“輪番轟炸”,加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學知曉此次活動,喚起同學們的參賽激情。

2、加大對外宣傳,擴大學校的對外影響

在各類網站上及BBS討論區和QQ羣上發佈活動信息,增強大賽的影響力。同時我們將在海報、傳單等各種宣傳工具上印製規格統一的特許大賽標誌,以此來產生一種宣傳上的震撼力。 作品用途

此次活動作品將統一製作光盤報送黨委宣傳部、教務處、學工部、校團委等部門,文法學院藝術類教研室留存,選取部分優秀作品上傳樹人網、贛州電視臺,同時我們將在大禮堂公映獲獎作品。

五、活動內容:(見附表1)

六、活動流程

七、獎項設置及評比細則

1、獎項暫定:

(1)綜合類:設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干

(2)專項類:設立最佳影片獎、最佳創意獎、最佳編劇獎

(3)廣告類:設立最佳廣告片

2、評分細則:

①、作品創意獨特,構思新穎(30分)

②、內容充實、生動,突出主題(廣告類要求廣告語簡單明瞭而富有寓意,緊扣主題)。(40分) ③、演繹技巧,畫面音質流暢,拍攝技巧,製作技巧(30分)

注:1)本次評分採取觀衆評分和專家評委評分兩種方式

觀衆投票佔最終評分30%,專家評委評分佔最終評分70%(滿分爲100,作品得分=評委打分×70%+觀衆投票數×30%)。

2)作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。

3)評分細則公開,保持這次活動的公平性和透明性。

八、經費預算

宣傳海報、橫幅、相關材料:

評委費用:

獎品費用:

場地佈置:

機動經費:

合計:

附表1:

參賽要求

附表2:

參賽報名登記表

編號:

DV大賽活動策劃書2

一、活動目的

青春飛揚,我爲影狂。爲了豐富學生課餘生活,展現我們學校大學生風采。學生會特此舉辦此次活動,給大家展現自我的平臺,讓大家爲青春吶喊、展現自我。DV是一種傳播載體,而關於我們學生的DV作品在一定程度上展現了大學生的朝氣,所以這次大賽以大學生活爲主體,培養學生熱愛校園,揮灑青春,感受民俗,關注現實的能力,作品可以是學校生活的各個方面,要有一定的意義。

二、活動對象:

西安大學全體在校生

三、活動及作品要求:

1、參賽形式分爲個人DV比賽、團體DV比賽兩種比賽形式。

2、參賽內容要求內容健康,範圍包括展現青春自我、經典愛國建黨、家鄉題材、校園青春勵志題材、校園文化等。 並且思想健康,積極向上,具有青春氣息,有一定的思想深度,內容充實,生動,重點突出;拍攝畫面清晰連貫,有一定拍攝剪輯技巧;原創性,觀念獨特,形式新穎;短片長度爲10-15分鐘

3、海選以交個人自制DV的形式進行;複賽要求對自己的DV進行講解(內容包括創新點、特色等);決賽要求選手在一定的時間內拍出一部DV並進行講解。

四、主辦單位:西安大學學生會

五、活動前期宣傳:

1) 召開會議,廣泛通知,讓合作學院及時準備

2) 在校園招貼海報,製作展板橫幅,噴繪等進行相關宣傳

3) 發動各班宣傳委員在班級裏宣傳

4) 在校園廣播,網站宣傳

六、評選方法:

(1)先進行初賽,淘汰明顯不合格的作品,通過海選的作品將在多媒體教室放映展示評分. 實行學生投票(一人一票)和評委評選(去最高最低取平均分)結合的方式,選出獲勝作品。

評分細則:

創意好,整體效果好(20分)

美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)

突出主題,能引起共鳴(20分)

有創新性,構思新穎(20分)

短片有吸引力(20分)

(2)複賽:將初賽選出的作品進行個人講解,通過選手的表現打分。(其中包括選手的語言表達能力,表演張力,感染力,DV的特點及創新點講解等)

(3)決賽及頒獎晚會

1.頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,並評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過3分鐘)。

2.每類作品播映完畢後進行評委打分和大衆評委投票,並在下類作品播放完畢後公佈前一類作品的投票結果。

3.作品投票方式分評委打分和大衆評委投票,最終評出各個獎項。

4.各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動遊戲,比賽開始前進行優秀作品展

示(不參與評獎),放映贊助商廣告片。(晚會場地預設在300人報告廳)

最後或將的同學將共同拍攝一部DV

七、活動中應注意的問題及細節:

1)安全問題。做好各種防範措施,保證活動的順利展開

2)作品徵集中,謹防作品損壞或者丟失初賽作品發送到

八、評委的邀請

(1)初賽

一個老師評委+三個學生評委

(2)複賽

一個老師評委+三個學生評委(與初賽的評委相同)

(3)決賽

三個老師評委+大衆評委(15個,可由各學院推薦)

在比賽前三天發送邀請函,在比賽結束後發聘書

九、獎項設置

團體獎:

團體獎一等獎:一名 150元

團體獎二等獎:二名 100元

團體獎三等獎:三名 80元

個人獎:

最佳導演獎:一名 100元

最佳製作獎:一名 100元

最佳表演獎:男女各一名 各80元

最佳拍攝獎:一名 100元

獲獎名次都將發送證書及獎品

十、預算

用於活動前期的宣傳工作的紙張,顏料等費用 100元

邀請函 90元(差不多3元每張)

聘書 63元(7張,每張9元,大衆評委不需要)

獎品消費 710元

活動場地佈置 300元

打印資料 100元

最後獲獎DV製作 1000元(包括道具及服裝和最後刻碟)

頒獎晚會 300元(會場佈置100元,表演服裝100元,道具100元) 榮譽證書 66元(11人,6元每張)

請評委吃飯 234元(可有可無)

總和:2963元

DV大賽活動策劃書3

一、 活動背景:

春夏之季,大地回暖,曾經冬眠的靈感隨着季節開始甦醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影亦或是DV,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達慾望的體現。現代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影或DV是一個比較高層次的表達形式,它立

體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而DV則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇DV來作爲我們表達自己、表現自己的方式,於是,特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

在很多的時候,我們對於各種事件,對於各種事情都很有想法,對於這些想法我們都很想表達,都很想讓很多的人瞭解、認可,所以我們需要一種很好的表達方式,來表達我們對於這個世界的看法,於是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。

二、 活動目的、意義和目標:

活動的主要目的:在於活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄着他們認爲美的剎那,記錄生命的真實,創作他們自己的DV。校園DV視頻創作,不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力,更重要的是,鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化。

1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況後的不同變化,使得校園文化和DV文化互動起來。

2.開發鍛鍊大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。

3.爲面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,爲走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、學生作爲我們機電學院的主體,是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分,我們期待着能讓更多的人認識到機電學院的魅力,進而認可機電學院,因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

這次活動不僅能讓更多人瞭解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛。並能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。

三、資源需要:

1、 活動立項,在全校範圍內進行宣傳 。

2、 校宣傳部提供媒體支持。

3. 學校提供多媒體教室.600大禮堂及其配套設施作爲作品評選基地和頒獎典禮場所。

4、 使用學校各大宣傳欄作爲活動平面宣傳平臺。

5、 招募一批志願者(用於禮儀、宣傳、作品徵集、作品試映、頒獎晚會等)。

6、 學院領導及老師、學生會、班幹部對活動積極組織動員。

7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV製作團隊或個人進行指導。

四、機構設置及職責:

(1)在學生會中選出組委會主席,並組建組委會,統籌活動開展。

(2)由組委會提名評委會成員,經開會決定評委會成員。

(3)組委會召開會議討論並制定活動各項規則和流程,安排好各項工作的具體負責人,分爲四各部門對各項細化工作負責:宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

(4)由宣傳部組建宣傳隊伍,選拔志願者,並負責市場營銷這一部分,如:拉贊助、招標??

(5)由組織部聯繫各院負責人,織織學生參與組織關於“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,並負責保證活動順利開展。

(6)策劃部負責策劃各種關於“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,如:作品試映、頒獎晚會??

(7)評委會在作品收集後對作品進行評選,評出結果。

五、活動前期宣傳:

(1)在策劃會議上,通告大家,讓各院負責人積極準備宣傳,動員學生參加。

(2)在校園裏張貼海報,製作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

(3)發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

(4)在校園廣播,校院網站大量宣傳。

六、參賽主題及參賽方式

DV大賽活動策劃書4

一.活動時間:4月10號

二.活動地點:教學樓4棟 4201

三.主辦單位:輕化系學生分會紀檢部 目錄

四.負責人:紀檢部部長

五.活動目的,意義:

活動的主要目的在於映襯出廣輕莘莘學子的精神風

貌,鼓勵大學生積極利用自己所長參與該藝術活動,豐富第二課堂!同時提高學生創作能力,動手能力培養團隊合作精神!

六.活動開展形式:影視欣賞與評比

七.活動主題:校園文化,公益廣告,創意作品,影視短片

八.活動內容:

由紀檢部開辦本活動,方式爲欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結束後的有獎競猜環節。開始時各班派代表介紹短片拍攝理念並播放短片,由評委評分。本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名,並現場頒發證書。前六名的隊伍每隊可得50元獎金。

九.活動要求: 目錄 ①參賽對象:廣輕輕化系大一大二所有班級

②欣賞人員:各位老師,評委,班級代表。各班需派1名演講者2名觀衆!若未能爭取到固定名額,活動場地還有100個左右空位提供給大家!

③作品內容:積極向上,內容健康,不得涉及國家、政治以及敗壞校園風氣的內容!

④視頻格式: a.作品格式要求720P以上,格式爲AVI或RMVB.

b.以普通話爲主,(方言,英語爲副)作品人物對話需配中文(涉及英語需加入英文)字幕,

c.適當配以背景音樂,不能出現照片,

d.短片長度控制在6分鐘以內。

⑤提交作品:請各班於4月6日21:00前將本班參賽作品上交至系學生分會紀檢部部長處,逾期以棄權論。

提交方式爲E-mail。並附上文檔附件,註明視頻文件名稱,班級,聯繫方式(宿舍號,短號,E-mail)

⑥作品處理:作品一旦上交,一概不予退還,查看。請各班負責人做好備份。如有臨時改變作品的,必須在4月9號晚上20:00前上交,逾期不候!

十.協助部門與本部人員調配 目錄 ①學習部(簽到)

②組織部(帶隊)

③辦公室(評分)

④禮儀隊(引領)

⑤宣傳部(佈置場地)

⑥主持隊(主持活動)

⑦紀檢部(主辦單位)

十一.活動流程

主體:各位欣賞者於4月10號13:50開始在電子屏幕下集隊,14:00開始可以由組織部幹事帶進會場。

14:20後必須全員到齊!一切準備妥當,14:30準時由負責人宣佈開始!

轉由主持人主持活動!開場白結束後,有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念並播放短片!

工作人員應在播放時關燈,結束時開燈!如此將22個DV短片播放完畢!

此時有請工作人員上評委處取評分表進行統計分數!

在統計分數時,將開始有獎問答競猜環節!

當競猜環節結束,從優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序公佈獲獎名單!

準備:

a) 以海報,橫幅的方式分別於一號飯堂三樓門前、

小足球場處宣傳本活動。

b) 申請課室4201在於4月10號下午的使用權。

c) 測試4201的多媒體設備。

d) 召開班長會議,以抽籤的形式進行對各班作品播放先後,各班觀衆的觀看區域。以及一些注意事項。

e) 收集好各班作品後,負責人先觀看所有作品在暴風影音軟件下是否能完美播放。

f) 若作品無任何問題,則對所有作品按抽籤所得順序在暴風影音進行排序。

g) 製作PPT演講文稿.

h) 中午帶上暴風影音軟件(各種後備軟件安裝包)以及各班作品到4201測試。

i) 租借麥克風並測試。

j) 開展活動當天讓宣傳部幹事佈置會場,本部幹事購買飲用水並擺放於老師評委以及部門幹事位置處。

k) 14:00,各位工作人員應到達其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊伍,禮儀隊站在門前迎接來賓,主持人對稿,學習部簽到,等等。

l) 一切準備完畢,可以開始活動。

結束:

由本部人員一起打掃衛生,收拾器材等等。

後備工作:

後備課室,以免臨時出現問題。