七年級開學第一課觀後感優秀範文

七年級開學第一課觀後感優秀範文1

從小學開始，《開學第一課》這項觀後感作業就成了必然的了，當然，這次也不例外。

先開始是解海龍老先生的一段介紹，對他，我們最熟悉的即是他的經典作品《大眼睛的希望》。就是這張出現在我們政治書上的照片，縮影了多少山村孩子對讀書的渴望。正是因爲解海龍老先生的堅持不懈，正是因爲他跨越二十二個省，兩千多個縣的壯舉才使我們瞭解到了在那個我們父輩，祖輩的年代，讀書有多麼的奢侈。而當下的我們，在此番條件下的我們，又有什麼理由不認真讀書呢？

而後又出現了中國第一輛大飛機的試飛員們，看到他們，就讓我想起了一個人：曹先建。他在飛機出事故後冒着生命危險安全着落了我國的戰鬥機，而自己受了重傷，如此拼命保護國家財產，令人欽佩不以。

令我映象最深的是俞敏洪老師。出生農村，三次高考，第一次英語35分，第二次55分，第三次竟然奇蹟般95分，而兩個小時的英語考試他四十分鐘就交卷了。他從來沒想過他那麼厲害，填志願他不敢填北大，那還是他老師幫他填的。可事實是他成功考進了北大。畢業後又在北大任職教師。當他的事業穩定時，卻選擇辭職創辦新東方教育集團。當他在北大門口貼廣告時，他的學生看到他幫他一起貼廣告。經過一段辛苦的創業後，他成了一個成功的企業家，後來憑藉口才成了一位演說家。而我們熟悉的馬雲不就是這樣嗎？誰又曾想那個騎着三輪車收廢品的'年輕人，二十年過後竟成了中國首富。專科畢業的他憑藉自己優秀的英語成績來到了美國，回國後創辦了第一個中國黃頁，數年吃泡麪，住地下室的生活，辛勤的勞動最終成就了他。這也正迎合了他說的那句話：不吃苦，你拿青春幹什麼？

國家的興盛正靠的是我們這一羣羣少年們，正如梁啓超《少年中國說》裏面的那樣，少年富則國富，少年強則國強。

美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

七年級開學第一課觀後感優秀範文2

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”。因爲創造，我們的生活更加便利，因爲創造，我們的生命更加精彩，因爲創造，我們擁有美好未來。

“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，體現了中國的文化。

具有自主知識產權的民用大飛機C919，是我們國家第一架自己的飛機，它是多少人的夢想，它是中國的象徵。

神祕“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，它是新科技的證明，是科技進一步的體現，是讓我們的未來更美好的開始。

所有的東西，都是向我們展示創造的魅力。

在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇於探索，堅持奮鬥，不斷實現個人的目標和國家的進步。

節目中成龍大哥給我們講述了他的經歷，讓我們知道，我們看到一些人的光輝背後，他們所經歷的艱辛。成龍大哥所受的傷，可以說是數不清了，從頭髮到腳沒有一個地方是沒有傷過的。最後成龍大哥寄語我們：未來需要夢想我們生活在一個每天都發生奇蹟的時代，創造精神讓我們對未來充滿了期待！

夢想，是我們爲之努力的方向，我們要爲了自己的夢想而努力，爲祖國的夢想成真而堅持不懈！《少年中國說》裏說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由。

有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，而有的人確是探清事實。例如：伽利略。如果是別人發現的亞里士多德的有些理論錯誤，可能只是說說；而伽利略卻是面對大家的嘲笑，堅持自己正確的理論，而且用實驗證明自己是正確的，從而揭開了落體運動的祕密。

由此可見，我們需要探清事實，探索未來，這點是非常重要的。所以，我們需要不斷努力，不斷探索，不斷創造，才能實現夢想，才能實現“創造向未來”這個主題。