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寒假工作總結合集15篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的寒假工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假工作總結合集15篇

寒假工作總結1

一、校園安全保衛工作:

根據學校寒假工作安排,我校成立了以李xx校長、康虹書記爲領導的學校安全檢查值班小組,明確組織領導,落實安全責任。每天有一名領導值班檢查,並做好值班記錄,認真履行安全管理職責。值班領導與保安人員一起承擔校園安全保衛工作,每天值班領導都能按時到崗到位,巡視校園,確保學校教學樓、食堂、宿舍等重點安保位置的安全檢查,確保了校園財產安全。同時每天保安人員夜間都認真巡視校園,嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生,並做好檢查記錄,做好值班值宿工作,圓滿完成了假期及春節期間的校園安全保衛工作。

二、學生假期工作:

學校在寒假前下發了一封“致學生家長公開信”,向全體學生進行了一次安全、法制教育及寒假學習生活佈置,特別要求各班主任對學生強化安全教育(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防火安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發生。校團委要求以班級各團支部爲單位開展活動,組織各班團員到社區孤老所或敬老院爲老人送去愛心和溫暖,號召全校團員模範遵守社會法規和社會公德,自覺維護社會治安,人人要做到遠離“三廳”即:歌舞廳、錄像廳、遊戲廳,不看思想內容不健康的網絡影視及書籍,培養良好的社會公德。同時主動承擔家務勞動,學做一道菜。通過反饋,全校各班團支部,各小組都能積極行動起,按照學校安排,較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過電話、微信等方式對學生的假期作業完成情況及參加社會實踐活動情況進行全面的.瞭解,深受學生家長的好評,贏得了較好的社會反響。

三、教師假期工作:

放假前各部門認真召開了部門工作會議,安排部署學校假期工作。學校嚴格執行區教育局(管理中心)關於“嚴厲查處節假日期間中小學教師違規有償補的通知”,全體教師認真遵照執行,沒有出現違規有償補現象。同時學校要求各位任教師在休息好的同時,認真鑽研高考試題,把握高考趨向,努力提高全體教師駕馭高考的能力,爲各學科教學助力。

寒假生活是短暫的,卻又因爲春節的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛鍊了自我,增長了才幹,獲得了在堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始,讓我們共同爲“創建品牌學校,打造魅力二高”的發展目標而不懈努力,不忘初心,牢記使命,攜手共進,在新的學期裏取得更大更輝煌的成績!

寒假工作總結2

年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。今年寒假,我們四(2)班同學是如何度過的呢?通過全班同學的假期生活彙總,有以下的收穫。

國事、家事、天下事,事事關心。雖然是小學生,也十分關心時事新聞。寒假期間,許多同學都能通過各種途徑關心當前的時事新聞,有的堅持收看新聞節目,有的看報紙瞭解時事。

從家庭到家鄉,從社區到社會,我們周圍正發生着巨大的變化。同學們充分利用假期走親訪友的機會,觀察身邊的變化。有的同學回老家學幹農活,砍柴、拔蘿蔔、餵雞、放牛,體驗了鄉村生活的樂趣;有的同學領略了異地風土人情,開闊了眼界;有的同學去了無錫、周莊、揚州等地,飽覽美麗春景。

新春時分,社會處處充滿着溫情。許多同學都感受到這一點,他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面,有的同學還把這些溫馨的時刻記錄了下來,作爲永久的紀念。正因爲社會大家庭這樣的溫馨,大家倍受感染,自覺助人,或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……

寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。同學們不僅會學習,而且會“生活”。寒假中,大家主要忙於學習、充電,大家都能認真完成各項假期作業,許多同學還利用空餘時間拜讀有益書籍,積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機,許多同學都在家中學做小廚師,做飯做菜學了不少絕活呢!有的同學還在親友來訪時奉上了自己的拿手活,爲餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學會了織毛衣呢!假期裏,養花弄草、飼養小動物的`同學也不少,他們細心觀察,寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記,與這些植物、動物結下了不解之緣。

當然寒假中同學們最爲開心的事情就是可以收到壓歲錢了,同學們對於壓歲錢的分配各有自己的想法。

牛年新春喜洋洋,寒假生活樂陶陶。

寒假過後,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮鬥。

寒假工作總結3

寒假已經結束,根據上級文件精神並結合我校實際,假前我校佈置了一系列工作,引導學生積極參與創新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

現將假期工作總結如下:

1、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅遊、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全,在開學的第一天,各班學生反饋的情況來看,沒有出現一例人身傷害事故,全體師生度過了一個歡樂祥和的春節。

2、加強與家長的溝通。通過發放《家長通知書》向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監護責任,同時家長了解了學生在學校的學習和生活情況,使家長能更好地配合假期的.各項教育工作,及時解決出現的問題。

3、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有一位值班領導和兩名教師共同值班。放假前,學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進網吧、遊戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。寒假期間沒有發生一起安全事故,

4、開展了寒假讀書活動,同學們在書海中暢遊,在讀書中有所收穫。假期學校圖書室對師生開放,提倡每位教師和學生讀一本好書,陶冶情操,增長知識。

5、號召學生積極參加社會各種文藝、娛樂活動,增強了同學們的感恩意識和傳承文化意識,弘揚和培養以高尚思想道德情操爲內容的社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統美德,引導未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質。通過開學統計全校學生都不同程度的幫家長幹了一些力所能及的家務,助人爲樂的行爲也是屢見不鮮。

6、假期當中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動,都認真鑽研下冊教材、編寫教案,爲開學做好了充分的準備。

新學期打算:

1、腳踏實地的抓好學校各項常規工作;

2、落實好教學中心地位,加大學校教學監管力度,全面提升教學質量;

3、選準特色項目,有效開展特色學校創建活動,提升辦學內涵;

4、狠抓三風建設,規範教育教學行爲,提高管理效能;

5、加強學校安全管理,落實安全管理制度,構建平安和諧校園。

總之,在教育局和教辦的領導下,學校圓滿完成了各項寒假教育活動,使學生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今後的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結4

今年是我上大學的第一年,而我也過完了在大學第一個較長的假期-寒假。這個寒假對我來說過得非常有意義,和以往寒假不一樣,我學到了很多在學校學不到的東西...寒假開始自我放鬆完幾天後,也就是2月15號左右我就去了一家超市打工,因爲我本身就是學軟件專業的,希望做一些和電腦有關的工作。因此我在這家超市打工15的時候特地和超市主管表達了我的意見,主管對大學生打工很讚賞,同意了我的請求,讓我可以參與一些關於超市平臺維護的工作,在此我要再次感謝那位超市主管。

在剛開始工作的時候我是處於摸瞎的狀態,因爲自己從前從沒有經歷過這種事情,所以不知道該怎麼上手,多虧了超市裏的老員工的'幫助,我才能在這個工作走下去。他們首先告訴了我這個工作的內容主要是系統的升級,檢修和故障排除。在系統運行正常的時候,一般沒什麼事情,然而若是系統出故障的話那就有的忙了。所幸的是在我將近一個月的工作期間系統並沒有出什麼故障,然而這也是不幸的,因爲我沒有學到在系統出故障期間怎樣維護系統。因爲我對這方面工作的不熟練,我還經常在超市裏幹一些別的事,比如打掃衛生,充當一下搬運工,甚至在收銀員忙的時候幫忙收銀等等之類別的事...

在工作期間是禁止玩手機的,而我剛去時候因爲不知道犯了錯被警告過,剛開始自己的內心是有些氣憤的,可後來自己也想明白是自己錯了。除了這件事之外,還因爲自己經驗少還犯了一些其他的錯誤,可後來隨着在超市呆的時間變長,我自己也不會再犯那些低級錯誤了。

在我幹這些事的同時我有效的磨練了自己,既增加了電腦方面的知識,也增加了生活方面的知識,並且還認識了很多朋友,讓我的心態變得成熟了不少,懂得了爲人處世應該怎樣,在面對事情是應該沉着冷靜,對人對事應懂得換位思考。也因爲在工作中接觸了不少社會上的人,因爲懂得面對陌生人要圓滑一些。

雖然我在超市乾的天數不足一月,但主管並沒有對此說什麼,還照常給我發了工資。其實在我看來這次寒假實踐最重要的不是掙了多少錢,而是學到了多少知識,懂得了多少道理,增加了多少社會經驗,這些纔是我此次實踐最大的收穫。我在工作中收到了不少人的幫助,明白了社會上有好有壞,但還是美好的一面多。

我也明白了學校讓我們進行社會實踐的良苦用心,我由一開始的內心拒絕,被迫去幹到欣然去幹。而我以後也會積極響應學校的號召,在以後的假期多多進行此類社會實踐活動,並且在以後的工作中也要多幹一些和專業有關的,來增長我的專業知識,思想彙報專題爲將來的出生社會打下良好堅實的基礎。

寒假工作總結5

從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,我握着你的手,你握着我的手:一次次研討,一次次家訪,一次次活動,這就是我們爲教育的貢獻。抗擊風雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽光!

一、畢業班質量細分析,研討中新年謀發展

20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人蔘加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下,圍繞學科教學與育德管理,以點帶面地進行了熱烈討論,持續了三個多小時。會議期間,陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析後,結合實際,把握動態,詮釋了學校“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。

此時,窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心裏充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒願景——那就是如何進一步的聚焦課堂,提高教學質量,塑造我校畢業學生的陽光心態,點燃他們的陽光心願,讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天!

二、積極赴社會實踐,成長中增長見識

1月23日,我校六七年級的學生,前往XX市XX區青少年活動中心,聆聽了由XX市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”爲題,進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與,在臺上臺下互動交流提問的活動中,更是表現出了作爲一名二中附校陽光學子應有的風采。

20xx年1月30日下午2:00,迎着茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區,參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休幹部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛民聯歡會暨好書伴我行活動。活動中,同學們聆聽了退休幹部們的諄諄教導,同時還爲離退休幹部們帶去了精心準備的節目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老幹部們的一致好評。

三、連接起(家校)綠色通道、互動中促學生健康成長

爲豐富學生寒假生活,學校在假期中面向全校學生和社區學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處爲確保網上“綠色通道”,派了部門同志輪流值班,做好校園網的維護工作,切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。

假期裏,學校教師還利用學校“綠色通道”與家長、學生進行網上交流,及時瞭解信息,及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次,家校互動,共15人,成績管理系統成績27228個,留言29條,訪問量1500餘人。

四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心

爲關愛社區弱勢羣體,學校訪問了社區軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,並送去了慰問金。

爲全面關注學校教師的工作和生活的情況,學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通,據統計,走訪人數爲48人次,電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助,假期中共送出慰問金一萬三千餘元。

走近教師,瞭解教師心聲,提高服務意識,促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談,交流了上學期教學工作的得與失,並且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每週一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動,據統計,寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。

九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對於期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪,落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對於期末考試分數未達到區重點分數線的學生進行家訪,特別關注相對弱勢的科目。

爲密切關心學生假期生活,及時開展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間爲困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒着嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校爲困難學生輔導。

五、學初工作抓規範、精細化中見功力

20xx年2月13日,曹楊二中附屬學校的全體中層幹部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。

在“凝心聚力,攜手同行,從規範走向優秀”的主題下,陸桂英校長對與會中層幹部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分爲上、下午兩場展開,除了佈置開學前的常規事務之外,全體中層幹部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。

本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,和諧發展”爲辦學理念,加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針的理解,大家決心抓住關節點,把工作做細做實,抓緊落實近期推出的工作項目着眼點關鍵詞,即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。

本次會議還使大家思想統一到了這樣一個共識:陽光學校的.“光”並不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源於內心的一種感悟,源於內在文化修養的一種積澱,更是對人生的價值觀的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地,萬象更新,春在招手。大家決心在新學期凝心聚力,攜手同行,共營陽光學校願景,推動學校從規範走向優秀!

爲做好新學期開學前準備工作,學校領導對開學的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開了全校中層幹部會議,佈置新學期開學前準備工作。會上,陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發展情況,傳達了區教育局會議精神,並就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作,要針對創建現代新型學校作好教育和學科發展規劃。校領導還就學生註冊報到、新書發放、環境佈置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實,要求各職能部門各盡其責,互相配合協調,確保本學期開學工作的順利進行。

爲了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環境,總務處早早行動,假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了爲維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛生,使整個假期環境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備,保證了開學的需要。

爲確保教材發放工作順利有序地進行,更好的服務學生,本學期教材發放採取分年級定點發放的方式進行。假期中,教務處就預先將各年級的教材進行覈算分類,分別放置在各年級的指定領書點,在學生註冊報到時由各年級部負責將教材發放給本部門各班的學生。

日前,校領導親自巡查了教學設施狀況、後勤保障等準備工作,對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。

六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采

李建華老師原本已購買了返鄉的火車票,後來遇到大雪天氣,擔心回鄉後如果大雪封路,不能及時趕回學校,會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課,毅然退掉火車票,留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時左右。

劉慶新在假期中,多次來學校長時間加班加點,組織並帶領相關人員對學校的設施設備進行保養、維修。並花了很多時間高質量地進行學校光盤的製作。

王峭立在假期中,由於兩位老師在假期中因故無法來校值班時,王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時,他有求必應,高效,高質量地完成各項任務。

芮靜法在假期中,放棄休息,無聲無息地將學生的書簿收發到位。

陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區活動。

假期中由於加強了值班工作,學校沒有出現安全事故。

20xx年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由XX市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊XX楚雄XX縣新課程助教活動。活動中,他們凝聚社會愛心力量通過教學示範、互動交流、專題報告、教育諮詢,輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化,並對這些地區宣傳"安民濟世"的辦會助教理念,用以改善這些地區師生的生存狀態和生命質量,把關懷帶給受助地區的少數民族師生。

學校還與XX縣的獨田學校結爲姊妹學校。

寒假工作總結6

根據鶴崗市教育局20xx年寒假工作要求,逸夫小學立足學校、依託社區、依靠家長,引導學生開展形式多樣的實踐活動,利用假期休息時間讀書、看報、開展“六個一”活動,培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質,樹立爲人民、爲社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀,強化安全意識,法制觀念,真正發揮假期工作承上啓下的作用時,在社會上做個好公民,在家庭中做個好孩子,在學校中做個好學生,使學生過一個“健康、有益的.、愉快、充實、安全”有意義的假期。回顧暑期工作,特總結如下:

一、加強領導,提高認識

1、學校假前召開行政會議,商討暑期有關工作,建立了以李校長爲組長的假期工作領導小組,認真制定了工作計劃,先後組織召開了班主任會議,教職工大會,家長會等提高對假期工作的認識,落實好假期工作任務。

2、依託家長開展學生的假期活動,學校給每位學生家長髮一封,讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作,特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪,並填寫暑假家訪記錄表。

二、提前安排,工作有序

(一)假期家庭教育

20xx年1月8日,我校在學校領導大力支持和大隊部組織下,學校舉行了家長座談會。學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數達到了80%以上,學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。各班班主任針對本班實際,就班級的具體狀況向家長做了簡要說明,包括介紹班級的人數、師資情況、班級的管理情況以及假期裏家長如何科學合理安排學生假期生活等主要工作等。這次家長會,加強了老師與家長、家長與學校的溝通,讓家長了解了孩子在校的情況,爲學生以後的良好發展、學校管理、班級管理的健康發展,最終實現學校與家庭教育的合力奠定了堅實的基礎。

(二)假期學生教育

1.落實“六個一”工作

爲落實好“六個一”工作,學校就給學生布置寒假作業這一主題,組織班主任和各科老師進行討論和敲定,最後精心設計和制定了全校學生共同作業和各年級特色寒假作業。

2.“愛我家鄉”公民道德教育

3.“低碳生活,從我做起”主題教育活動

(三)假期教師教育三、展示評比,認真總結

開學後,我校組織各班對寒假作業進行了展示。通過展示學生假期作業,可以看出學生們的寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕鬆而有趣的,他們在充分體驗長假帶來的樂趣的同時也收穫着寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成績、得到了家長認可,我們會一如既往、不斷髮展!

寒假工作總結7

眨眼間,爲期一個月的寒假就這樣過去了。當新年的餘味還在盪漾時,我們已經進入了新一學期緊張而充實的學習工作之中,回顧這並不太短暫的一個多月,我們看到了一個愉快、充實、健康、文明而富有意義的寒假生活。現將有關活動內容總結如下:

一、 讀書活動

“讀書萬卷,行萬里路”,同學們在盡情地放鬆自我的同時,也沒有忘記要抓緊時間來充實自己,增長閱歷。在寒假的這段時間裏,全校同學在團委的號召下,在語文老師的推薦和指導下,每人閱讀了至少兩本課外書,並寫下了自己的感悟。從文藝復興時的《堂吉訶德》到新文化運動後的《朝花夕拾》,從古典的四大名著到現代各種散文集,從莎翁筆下的悲喜劇到曹禺的著作《雷雨》,名家名作,橫貫古今。從上交的讀後感來看,同學們確實是用心去體會了,欣賞水平也有了一定的提高。

很多同學積極撰寫科學小論文,例如《如何利用太陽能》、《還我星星》等。

二、青年志願者行動

1、 慰問活動

元月23日是傳統的小年,初三年級六支青年志願者服務隊來到學院街,慰問了那裏的孤寡老人。志願者們幫老人們打掃衛生,貼春聯,給老人送去水果、雞蛋、奶粉等營養品,陪老人聊天、逛廟會,陪老人們度過了一個開心的小年。假期,志願者們還多次去看望老人。

另外,各支部、中隊也自發組織了一些慰問身邊孤寡老人的活動。初一245、247支部給xx區敬老院的'老人們送去了水果等慰問品,併爲老人打掃衛生,表演節目。敬老院給校團委寄來了感謝信,信中寫到:“通過你們的愛心活動,我們敬老院的老人們倍感親切和溫暖。在你們身上,我們看到了中華民族的傳統美德在延續!”

2、 保護“母親河”湘江志願者活動

在整個寒假期間,初二年級第一、第二支部的成員們時常來到沿江風光帶,幫助打掃和維護那裏的衛生。他們這一活動從上學期起就一直堅持,許多熟悉了他們活動的附近居民都對他們的行動稱讚不已。

3、 各種宣傳活動

在寒假期間,許多支部走上街頭或深入居民區,進行了形式多樣的宣傳活動。內容涉及環保、“熱愛生命,遠離毒品”、春節文明、網絡影響等許多方面。他們用自己的行動爲城市文明建設獻出了一份力量。

三、社會調查和社會實踐活動

寒假中,同學們進行積極地走出校園,走進社區、走進農村、走進工廠企業,利用社會實踐的機會鍛鍊自我,提高自我,開展了多種形式的社會調查活動。

其中217、0502、0407、0411、0401、0402等支部都以問卷形式對某個社會問題做了不同人羣的分層調查,並在調查後利用調查結果,整理了較完整且能夠反映一定民衆的總結報告。他們的調查內容涉及了文化、生活、科技、教育、外交及國際形式等諸多方面,如“流行音樂對青少年的影響”、“長沙的白色污染狀況”、“中學生零用錢收支情況”、“新世紀過傳統年的方式”等等。

四、青年黨校學員交流

元月20日下午,我校80名青年黨校學員在團委的組織下迎着濛濛細雨,來到第一師範——青年毛澤東紀念館,進行參觀、學習。第一師範一直是我校青年黨校活動課基地之一,參觀學習的目的是讓學生追尋偉人足跡,樹立崇高理想、遠大抱負。本次活動特地邀請了近兩年畢業的優秀學生黨員與青年黨校學員們進行座談,同學們就入黨動機、責任、人生理想等問題進行了積極的探討,氣氛和諧而熱烈。黨委書記高曉蘇老師也出席了本次活動。

元月22日下午,優秀青年黨校學員座談會在三樓會議室舉行。應校團委的邀請,十位第十期、十一期、十二期青年黨校的優秀學員代表回到母校,與第十三期青年黨校優秀學員(高三培養對象)進行座談。會上,大家就如何走出暫時的迷茫,將對黨組織的追求轉化爲最後衝刺的動力展開了討論,給準備走向高考戰場的學員們打了一劑強心針。

五、學習經驗交流

2月21日晚,應校團委邀請,來自清華、北大、人大、同濟、南京大學等著名高校的十位長郡學子回到母校舉行了文、理科專場經驗交流會,給高三同學傳經送寶。十位同學從如何調整

心態、合理安排時間、根據不同科目性質採取不同複習方法等多方面談了自己的一些成功做法,並回答了同學們的提問。教育電視臺進行了全程錄製。在接下來的一週,清華大學的蔣抒潔、付愷等十幾位同學開展了個別輔導,利用中午和下午放學時間接待前來諮詢的同學,並和部分同學建立了長期聯繫,他們開學回京後將繼續保持聯繫。

寒假工作總結8

寒假期間狄邱學區緊緊圍繞縣局的各項安排部署,成立了假期工作領導小組,學區校長任組長,突出抓了以下三方面:

一、抓實假期護校工作

值班護校工作是假期最重要的工作之一,學區要求各校雙人雙崗(中學和較大規模小學要求四人在崗,領導帶班。),實行24小時值班制度、信息彙報制度和巡查制度。假前各校向學區交了值班安排表,學區統一發放了值班記錄本,要求各校教師詳細記錄值班情況。

寒假期間,學區領導班子成員對各校值班情況進行了多次夜間巡查,各校值班情況良好,沒有缺崗、空崗現象。確保了各校財產安全,全學區沒有發生安全事故。

二、抓好學生假期活動

假前各校召開了家長會,向家長通報了學生期末成績和在校表現,另外向家長講解了假期如何對學生進行教育,併發放了致家長的一封信和學生假期活動反饋表。

要求學生除完成老師佈置的作業外,搞好以下幾項活動:

1、感恩父母拜年活動。在除夕夜向父母和其他長輩發送一條祝福短信或製作一張卡片送給他們。

2、歡樂中國年活動。學生利用網絡或查找書籍,收集有關過年的習俗和知識製作成手抄報的形式,開學交給老師,學校擇優展出。

3、讀書活動。要求各年級學生,在老師和家長的`幫助下選擇適合自己閱讀的有益書籍,假期讀一本課外書,並做好讀書筆記。

4、徵文活動。學生根據過年見聞或讀書感悟,寫一篇作文,開學後上交老師,各校擇優在學校櫥窗內展出。

學區規定臘月二十六日和正月初十爲學生返校日,教師到校檢查學生作業完成情況。

通過開學檢查看,各校學生完成假期作業良好、手抄報製作精良、作文寫作認真,各類優秀作品已在學校櫥窗內展出。

三、抓好教師假期培訓和讀書活動

假前按照局培訓計劃,學區對各類培訓做了詳盡的安排,都一一落實到人,確保培訓工作落到實處,起到實效。通過開學檢查教師培訓記錄來看,所有參訓教師都認真做了記錄,並寫了培訓心得體會

要求每名教師假期讀兩本書,一本與教育有關的書和一本文學書籍,做好讀書筆記。開展“我爲快樂讀書獻一策”徵文活動,每名教師寫一篇“獻一策”文章。由檢查看,各位教師都對所讀書籍認真做了筆記,特別是“獻一策”文章,雙廟學校、鄧莊學校已統一打印並裝訂成冊。

寒假生活是短暫的,卻又因爲活動的點綴而顯得豐富多彩,使師生愉悅了心情,增長了才幹,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經開始,讓我們不斷努力,攜手共進,在新的學期取得更大的成績!

寒假工作總結9

歡樂的春節和元宵節剛剛度過,快樂的寒假結束了,在學校的精心安排下,按照教育局和中心校的要求,讓我校師生度過了一個豐富多彩、健康活潑、愉快和諧的寒假,現將xxx小學20xx——20xx學年度寒假情況總結如下:

一、加強假期工作的`領導。

我校把假期工作作爲學校教育工作的有機組成部分,予以高度重視。學校在放假前召開了一次全體師生會,傳達教育局及中心校關於20xx——20xx學年度中小學寒假工作的通知精神,對假期工作進行具體部署,組建了假期工作領導小組,制定假期工作計劃,明確要求,落實責任。

二、加強學校安全工作。

學校安全工作是假期工作的重點,在這方面,我們強化了三點:

1、強化假前學生安全教育。學校在假期前對學生進行飲食、消防、用電、交通等多方面、多種形式的安全防護知識教育和法制教育,學校、班級與學生建立通暢的聯繫方式,隨時掌握學生的有關情況,克服麻痹思想。併發給每位學生《致學生家長的一封信》,引導學生家長切實擔負起監護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。

2、成立以校長、班主任及學生組成的假期安全工作小組,負責對學校安全工作進行全面排查,不留死角防患於未然。

3、強化教師假期值班制度:實行校長負責制,確保學校24小時不斷崗,值班人員要做好學校的巡視,排查安全隱患,填好值班日誌。發現問題要及時報告給代班領導。

三、科學指導安排學生假期生活。

1、指導學生合理安排假期學習。

立足於豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力。除要完成寒假作業外不再佈置學科知識複習鞏固類書面作業,切實減輕學生寒假課業負擔,確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。

2、積極組織指導學生參加各種主題教育活動。

四、開展了“德、智、體、美、勞”好少年活動。

1、圍繞“我愛我家”主題,以家庭爲拍攝對象,展示家庭的和諧、幸福,生活水平日益提高,開展了幸福大家曬活動。

2、查閱資料,走訪長輩、調查家鄉習俗、節日來歷、飲食習慣,瞭解傳統文化,掌握並應用節日禮儀,送一份祝福,開展了“年俗我知道”知識大比拼。

3、春節期間開展“我當媽媽小助手”、“我的節日盛宴”活動,感受父母的辛勞,促進親子交流,瞭解了中華民族飲食文化。

4、假期在同學中開展了每天鍛鍊一小時、學一樣技能、做一項家務勞動等活動,使同學們的假期過的更充實、健康、快樂!

新的學期已經開始,3月4日,寒氣凜然,但學校園內卻一片熱鬧景象,根據教育局的要求,這一天全體教師正式上班,積極準備迎接20xx——20xx學年度第二學期開學。上午首先召開了全體教師會議,會上校長對學校這幾天的工作安排和即將開始的新學期的教學工作安排進行了部署。

1、開學工作一定要早準備早安排,確保學生按時到校,教師按時上課。

2、全面排查學校安全隱患,搞好校園內環境衛生。

3、發放學生課本、作業本。 我校全體教師將按照正常上下班時間進行工作,積極迎接新學期的到來。

寒假工作總結10

輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶着他們的收穫和成長回到了美麗的校園。現將寒假工作總結如下:

一、加強法制安全教育

放假前,由於甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:儘量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假裏,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

二、精心組織寒假活動

1、開展“讀好書”活動

書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧祕的科學書籍,有反映各地風土人情的雜誌等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,並人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助於孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

2、學做家長小幫手。

假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務是每個家庭成員的.責任。

3、愛祖國,以祖國爲驕傲。

每位學生都以“驕傲的祖國爲題”製作手抄報。在製作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養孩子愛祖國的精神,以祖國爲驕傲。

寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領悟到了生活的多彩,培養了他們樂於讀書的精神,鍛鍊了他們各方面的能力和綜合素質。

寒假工作總結11

寒假已經結束,爲了使學生過一個有意義的假期,假期中我們除了給學生布置適量的作業外,主要開展了“傳承中華美德過中國年”的活動,通過這一活動,學生受益匪淺。現把學生假期活動的情況總結如下:

一、期中始終把學生的安全工作放在首位

制定了周密的安全防範措施,切實保證了學生的人身安全。通過假期前的“珍愛生命遠離危險”的'安全教育活動,使學生的安全意識有了進一步的加強,假期中班級無任何事故發生,確保學生度過了一個愉快的假期。

二、精心安排

確保了學生在假期中得到了成分的休息。假期中指導學生合理安排假期生活,自主制定了活動計劃,教育學生學會休閒,學會健體,學會做人。假期中學生們除了完成適量的作業外,都能做到自主學習,鞏固上學期所學的知識,預習心學期課程,從社會反饋來看,家長對學生假期的表現非常滿意。

三、組織學生搞好假期各種活動

1、給學生布置了適量的家庭作業,確保了學生娛樂學習兩不誤。從檢查情況來看,學生作業完成得不錯。

2、組織了寒假各種有意義的活動。

假期中結合班級實際,全面籌劃,開展了形式多樣的社會實踐活動,使學生在實踐中增長了知識,鍛鍊了才幹。假期中,我主要以春節爲契機,對學生進行了民族傳統教育,在假期中讓學生利用春節,瞭解傳統民族文化,瞭解祖國文化的博大精深,培養了學生的禮儀習慣。還結合教體局安排,對學生進行了以“和諧家庭、感恩教育”爲主題的活動,使學生知道了孝敬父母,懂得了感恩。

3、開展了“傳承中華美德過中國年”的活動。通過本次活動,學生受到了中華優秀傳統美德的教育。本次活動,使學生在春節的節日氣氛中,深切的感受到了中華傳統節日的文化之魅力,使學生在充滿着民族優秀文化的氛圍中,以身實踐中華美德行爲,在寓教於樂中浸入學生情感,對學生的精神和心理都產生了刻骨銘心的影響。

4、假期中讓學生利用春節承傳民族文化,瞭解祖國文化的博大精深,培養禮儀習慣。

5、爲了讓學生養成節約花錢,計劃用錢的良好習慣,每人制定了一份合理利用壓歲錢的計劃。

從同學們的計劃中瞭解到,1、把錢用來購買學習用品包括(筆墨紙張、課外讀物等)。2、把錢讓家長保管,隨用隨取。總之,用好每一分錢,決不亂花一分錢。

總之,全班同學通過假期,達到了一個養精蓄銳,加油站的作用,在新學期中,同學們必將取得思想、學習雙豐收。

寒假工作總結12

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託着不給,還有的乾脆就不給了。今年寒假我來到一家公司打工,我的運氣還不錯,遇到了一個好老闆,工作沒有上次累了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。 據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因爲自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。爲了顧全大局,推銷也只好作罷----說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨6:30起來,下午6:30下班。我每天很早的.來到公司把所有的窗戶都打開,把窗戶擦了一遍,然後又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時候其它的人都陸續的來了。我剛來主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們去送送貨 ,聽聽他們的工作經驗,慢慢的我幹了將近半個月,老總讓我在電腦上發信息,回信息,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。

寒假工作總結13

今年寒假,我校積極響應區教育局的號召,根據《桃城區教育局關於全區中小學幼兒園放寒假的通知》,在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下,立足學校、依託社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假裏,我校佈置並落實了以下工作,總結如下:

一、認真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長髮了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,並請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作佈置,特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

爲了拓展學生的視野,培養學生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛鍊自我,快樂成長。

1、佈置了“今天我當家”春節感恩主題活動。

春節是中華民族的傳統節日,我們加強傳統美德教育,鼓勵學生爲父母、長輩製作新年禮物,培養學生關心父母、孝順長輩、感恩社會的.意識,真實表達自己的感恩與祝福之情,根據學生年齡特點,我們要求一、二年級學生能爲父母長輩製作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻自己的情”;四至六年級學生能在此基礎之上開展一次徵文活動,開學後,學校大隊部已陸續收到了各班的優秀作文。

2、“做時間的主人”要求學生學會自我管理,自我保護。要養成良好生活習慣,父母不在家時,要學會自我管理。學習文化知識,鍛鍊身體。在學習上,要對已學知識的複習和新課預習相結合,認真完成寒假作業。每天要抽出一定時間,鍛鍊自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中,同學們和家長一起,走進社區孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯、自制小禮物或打電話等,爲他們送去冬日的溫暖。

有的學生們參加了所屬社區的各項活動。區府社區的杜卓等同學參加了迎新春老少聯歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區的學生參加了社區巡邏小隊,幫助管理小區內的車輛,改善亂停亂放的現象;廣廈社區的學生積極參加社區組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節,五(2)班劉依然同學帶領所在社區組成的雛鷹假日小分隊發揮美術特長,包攬了社區黑板報,做到及時更新更換,社區居民的反映都很不錯。突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。

三、做好假期學校安全保衛工作。

學校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產安全;加強門衛管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生,確保學校財產安全。

四、認真組織學習實踐科學和幹部紀律作風整頓活動

按照統一安排部署,我校進一步加強幹部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進行師德師風教育和法制教育,進一步提高教師隊伍的職業道德修養和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、爲人師表、無私奉獻的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛鍊,得到提高,收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生們成長的綜合實踐活動。新的工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創新,再創佳績。

寒假工作總結14

我的寒假生活豐富多彩,有放煙花、看電影、劃木舟……期中讓我最快樂的還是去永州江永縣的千家峒和去長沙市的湖南省科技館。

美不勝收的千家峒

到了千家峒,下了車,首先映入眼簾的是一個非常適合小朋友放風箏的大坪子,擡頭仰望天空,有數不清的風箏在天空中自由飛翔,真是“風箏仗人勢”啊!我也讓媽媽給我買了一個風箏,我拿着風箏線,姐姐在後面高高地舉起風箏,輕輕地朝空中一拋,我拿着線撒腿就跑,風箏就起飛了,我快速地跑,慢慢地放着線,風箏越飛越高,五彩斑斕的風箏點綴着天空,真是美不勝收!

放完風箏,我們還去爬了千家峒的一座高山。這座山的路很陡,幾乎全是臺階,臺階的一側是一大片翠綠的竹林,另一側則是清清的泉水。我們爬了將近兩個小時,終於爬上了山頂,看到了美麗而又壯觀的瀑布,簡直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!讓人心曠神怡!

驚險刺激的湖南省科技館

相比於千家峒的自然風光,湖南省科技館則是以科學技術原理展覽爲主,湖南省科技館一共分爲A、B兩個館,我們這次去的是A館,A館分爲三個樓層,有趣味數學、釘子牀、太空探索……期中我最喜歡的是鏡子迷宮和傾斜小屋。在鏡子迷宮裏,四周都是鏡子,無論轉到哪個方向,看到的都是自己的臉。有幾次我自己都被自己給嚇到了,看到鏡子裏的自己還認爲是“怪物”來了,嚇得我魂不附體,分不清東南西北,把我的頭上都給撞了幾個小紅包。好不容易纔找到出口,結果沒想到我的老爸卻在出口旁躲着,嚇了我一大跳,真是又驚又開心。

在科技館還有傾斜小屋,走進小屋,發現小屋的地板和我們住的房子截然不同,平時我們住的房子的`地板都是平的,可是傾斜小屋的地板卻是斜斜的。人在小屋裏走路時,會情不自禁的向右邊傾斜,我在傾斜小屋裏一不小心,就摔了一個四腳朝天,傾斜小屋的牆壁似乎有磁性,把其他小朋友也給吸了過去,但我們大家都還是樂此不疲。

一轉眼又開學了,我還真捨不得我的寒假生活呢!

寒假工作總結15

東風西路小學大隊部在校級領導、黨團支部和中隊輔導員的支持下,假期活動有序順利開展,並取得一定的成效。

一、東風西路小學舉行“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動

東風西路小學一直踐行“尚德多元”的辦學理念,重視隊員創造能力和動手能力的培養。自“廣東紅領巾”基金會成立以來,陳伯良校長與隊員們共同制定了每學年第二個學期第二週星期五下午的隊活動爲“紅領巾獻愛心義賣”活動。今年,全體少先隊員更是用實際行動支持“福”字獻愛心活動,向留守兒童和需要幫助的人們伸出關愛之手。

20xx年的1月上旬,在廣州,颳起了溫暖之風的幸福關愛行動。東風西路小學積極響應團省委、市、區少工委組織的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”系列活動。

活動1: 製作“福”字

20xx年1月上旬,東風西路小學積極響應團省少工委、市、區少工委舉行的“廣東紅領巾 幸福傳萬家”製作愛心“福”字。接到上級任務時,陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議,組織中層幹部、美術等專科老師進行詳細的文件解讀、佈置落實各項工作。全體師生總動員,在最短的時間內上交最高質量的作品參加這次的愛心活動。

經過兩天的時間準備,全體隊員在老師、家長的指導下,高效高質的完成了2300多幅作品。這都是隊員與家長共同研究,從材料的選用、手法的表達、作品的修飾三個步驟製作而成。看:有的用環保材料;毛線、稻穀、雞蛋殼等製作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,採用雕、剪、貼等形式來表達“福”字;有的在書法、繪畫等形式上製作“福”字。無不體現東風西學子們的用心、細心和愛心。

最後來自東風西路小學三年(4)中隊的卓同學的作品被拍賣到6888元,捐給了廣東紅領巾基金,用大家的愛心去幫助自己的小夥伴,讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2:義賣“福”字

20xx年2月8日 下午2點至6點,越秀花市人頭涌涌,處處充滿着喜氣洋洋,87號檔更是熱鬧非凡。原來這裏是東風西路小學紅領巾義賣點。

東風西路小學大隊部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學校愛心服務隊的'成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞頻道的兩位主持人來到我們的檔口,和少先隊員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個小時裏,學校愛心服務隊和新聞工作者一起給力義賣,義賣的款項達到1萬多元。幫助了留守兒童,爲“廣東紅領巾基金”貢獻力量。

活動3:幸福過年

繼“福”字作品拍賣成功後,東風西路小學6名少先隊員代表,於 2月6日下午 ,馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片,爲觀衆送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個個燦爛的笑臉,帶給觀衆朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞頻道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節滾動播出,與觀衆朋友一起幸福過年。

愛心無價。東風西路小學將繼續奉獻愛的力量,用實際行動支持廣東紅領巾基金,用大家點滴的愛溫暖人間,營造幸福和諧的社會。

二、開展少先隊員爲消防部隊的叔叔送溫暖活動

北風呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風西學子們心中的溫暖。東風西路小學攝影隊的家長和學生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學理念,發揮家長學校尚德育人、活動育人、實踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長率隊來到廣州市越秀區解放北消防支隊,慰問長期戰鬥在滅火救援和搶險救災第一線的消防官兵,並與消防支隊官兵進行了座談,向支隊贈送慰問品。

在座談會中,解放北消防支隊陳指導員代表支隊全體官兵對東風西路小學長期以來對消防部隊建設的關心和支持表示感謝,並繼續加強與東風西路小學的共建關係,相互間充分發揮各自優勢,儘可能地爲對方提供支持和保障。

攜手共進促和諧,軍民共建獻愛心,一句問候,一份真情,一顆愛心。雖然沒有太陽,東風西路小學莘莘學子的愛心卻足以融化冬日裏的寒冷。