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《榜樣6》優秀觀後感

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看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《榜樣6》優秀觀後感400字,歡迎閱讀與收藏。

《榜樣6》優秀觀後感

  《榜樣6》優秀觀後感1

今日之中國,清晰勾畫出走向民族復興的方略和路徑,中國共產黨人正以攻城拔寨的步伐,一步一個腳印把這一宏偉藍圖鋪展在神州大地上。新時代、新徵途、新使命,還有許許多多新的“婁山險關”需要我們齊心跨越,還有許許多多新的“大渡鐵索”需要我們奮勇征服。開展頒授和表彰工作,爲啓航新徵程樹立學習榜樣、樹起價值標杆、注入精神力量,其本身就是一次生動學習的過程,一次精神洗禮的過程,一次心靈震撼的過程,也是學習先進、崇尚先進、追求先進的過程,必將激勵和感召廣大黨員幹部不忘初心、牢記使命,履職盡責、擔當作爲,創造更多無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的業績。

頒授“七一勳章”,表彰全國優秀共產黨員、全國優秀黨務工作者和全國先進基層黨組織,充分展示功勳模範和先進典型的精神風範,充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰線、各個領域、各項工作中取得的豐碩成果,大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇於擔當、無私奉獻的崇高品格,有利於推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍,激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘初心、牢記使命,爲全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。在前進的道路上,我們要以“優秀”爲標杆,以功勳模範人物爲榜樣,更好發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨組織的戰鬥堡壘作用,敢於擔當、積極作爲,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們人民就會很有力量。

  《榜樣6》優秀觀後感2

堅定信仰,始終心懷擔當。尋找榜樣的共性,我們能輕易地找到這個共同點:他們的心中必定有着自己的信仰,並且矢志不渝。唯有信仰,才能夠讓一個人蹈死不顧,這是他們人生的方向,也是他們的力量之源。正因爲如此,我們纔不斷強調,理想信念是根。我們學習榜樣,要個性注意看到他們身上信仰的力量。如何堅守信仰,如何將其化爲自身的一種力量,是我們永遠的課題。我們要不斷強化理論學習,夯實自己的黨性根基,進一步堅定信仰,也要學會釋放信仰的力量,忠誠於黨,忠誠於黨的事業,懷揣一顆愛民之心,朝着中國夢的方向不斷努力。

增強本領,幹出一番事業。擔當體此刻行動上,不光要守好自身本分,堅守一個黨員的底線,更要追求事業,爲黨爲民開創一番事業。要做到這一點,就要不斷增強自身本領。我們學習榜樣,要學習他們的本領,他們成功的經驗,找到一條適合自己施展本領的路,並進一步增強專業潛力,增強自身本領。同時,我們還要學習他們拼搏於事業所展現的精神,諸如長征中紅軍體現的不怕苦、不怕死,無數黨員在事業中永不言棄、咬牙苦幹的精神,等等,這些精神同樣是一份本領。

向榜樣看齊,爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的,他們就是一個個標杆。這些生動的例子,既能讓奮進的人更加堅定於自己的事業,也能給萎縮的人的敲一個警鐘:合格黨員並不是遙不可及的目標,這只是對黨員最低的要求,一個優秀的黨員,能夠把這些事情做得更好,能夠成爲一個榜樣。歷史上涌現出許許多多的榜樣,這份力量並不是斷裂的,是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多可貴光輝的先進人物和先進事蹟。學習榜樣,就要向他們看齊,要透過學習實踐,讓自身成爲堅定信念、忠誠擔當生動詮釋。

  《榜樣6》優秀觀後感3

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業需要榜樣引領,在中國共產黨100年波瀾壯闊的歷史進程中,涌現出了無數爲祖國和人民無私奉獻的優秀共產黨人,他們的爲民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進!

中央組織部、中央電視臺聯合錄製了反映全國“兩優一先”典型事蹟的專題節目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇於創新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民羣衆的高度讚譽。

“窮且益堅,不墜青雲之志。”這些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍着師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作爲教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先爲人師,育人者必先行爲示範,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將佈滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身爲人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學生的調皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越佔據了我的大腦,我不知道自己的`思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期後仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎麼也站不夠的講臺。可是我呢?我有着健康的身體,卻拖着一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想佔據了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有鬥志,有的只是埋怨。

學習了他們的感人事蹟後,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業,在如今的這個工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態度去對待。我不能埋怨學生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優秀的人民教師,爲教育事業盡微薄之力。

  《榜樣6》優秀觀後感4

堅定理想信念。理想信念是精神之鈣。《榜樣6》中,每一名優秀黨員都以自己的實際行動,踐行着爲黨和人民事業奮鬥終身的誓言,他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神,就要:堅定共產主義理想信念,堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,牢固立“四個意識”,自覺維護黨的權威,向優秀黨員學習,向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。

堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線。《榜樣》中的優秀共產黨員,從自己工作和生活的實際狀況出發,學習理論,研究問題,最終與人民羣衆一起解決問題,贏得了人民羣衆的衷心讚譽。弘揚榜樣精神,就要:想羣衆所想,急羣衆所急,將所學理論知識運用到解決羣衆實際困難中,堅持真理,修正錯誤,不斷髮展。

勇於開拓創新。空談誤國,實幹興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地幹出來的,更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的。《榜樣》中的優秀共產黨員,幾年幾十年艱苦奮鬥,努力拼搏,敢闖敢幹,帶領羣衆做出了一番事業,走出了一片天地。弘揚榜樣精神,就要:善於發現問題,敢於直面問題,勇於深入專研,想前人所未想,爲前人所未爲,以“釘釘子”的勁頭,努力開闢新的發展前景。

嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提。《榜樣》中的優秀黨員,堅守規矩意識,嚴守紀律底線,是遵紀守法懂規矩的典範。弘揚榜樣精神,就要:遵循黨的章程,堅持黨的基本路線,堅持民主集中制原則,廉潔自律,聯繫羣衆,繼承和弘揚黨的優良作風。