少年派的奇幻漂流記觀後感（精選12篇）

當看完一部影視作品後，一定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是小編爲大家整理的少年派的奇幻漂流記觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇1

這是一個驚險又神奇的故事，故事中主人公派表現出的堅韌不拔、冷靜、智慧和對生的強烈渴望讓我感動，久久不能平靜。

在印度的一個小城，派一家經營了一個動物園，由於經營不善，他的爸爸決定全家搬到墨西哥，並且把動物園裏的動物也帶上。這個決定成了這次奇幻漂流的開始。

派一家帶着動物們登上了一艘很大的貨輪，準備從印度洋出發、經過太平洋，到達墨西哥。這是一條很長的航線，就算不出任何意外，他們也要在海上航行幾個月的時間。

航行就這樣波瀾不驚的開始了，一天晚上，貨輪抵達了世界上最深的海溝：馬裏亞納海溝這片海域，深夜暴風雨襲來，海上風嚎浪吼，巨浪滔天。貨輪支持不住了，船艙進水了，頃刻間就沉沒了。派和一隻野狗、一匹斑馬、一隻孟加拉虎和一隻老猩猩成爲了倖存者。他們爬上了一艘小型的救生艇，在茫茫大海中很無助。派害怕被動物們傷害，只能自己做在一個救生圈上，救生圈拴在救生艇上漫無目的的在海上漂流。

他們只有少量救生用的淡水和食物，他們需要忍受飢渴，寒冷和烈日暴曬。沒有目的地，也沒有人來救援。由於無法忍受飢餓，野狗把斑馬和猩猩給吃了，最後野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多長時間，淡水和食物所剩無幾了，要想活下去必須想辦法了。

派首先學會了捕魚，然後用魚肉馴服了孟加拉虎，登上了救生艇。用水桶接雨水儲存淡水，天氣好的時候站起來鍛鍊一下身體，讓自己保持鬥志。利用僅有的材料製作了帆，根據在大學裏學習的洋流的知識，讓救生艇順洋流漂流。

就這樣在海上漂流，白天黑夜交替。海上天氣變化無常，經常會受到暴風雨的襲擊。一天，眼前出現了一座小島，派很興奮，他們登上島，島上巨樹參天，有成千上萬的狐獴，還有一個很大的淡水湖。派和孟加拉虎在島上使勁吃，使勁喝。晚上派爬到樹上睡覺，發現樹上開着一種閃亮的花，他一層層的剝開花瓣，發現裏面竟然有一顆人類的牙齒。這時候淡水湖裏的魚也全部死掉了，原來這是一座用巨樹樹根連接起來的食人浮島。白天給予你的，夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派帶上足夠的食物，和孟加拉虎匆匆的逃離了。

他們只能繼續漂流，也不知道過了多少個日日夜夜夜，他們已經瘦得皮包骨頭了，快要堅持不住了。在一個晴朗的早晨，當他們醒來的時候，驚奇的發現救生艇竟然停在了海灘上，他們神奇的靠岸了。孟加拉虎第一個跳了出去，跑向了森林。走的時候只回頭看了一眼一起患難的朋友，派被當地的居民救了。

悲慘又神奇的漂流終於結束了。多年以後，當派講起這個故事竟然沒有多少人相信是真的。派用他堅韌不屈的精神創造了奇蹟。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇2

大海上，一個身着白色長袍的少年和一隻孟加拉虎靜靜的躺在一艘救生艇上。此時的海面像藍色的絲綢一樣柔和，初升的太陽給這藍色的綢面又鑲上了一層薄薄的金箔，波浪頑皮的拍打着船幫，似是在呼喚那少年的乳名——“派”，這就是影片《少年派的奇幻漂流記》中的一個畫面。

影片的主人公叫皮辛墨利多帕貼爾，人們習慣性的叫他派。派的父親在印度開了一家動物園，動物們在這裏過着愜意的生活：樹懶靜靜的趴在樹上，眯着眼睛看着迎面飛來的小鳥；一羣火烈鳥在淺灘上集體漫步，統一的步伐好似在跳着優雅的華爾茲，修長的脖頸不時的轉來轉去；蟒蛇慵懶地蝸居在洞穴裏，享受這陰涼和溼潤，一雙狠毒的眼睛卻時刻觀察這洞外的一切……派和父母、哥哥也一起在動物園裏生活着。但派和父親在對待動物們的態度上有很大的不同。有一次，派想和老虎“理查德帕克”親近，父親卻十分惱火併用比較極端的手段告訴派老虎是不可以信任的，他告訴自己的兒子任何動物是不可能結成朋友，他們是天敵；可派卻並不認同爸爸的說法，在照顧帕克的過程中派和它結下深厚的友誼。影片在很多細節處都暗示着人和動物在矛盾中相互依賴，老虎帕克有着一雙深邃的眼睛，每當它凝視着你的時候，你總能感覺到他對動物園外自由世界的渴望。

派的一家因爲要移民到加拿大，他們帶着動物們一起登上了移民的輪船。途中一場意外的海難捲走了所有人，派卻奇蹟般的存活了下來，跟他一樣幸運的還有一隻斑馬、一隻狒狒、一隻鬣狗，當然還有老虎帕克；海上惡劣的生存環境考驗着這些倖存者們。鬣狗吃掉狒狒、斑馬，但最後它被帕克吃掉了。這艘孤獨的小艇上只剩下派和帕克了。一開始，他們倆很不和諧，時刻提防着對方把自己當做食物，但艱苦的生存環境讓他們又不得不相互依靠，漸漸的他們成爲了彼此的精神支柱，在通往生存的道路上他們結下了深厚的友誼。影片的最後派和帕克終於到達了岸邊，筋疲力盡的派在意識模糊的最後一刻只是看到了帕克走向深林的背影，那是一個奔向自由的靈魂。

影片最爲不凡的地方在於用了大量的鏡頭來描寫動物們的生活習性，展現了人和動物和諧共存的美好景象，同時通過對比派和父親對於動物態度的不同，來告訴我們，動物不應該是人類用來賺錢的工具，人類和動物同是地球上的生靈，和諧共處，是大自然的生存法則。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇3

昨天，我在鳳凰匯觀看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導演的新作，應屬於科幻片。是根據全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度，帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了，派僥倖逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一隻猩猩、一隻鬣狗和一隻老虎。試想動物被鎖在籠子中，誰還顧得上去放它們出來？後來，別的動物都被老虎吃了。派靠着他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依爲命。有些類似於魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過得不錯，派卻一直驚心動魄。

爲了活命，派開始釣魚給老虎吃，並想方設法訓練它。可老虎畢竟是野獸，哪能那麼容易被馴服？一次，他們遭遇了飛魚羣，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓着魚。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開始和平相處了。

這艘堅強的小船就這樣經歷無數風雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿了希望。晚上，派睡在樹上，老虎卻意外地跑回了船上。後來，派明白了，晚上，這兒會有許多水母散發出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會產生一種讓所有動物喪命的強酸，變成毒潭。於是，派決定儘快離開可怕的食人小島，繼續尋找大陸。

求援無望的他，又經歷着烈日、風暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理採精疲力盡的派，頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂“恩情”，動物終究是動物嘛。

人的一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏鬥，與惡劣的環境去拼搏，不能只是幻想，要創造條件，尋找與環境相對應的策略，也就是求生法則。

按影片中第二個假設，如果同船的不是動物改爲互不相識的人，結局會怎樣呢？人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺？甚至還不如與動物相處嗎？還是會相互幫助共同活下去？或是隻有一人存在時纔有可能活下來？這些都讓人值得去思考。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇4

一隻老虎、一個青少年、一片海洋、一條救生船中間會產生哪些故事呢?

《少年派奇幻漂流記》電影導演是李安導演。他是唯一一位得到 過奧斯卡電影最好影片獎的中國人。他就用這部影片，講了那麼一個怪異的故事。

故事講述了印度尼西亞少年派和父親、母親、哥哥乘船住在其他國家。在中途，發生了海難。僅有一隻老虎、一隻梅花鹿、一條狼狗、一個大猩猩和少年派逃來到小救生船上。剛開始，老虎沒出面，它一直藏着。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩後，老虎蹦出來咬去世了狼狗。少年派爲了更好地讓老虎不要吃自身，每日必須想盡辦法給老虎進食。之後，派和老虎趕到了一個海島上。海島上面有許多 蓄水池，蓄水池的水大白天是談水，夜晚是海面，人掉入會無緣無故地去世。派就和老虎離開海島，飄流了227天以後，她們來到岸邊，老虎頭都不回地跑進了山林，派也獲救了。

這個故事難道說就是這樣完畢了沒有?都還沒呢!在船難商業保險員的逼問下，派又講出了另一個故事。

這個故事很慘忍：逃到救生船上的沒有小動物，是4個人。這四個人是水手、主廚、派的母親以及派。主廚殺了水手和派的母親，派又殺了主廚。派一個人飄流了227天來到岸邊。

到底哪一個故事是確實呢?我認爲第一個故事是確實。由於這部影片絕大多數講的全是第一個故事。我很喜歡這部影片，由於這部影片的第一個故事有很多有關探險的關鍵點，十分精彩紛呈。老虎和派交往要我覺得驚訝。我一直在想：“如果我與一隻老虎在一起得話，會怎麼樣呢?”真讓人不寒而慄。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇5

名聲遠播的大導演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原着扣人心絃，3D電影拍攝手法更是令我過目不忘。

故事中，少年派因遭遇船難，所以獨自和一隻兇猛的老虎共同漂流在一望無際的大海里。從小，派的父親就跟他說：“人是靈長類，動物只是牲畜。對於老虎，它們毫無感情，餓了就殺。切記，我們與老虎是永遠的敵人!”這句話烙印在派的心中，於是在這條小船上，派一心想把老虎殺掉。但，似乎上帝總是在提醒他什麼派左思右想：“如果連一隻牲畜都能努力在大海中奮鬥，爲什麼身爲萬物之靈的我不能做到”最終，派決定不殺這隻老虎，反過來，他要與這隻老虎在這艘救難船上相依爲命，直到着陸爲止。

他們在這廣大無邊際的汪洋中展開一趟驚奇之旅。七個月後，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是，當那隻老虎下船後，頭也不回的便往叢林裏走去，立刻消失的無影無蹤。這讓派十分難過，當他被當地居民救起時，悲傷的淚水滾滾流下，這時，他又想起父親的話：“牲畜毫無感情!”

這部精彩的電影和原着同時打動了我的心，它教會了我：就算在人生的低潮，我們仍要擡起頭，永懷着堅強的心，努力的向前衝。也同時讓我學到，原先兇猛的動物會攻擊人類，是因爲它們也在困境中。所以如果我們以後見到老虎、獅子這些可怕的動物時，只要巧妙的避開它們，雙方就能夠和平共處了。

李安這部奇幻的電影，改變了我很多以往不一樣的想法。原先，只要你相信，不可能都能化爲可能;只要你願意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到你的人生方向。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇6

一隻老虎、一個少年、一片大海、一條救生艇之間會發生什麼故事呢?

《少年派的奇幻漂流記》的導演是李安。他是唯一一位獲得過奧斯卡電影最佳導演獎的華人。他就用這部電影，講了這麼一個古怪的故事。

故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國家去定居。在途中，發生了海難。只有一隻老虎、一隻梅花鹿、一條獵狗、一個猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開始，老虎沒露面，它一直藏着。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩後，老虎跳出來咬死了獵狗。少年派爲了讓老虎不吃自己，每天都要想方設法給老虎吃東西。後來，派和老虎來到了一個小島上。小島上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉進去會莫名其妙地死去。派就和老虎離開了小島，漂流了227天之後，他們到了岸上，老虎頭也不回地跑進了森林，派也得救了。

這個故事難道就這樣結束了嗎?還沒有呢!在船難保險員的追問下，派又說出了另一個故事。

這個故事很殘酷：逃到救生艇上的沒有動物，是4個人。這四個人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽，派又殺了廚師。派一個人漂流了227天到了岸上。

究竟哪個故事是真的呢?我覺得第一個故事是真的。因爲整部電影大部分講的都是第一個故事。我喜歡這部電影，因爲這部電影的第一個故事有很多關於冒險的細節，非常精彩。老虎和派相處讓我感到驚奇。我一直在想：“要是我和一隻老虎在一起的話，會怎麼樣呢?”真叫人毛骨悚然。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇7

寒假裏，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我覺得這本書寫得驚心動魄，令我難以忘懷。

這個故事主要寫：主人公魯濱遜生活在一個幸福的家庭，可是他不聽父親的勸告就去航海。結果碰到了可怕的風暴——船翻了，只有魯濱遜一人生存了下來。後來魯濱遜漂到一個荒無人煙的小島上，起先他是一無所有的，後來又用自己的雙手和智慧建造了自己的“小王國。”他有房子住，有面包吃，有牀睡，有衣服穿……後來魯濱遜在荒島上生活了漫長的二十八年！一個多麼驚人的數字。如果換成我的話，我可能連一分鐘也呆不下去。假果我和魯濱遜相比較的話，那我和他還相差得太遠了！

我要向魯濱遜學習他的那種堅持不懈的精神，並且相信一個道理：世界上沒有做不到的事情，只要努力去做一定會做到的。

把我和魯濱遜一比，我就遜色了很多，我有他那種鍥而不捨的精神，但我沒有他那種勇氣，在失敗後，我就失去了原有的精神，原有的勇氣。就像在前一段時間，我參加了一個“英語希望之星”的比賽，報名前還是信心滿滿，可是鄰近比賽，我卻有些退縮了，但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵下，我還是咬緊牙，艱難的點了點頭。

我認爲魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被那新奇的遭遇吸引着。一個人離開人羣生活了這麼久，這終究是不平常的事，而作者又用非常具體的真實的事件與細節給我造成極強的真實感。我覺得在那種環境裏魯濱遜的行爲都是有理由的，都是可能的。我覺得這件是既不平常而又是“真事”，我就更進一步地被它吸引住。有些不平常的真事，也會吸引我，我注意了，我瞭解了，但過了不久我便把它扔在腦後了，這是因爲這樣的事件沒有什麼值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實性以外，它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事，荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難，有些甚至看來是不可克服的，但他經得起失敗的考驗，他有堅強的毅力，最後他成功了。魯濱遜在島上的生活經歷給了我們很大的思考空間，我們要學習他遇到困難不低頭，鍥而不捨的精神。

《魯濱遜飄流記》生動地顯示給我們，一個人的勞動究竟可以做出什麼來。它以生動的、吸引人的故事向我們表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業來。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇8

《魯濱遜漂流記》這本書被稱爲“英國、歐洲小說之父”，作者是英國作家笛福，寫於1719年。

這本書主要講了主人公魯濱遜因船隻遭遇風暴失事，飄流到孤島，獨自一人在那裏生活了28年，歷盡艱苦困難，不但供給了自己日用所需，而且經營了一片肥沃的土地。

我深深地被魯濱遜那種不畏艱險、正視現實、樂觀向上的精神品質所感染，魯濱遜面對惡劣環境的挑戰，並沒有絕望和妥協，而是勇敢地面對困難和現實，用頑強的毅力和勤勞的雙手與困難作鬥爭，陽光總在風雨後！他告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄生的希望，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣；只有揚起自信的風帆，勇於拼搏，才能鑄就輝煌人生。

記得有一次，我們全家人出去遊玩，爬到半山腰，我便敗下陣來，一下子坐在石階上，最後還是姐姐替我背行囊，回來時我只好坐着纜車下山了。現在我們的生活富裕了，總是衣來伸手，飯來張口，根本沒有嚐到過苦的滋味兒，做什麼事情都依賴別人，一旦遇到困難，常常就束手無策，只會向別人求助，不會獨立思考。

人生的路上還有許許多多的困難、挫折等着我們，只有像魯濱遜那樣，才能闖過暗礁險灘，迎接美好的明天。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇9

一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣裳，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。我要學習魯濱遜堅毅的性格，決心做一件事情就不要輕易的放棄，不成功決不放手，不管做什麼事情都要盡全力而爲。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我現在連襪子都是媽媽幫我洗的，一點動手的能力都沒有！再說了，沒有一個人講話，不能和同學嘻嘻打鬧，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得我應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地不管什麼困難都要去客服，不氣餒。我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，自己的事情自己做，不要過多的依賴媽媽，爭取做一個獨立的孩子，讓我最最親愛的媽媽可以以我爲驕傲。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇10

在一個荒無人煙的小島上，生活着這樣一羣動物，它們認爲着一座小島就是全世界，而一隻喜歡冒險的鸚鵡“麥可”，它不這麼認爲，它覺得在大海的那頭，還有另一個世界，爲了這個“外面的世界”，麥可一直在尋找證據。

在某一個大清早，一個陌生身影的降臨，改變了麥可和他同伴的生活。他，就是魯賓遜。一個霧氣飄渺的早晨，麥可和他的同伴們像往常一樣，去海邊尋找被海浪衝上岸的寶貝。一到海邊，大家都怔住了，一個龐然大物停在岸邊，那是魯賓遜乘坐的船的殘骸，其他動物都嚇得躲了起來，只有麥可又緊張又驚喜，因爲，麥可想找的“外面的世界”的證據終於找到了。魯賓遜來到荒島上，與小動物們結爲了好朋友，他們準備在海邊的礁石旁建造一座“樹屋”，他們互相幫助，發揮自己的本領，建造出了別墅一般的樹屋。小動物們的生活越來越好了，魯賓遜又繼續擴大“工程”，建造出了常人難以做到的排水系統，跟小動物們一起種植水果，種植糧食，經過堅持不懈的努力，魯賓遜終於在島上生存了下來，並且生活的很快樂，鸚鵡“麥可”成了魯賓遜最忠實的朋友，它通過魯賓遜也真正見識了“外面的世界”，學習到了很多技能。

這個電影是根據《魯賓遜漂流記》改編的動畫片，用一隻鸚鵡的角度，講述了魯賓遜勇敢頑強的荒島求生經歷。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇11

沒有什麼人不能創造奇蹟。即使是與猛獸—一隻孟加拉虎同舟，即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成羣的鯨鯊爲伴，即使是像一片浮羽般漂泊在滄海中，這看似不可能的奇蹟，少年派卻做到了。

派是一位動物園園長的兒子。派的一家帶着動物乘船去太平洋彼岸謀生，卻不幸遭遇海難，僅派一人倖存，還有一隻猛加拉虎理查德。在毫無期望的求救途中，派不僅僅要與變幻莫測的大海鬥爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德鬥爭，時刻要與死神鬥爭。一次鯨魚的出現打翻了派的所有食物和淡水，使派的求生之路難上加難。他不僅僅要爲自我獲取食物，還要爲理查德尋找食物，否則他將會成爲理查德最終的.晚餐。之後派最終到了一座島上，也馴服了理查德，卻驚恐地發現這是一個食人島。不得已，他只能離開島嶼，與理查德另求生路。經過努力後，派最終在與死神的鬥爭中贏得了勝利，到達了墨西哥灣。

這部電影以唯美的畫面，生動的表演，奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展此刻我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚羣、純粹靜謐的讓人感覺這只是一次旅行，但美麗背後的危險，卻是想不到的多，殘酷的現實、孤獨絕望的心境、波瀾起伏的大海，海下成羣的鯨與鯊，以及船上那隻野心勃勃的孟加拉虎，時刻威脅着派，逼迫派死裏求生。看完電影，派在大海上絕望地吶喊，到達墨西哥灣時的筋疲力盡，以及看到風雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵，歷歷在目，難以忘懷。那一個奇幻的故事，那一種對信仰的思考，那一份絕境的求生，再加上那跌宕起伏的情節、震撼的拍攝效果，無愧於奧斯卡獎的殊榮。

相信派是大家最記憶猶新的人物，用孤膽英雄一詞形容他是再適宜可是的。孟加拉虎，一日進食物五千克的葷食霸王，窺視着派，卻一次也沒有成功襲擊過派。派在應對理查德的挑釁時，舉起了斧頭，卻最終收了手，憑藉智慧，和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏，使派失去賴以生存的食物，派卻能在自責悲痛中站起來，重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上，派能目光長遠，不留戀充裕完美的“寶地”，堅持機警，果斷選擇離去。這些看似簡單，實際要做到太不容易了。在危險中，有幾個人寧願冒着危險也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中，有幾個人會死死抓住生命的最終一絲期望，堅持清醒，堅持到底呢?在一時的安定中，又有幾人能機警地嗅出危險的氣息呢?派做到了，能讓派堅持到底的，我認爲是堅毅。因爲堅毅與執着，派才能時刻堅持頭腦的清醒，堅守住機警、勇敢、果斷的可貴品質。一念沉浮，派因爲堅毅——堅持信念、堅守生命、堅強應對，以及超凡的毅力，才浮出了太平洋，浮出了死亡之海，到達了勝利的彼岸，創造了一次生命的奇蹟。

奇蹟，不是天創造的，而是由人的品格與毅力創造的。奇蹟不是天上遙不可及的彩虹，它只是人在逆境中的一種覺醒，是一份堅韌與執着。沒有人不能創造奇蹟。請相信。

少年派的奇幻漂流記觀後感 篇12

某一個週末晚上，沙發上坐着一個小朋友，大概上初中的樣貌，在看李安執導的那部《少年派的奇幻漂流》，我很喜歡這部電影，反覆看過好幾遍。隔一陣，我離開酒席，跑過去看一會電影。

電影情節比較簡單，講述了一個叫派(圓周率π)的小男孩遇到一次海難，家人全部喪生，他與一隻孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人與虎之間建立了奇特的關係，最終共同戰勝困境獲得重生。

我這人最大的毛病就是好爲人師。觀影過程中不自覺開始告誡小朋友，這部電影很好看，但也很深刻。你需要多看幾遍來了解，比如你好想想那隻叫理查德的老虎到底代表啥，是不是真有這隻老虎，爲什麼老虎在他們抵達岸邊時悄然離開了。這一塊纔是電影的內在含義。

講完這些貌似深刻的話後，我被召回酒桌，繼續喝酒。

過後，酒醒了，我漸漸覺得有點慚愧。一是不明白小朋友到底有沒有看完這部電影，假如他很喜歡這部電影，那麼他肯定會看完。假如他只是閒着無聊，隨便點播了這部電影，我卻神叨叨地在他面前講了半天電影的深層次含義，他絕對沒有聽進去半句。

二是即使小朋友喜歡這部電影，其實也不需要我來科普和指導。看電影是個很私人的活動，主觀性強，好看不好看觀影者自我決定。我這麼一說，肯定極大降低了他的觀影體驗。這部電影拍得很好看，故事也像童話一樣，很貼合小朋友的口味，小朋友大概率會喜歡。

一個少年，和一隻老虎在海上漂流，人和虎從開始的對峙、不信任到最終的互助、達成默契，中間碰到風暴、飛魚、鯨魚、食人島等奇妙景象，加上電影CG技術的運用，畫面感強烈而唯美，肯定會吸引到小朋友的眼球，讓他不住感嘆美不勝收。

小孩子看到奇妙的故事和美麗的景象就已經足夠了，所謂老虎代表派內心人性等深層次解讀屬於成年人的認知範疇，沒有必要強加給小朋友。看一部電影，好玩就行，強加意義，就如同做閱讀理解題，只會讓小朋友失去對語言文字的完美，陷入與自我心智不相稱的枯燥無味中。

由此讓我想起小時候背誦古詩。最早課本里選的古詩大多爲明快、清新的山水田園詩，文字清麗，通俗易懂，所表達的大都是良辰美景，大好河山。但問道這些詩的主題思想時，歸納起來總是離不開這種說法：詩歌描述了祖國的大好河山、秀美風光，表達了作者的愛國之情。這一總結就有點拔高，讓人對描述的自然有了一些距離感，好像看山寫水都得有所寄託，枯燥感慢慢滋生。

如今再讀那些古詩，就是單純的山水田園風景，詩好在語言、結構、角度、韻律，適合小孩子讀書認字，假如詩中還有所寄託，如今也能很自然讀出來，並不需要將乾巴巴的概括思想灌輸給小孩子，破壞了最初的完美。

就好比看少年派這部電影。第一遍的時候，我也驚歎於畫面壯麗，景象恢弘，對老虎的最終消失有所疑惑，看完讀到一些評論，再回頭去看，就又有了新的感受。倘若我剛點開電影，就有一位智者坐在我身邊，諄諄教導我說，這部電影的核心在於那隻老虎，它究竟代表了巴拉巴拉，我再看電影就會索然無味，不能心安。劇透有多麼厭惡，總結提煉電影思想只會甚之。

好爲人師、喜歡總結概括，實質上表現出人內心的不耐煩，不安心，不踏實，總想着走捷徑。如果有意忽略感受和過程，只追求赤裸裸的結果，那麼他的動機和嘴臉就會變得赤裸裸，令人生厭。

好的電影、各類文學作品和所有的世間道理，都有多層次的解讀，不一樣的人會有不一樣的感受。等到再過幾年，小朋友變成大朋友，出落爲社會人，再看少年派肯定會有更多的感受，老虎是什麼，他心裏也會有新的認識。

孩子長大，需要耐心，自然生長就好。但忍住說理，不點評電影更需要耐心，以及不自然的控制。