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開學安全第一課觀後感大綱

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認真品味一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的開學安全第一課觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學安全第一課觀後感

開學安全第一課觀後感1

每個人都有一雙與衆不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛,醫生有敢與死神搏鬥的眼睛。盲人雖然沒有眼睛,但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

《假如給我三天光明》,相信大家都有所瞭解,這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生,她便是美國的海倫.凱勒,9個月大時突發疾病變成了一個盲啞聾的人,就在她快對世界失去希望時,一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心,她陪着凱勒度過了種種難關,她像一束光,照亮了一個內心灰暗的孩子。

哎呀,下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜,我幫媽媽去超市買油,回來時看到一個女盲童正拄着盲杖站在一家娃娃店門口,她的母親站在她的身旁。“媽媽,芭比娃娃好看嗎?小溪有一個,一下課好多同學都圍着她要看。”女孩的聲音突然響起,像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒,笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿着粉色的裙子,有一頭金髮的漂亮的小公主吧!”女孩說着說着便笑了,笑得那麼甜,像一朵花兒一樣,可愛極了。我看着女孩對自己的媽媽興奮地敘述着自己想到的一切,心裏突然一暖,驅散了周圍的寒冷。

是啊,也許盲人看不見,但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候,普通人看不見的美,而他們的心可能就是眼睛一般,享受着旁人感受不到,看不到的美。

開學安全第一課觀後感2

今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了xx農科頻道的《中小學生安全知識講座》,看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患於未然。

當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。

在發生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,而且要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨着經濟的不斷髮展和經濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點: 1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。 2、做做到紅燈停,綠燈行。 3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。 4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。 司機應該注意不要酒後駕車,要遵守交通規則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣纔會更安全。

通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。

開學安全第一課觀後感3

在大地劇烈地顫抖下,惶恐害怕:在猛烈的颱風襲來時;焦躁不安;在漫天的罕見大火中,人們嘶聲哭喊。是的,災難來了!這一該,人類的渺小不言而喻。但是,這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。

面對卷天襲地而來的自然災害,所有人本能表現出消極。但是,面對這些,思毫沒有減弱人們地求生欲,他們是那樣的堅強,一次次被飢餓,寒冷與黑暗籠罩。他們仍極力尋找曙光,生的意識讓他們無比堅強,最終又克服一切,走出黑暗,重新擁抱世界。當然,我們在讚揚生命的偉大之後,是否該反省,是否該沉思?

答案就是用知識愛護生命!

首先,在許許多多個始料未及前,我們應用知識填充自己,掌握自救常識,對自己的生命負責。應把必備的品質與知識相結全,任何時候要做一個有準備的人。

同時,我們應該也認識到了生命的脆弱,那麼,請珍愛生命,讓自己並不謾長的人生詢麗多彩,努力實現自我價值!

生命!我們珍惜愛護!

生命!我們熱愛奮鬥!

青春韶華,壯麗精彩!

開學安全第一課觀後感4

我們經常看到有些十四五歲的少年就近視了。那麼,近視是怎麼造成的呢?一個重要的原因就是自己對自己視力不注意保護,眼睛過度疲勞,造成眼球變形,成了近視眼,從而給學習、生活都帶來不少麻煩。所以我們要積極預防近視。

預防近視的方法很多,主要是防暗、防近、防晃、防久。

防暗,就是不要在昏暗的燈光下看書或做費力的事。有的少年看小說上了癮,明明知道天黑了,也不願去點燈或開燈,還趴在桌上看上看下不停,這對視力非常不利。久而久之,就會造成近視。

防近,就是看書、寫字不要離眼睛太近。書本放在離眼一尺左右最合適。趴在桌上寫字,或者躺在牀上看書,都不符合這個要求。

防晃,就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的事。有的人在晃動的車廂裏看書,或者在陽光下邊走路邊看書,這樣,書和眼之間的距離不斷變化,眼球和眼睛裏的肌肉也就一刻不停地緊張工作。日子久了,就會累壞了眼睛。

防久,就是費力的活不要一口氣持續太久。連續看書、寫字一小時左右,應該休息一下,最好向遠處眺望一下,是調節晶狀體的肌肉得到休息的機會。

除了這“四防”以外,少年朋友最好每天做兩次“望眼運動。”方法是凝視遠方3分鐘,然後閉眼睛,過1分鐘左右,忽然睜開。睜開眼睛後,上下左右地轉動眼球。這個活動可以使眼球得到充分休息,對調節眼神經功能、減輕睫狀股大的痙膜都是有益的。經常做眼保健操也是預防近視的一種好方法。

開學安全第一課觀後感5

週末,老師給咱們佈置了一項家庭作業。那就是讓咱們觀看《公共安全教育開學第一課》,一開始我很不以爲然,認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,咱們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的'時候,咱們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

咱們是祖國的未來和希望,安全教育對咱們非常重要。通過這次節目,使咱們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓咱們珍惜生命吧!

開學安全第一課觀後感6

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成爲中小學安全教育的“催化劑”,成爲安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目,就是《開學第一課》,它以生命意識教育爲主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成:

“潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行爲,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇蹟,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”:團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤爲重要。

“生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的倖存者更要笑

開學安全第一課觀後感7

一個寒假過去了,新學期又開始了。這天是新學期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開學第一課》,希望我們能準時收看。我看了之後,大有感觸。

《公共安全教育開學第一課》到今年爲止已經播出了三季,這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中,通過讓他們進行安全演練,把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。

交警叔叔首先講解了什麼叫“內輪差”,“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差,可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由於大貨車車身龐大,轉彎時必定會產生內輪差,也會有視角盲區,所以在大貨車轉彎時,我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥倖心理,避免發生悲劇。

俗話說得好,“生命安全大於天”,通過這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂樂;如果連自身安全都不能保障,還怎樣無憂無慮地生活呢?

開學安全第一課觀後感8

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》,一開始我很不以爲然,認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今日早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小夥伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自身的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

開學安全第一課觀後感9

這天,我按照老師佈置的任務——看電視《2018中小學生交通安全開學第一課》。我看了以後。受益匪淺,並且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。

我早早就起了牀,爲的是能看到節目,八點零五分我準時坐到電視機前,打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結,但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之後我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應對。同時也知道了:遇到地震時,要儘量蹲下,用手保護好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。第二,火災事故,但我們遇到火災時,就應拿溼毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上着火,千萬不能害怕,就應就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間裏,就應用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發生什麼突發事故,首先第一件事就是不好緊張,就應該冷靜應對,要把之前所學到的安全知識學以致用,並且要學會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能夠及時通知並且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護它!

開學安全第一課觀後感10

這天,我按照老師佈置的任務——看電視《2018中小學生交通安全開學第一課》。我看了以後。受益匪淺,並且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。

我早早就起了牀,爲的是能夠看到節目,八點零五分我準時坐到電視機前,打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結,但令我最難忘的還是第一個地震事故。

看了之後我體會到了:萬一遇到了地震,首先不好慌張,要冷靜處理、應對。同時也知道了:

第一,遇到地震時,要儘量蹲下,用手保護好頭部,逃跑時,不好貪戀財物,要有秩序地逃跑,不能擁擠。

第二,火災事故,但我們遇到火災時,就應拿溼毛巾捂住鼻口,迅速逃生。萬一身上着火,千萬不能害怕,就應就地打滾,把火撲滅。要是堵在房間裏,就應用水淋門口,以便降溫。再到窗口大聲呼救,那些顯眼的東西揮擺,引起路人的注意,方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故,我明白了:無論發生什麼突發事故,首先第一件事就是不好緊張,就應冷靜應對,要把之前所學到的安全知識學以致用,並且要學會利用身邊的工具自救,或利用它引起別人注意。是他人能及時通知並且救助,逃跑時要走安全出口,不好貪戀財物,還要迅速、有秩序地逃到安全的地方,同時,我也感受到:生命是寶貴的,因此我們更要好好珍惜、保護它!

開學安全第一課觀後感11

“生命不是彩排,只是一次精彩。”世上千千萬萬的人,是把自己的生命當天使下凡,還是當成彩排遊戲?這是擺在每個人面前的重要問題。

但總有人輕視生命,正像交通安全圖片中展示的那樣,有的酒後駕車,有的超速、超載,有的無證駕駛,最終釀造出一個個慘痛的事故,奪走了一個個鮮活的生命。那些被交通事故奪走生命的人,再也感受不到人間的歡樂,無法與親人共享天倫之樂。

一幕幕血的教訓,實在令人心驚膽寒。成千上萬的人本來可享受其樂融融的生活,但就在車禍的一瞬間,轉眼就和親人陰陽相隔。爲此,我總想:生命僅有一次,喪失的生命就不但喪失了多姿多彩的人生,而且會把親人推進痛苦的深淵。因此,奉勸人們一定要格外小心地呵護自己,珍愛生命。爲自己的安危、爲親人的幸福、爲家庭和睦、爲社會的安寧,時時處處注意交通安全。

朋友們,讓我們視交通法規爲寶,模範地遵守交通規則。高高興興上崗位,平平安安回家園,天天順順當當地創造社會財富,書寫人生奮鬥百年的精彩篇章!

點評:小作者這篇觀後感能緊扣要遵守交通安全這個中心來抒發自己的感想。文章條理清楚,感想真實自然,是一篇具有教育意義的觀後感