2022春季全國中小學消防安全公開課觀後感（通用12篇）

看完一部作品後，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼你會寫觀後感嗎？下面是小編收集整理的2022春季全國中小學消防安全公開課觀後感（通用12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感1

人們都認爲自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、颱風、沙塵暴和火災等自然災害，依然給我們的生活帶來嚴重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸福……

我們知道，自從人類發明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜裏有了光明，在寒冬裏有了溫暖。但如果你運用不當，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒燬我們的財物，給我們帶來災難。

親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭；明淨的湖泊是您漂亮的眼睛；浩瀚的大海是您寬闊的胸懷；非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動的脈搏；莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。

在茂盛的森林裏，住着成千上萬的動物，它們在樹林裏快樂地奔跑，在溪水旁翩然地起舞；鳥兒們在枝頭唧唧喳喳，彷彿在說着春天的童話。森林裏的世界是一幅圖畫，是一首和諧動聽的歌謠。

突如其來的大火，無情地吞噬着大片大片的綠色。許多的動物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔淨的水源。大片燒焦的土地，在哭泣着、在訴說着……地球媽媽焦渴地喘息着，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老?是森林火災。而導致森林火災的是我們人類自己。面對地球媽媽，我們向您說聲對不起，是我們輕率的、不負責任的行爲，還有保護森林意識的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護森林，從小事做起、從我做起。我們作爲小學生，應該成爲小宣傳員，把保護森林的知識傳達到每一個人。森林是天然的大氧吧，讓我們在人生的四季裏，享受生活的美好；森林可以讓沙塵暴、海嘯等災害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們人類將不復存在。

地球媽媽，我多想讓您永遠披上綠色的衣裳。讓森林火災成爲歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。

總之，提高警惕，加強防範，火災纔會遠離我們。因此，增強全民防火意識，必須從我做起。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感2

主要有以下幾點體會：

一、消防安全工作必須積極貫徹預防爲主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒，這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識爲目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

儘管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解，都應該定期接受消防安全教育培訓，包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙

1、“抓重點”。

要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改，必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

2、“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。

3、“抓細節”。

千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。，細節不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成爲小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感3

“消防”這個詞對生活中的人們而言是不陌生的。其早期的意思是“撲滅火災”，現代意義卻是“消除危險”和“防止災難”。

“火”是人類不可缺的夥伴，人類從很早就懂得利用其優點。它帶給我們熟食、溫暖、以及黑暗中的光明，它是那樣的美麗可愛，但它也是無情的。在不明就裏，不知天高地厚的無知歲月裏，記得一次過年吃火鍋，看見鍋底燃燒着的火焰，彷彿一個跳動着的精靈，又像一個調皮的娃娃，在不停的跳舞，嬉戲。但它又是那樣中規中矩，不越雷池一步。這時我的好奇心又上來了，心裏盤算着：“要是拿一根木棍放在上面，看看它着火時是什麼樣子”。心動不如行動，隨即便找來一根小木棍放在火上烤着，不一會兒木棍上的皮逐漸開裂了，發出滋滋的聲音，又過了一會兒，木棍上升起一簇火苗。我高興極了，急忙盯着小火苗，眼睛一點兒也不敢眨一下，忽然起了一陣風，火一下子大了起來，飛快的吞噬着木棍。我嚇了一大跳，忙把木棍丟在了地上，又衝上去狠狠地踩了幾腳，這場危機纔算是平息了下來。再回頭望着鍋底下那可愛的“小精靈”，不禁打了個寒戰。

這件事讓我明白了“火”雖然是溫順可愛的，但讓它肆意妄爲，它就會帶給我們無盡的災難。全世界每年因火災奪去的生命就有大約七萬人。中國每年發生的火災也有四萬多起，且有兩千多人喪生火海。最有名的天津濱海新區爆炸事故，光消防官兵犧牲的就達一百一十人之多，造成直接經濟損失約六十八億元。可見“消防”是多麼的重要，它離我們並不遠，它就在我們身邊。

那我們應該怎樣預防火災呢?首先要加強安全措施，消除火險隱患;其次熟悉消防知識;加強消防宣傳教育，增強全民消防意識。在家裏不要玩火，用火也要注意安全，做到人走火滅，燈滅，拔掉插座，關閉電源。在公共場合認清消防指示牌，熟悉消防通道。要學會使用消防器材(如滅火器)學會報火警(119)。總之人人做到有消防意識，全民皆是消防員，我們的生活會是更美好的。

讓我們攜起手來共同爲“消防”做出自己的貢獻。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感4

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，並舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上彙集，此時，天空中充滿了薰鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因爲據報道，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味薰死的。用毛巾，摺疊成16層，纔能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無處不在：2009年3月16日上午，中央美院位於南湖公園內的學生宿舍發生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，後來由於消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開，因室內火勢過大，一位女大學生跳樓，另三位也跟着跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發生，就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發生。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作爲小學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一起記住火場逃生十三決：

1、逃生預演，臨危不亂

2、熟悉環境，暗記出口

3、撲滅小火，惠及他人

4、保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……

記住了這些，火場上就心裏有底了。同時還要記住火警電話：119。

實際上火災其實並不可怕，但是它的可怕在於人心，遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意，纔會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！

春季全國中小學消防安全公開課觀後感5

說到火，有人說：它給人類帶來溫暖和光明，讓我們在黑暗中前行；但是，有人說火是一種隨時吞噬寶貴生命的可怕惡魔。是的！火是福，也是禍。這完全取決於人們如何使用它。

正所謂“無知生火，痛不欲生”。近年來，森林火災、工廠火災和許多小火災時有發生。我親身經歷過一次。

幾年前的中秋之夜，天朗氣清，月明。我們的堂兄弟約好在河邊公園賞月。來公園看看，喲，這麼多人放燈籠！那時，我們的孩子決定加入他們。我們揹着父母買了一些孔明燈籠，興奮地選擇了一個空地點燃燈芯。孔明燈籠緩緩升起，隨着一聲“呼”，孔明燈籠搖搖晃晃地升了起來。還沒飛多遠，一陣風吹來，孔明的燈籠像一個醉漢，跌跌撞撞地倒在路邊的花園裏。破燈立刻燃起熊熊大火。風很大，風有助於火，火很快在草地上燃燒，使它發出噝噝聲。過了一會兒，草地旁邊的一棵枯樹也燒了起來。我們頓時慌了，有的人驚逃，有的人跑去叫大人——，留下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用樹枝打，都忙得滿頭大汗。最後，大人們提了幾桶水，“火魔”終於低頭，火滅了！

“很危險！”我感慨萬千。"我想不出一盞小小的孔明燈籠會引起大災難."後來爸爸媽媽很嚴肅的批評我們，告訴我們如果不及時撲滅，後果不堪設想。因爲附近停着好幾輛車，着火會引起爆炸。從那一刻起，我明白了，不是什麼都可以玩的，尤其是火災等危險品。否則，寶貴的生命就失去了。

隨着年齡的增長，我對消防有了更多的瞭解，也明白了“水火無情”的道理。一旦遇到火災，不要驚慌，一定要保持冷靜和鎮定，最好及早報警，牢記火警號碼“119”，報警時把地址說清楚，火災原因等。千萬不要貪財。首先，跑路或者找個大人；逃跑時要躺下，用溼毛巾捂住口鼻，避免吸入煙霧中毒；同時，不要乘坐電梯，不要匆忙，不要相互擁擠，不要相互踩踏從樓梯上逃生。

每個人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學們，讓我們多學習消防知識，從小樹立消防意識，努力做消防安全的小衛士。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感6

小時候，我連消防是什麼都不知道。在腦海裏，我只記着媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”可那時，不懂事的我沒記着那話兒，跟着小夥伴們玩起了火。

記得有一次，大夥圍坐在草地上將磚塊堆在一起，並拿來了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外，湊着熱鬧，偷偷將自家僅有的兩隻番薯捧了出來，想體驗一下烤番薯的樂趣。可意外卻隨之發生了。由於起初大夥沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大夥發現及時，躲過了一劫。後來，這件大事傳到了媽媽那裏，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識了火魔的厲害。從那之後，我也知道了玩火的危險。

後來，我又在大人那裏聽說了一些關於因用火失當、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對於火又多了一份關注，並牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。

到上了上三年級，消防對於我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上二年級的時候，我們小區發生了一起火災。當我趕到火災現場時，看見三輛閃着警燈的紅車停在那邊，四五個穿着橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動。瀰漫的濃煙讓我實在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續了足足兩個小時，後來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那裏得知：那是消防員，是一羣專門幫助老百姓滅火的人。從那時起，我便嚮往着自己也能成爲一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認識了消防。

最近，我學會了利用滅火器去滅火。有一次，我跟着爸爸去了一家消防器材店。一走進店裏，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問東道西。銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來消防器材有那麼多種類，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。後來，我還從爸爸那裏學會了利用滅火器滅火。後來有一次鄰居家着起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿着它成功地將火撲滅。雖然那場火很小，但親身滅火的經歷讓我很有成就感和自豪感。那時候，我覺得消防器材就像一把利劍，可以隨時刺向火魅 。

消防安全很重要，防火人人有責。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感7

在我們的生活中，有這樣一羣人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發生，他們總會第一時間趕往現場，不顧自己的生命安危，爬雲梯，提水槍，熄滅火源;在別人有困難時，也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了後也能像他們一樣，滅火救人。

記得上次，學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課，只聽“嗚～”的一聲長鳴，同學們都飛快地跑出教室後排好隊伍，並馬上用溼毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場，大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員彙報了疏散總人數，然後校長也宣佈了用時並發表了重要講話。

接着，就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁着整齊的步伐，個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒，向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關煤氣;煤氣着火應迅速關閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;小學生不能玩火……”然後消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了，頓時火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時，隊長拿來乾粉滅火器，說道：“同學們，讓我來演示一下乾粉滅火器的用法，大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動了把手，一團白色的粉沫立刻噴涌而出，瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗，老師們順利完成滅火任務。最後，隊長向大家提出一個問題：“着火了，如果身邊沒有滅火器，也沒有電話，該怎麼辦呢?”同學們聽後一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說：“火這個東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學習消防知識，才能防患於未然。”

演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心裏發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，儘可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感8

火是人類最偉大的發明。很多時候，它都像一個美麗的天使，無私地給人們帶來必不可少的光明和溫暖；火有時也是一個惡魔，毫無顧慮的吞噬着一條條鮮活的生命和人類寶貴的財產……

是的，消防安全人人都知道，但在日常生活中，真正注意到它的人卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。也讓我們明白：生活之中的一點小小的火星，也許一不小心就會釀成火災。所以，作爲小學生，我們必須得掌握一些消防知識，如：點燃了的蚊香、蠟燭應該放在專用架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等易燃物品；不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要馬上撥掉插頭；發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不觸碰電器開關和使用明火；打雷下雨時，不能躲在樹下；不隨身攜帶打火機、火柴等火種。

爲了給消防員減輕負擔，作爲小學生，我們要認識到消防安全的重要性，更要掌握火災發生後一些自救的方法，預防火災的發生，讓我們一起記住火場逃生決：

逃生預演，臨危不亂；熟悉環境，暗記出口；撲滅小火，惠及他人；保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離。

總之，消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話，那麼後果將不堪設想，但是如果多瞭解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。希望大家能和我一起，更加關注消防知識，自覺承擔防火工作的責任和義務，遠離火災，讓你、讓我和他，甚至整個社會環境更安全，讓我們大家一起做一個消防意識極高的小公民吧！

春季全國中小學消防安全公開課觀後感9

安全，安全，在學校裏，在校外，安全這個詞恐怕是再熟悉不過了吧，讓我們將安全銘記心中，時進刻刻都做到安全，讓父母不再操心，讓長輩不再擔心，讓安全從我做起，從身邊做起。

不久前聽不到這樣一個故事，有一小女孩，她的爸爸就是因爲一次交通事故離開了她。小女孩家庭並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂，很開心，每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地等待着。回家路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩，然而，一輛迎面而來的大卡車由於超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神輕而易舉地就奪去了他的生命，他多麼希望自己還活着，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能看着女兒長大。小女孩子並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在校門口等她的爸爸來霎，等了好久，還是沒有來接她，小女孩心裏想，爲什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是忘記了？是不是家裏有什麼事？小女孩很着急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，似乎傻了，她撲在爸爸有屍體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多麼希望這場事故沒有發生，多麼希望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載她上下學啊！

生命是可貴的，它對每個人來說只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來無盡的痛苦。讓我們時刻牢記安全的重要性，爲了您和您家人的安全，爲了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規則，注意安全。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感10

火，使我們在黑夜中有了光明，在寒冬中有了溫暖，但是如果運用不當，火也隨時可以傷及我們的生命，燒燬我們的財物，給我們帶來災難。

在現實生活中，發生了很多的火災事故，奪走了無數人的生命。記得去年11月15日，上海市中心靜安區發生了一場延燒超過6小時的大火災。出事的是靜安區膠州路728號餘姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓，正在進行翻新，大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外牆燒得一片焦黑，濃煙衝上高空，連數公里外的淮海路大樓都可看見，有居民甚至站到牆外的鐵架上待援。據上海警方19日統計，“11·15”事故後，上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經DNA檢測，遇難人數實爲58人，其中男性22人，女性36人。多麼可怕的火災呀!對火，我們要提高警惕啊!

學校爲了進一步強化師生消防安全意識，提高師生對突發事件緊急疏散的應變能力，星期四上午，我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習的注意事項後，警報聲就響起來了，同學們立刻離開座位，彎着腰，用毛巾捂着鼻子，跟着老師井然有序地撤離，沿着走道安全地跑下樓。那時，我的心情和同學們一樣，心裏像裝着十幾只兔子似的，七上八下。在老師的指導下，我們從容不迫，有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場。可惜得是有的同學不認真，跑時慢里斯條地，不符合要求，用了四多分鐘時間。教官說，以這樣的`速度，還有三分之一的人要葬身火海了。於是我們又重新來了一次，這次同學們端正了態度，嚴肅緊張地按要求完成了演練任務。

這次演練使我受益匪淺，我學習到了防火的有關知識，學會了火災時自救的方法。大火是無情的，我們每個人要時時刻刻提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能夠防患於未然。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感11

火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。通過消防安全第一課，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

一、消防安全，重要的是預防，學校要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處並整改消安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增強自，身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。

三、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。學校是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，學校內部對火災隱患已經有了—定的防範意識，—定要定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程：各部門”]各崗位的火災危險性和防火措施：各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法：報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規結合學校的實際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啓動，爲消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力’時刻把消防安全擺在首位，以確保師生的人身和財產的安全。

通過這短短的學習，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行爲有了一定的認識，保證以後生活中多注意並及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。

春季全國中小學消防安全公開課觀後感12

通過這次對消防法規和消防實用知識，由安檢提提出的構建防火牆全面推進消防安全的四個能力的學習，檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查並及時消除隱患。撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災。組織引導人員疏散的能力。消防宣傳教育的能力。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防爲主”

把消防安全作爲頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識

通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程。各部門各崗位的火災危險性和防火措施。各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安到消防知識的重要性，全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識爲目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。