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學校參觀觀後感(8篇)

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當觀看完一部作品後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編爲大家整理的學校參觀觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校參觀觀後感(8篇)

學校參觀觀後感1

北京大學是中國知名的高等學府,在世界上也很有名氣。

我和爸爸媽媽足足排了2個小時的隊才進入北京大學的。進入北大,我首先看見文化名人的石像刻得栩栩如生,跟真的一樣!有李大釗、蔡元培……我粗心大意的毛病又犯了,鬧了個小笑話,把“釗”讀成了“劍”。我們站在這些名人石像前,爸爸告訴我們,李大釗是北大老師,是我國革命的先驅,蔡元培擔任過北大校長,心裏一股崇敬之情油然而生,我在這些雕像前站了好一會才離開。

走在校園裏,我感到北大並不豪華,但很有文化氣息,那高大的圖書館樓,古老的教學樓,都深深地吸引了我。我們在圖書館樓前坐了一會兒,四周靜悄悄的,我知道學校已經放假了,但我覺得大哥哥、大姐姐們好像還在那裏靜靜地看書。

北大的校園風景也很優美。校園裏一棵棵參天大樹綠得發亮,綠草成蔭,鳥兒在枝頭上跳來跳去、嘰嘰喳喳叫個不停,花兒的芬芳一陣一陣鑽入我的鼻孔中。不知不覺中,我們來到了北大最有名的未名湖,未名湖山水相依、風光秀麗,湖邊的小山上矗立着一座塔,這塔叫博雅塔,博雅塔的影子倒映在未名湖上,好漂亮!吸引了許多的遊客。

今天,我踏進了北京大學,是以一個遊客的身份走進北大校園,我相信,將來我一定會以北大學生的身份進入北大校園學習的。

學校參觀觀後感2

首先,我們去參觀學生閱覽室。學生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子,可愛極了。然後是幾架小魚一樣的書架,最後我們往後面走去,看到後面的書架比前面還多。這時,我注意到了東邊牆上的大紅字:好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當讓,這些話都是出自名人之口,讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。

走出我閱覽室,我們來到了書庫。我數了數,書庫裏有九個書架,每個書架有六組,每組有七檔。書庫裏的書可多了。書架上整整齊齊地擺放着各類書籍,有《假如給三天光明》、《動物會議》等等,真是數不勝數啊!這時,我們注意到了桌子上的兩臺電腦,這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的,只要掃一下,就把要借的書給你了,電腦裏就有了借書的記錄了。真先進!

接着,我們又來到了教師閱覽室,剛進門,我就看見綠色的沙發、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開,綠色是清新的顏色,讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學生閱覽室那麼大,但是裏面的書籍擺放得整整齊齊的。

最後,我們離開了圖書館,回到了自己的班級。路上,我在想:“知識最多的地方,還是圖書館。我以後要常跑圖書館纔對。”

學校參觀觀後感3

4月13日,在校領導的帶領下,我們到李官中心小學參觀學習。一下車,就看到學校的大門很氣派,大門兩邊掛滿了各種各樣的牌子彰顯着學校的成就。走進學校映入眼簾的是一片綠色與文化。隨後參觀了學校的自由閱讀大廳、健身益智廣場、經濟生態菊園、書法小徑,並通過校長的課件講讀,瞭解到了李官中心小學先進的管理理念,精細化的管理模式。

無論是校園、還是教室,每一個角落都在講述着李官小學的成長曆程,訴說着讀書的樂趣、習慣的培養、教師的素養。"迴歸教育本質,爲學生成長奠基;體現人文關懷,爲教師發展搭臺。"表明學校的辦學理念。圖書角隨處可見,就連每個臺階都在滲透着讀書帶給人的魅力。面面牆壁會說話,就連廁所裏也在提醒每個人學會做人,在廁所裏我見到了這樣一句話:"別人看不到的時候纔是真正的你"。可見,學校領導的用心所在。不但培養學生讀書的學習習慣,更把做人放在首位。

校園文化建設、學生自主管理、師生讀書練字活動、經濟生態校園、特色校本課程的開發都給我留下了深刻印象。其中在班級管理中,針對彈性管理如何加分,我請教了他們那兒的班主任,主要是參加學校和縣裏組織的一些活動,如:運動會、六一、書畫寫字比賽、寫作比賽等,並能取得不錯成績的,酌情加分。再有一些見義勇爲、拾金不昧的優秀品質,可獎勵量化成績。這些我們可借鑑、利用。所有工作只有做細、做實,纔能有效果。

學校參觀觀後感4

今天,我的小隊和朱一銘的小隊興高采烈一起來到了浦東圖書館,準備汲取點“新鮮的養分。”

我們剛走進圖書館,欣喜如狂、滿懷期待,於是迫不及待地拿了一堆書,大家抱着書,向圖書角走去。屁股剛落地,我們就一字一圖地認真閱讀,還不時把書中最有趣的地方分享給旁邊的同學,正所謂是“你快樂,我快樂,大家都快樂”。

徐悅榕借了一本書,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果獨自一個人看,豈不是顯得太自私了?她們都有跟我一樣的想法,於是我們便坐在一起看。我發現徐悅榕看書的速度真的很快,我就差最後幾行字了,她就在旁邊輕輕地問:“可以翻頁了嗎?”“等一下,”我說,“徐姝昕還沒看好呢!”我們倆每次都要等徐姝昕看完,她可會拖後腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不覺中我們看了不少的書。

其中我看一本漫畫書,叫《馬小跳去丹麥》,這是一本科學漫畫書,這種書圖文相間既能充實我們的科學知識,又不失閱讀趣味。這裏寫滿了有關丹麥的常識和科學故事。

我的小夥伴們看書的神情也是一道亮麗的風景線。有的一看到幽默處就旁若無人地哈哈大笑;有的看到感動處便熱淚盈眶;還有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把這個圖書館裏的書中小鏡頭盡收眼底。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一本、兩本、三本……我們不停地看着書,時間也一分一秒地過去了。大約過了兩個小時左右,我們就依依不捨地各自回家了。今天真是一個充實愉快的一天啊!

學校參觀觀後感5

今天我們選秀物理的那一些人都去了北京石油大學去聽講座,聽完講座之後就去看了一些科普的`東西。

講座我就不用說了,因爲不如科普的東西有意思。我一進門就看見了一個龍洗,我沾了一些水,就開始搓兩邊的那一些銅質的把手,搓了幾下,就找到了頻率,越來越接近與龍洗共振了,搓了一會,找到了感覺,後來水花四濺。

我們還看見了演示概率的東西,我和會議室一起玩這一個東西,將很多小球倒下去,我們發現大部分的小球都在中間的那一個裏面,邊上只有很少的小球,看着看着,我提議:我們可以猜是最左邊的小球多還是最右面的小球多,我第一次猜左面,第二次猜右面,第三次又猜左面,結果三次都被我猜中了,會議室無奈的承認:我今天人品不好。等會議室走之後,我發現,由於可以旋轉,所以我每次猜的都比會議室猜的離中間近兩個。

我們還參觀了好多有趣的東西,最後,我們發現了一個演示力的傳遞的一個東西,非常好玩,我們玩了起來。這個器械是由六個球用繩子吊起來穿在一起的。我們突發奇想,讓兩邊一起撞去。結果,我們一邊擡起兩個,一邊擡起一個,結果最後六個都纏住了!

這次真是收穫不小,既知道了許多專業知識,有知道了許多平常實用的科普知識。

學校參觀觀後感6

週四下午,在學校領導和老師的帶領下,我們參觀了一所特殊學校,進行了探望聾啞、自閉症兒童獻愛心活動,通過這次活動,我受益匪淺,深深地感覺到我們是多麼的幸福。我們參觀的學校在一條幽深的巷子裏,位於市人民醫院旁,學校並不大,有二十幾個班級,一進入那所學校,看到那裏的同學心中有着一股莫名的心酸和同情,你都無法想象到,在這裏有一羣特殊的兒童,他們有的聽力弱,有的患上了自閉症,有的失聰變啞,我和幾位同學在他們學校老師的帶領下來到一間教室,在這間教室裏我們看到了幾個同學,我們上前和他們進行了交流,開始與他們交流時很困難,不過有一位小孩還是蠻活潑可愛的,一見到我們就拉着我們到處玩,還向我們介紹了自己的畫,自己平時得到的獎勵,我們也不斷地給他鼓勵和誇獎。其實我感覺他們有的比較聰明,只不過說不出來罷了,我還發現他們教室的門和我們的不一樣,他們的門上有一把大鎖,可能是防止學生亂跑吧,在與他們一段時間交流後,我們看見了他們臉上露出的笑容,看到了他們內心的幸福,我們感到也很高興。也許他們現在並不懂,但等他們慢慢長大時可能會感覺到這世界到處充滿愛,幸福會常在。

交談了一段時間,到了我們跟他們再見的時候,看到他們的表情我們很依依不捨,我突然感覺我們這些健康的人應該更加努力學習,能爲那些殘疾的朋友多帶去一些溫暖,與他們共同成長,共同進步。祝願他們早日恢復健康的身體,祝願他們的明天會更加美好。

學校參觀觀後感7

這次去北京,有幸參觀了中國最高學府——北京大學。

北京大學的正門造的像皇宮的門一樣,北大正門的對面就是清華大學,進入北大,我們先走過一座橋,聽北大畢業的那個姐姐說,這個橋叫狀元橋,走過那個橋的小孩都能當狀元。

北大最著名的景點,就是一塌糊塗了。一塌糊塗就是一塔湖圖。即:博陽塔、未名湖、圖書館了。

這三個景點是遊人玩的最多的,其中的圖書館是全亞洲最大的,聽北大姐姐說,到了考試那幾天,也是搶不到位置的。每年的傳統節日跟新生報到的日子,博陽塔晚上就會燈火通明,北大所有的建築物高度都不會超過它。

未名湖是國家重點文物保護單位,因爲原來分北京大學和燕京大學的,現在合併了,在火燒圓明園時都燒到過北大,所以圓明園裏的很多文物都搬到北大了,其中有兩對華表是在北大的,搬運到天安門時弄錯了,導致兩邊都不是一對兒。

在北大四年要修滿140個學分才能畢業,參觀後,我覺得北京大學真是不錯,我一定要努力上學,爭取考上。

學校參觀觀後感8

今天下午,陳老師帶着我們參觀了魁星樓五樓的學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。

我們首先參觀學生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的,排的非常整齊。在東邊的牆上有幾個書架,都是小魚形的,非常可愛。書架上面的牆上有一排大字:好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的牆上有歌德的名言:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書,《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山,上面擺放着很多書,讓我想到了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。

接着我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了,書庫裏有9個大書架,每個書架有6組,每組裏有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢!裏面主要是文學類多一些,其中有4個書架都是放文學類的書。

最後我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放,南邊有一個放報紙的架子和一組沙發,其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是,圖書室的管理老師把許多教學雜誌進行了裝訂,全年12冊裝訂成一大本,這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有:《宇宙索奇》、《化學世界》、《家長》、《小學語文教師》、《環球》……啊!圖書館可真是知識的海洋,讓我們在裏面盡情的翱遊。