高一開學第一課觀後感500字（通用16篇）

看完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家收集的高一開學第一課觀後感500字（通用16篇），歡迎大家分享。

　　高一開學第一課觀後感500字1

九月一日晚上八點整，我收看了央視一套直播的節目《開學第一課》，主題是——長征精神。

其中，“獨臂將軍”賀炳炎的故事最令我記憶猶新。當時已經擔任師長的賀炳炎在雲南交界的一次戰役中，不幸被子彈擊中右臂。昏迷的賀炳炎被擡下戰場來，由於傷勢情況非常嚴峻，軍醫建議鋸掉賀炳炎的右邊胳膊。因爲當時醫院轉移了，既沒有手術器械又沒有麻藥，軍醫只能勉強找到一塊平坦的地方，用繩子把他固定在門板上，嘴裏塞上毛巾忍痛，鋸掉了右邊的胳膊。賀龍從地上把鋸下的骨頭一塊塊撿起來，用毛巾包好，並且告訴戰士們：“這是一個共產黨員的骨頭，是賀炳炎的骨頭！”

我們現在幸福、安寧的生活是無數先烈用生命換來的。所以，我們要牢記這種長征精神，讓它世代相傳、經久不衰！

傳承長征精神，就是要有艱苦奮鬥、百折不撓的英雄主義精神。正因爲有這種精神的支撐，人們纔會創造出一個又一個史無前例的壯舉。傳承長征精神，也是要有萬衆一心、團結拼搏的集體主義精神。也正因爲有這種精神的支撐，中國女排纔會相互幫助、相互鼓勵、努力拼搏、團結一心，最終取得了四年一度的奧運會的冠軍。

如今，我們不必在槍林彈雨中進行長征，但是，不代表我們會忘記它。這種長征精神將鞭策我在以後的學習和工作中堅韌不拔，在困難面前永不言退。讓長征精神發揚光大！

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看完《開學第一課》後，我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔，他爲了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂團的主唱，踏上了給孩子治病的過程。

秦勇叔叔的兒子大珍珠因爲感統失調，什麼都不會做，於是，秦勇叔叔挺身而出，可別說，這不治不得好，一治不得了！讓我們來說一說他們的治療過程吧：

一，自行車（自行車是練平衡的，秦勇叔叔想先通過這個來入手）：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園裏，他先示範了一遍，然後叫大珍珠學着他的動作來試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來歪歪扭扭的，經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過後，大珍珠摔倒了無數次，可是在他的堅持下終於可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了，眼裏燃燒着希望的淚花，大聲喊着：加油，大珍珠，你是最棒的！

二，繫鞋帶（爲了訓練大珍珠生活自理能力）：繫鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了，可是大珍珠的病卻讓他連這麼簡單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒有放棄，用了三年的時間來練習，途中遇到無數的困難與挫折，終於克服了一切困難，自己能繫上鞋帶了。

通過這個故事我瞭解到了一件事，幹什麼事都要交兩個朋友，認真和堅持，缺一不可。我以後在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們爲榜樣，做一個優秀的外小學子。

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在大合唱中，團結化身成了悠揚的音樂；在班級中，團結化身爲了同學們的陣陣歡笑；在奧運會上，團結成爲了不朽的篇章……在《開學第一課》《和諧美》中，我就體會到了團結的力量，團結就是希望。

開課了，首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們，他們優美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什麼造就的呢？是團結！每個人團結一心，當有人跌入低谷時大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個優秀團隊。可見，團結是多麼偉大。

接下來，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來到了現場。隊長陳一冰動情地敘說着比賽時的情況：“……我們預賽時很失敗，到了歷史最低的排名，到決賽時我們都非常緊張，但是我們仍然互相鼓勵，互相加油。每當一個隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現得怎麼樣。……我曾經聽到過這樣一句話：‘沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。’”聽到“團隊”這個詞，我想起了一件事。那是在學校舉行合演比賽的時候，我們全班都賣力地去練習，畢竟這不是一個人的活動，而是一個團隊的比賽。比賽結束了，雖然我們沒有獲得第一，但是我想，只要大家團結了，盡力了，着就是我們最大的勝利。

在生活中，你會參與到很多團隊中。只要你團結了，快樂了，那就是莫大的幸福。這就是《開學第一課》給我的啓迪。

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今天我們觀看了《開學第一課》，主持人首先以提問的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接着由北京師範大學的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡並研究漢字很多年了，他曾經經歷了被迫離開中國和多次心臟手術，但他沒有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事蹟深深的感動了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學習漢字並將它發揚光大。要想學好漢字，就要在平時的學習中學好語文。

中國人講究文武雙全，學好語文的同時，也要鍛鍊好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個堅持不解、有擔當有毅力的人。

接下來的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說了一句讓大家都很贊同的話，人工智能再強大也是人類創造出來的，所以我們一定要更加努力就一定能創造出更智能的產品。他們兩個巨星的成功，也是通過從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學習的。

開學第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開始，我要努力學習，爭取這學期取得更大的進步！

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我觀看了開學第一課後，我深深地感到了中國文化的博大精深，有源遠流長的漢字，振奮人心的中國武術，意蘊悠遠的琴棋書畫，還有舉世聞名的四大發明。但其中漢字的來歷和各種故事使我好奇心澎湃。

漢字可以稱爲是先人一代代智慧的結晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口裏，我們可以看到中國博大精深的文化。

漢字不僅僅是中國的漢字，更是世界的漢字。不僅中國人去學習漢字，就連外國人也開始學習漢字，都希望從漢字中發現中國的文化，每一個漢字都有一個歷史，每一個漢字都有一個來源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個癡迷於漢字的愛好者。他爲了讓更多人知道漢字背後的來源和歷史，做了一個網站，爲了這個網站的成立，他用了自己所有的財產的45年的時間，既使幾次心臟手術也沒能阻止他繼續下去。

我想：一個外國朋友有着這樣一份對中國文化的熱愛。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過，一切都是爲了漢字，爲了讓更多人瞭解它背後的點點滴滴。這一點我十分感動，我覺得我們作爲一箇中國人，不是更應該對漢字進行研究，爲祖國添加一份力量嗎！這是我最大的感受！

漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應該學習它，熱愛它，傳播它，讓這樣一個載有幾千年的文化永遠有着一份旺盛的生命力！

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週六晚上播出的《開學第一課》讓我學到了許多生動有趣的知識，受益匪淺。

“夢想”章節中，功夫巨星成龍作爲主講師，告訴大家他的經歷。他曾是一個跑龍套的角色，在電影的道路上摸爬滾打，身上留下了不計其數的傷疤，最終成爲了中國名片，他告訴我們“三要”：要創造、要有夢想、要敢於拼搏；攝影家解海龍向大家介紹了“我要上學”系列照片中著名照片“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”背後的故事，告誡我們好好珍惜當下來之不易的幸福生活。

接下來世界珠心算冠軍爲大家展示了神奇的“障礙閃電珠心算”，不過更令人感到震撼的是她在訓練的12年間所做過的試卷竟能鋪滿整100間教室！教育學家俞敏洪高考失利兩次，他不放棄，第三次才考上大學，這都是怎樣的一種堅持與奮鬥呀！由他們的現身說法可見：成功與幸福是靠奮鬥出來的。

而在“探索”章節中，C919飛機的吳總設計師向我們講述了C919背後的探索故事，告訴大家：只要堅持不懈地探索，克服困難，定會創造奇蹟！

最後學生代表王源和中國農業大學的老師一起在現場展示了“無殼孵化雞”的整個實驗過程，讓我對神奇的科學爲之驚歎！

少年強則國強，少年智則國智，我們要奮鬥，要探索，才能在未來實現夢想，讓我們一起行動起來，“創造向未來”！

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2018年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。無論是京劇小達人王泓翔還是無殼孵化小雞，都很有創造力。

開學第一課上，成龍大哥說：“未來需要夢想在充滿創造力的世界上生存。”夢想很脆弱，又很堅固，這主要看意志。如果堅強，做到一件事情會很簡單，如果脆弱，根本做不到。

要說這幾個節目，我最喜歡的是無殼孵化小雞，而且我也試過幾次沒有成功，還浪費了幾個雞蛋。第一隻無殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見它呀，還是在電視上見到的。那時候它還是一個毛線球一樣，而且是黃色的可愛死了。現在已經成一隻溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽懂人說話。上一次參加節目，撒老師說聽懂了就吱個聲，結果它真的配合，吱了一聲。

無殼孵化小雞說出我內心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過，想象力很重要，但爲什麼學校沒有加強想象力的課呢，求解！

第二個喜歡的是c919，那一段c919實現了我們中國大飛機的夢，大飛機c919總設計師吳光輝爺爺，展現了一代中國航空人爲國家和民族科技發展勇於探索的歷程。

創新可以改變一個世界，它如上帝的雙手一般，在創新一個世界。

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開學第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過視頻連線，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始，就夢想着當演員，他堅持着自己的夢想，發奮學武，從一個“跑龍套”到成爲了中國名片”，從一開始當“死”羣衆演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候，受過很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持着，成龍用自己的人生經歷教育大家，告訴我們怎樣通過拼搏挑戰，實現夢想。他的經歷告訴我們，人一定要有夢想。

第二位請上來的是一位攝影師，他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事，並且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難，可是我從他們眼裏看到了他們對知識的渴望，爲了改變命運，他們克服了困難，實現了上學的夢想。

夢想改變了未來，知識改變了命運。現在的我們相比之下是多麼的幸福，我們還有什麼理由不去學習。父母，學校、國家給了我們優越的環境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什麼是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學難題，更讓我驚歎不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵着我前行！

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在九月一日，老師佈置了一個作業，讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點，我準時打開了電視，津津有味地看了起來。

最讓我喜歡的地方是字武文籌解說：

一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含着中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載着中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。

二：武以振魄：中華武術不但技藝高超，更蘊含着中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。

三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字裏行間，有意境、有韻味、有風骨，迴響着中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘着文學的小船，漫遊在上下五千年的歷史長河中。

看完了這個開學第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言，但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的，我們有可能是幾千年以後學習漢語的，但沒關係，只要我們認真學習漢語，那這樣就不會對不起我們的祖先。

讓我們學好漢語，報答我們的祖國。

我們要愛我們祖國的每一個筆畫，每一個方塊字。

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在開學第一天，我們全班同學在老師的組織下觀看了《開學第一課》。

在這個班會課上，有一些人物讓我很感動，他們大膽而可愛。我原本以爲當個明星很容易，但今天聽了他們的故事，我覺得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因爲從小就有夢想，併爲此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國人揚眉吐氣，告訴全世界：中國人了不起！

當我看到舟曲遭遇泥石流的畫面，我的心揪起來。我多想馬上飛到舟曲，爲那裏的小夥伴出一把力啊，可是我卻無能爲力，只能眼睜睜地看着他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小夥伴們，你們一定要堅強，我們的心永遠在一起。我們長大後還要建設我們的國家，停住！

鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動聽、美妙。我無法想象他是如何做到的。但有一點，他付出的汗水是我們所無法感受的。他是一個偉大的人，頓時我覺得他的形象多麼高大。

看完《開學第一課》，我感慨萬分：永遠不要放棄夢想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時來運轉。忘掉你的孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒有得以順利實施的計劃，但不要放棄你的夢想。

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夢想是燈，照亮我們人生的路；夢想是金，讓人生變得更加輝煌；夢想是太陽，照耀着一代又一代懷揣夢想的人。

開學的第一週的星期四晚上，我們利用晚自習的時間看了2013的《開學第一課》。

看《開學第一課》讓我明白了很多。不能因爲夢想難以完成就放棄自己所擁有的夢想。一開始每個人的夢想對於自己來說都是那麼的遙不可及，但是正是因爲我們付出努力纔跟夢想一步一步地靠近。相信自己夢想總有一天回通過自己的努力而成真。

《開學第一課》中讓我最爲感動的是有一個小男孩叫小威。他的智力一般人要低很多，而且還有自卑症，所有人都勸他的媽媽放棄他，但他的媽媽一直堅持着，她不相信自己的人生會這樣，她覺得他的人生應該充滿精彩。他的媽媽帶他去各大醫院，可是所有醫生給她的回答都是一樣的，讓她放棄吧。但他的媽媽就給醫生跪在地上，苦苦地哀求，讓醫生給她一個辦法，醫生沒辦法只好告訴她說，學鋼琴可以提高孩子的智商。於是她的媽媽就開始沒日沒夜地自己練起鋼琴來，於是再交給小威，小威現在會世界的種鋼琴名曲。小威媽媽的夢想就是讓她的兒子能像正常人一樣，在她的不懈努力下她如願了。

所以我們每個人都應該堅持自己的夢想。相信自己夢想總有一天會實現。

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又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的《開學第一課》。這次開學第一課的主題是：乘着夢想的翅膀。

在第一節課裏，我們知道了，王亞平當初的夢想，當他二十三歲的時候，他的夢想是和楊利偉一樣。乘坐着宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學的鼓勵下，她成功的通過了所有的考試，開始了飛向天空的旅程。在這一節課裏，我們還認識了付亞娟。她十三歲就開始跳傘的道路，但跳傘隊的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊裏最小的一名成員。但儘管如此他還是堅持下來，最終她從飛機上，跳了下來，拉開了傘包。跳了下去。夢想的動力就像飛機的動力，只要你堅持下來，最終能飛向你想要的那個結果。

在第三節課裏，郎朗也說過了他的夢想，他的夢想是彈一手好鋼琴。他爲什麼會有這種想法呢，因爲他看貓和老鼠中的一個片段，湯姆貓當時就穿着燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺得湯姆貓當時彈得特別的酷。於是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是並不是那麼順利，他被排在了第六替補和第七替補。演出的機率特別的少，但是儘管演出的機率少。他還是努力着，不肯放棄。終於有一天他被排在了第一替補，當他演出後場下發出長達7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。

夢想就在哪裏，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯爲之付出努力，那麼你的夢想就能開花結果，收穫自己想要的幸福。

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秋高氣爽，春去秋來。時間一下子就流逝了，快樂的暑假生活即將又跟我們告一段落，迎來的就是我們的20xx年開學的日子，在快要開學的時候。每年都會有一個節目會受到全國中小學生的歡迎，沒錯你猜對了，那就是《開學第一課》。每到新學期的開學時候，《開學第一課》就是會放一些很有趣又極具內涵且深刻意義的故事片我們看。

我在節目裏面學習到了很多，它讓我吸收了許許多多的知識，在觀看的同時，也讓我更好明白的`以後人生遇到的困難，觀看了每一年的《開學第一課》，我們可以在裏面瞭解我們國家的歷史，同時觀看這個節目，也方便理解人生以後有什麼意義，所以在每次學習中，想着這些，都會更有目標和目的去學，或許這就是《開學第一課》魅力的所在。

因此，我們須用心去領悟《開學第一課》裏面說的每個內容每個故事，堅定自己全身心去投入到學習中去。在不久的將來爲我們的未來發展打下一個堅實基礎，使我們可以更好的學習，好好學習，天天向上的頑強目標。這樣才能在以後爲祖國的發展。提供出自己一份力量，我們只有小時候勵志做一個正能量的人，才能更加全身心的投入學習之中。我非常推薦大家觀看《開學第一課》，這是一個非常不錯的選擇，觀看完之後使我們變得朝氣蓬勃，三觀更正。

　　高一開學第一課觀後感500字14

今天下午，我們看了開學第一課，下面，我就給你們說說我的感受吧！

我們的中國文化的瑰寶就是漢子，最以前的漢子是甲骨文，甲骨文一般長得都非常的像那一個物體。大學教授王老說正這個字是如何演變過來的，看完電視，我才知道原來漢子是這麼的有趣，有着麼源遠流長的歷史。

還有一個美國的爺爺，他叫理查德。貝爾斯非常的喜歡我們的中國漢子，他一直從小時候，學到老的時候。他喜歡漢子到底喜歡了什麼地步了呢？他喜歡漢子喜歡到不想離開中國，想着一輩子都學習漢子，他的這種精神感動了很多很多的人，終於，有一個人給了他一份工作，他非常的高興！於是，就有人送了他一個名稱“漢子爺爺”。

還有一位叔叔他叫柯潔，他是一個世界圍棋高手，他從小就開始練習象棋，一直練到大，他小時候跟我們一樣，也報過很多個補習班，可是最吸引他的還是象棋。又一次，他和人工智能機器人對戰中他輸了。第二次的時候他緊緊地捂住了胸口，因爲他太渴望贏了，可是，就因爲他的緊張，下了一部很糟糕的棋，僅因爲這一個棋子讓他給輸掉了，可是他說這也是象棋的一個新的勝出。

當然，我只是選了其中的一部分來寫。看完以後，我的感受是，連外國人都這麼喜歡我們中國的文化，我們還有什麼理由不好好學習我們的中國的文化呢？以後，我一定要努力學習中國文化，把我們的中國文化發揚光大！

　　高一開學第一課觀後感500字15

今天我們觀看了開學第一課，我給你們說說我的感受。

我們中國文化最有代表的就是漢字，漢字最早的是甲骨文。大學教授王老師給我們看了兩個甲骨文，兩個同學都沒有猜中，最後教授說是雨。然後她又寫了正直兩個字從最開始到現在的變化，最後又跟現在的簡體的楷書比較了一下。

有一位稱號是漢字叔叔的爺爺，他叫理查德·貝爾斯，他研究了很多漢字，他到四十四歲的時候就要發一個網站，全都是他研究了很長時間的漢字，有一天他就要回美國了，是他的一位叫迪新的朋友幫助他沒有離開中國，後來迪新病了，但是他仍然在視頻上和理查德說話了，讓理查德非常高興。他希望自己能活很長時間，能活九十多歲，變成漢字爺爺。

有一位下圍棋的叔叔，他叫柯潔，是圍棋冠軍。他是小孩的時候，就報了很多興趣班，但是卻只對圍棋感興趣，他曾經與人工智能的機器下圍棋，因爲他非常緊張，所以下了一個非常糟糕的棋，輸了，他非常不甘心，哭了，雖然他不甘心，但是機器人也是人創造的，也是人給的智慧。所以他希望的未來是人和機器人一起發展。

當然，我也就只選了一部分寫了出來。還有很多故事我沒有寫。我覺得這些人都非常喜愛中國和中國文化，願意傳播漢字。我的感受是，我們要以後傳播漢字，傳播中國漢字，幫助中國助興。以後我要努力學習中國文化。

　　高一開學第一課觀後感500字16

今天下午我們第二節課時校長通知個年級打開電視機統一看了《開學第一課》這個節目因爲看了還要寫讀後感所以說大家看的都很認真。

《開學第一課》一開始唱了一首歌然後王寧教授開始給我們講解漢字的歷史，從甲骨文到現在的漢字的變化，讓我們知道了正和直字的變化，最後，王寧教授對我們說要好好學習漢字，瞭解中國的文化。

然後一個外國人很癡迷中國的漢字，被稱爲“漢字叔叔”，他不想離開中國，他覺得中國是他自己的家，然後中國人給了他工作，讓他留在了中國，他困難時，中國人會幫助他，他還有一個朋友，叫迪新，後來得了一種很嚴重的病，現在正在美國治療，他的名字叫理查德。然後表演了武術表演《少年中國說》，裏面的表演人物表演的非常精彩，令我們非常敬佩也讓我們驚歎不已。

然後就是他們的一個小遊戲，是猜字謎然後再說出關於猜出字的四字詞語，規則是先分成兩隊，一對有五個孩子，然後孩子擺出字的樣子後再說出關於猜出字的四字詞語纔算對，一對跟的是主持人小散老師參加比賽，另一對是跟着歌手吳磊參加比賽，小散老師平時的積累很多說以他猜了四個，歌手吳磊平時積累的字少所以只猜對了三個。

在不知不覺下這次的《開學第一課》結束了，這次的《開學第一課》讓我明白了原來在玩遊戲的時候也需要平時積累的字詞，所以我現在要學好語文。