開學第一課的觀後感700字（精選6篇）

當觀看完一部作品後，能夠給我們不少啓示，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編幫大家整理的開學第一課的觀後感700字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　開學第一課的觀後感700字1

法國雕塑家羅丹曾說過：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要用心觀察，你會發現美就在你身邊。我們要善於發現美，創造美，從而擁有一個美麗的人生。

今天，我們觀看了《開學第一課》，這次的主題是“美就在你身邊”。講了探索美、創造美、傳遞美、和諧美。

第一個上場的就是我們的航天員劉洋老師，她對太空也曾有着無數遐想，但當她來到了蒼茫的宇宙時，被在太空的地球深深地震撼了，那是多麼的瑰麗，多麼的耀眼，那種美是無法想象的。她說，太空獨特的環境對人的身裏和心理，都是一種嚴酷的考驗。也許當我們真正遠離了地球，才能體會到地球的美麗和珍貴，我們是多麼需要這顆星球。她愛這裏明媚的陽光，愛這裏清新的空氣，愛這裏純淨的水，愛這裏的江河湖海，愛這裏的高山平原，愛這裏生存着的多樣化的物種，愛這裏生活着的人類。

接着就是姚明的視屏，他來到了非洲大草原，他發現每一種動物都有它獨特的魅力。因爲有了形態各異的它們，纔有了美好的大自然。是它們才使我們的大自然生機勃勃。但不幸的是因爲一些人爲的破壞造成了許多動物瀕臨滅絕，要真正來到大自然中去親近它們，看到它們的美麗，才能知道保護它們的重要性。

在我們的生活中，有人正在保護着這顆美麗的星球，當然是清潔工叔叔阿姨們了，他們的工作十分辛苦，又髒又累，整天和垃圾打交道，這是一項很多人都不願意做的事情。在大家還在甜甜的睡夢中時，他們已經起牀了，拿着掃把打掃地面。當我們出門上學時，他們已經把路面打掃得一乾二淨。是他們讓我們的環境變得更美麗！

通過這《開學第一課》讓我瞭解了大自然的美麗。美可以使一座山，可以是一片海，可以是一縷花香，可以是一汪清泉，可以是一個勞動者的背影，可以是一個發自內心的微笑。只要你處處留意，美就在你身邊。

　　開學第一課的觀後感700字2

“當你醒來，問候你初升的太陽，哼着歌謠……隨着一個積極的“第一課”節目開始坐在電視機前，我充滿了期待。“漢字是中國悠久文化的源頭橫平豎直，承載着中華民族厚重的底蘊和價值”老師說着，拿出一個寫了許多奇怪字的“龜殼”我立刻認出那些是甲骨文的透結構他問了我們一個詞，我看了看：它被分成兩部分，上面有顛倒的“山”；這裏有幾點我心想：那些點可能是水的意思，順流而下可能是“流動的”；也許是水從天而降，那就是“雨”。很快，“流”被否定了，那就是“雨”“是啊！”老師宣佈了答案，我是對的，別提有多高興了！

隨後，董先生邀請了北京師範大學文學院的王寧教授來講解“誠信”一詞只聽她說：“‘鄭’刻甲骨文時，第一條橫線是目標，最後一條橫線是足跡。”她停下來，在黑板上畫了一隻眼睛。他補充道：“‘直’作爲甲骨文是這隻眼睛，爲什麼？因爲你的'眼睛不能轉動，是最直的兩者的結合，誠信意味着向目標前進，腳踏實地，一步一步向目標前進同學們，漢字流傳至今並不容易。“是的，古人留下了很多寶貴的財富，每個漢字背後都有一個故事我們應該爲自己是中國人而自豪。你知道，我們的前輩也給我們留下了一筆財富——詩歌許淵衝教授拄着柺杖慢慢走上講臺。徐教授現年96歲，從事翻譯工作70餘年。爲了傳播中國的美麗，我每天都堅持寫作。他親切地告訴我們詩歌的三大美：意義、形式和聲音他還說，“你應該慢慢理解詩歌，欣賞它的美。”"

中國武術技藝高超，蘊含着中華民族的義、義、導、勇、韌精神。我們應該像贏得中國武術冠軍的吳京一樣，成爲一個正直而有責任感的人。伴隨着激動人心的“一千英里的承諾”，我們下課了。今天，我在幾千年前旅行，學習古老的漢字。經歷過優雅的鋼琴、象棋、書法和繪畫；觀看激動人心的中國武術我爲自己是中國人而自豪！

　　開學第一課的觀後感700字3

開學第一天，老師告訴我們今晚8點中央電視臺CCTV1頻道有《開學第一課》看，同學們一聽都非常期待。一做完作業，我便和媽媽來到電視機前，打開電視，觀看《開學第一課》，沒想到主持人竟然是撒貝寧。《開學第一課》一共分爲4節課————孝、愛、禮、強，分別請了四位老師來向我們講解，其中每節課裏面還穿插了一些既感人又有哲理的故事，令人深受啓發。

節目一開始，先爲大家亮了一段文藝表演，然後主持人撒貝寧出來了，爲小朋友們祝詞，再然後就開始講課了，講了許許多多感人的故事：有關於秦勇兒子的、有關於孝順父母的、還有關於文明禮儀的，還有······其中，我對秦勇兒子的那個最深受啓發，秦勇原來是搖滾歌手裏很有影響力的人物，可他得知自己的孩子大珍珠4歲時感同力失調，於是他爲了照顧自己的孩子，便放棄了音樂。在照顧的過程中，大珍珠學騎自行車需學3年，繫鞋帶要學3個月，······他的父親卻還是不厭其煩的教着，一遍又一遍，是那麼的偉大，那麼的令人敬佩！

比起他們，我是那麼的幸福，生活得那麼無憂無慮，而我現在只需做到：好好學習、孝順父母、做我力所能及的事情、珍惜現在美好的生活······父母教我們不容易，從抱在手中的嬰兒撫養成一個年輕力壯的小夥子，我們要學會感恩，用自己的行動來回報父母對我們的愛，通過看《開學第一課》，我要向父母說聲：“您辛苦了。”

《開學第一課》講了4節課，分別是孝、愛、禮、強，讓我學會了孝————孝順父母，愛————愛生活、愛世界，禮————尊老愛幼、文明禮儀，強————自強不息。

我喜愛開學第一課，它讓我知道了不少，告訴了我做人做事。讓我知道了天外有天、樓外有樓，自己還是缺少了許多，還需慢慢改進。

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昨晚我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年的主題是“創造向未來”。節目內容豐富，非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍爲我們講述的故事，“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神祕嘉賓無殼蛋生雞“小茶缸”。

以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述了相機背後“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事，非常感人！愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。

喜歡《墨梅》是因爲那首歌很好聽，古色古香的，是我喜歡的風格！然後演出畫面非常美麗，那個小女孩“犀”竟然是虛擬的，美妙的聲音也是合成出來的，令我大開眼界！

最後那個無殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學的神奇力量，我也好想做一次無殼蛋生雞的實驗啊！哈哈！好有意思！

令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個孩子：蘇明娟，胡善輝，張天義。

他們都是生活在農村的三個人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學，農村的路都坑坑窪窪，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會滑倒摔跤。桌椅簡陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺得苦，不覺得累，只要能有書讀就會很開心很幸福了。

在“大眼睛”女孩的那張照片裏，能看出她眼神中多麼渴望學習；“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀；“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們三人的精神令我佩服。

只有努力奮鬥才能戰勝困難與挫折，青春是用來奮鬥的，而不是成天沉浸在電子遊戲當中。幸福是奮鬥來的，如果你不奮鬥就更不會有幸福人生。

通過看這次的《開學第一課》我學到了很多，我要給自己定個小目標，然後爲之努力，長大了再去實現大目標，爲國家和社會做出貢獻！

　　開學第一課的觀後感700字5

曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村裏，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收穫……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們爲什麼幸福時，他們異口同聲地反問：“我們爲什麼不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：奼紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？爲什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜：幸福原來就是一種樂觀的態度》。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然於名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲；“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不羣；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看雲起雲涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。

生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什麼樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。

　　開學第一課的觀後感700字6

今年的《開學第一課》主題是：創造向未來！節目以篇章的形式共分爲四節課，分別爲“夢想”、“奮鬥”、“探索”、“未來”，多角度詮釋了對創造的理解和魅力。

第一課夢想的分享人物有功夫巨星成龍，他講述了自己年輕時爲了夢想在劇組跑龍套一步步成長的經歷。即使因演戲全身上下無數次受傷也沒放棄，或是現在年紀大了，但他依然在全身心地快樂工作。對於一些學生而言，夢想就是“我要讀書”。一張張偏遠地區孩子們上學的照片，有“大眼睛”，“大鼻涕”“小光頭”等照片的作者解海龍和孩子們分享拍攝的故事。照片裏的學生通過讀書改變了命運。如今許許多多農村學生在國家和社會的努力下都實現了上學的夢想。

第二課奮鬥的代表人物有新東方創始人俞敏洪分享了自己奮鬥和成長的故事。他三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮鬥之火從未熄滅。還有18歲王桐晶是世界上心算能力最強的人之一，作爲珠心算國家隊的成員，她曾經獲得個人全能三連冠等許多榮譽，這些榮譽背後是刻苦的訓練。

第三課探索代表人物是我國C919大飛機總設計師吳光輝分享了自己和同事不斷探索研發國產大飛機的故事。他告訴我們，夢想都要經歷一個過程，這個過程就叫“探索”，它由所謂的順利與挫折、順境與逆境、成功與失敗組成。

第四課未來，最受關注的便是無殼孵化小雞實驗。它代表了面向未來的科研方向。科技的能力能夠改變我們的生活。作爲聯合國兒童基金會青年教育使者，王源號召所有的同齡人，迎接未來要勇於擔當。還有清華大學副校長、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇於探索、構築未來的樂趣。

觀看完開學第一課，使我感受到了創造的魅力，科技的偉大！還有自強不息，堅持不懈的精神！我們是祖國的花朵，要好好學習，天天向上，將來爲祖國的科技事業做出貢獻。