寒假工作總結集合15篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的寒假工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假工作總結1

在學校精心安排下，同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕鬆而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，結合寒假初學校大隊部制定的寒假工作計劃，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動，度過了一個“健康、有益、安全、祥和”的假期。現將假期工作情況總結如下：

一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。

爲了使我班學生度過一個愉快而有意義的寒假，培養良好的思想道德行爲，大隊部早謀劃，早佈置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，培養他們的實踐能力和合作學習能力；提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區的小主人，做文明城市的小主人。

二、全力維護師生的假期生活和諧美滿

1、做好安全教育。假前組織學生觀看了安全教育專題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規等知識。針對寒假的特點我校對戶外進行冰雪活動做了特別強調，嚴禁學生到海邊、水庫邊等危險地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過反饋的情況來看，學生遵守的很好。針對農村冬天煤爐取暖的特點，我們學校還對防止一氧化碳中毒的知識進行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學生進行討論，制定了學生個人的假期安全公約，並且保證學校和學生各一份，以此來督促學生安全防範意識。

2、做好學生假期遵紀守法教育，繼續深化“做一個有道德的人”的主題實踐活動。假前我們對學生進行了法制教育，感恩教育等，通過通過觀看錄像、聽廣播、專題講座等多種形式的教育，增強了學生的”的主題實踐活動，加強中華傳統美德教育。要求學生“在校做個好學生，在家做個好孩子、在社會做個好公民，”在教育中我們引導學生自覺抵制各種不良文化影響，不參加小學生不應該參加的活動，不做小學生不應該做的事情，自覺遵守有關法規，做一個合格公民。結合春節這一傳統節日，營造家庭和睦，安定團結，歡樂祥和的喜慶氛圍，開展了“孝敬父母，尊敬長輩”活動。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務，減輕家長的負擔，做父母的好幫手。教會學生理財，對壓歲錢能夠合理使用，養成勤儉節約的良好習慣。假期中，學生在回報家人、回報長輩的過程中感受親情，增強感恩意識和責任意識。讓學生體會了和諧家園的溫暖。

三、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

爲使隊員在家庭休閒中達到自我教育的目的，我校中隊爲學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。

1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律

爲了讓學生過一個安全的寒假，學期結束前，我校爲同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業性網吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。

2、開展感恩活動“關愛老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，夥伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。

春節是我們中國的重要的傳統節日，是閤家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統佳節裏，也是培養學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設計了寒假生活內容，爲家人、朋友、夥伴，做家務、送溫暖、獻愛心。

在假期裏，同學們以家庭活動爲主，開展主題爲“今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養育之恩，盡一份孝心，並把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的`動不了。原來買菜也這麼辛苦啊！”“從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以後可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個房間的地板鬥擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以後我要在家多做一些力所能及的事情”

新春佳節，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，爲身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的爲父母送上一份自己製作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學在春節期間，還到養老院探望孤老。同學們用自己的實際行動爲寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

3、“好書爲友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。

寒假中，學校要求學生能夠多關心瞭解一些國內外大事，而不是整天沉迷於電視網絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節目，並記錄重要新聞。春節文化內涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節傳統習俗和文化活動，去搜集一些春聯，畫一幅表現傳統民族的圖畫，寫反映春節傳統習俗的文章。同學們在活動中不僅瞭解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、遊藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

爲了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是爲了進一步培養孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。

4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學校以春節、元宵節等傳統節日爲契機，深入開展了以“龍的傳人”爲主題的中華傳統文化教育，增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書徵文活動，參加了過年不收壓歲錢，讀好書的活動，組織廣大師生積極參加讀書徵文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。

5、“鍛鍊身體，健康寒假”，“合理花錢，節儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學生繼續積極開展“每天鍛鍊一小時，健健康康過春節”活動，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小夥伴一起做運動，每天不少於1小時。

節儉是中華民族的傳統美德，要求學生制定壓歲錢消費計劃書，學會正確使用壓歲錢，不亂花錢。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用着實讓人感動。大多數同學都把錢存起來交給父母，也有好多同學用來買新學期的學習用品、交學費，也有同學親自購買了一樣小小的禮物，作爲送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友。

四、關於作業，假期學生作業的安排。爲了不增加學生的負擔，假期嚴格控制作業量，每天學習時間控制在一小時之內。

爲了豐富學生的假期學習生活，學校圖書館在假前的圖書發放達到人手一本。假期圖書館也向學生開放，由當日值班老師負責。假前各班主任除了學區規定的作業外，還各有重點的進行佈置：規定每人讀三本課外書，增加知識的儲備，增強閱讀量，拓寬知識面。複習舊知識，預習新課本，學困生做到笨鳥先飛，爲下學期的工作打好基礎。

學生作業完成情況較好，大部分學生你能認真完成各學科佈置的作業，做到認真複習，有家長的監督，使學生作業情況明顯好轉。開學初，對學生作業組織了評比，選出優秀獎。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收穫的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步！

寒假工作總結2

寒假已過，新學期伊始，根據上級有關要求，現將我校20xx年寒假工作安排和開學情況簡要總結如下：

一、假期工作安排

1、我校按照縣教體局放假通知，於20xx年1月23日放假.放假前對學生集中進行了防火、防電、防煤氣中毒的“三防”安全教育，同時還進行了燃放煙花爆竹的安全教育，教育學生自己不隨便燃放煙花爆竹，燃放煙花爆竹時必須在家長的指導下進行。我們還對學生進行了交通安全教育，教育學生不在道路上玩耍、騎車，不乘坐無證車、超員車、農用車、拼裝車。

2、在放假會議上，我們還教育學生反對封建迷信，反對邪教，於封建迷信，邪教作鬥爭，用社會主義的人生觀，價值觀看待社會，對待人生，過一個祥和的，有意義的`春節。

3、在放假會議上，我們還對學生進行了尊老敬老教育。假日期間，要幫助家長做一些力所能及的家務，力求做到自己的事自己做，儘量減輕家長的負擔，閒暇無事時要多陪陪家長，主動同他們進行思想交流，通過交流實現思想統一，相互諒解。

4、放假會議上，學校還要求各任課教師堅決杜絕各種形式的有賞補課，根據上級要求給學生布置適量的假期作業，開學後要做到有佈置有檢查，不能簡單應付；同時要求教師認真完成下期學科教學計劃和一週的教案。

二、開學工作情況

1、全校師生均於20xx年2月8日按時到校。假期期間全校師生及學校財產未出現任何安全事故，更無上訪等不穩定現象發生。

2、開學後，首先召開了全體教師會，及時傳達了上級有關精神，對開學工作進行了安排佈置。隨後對各班人數進行了清點，發放了新學期課本，上午第四節組織學生進行了大掃除。下午第一節召開了新學期第一個全體學生會，會議上集中對學生進行了安全教育，前途理想教育，同時提出了新學期對學生的新要求，然後各班均按課表正式上課，一切工作顯得井然有序。

寒假工作總結3

快樂而有意義的寒假過去了，新的學期已經悄然而至。作爲大隊輔導員，我很高興又能夠看到少先隊員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這裏做假期總結。從各中隊收集上來的假期活動總結以及各項作業完成的情況來看，少先隊員們都能在學校和社區的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期。現在我就將寒假的活動情況總結如下：

一、“我與安全同行，人人爭當安全小衛士”。

放假前夕，學校通過各中隊輔導員給隊員們作了安全總動員，全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、黑色網吧等，防止出現各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結及調查瞭解，我校學生都能真正從自我做起，沒有發生一起安全事故。在安全方面做的好的同學有六（1）中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學。

二、珍惜時間，努力學習，溫故而知新。

寒假不僅是學生們與家人歡度佳節的快樂日子，也是同學們休息調整，整裝待發，充實自我的美好日子，學校要求隊員們合理安排時間，珍惜時間，認真完成寒假作業，努力學習，做到溫故而知新，多讀有益的書籍報刊，多看健康的影視。從各中隊上交的總結來看同學們基本能做到，不僅優質完成假期作業，還認真精讀至少一本好書，並撰寫了讀後感、閱讀報告，在這方些面做的好的同學有六（2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四（7）楊樂綺、石怡婧，四（6）周子健，四（3）魏楠、張郅，四（2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三（4）李心然、王茗等，三（3）李雪驕、王可、秦瑋，三（2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等，三（1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二（4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二（3）李楠、任韜遠、楊皓等，二（2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二（1）王鈺、姜宇、周尚峯等同學，其實還有好多同學，我相信也很優秀，只是在上交的總結中沒有具體提到他們的名字，但你們的優秀一定是大家學習的榜樣。各個中隊都有自己的寒假學習、讀書的特色。既豐富了自己的知識，也吸取多方面的營養，拓寬了視野，開闊了眼界。

三、深入社會，開展綜合實踐活動

寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動：

1、學校少先隊倡議開展“勤實踐，做主人”主題教育活動，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊通過“當一天爸爸或媽媽”，“我當一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動，讓學生在實踐中體會到了父母的辛勞，懂得了自己在被關心和愛護的同時，也應該關心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有：（六（2）、五1、五2、三2、三4）做的好的同學有：六（1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四（2）王桎瑋、郭家正三（4）賈辰浩、白楚玉等同學，大部分同學能在這次活動中，認真地用心去感受、去體會。用自己的行動學會了感恩，學會孝順，也體驗了父母爲我們的成長所負出的辛勞。但也有一部分同學態度不端正，只是應付了事，這從他寫的體會便能看出，我希望這些認識不夠或不深的同學，能夠按要求認認真真再進行一次這樣的活動，用心寫一篇體會，我相信你會有很大的收穫。

2、學校少先隊在寒假期間提倡大家學會節儉，合理利用“壓歲錢”。通過反饋、瞭解，大部分同學做的很好，有的用來買一些禮物送給長輩，如，四（2）王桎瑋同學；有的'用來買一些書籍、文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災區等，奉獻出了自己的愛心。如，六（1）聶榮、劉偉等，六（4）趙越、鄭英潔等同學。

3、學校少先隊寒假期間在高年級開展了，共享網絡資源“博客創作”活動，在全社會加大力度保護未成年人在網絡空間的健康成長，提高網絡空間的質量，開展整治互聯網低俗之風專項活動的同時，我校在放假前，眭校長親自對高年級學生進行了博客創作、管理、發表等培訓，在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動，但發表作品的人數不多，“博客創作”活動仍在繼續中，希望有更多的少先隊員一起來參與，並創作出更多更精彩的博文。

4、在動手實踐，製作科技、手工、繪畫作品活動中，同學們踊躍參與，積極動手、動腦製作了大量作品，有的已經交到了大隊部，還沒有交的，上交時間截止到今天下午放學前。大家的作品，我們會認真評選，把優秀的作品送到區科委參加比賽。

假期生活是短暫的，卻又因爲活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛鍊，體驗了成長。我們將在今後的工作中，繼續探索，不斷創新，期待我校少先隊工作再上新臺階。

寒假工作總結4

年年歲歲花相似，歲歲年年“假”不同。今年寒假，我們四（2）班同學是如何度過的呢？通過全班同學的假期生活彙總，有以下的收穫。

國事、家事、天下事，事事關心。雖然是小學生，也十分關心時事新聞。寒假期間，許多同學都能通過各種途徑關心當前的時事新聞，有的堅持收看新聞節目，有的看報紙瞭解時事。

從家庭到家鄉，從社區到社會，我們周圍正發生着巨大的變化。同學們充分利用假期走親訪友的機會，觀察身邊的變化。有的同學回老家學幹農活，砍柴、拔蘿蔔、餵雞、放牛，體驗了鄉村生活的樂趣；有的同學領略了異地風土人情，開闊了眼界；有的同學去了無錫、周莊、揚州等地，飽覽美麗春景。

新春時分，社會處處充滿着溫情。許多同學都感受到這一點，他們親眼目睹了一幕幕感人的畫面，有的同學還把這些溫馨的`時刻記錄了下來，作爲永久的紀念。正因爲社會大家庭這樣的溫馨，大家倍受感染，自覺助人，或者乘坐公車讓座、或者幫助周圍的老人……

寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的。同學們不僅會學習，而且會“生活”。寒假中，大家主要忙於學習、充電，大家都能認真完成各項假期作業，許多同學還利用空餘時間拜讀有益書籍，積累知識。同時寒假還是大家生活大練兵的最佳時機，許多同學都在家中學做小廚師，做飯做菜學了不少絕活呢！有的同學還在親友來訪時奉上了自己的拿手活，爲餐桌增添了色彩。有的女生在假期還學會了織毛衣呢！假期裏，養花弄草、飼養小動物的同學也不少，他們細心觀察，寫出了一篇篇生動有趣的觀察日記，與這些植物、動物結下了不解之緣。

當然寒假中同學們最爲開心的事情就是可以收到壓歲錢了，同學們對於壓歲錢的分配各有自己的想法。

牛年新春喜洋洋，寒假生活樂陶陶。

寒假過後，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮鬥。

寒假工作總結5

一年一度的寒假又結束了，同學們又投入到緊張的學生生活中去了。禮嘉中學團委通過組織、指導、策劃，開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了寒假生活。大家都表示：這個寒假忙碌而充實着。

寒假中，禮嘉中學團委老師通過與學生幹部的座談、瞭解，確定了本次寒假活動的目的，即：不要純粹是爲了搞活動而活動，這樣就失去了活動的意義，活動也就顯得流於形式；而是確實使同學們在活動中能鍛鍊自己的能力，提高自己的思想意識。簡單而言，開展的活動要適合廣大的同學，這樣的活動才能大大地調動同學們的積極性，體現寓教於樂的目的'。

下面，把主要活動總結如下：

1、採訪活動。寒假中採訪了部分退休老教師，原學校校長。他們跟我們同學講了許多他學生時代的學習趣事。當他聽見學生們抱怨當今學習壓力太大，學習太苦時他們送了我們八個字“先苦後甜，苦中有樂”。隨後老師們又跟我們交流了他們學習的方法，令我們受益匪淺。

2、志願者服務。寒假裏，使“增強團員意識主題教育”活動開展得具有延續性，因此每個支部都紛紛加入到志願者隊伍中。部分具有較強團員意識的團員、團幹部和學校領導，班主任一起去貧困學生家庭慰問，瞭解到有些學生的學習確實來之不易，自己更要珍惜自己的幸福生活。

3、“真情送萬家”活動。學生幹部和團幹部開展幫扶結對活動，對學習、生活有困難的青少年要給予高度的關心，讓大家體會到了班集體的溫暖，這又能使各位幹部具備良好的羣衆基礎。有些學生幹部還特地走訪了新近轉入班級的同學，對做得較出色的同學給予了表揚、報道。

4、信息宣傳暢通。寒假期間利用手機、網絡、電話等互通信息，各班的網絡小組又充分發揮了作用。開學後，充分利用校園網、櫥窗、廣播臺等途徑，對活動進行相關報道，爲寒假活動畫上了一個圓滿的句號。

用一位團幹部的話來說：本次的寒假活動既有新意又讓我們樂在其中。其實，生活中的每個角落都是一個舞臺，都能碰撞出精彩的火花，都能給我們提供學習的機會；生活中的每個人都有難忘的回憶，都有值得我們學習的地方……。願快樂、有意義的假期活動能使學生們更好、更快地成長。

　　禮嘉中學團委

　　20xx年2月25日

寒假工作總結6

歡樂而有意義的寒假結束了，在大隊部的統一安排部署下，立足學校、依託社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。現總結如下：

學生們根據自己的實際情況，制訂假期學習計劃。很好的完成了寒假作業，不但卷面工整而且準確率也高。寫得好的有付同、孫靜顏、雷晴、康梓楠等。學習之餘也不忘體育鍛煉同學們爲主和父母一起學跳花樣、雙搖跳、一分鐘跳繩等，既拉進了親子關係，更重要的`是以孩子帶動家裏，提高了全民的素質，強健的體魄。

開展親子讀書活動，利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書，爲家長和學生們搭建活動平臺，讓學生享受讀書的快樂，使學生與家長有更多的情感交流，心靈溝通。

並爭做安全小公民。寒假是學生們盡情玩耍的好時機，但也處處存在着危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑，遠離危險，愉快、安全地過了一個寒假。在假期裏，學生們不到河上玩滑冰，不玩弄電器，不參與賭博，遵守交通規則。

關心時事，堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒瞭解國內外新聞大事，切實做一個愛祖國的小主人。寒假中，學生們也參加了所屬社區的各項活動。總之，學生在寒假通過積極開展各項活動，從各方面讓自己得到鍛鍊，得到提高，收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采，增強了團隊活動意識,學校也將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生們成長的綜合實踐活動。

寒假工作總結7

20xx年寒假已經結束。假期中我校全面貫徹落實黨的十八大精神，大力推進教育創新，根據學校的寒假工作計劃開展了校委會走訪慰問教師活動、教師開展了“假期陽光關愛走訪”活動，學生“寒假活動七彩套餐”“我們的節日”主題教育等活動，引導學生積極參與創新、實踐，切實使學生度過了一個“安全、健康、快樂、和諧”的寒假，現將假期工作總結如下：

一、思想重視、組織活動有力。

學校通過召開校委會、教師會、學生會，認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發動，統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長爲組長，德育主任爲副組長，班主任爲成員的寒假活動工作領導小組；具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神，在總結以往經驗的基礎上，統籌規劃、精心組織、系統安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，積極開展活動

20xx年寒假，我校緊緊圍繞“安全、健康、快樂、和諧”等內容，積極開展了“過文明新年，樹時代新風”寒假主題教育活動，爲學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

１、寒冬裏的溫暖——校委會春節前走訪慰問活動

在春節即將來臨之際，我校領導丁莉莉、於樹家、郭萍、姜愛華、隋振波、等走訪慰問了學校老教師、生活困難教師及身體教師代表，向他們送去了節日問候和衷心的祝福和慰問品。

2、陽光關愛活動——教師寒假走訪活動

爲進一步加強學校與家庭之間的溝通，促進家校教育有效銜接，提高家庭教育質量。我校繼續開展“走進每一個家庭，關愛每一個學生”寒假關愛走訪活動。寒假中老師們重點走訪了貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生，走訪了換百名學生家庭，此次家訪活動，達到了構建和諧教育，密切聯繫家庭和學校的目的，激發起了家長培養孩子的信心和熱情，贏得了家長對教育的理解和支持。

3、“七彩陽光套餐”——豐富多彩的寒假生活

爲讓孩子過一個安全、快樂、和諧的寒假，以嶄新的面貌迎接新學期，學校將開展主題爲“寒假快樂無限，爭做陽光少年”的活動，爲此，學校爲同學們精心準備了“寒假活動七彩套餐”。即紅色陽光套餐"爭當愛心陽光少年“親情假日，回報父母”感恩活動，每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事表達對父母的感恩之情、爲社區的孤寡老人做力所能及的事情、積極參加社會公益活動；橙色陽光套餐"爭做健康陽光少年積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動，和家人或小夥伴一起做運動、注意用眼衛生、合理飲食，科學用餐，綠色上網。綠色陽光套餐“爭做書香陽光少年”每天練字、精讀一本好書、開展假期書香吉尼斯活動等；青色陽光套餐“爭做實踐陽光少年”開展“小小春聯情意深，陽光行動暖人心”活動，要求學生合理用好“壓歲錢”藍色陽光套餐“爭做才藝陽光少年”用相機拍攝“大眼睛看威海，陽光學子在行動”活動。紫色陽光套餐“爭做公德陽光少年”增強法制觀念，遵紀守法，遵守社會公德，爭當“文明小市民”；黃色陽光套餐“爭做習慣陽光少年”開展了“好習慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式，養成好習慣。“寒假活動七彩套餐”爲孩子們的節日增添了色彩，讓孩子們盡情享用。同學們積極參與到各項活動中，特別是用相機拍攝的“大眼睛看威海”的照片和假期讀書吉尼斯活動由爲突出，效果顯著。在整個寒假作業中材料整理最好的班級有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班級，孩子們參與活動較多的班級有：五年二、四年二、二年三、二年一；實踐活動參與較好的：五年一、五年二、四年三、二年二等。

４、積極開展“紅紅火火”過大年活動

爲認真貫徹落實市文明辦《關於在春節期間組織開展“紅紅火火”過大年主題志願者活動的通知》教育局的相關文件要求，結合我校的特點。豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立廣大小學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，進一步增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，增強廣大小學生的愛國主義熱情和民族情感。我校特在春節、元宵節期間開展“紅紅火火過大年”主題活……

（1）爲營造喜氣祥和的春節氛圍，弘揚傳統文化習俗，我們學校於開學初組織舉辦了“我們的節日—春節、元宵節”“節日小報”創編活動。引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，自己動手製作手抄報、剪報等，全校學生參與率100%，通過自編自創“節日小報”，展示節日收穫和感悟

（2）開展了“我們的.節日——春節、元宵節”一系列主題教育活動，貼對聯、觀燈會等，據班主任初步統計，全校80%的學生分別參與了貼對聯、觀燈會等民族節日活動，增強學生對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（3）組織各班開展了“我們的節日—春節、元宵節”主題班會，學生們回味在紅紅火火過年的喜慶氣氛中。

總之，在教育局的領導下，在校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今後的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結8

xxxx年寒假，公寓中心認真安排、細緻落實，加大督促檢查力度，較好地保證了假期安全和各項工作的順利進行。整個寒假中，學生公寓未發生任何安全問題，放假員工在規定的時間全部按時返校，2月27日，各項工作步入正軌。其主要工作如下：

1、精心安排。放假前，公寓中心對加強寒假期間學生公寓的管理從留守的人員安排、留校學生的集中住宿，特別是女生（必須要3人或以上共住一室），同時密切加強與學院的聯繫，做到有的放矢，齊抓共管。貴重物品的寄存、門窗水電管理及維修、重點邊遠部位的安全、假期開關公寓大門時間等各方面的工作都進行了精心安排，採取了一系列得力措施。

2、加強宣傳。根據假期學生公寓安全工作的特點，加強了宣傳力度。放假前和臨近開學，各學生公寓樓棟都在公告欄、張貼欄上書寫了祝學生平安回家、順利返校、新春愉快的問候用語和安全警示標語，廣泛宣傳學生公寓假期安全管理規定，提醒學生假期安全注意事項。

3、檢查督促。爲了保證假期安全工作的.落實，公寓中心狠抓了對工作的檢查督促。辦公室值班員除處理日常事務外，每天都深入各樓棟檢查員工履行職責情況。針對學生公寓安全工作需要，公寓中心共計留校員工110人，每30分鐘不定期的巡視樓幢和樓層，檢查寢室封條和關注留校學生，對留校學生進行提示和警示，杜絕安全隱患。

4、力保重點。針對學生公寓點多、面廣、佈局分散，安全工作難度大的實際，除加強面上工作外，對女生宿舍、邊遠部位加強了安全力量。

5、員工盡職。經檢查，整個寒假中留守員工履行職責認真，落實安全措施良好。

（1）認真堅持了在校學生人數一日一報制度。

（2）認真檢查了留校學生住宿情況。寒假中共查出未歸學生328人次。

（3）嚴格外來人員登記制度。寒假中對進入學生公寓的452人都進行了登記。

（4）查收違章電器，杜絕安全隱患，保證了公寓消防安全。

（5）對寄存的貴重物品實行專人看管。

6、工作開展。

（1）召開了寒假安全會議，強調假期安全各項注意事項，讓留校員工提高警惕，確保公寓寒假的安全，明確各樓幢負責人，落實安全責任。

（2）辦公室輪流值班，檢查各留守員工的值班情況和突發事件的處理。

（3）學生公寓對連續兩晚未歸的學生及時通報到各學院，讓學院掌握學生去向和未歸原因。

（4）節日慰問工作，在2月17日上午，公寓中心領導陪同學校領導看望慰問留校學生和留守員工，讓他們在學校能感受到家一樣的節日溫馨，同時爲沒有電視機寢室的同學免費提供電視，收看春節聯歡晚會，安排老區學生洗澡事宜。

（5）召開了公寓創新管理座談會。邀請部分樓長、管理員代表和辦公室人員對20xx年在創新工作上給予出謀劃策。

（6）員工培訓工作，在2月28—29日，公寓中心邀請萬撲教授對公寓員工進行迎評創優動員，曾光主任針對公寓安全、消防安全和網絡安全予以培訓。

（7）做好“創新管理、減員增效、提高服務質量”各種方案供領導決策。

寒假工作總結9

這學期以來，我按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作。互相聽課，認真聽取同年級老師的意見，改進教學方式。定期做好工作總結，總結教學經驗，把經驗點滴投進教學中，充分發揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、探究、討論、

20xx學年度是我任教以來最有挑戰的一年，在這一年裏，我任教兩個班的語文，130位的學生。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作爲自己的`天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，

一年級上冊數學教學工作總結時光飛逝，轉眼之間，新的一學期即將過往，在這緊張有序的教學工作中，平心靜氣坐下來反思一學期的教學2、一年級數學，在整個小學階段佔一定的重要位置。本學期數學教學的指導思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神，

有不妥之處，還看您自己修改一下！以下總結供參考：一年級數學教學工作總結本學期我擔任一年級的數學教學工作，作爲剛接一年級的數學知識的抽象性很強，而小學生卻是以形象思維爲主。爲此，我在教學新知時儘量利用生活中的感情材料進行直觀教學，使學生便於理解

（1）小學一年級語文的中考總結時間盡不停息地走着，中考也已結束，我擔任一年級的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了，這一個通過學童謠、“摘蘋果”遊戲等形式激發學生學習的愛好。

（2）抓好寫字練習。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生

鼓勵學生大膽往說小學一年級語文教學總結隨着時間的流逝，轉眼一學期又過往了。新課程進進我校已有一個學年了，它如同一股東風，定期做好工作總結，總結教學經驗，把經驗點滴投進教學中，充分發揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、猜測、探究、討論、交流等

寒假工作總結10

寒假期間是少先隊工作的一個重要階段，爲了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會教育資源，依託學校和社會教育力量，大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動，豐富少先隊員假期生活，增強他們接觸社會，瞭解社會，服務社會的意識和能力。按照區教體局安排，我校以“迎新春獻愛心”爲主題,積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。

一、溫馨大拜年活動

春節將至軍輝中心小學組織少先隊員代表來到周原街道，開展了慰問街道工作人員、包括派出所、衛生院、還有各個門店老闆等，空巢老人等志願服務活動。王葉萍、杜玉等志願者提前給街道各單位工作人員及老人拜年，送去祝福。最後志願者們還與他們合影留念。

二、爭當五彩冬日裏的安全小天使活動。

整個假期二十七天，同學們都能保護好自己，熱情洋溢，健康的重返校園。

三、爭當五彩冬日裏的“文體、科技小能手”活動。

此項活動的參與人數不多，大家的參與也意識不強，不能正確的認識這一活動。

四、“我的新年，我做主”活動。

1、春節期間，同學們或多或少的收到來自長輩親戚滿載祝福、期望的壓歲錢，大部分同學都能合理的使用壓歲錢，用來購置書籍、購買小禮物，還有的甚至給自己交課外輔導費，像二年級的'賈宇軒同學。希望其他同學能夠正確認識壓歲錢的意義，合理利用壓歲錢，讓壓歲錢伴你成長，催你奮進。

2、我們的節日春節、元宵節活動，共收到手抄報85分，優秀手抄報57份，內容大多有關自己收集到的有關節日的習俗、春聯以及自己的感想。

五、“學禮儀、爭獎章，我與寶雞共成長活動”

跟隨寶雞市創建全國文明城市的步伐，我們在假期也開展了一系列文明禮儀主題系列活動：

1、文明餐桌：我們倡導身邊的人節約惜福，珍惜勞動人民的成果；在寒假期間學校志願者服務隊以王葉萍同學爲首的志願者爲街道四家飯店送去了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”等一系列標語，他們真誠的接受並對我們的志願者表示感謝。

2、文明交通：我們倡導身邊的人重視交通規則，遵守交通規則，珍愛生命；

3、愛心孝老五個一活動；倡導同學們回家能幫長輩洗一次碗、疊一次被子、洗一次襪子、打掃一次衛生、端一次飯，體會長輩的辛苦，和對自己的關愛，做自己力所能及的事情回報他們，回報社會；這項活動參與率高達100%，大部分同學都能主動承擔家務勞動，做得不止五個一，做一次容易，堅持下去要嘗試，最重要的是用心體會長輩們的心情。

六、假期典型好人好事

根據各班假期工作總結我們對以下同學提出特別表揚2月9日下午16:30，六一班王亞傑杜佳悅趙鳳杜一凡四位同學來到學校志願掃雪，提出表揚。

二年級杜恆毅同學在虢鎮西門撿到物品，交給交警。

寒假活動的開展，能使隊員們度過了一個充實的假期，提高隊員的素質和能力的培養。使每個隊員都成爲全面發展的好學生。開學我們將展示同學們假期活動成果。

寒假工作總結11

爲其兩天的家訪，感觸頗深;

作爲一種傳統的教育方式，家訪在現在具有其他教育方式不可替代的作用：成功的家訪有利於教師全面瞭解學生，促進教師因材施教；有利於調動學生的積極性和主動性；有利於學校教育與家庭教育的互補和配合。家訪，更能給學生一種被重視、關愛的感覺。我們在學校內看到的學生的缺點，往往是一種表象，通過家訪，我們可以找到形成這種缺點的原因，找到解決問題的切入點，使我們的教育更富效果。同時，作爲與家長面對面交流，消除了電話的機械性所帶來的距離感，使老師對學生的`教育更具溫情、關愛。

通過家訪，可以互通學生在校、在家情況，織成家長與教師達成共識的紐帶，形成有效的教育合力，共同教育好學生。實踐告訴我們：在學校以外，對學生影響最大的因素是家庭，老師上門家訪是深入“一線”的最好形式。老師通過走訪學生家庭，可以全面詳細地瞭解學生的家庭背景、生活和學習環境，這樣更利於有針對性地採取有效手段和方法因材施教，促進學生健康成長。家訪是學校教育的延伸，是家庭教育的補充。

寒假工作總結12

時間如流水，轉眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關工作要求及精神，以“安全、健康、愉快、有益”爲宗旨，在寒假中紮實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學生度過了一個歡樂而有意義的假期。現結合本校實際情況，對寒假工作做一個總結。

一、加強了學生的法制教育與安全教育

1、放假前，我校通過散學典禮，對全體師生進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求安全大事，時刻牢記。春節期間，燃放煙花爆竹，要注意安全；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉着冷靜，多動腦筋；不去網吧，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假裏，全體同學平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

2、假期中認真落實了對行爲偏常生的幫教轉化工作。

在放假前我校舉辦了一期行爲偏常生的法制教育學習班，進行了相關的法律法規及行爲規範教育，督促和推動了這部分學生的假期生活質量。在寒假中我們定期地開展了富有針對性的幫教活動，通過家訪、電訪等形式，關心督促學生的假期生活，特別是在思想上、行爲上、學習上、生活上給予了充分的指導與教育，切實提高了此項工作的實效性。我們把寒假第一週作爲家訪周，各班班主任積極開展了家訪活動，做到對特殊家庭子女的家訪全覆蓋。

3、各類安全教育與行規教育：

①進一步向學生進行了交通安全教育，要求學生規範騎車，規範行走，不亂穿馬路，不開電瓶車與摩托車等，切實遵守交通法規；

②嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹；

③用電安全、燃氣使用等家居安全教育，提高防火、防災、防盜等自我保護意識；

④文明上網，遠離網吧、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所；

⑤未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩；

⑥不觀賭、參賭、不吸菸、不喝酒，珍愛生命；

⑧不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動；以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

二、建立了假期工作網絡，引導學生參加各項有益的活動

1、建立了寒假工作領導小組，以分管校長爲組長、政教主任及各班主任爲成員。並落實好了相關的工作安排。

2、建立了由各年級部分教師組成的`寒假工作輔導小組，具體負責管理、指導本學生的寒假生活。同時，加強了與學生家長的溝通，從各方面對行爲偏常生、特殊家庭學生進行有針對性地監督管理。

3、在寒假中我校開展了感恩行動，讓學生在假期中積極地開展了“爲回報父母、長輩做一件實事”主題活動，在寒假春節前後，爲家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。同時，我們還開展了“溫暖帶入社區”的活動，讓學生們去臨近的孤寡老人家，與他們談談心，幫他們做做家務，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，爲他們送去關愛和祝福。

4、開展了“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統教育。春節是引導學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，抓住這一有利時機，積極組織開展了“五個一”活動：讀一本好書，寫一篇讀書筆記，做一件好事，寫一篇讀書體會。通過以上實踐作業，讓學生感受了民族文化，踐行中華民族傳統美德；並利用春節、元宵節等傳統節日，引導了學生從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

5、切實開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”的活動，把感恩教育延伸至學生的假期生活中。結合中華傳統美德教育和行爲規範教育，提倡孝敬長輩。每個學生都利用“拜年”這一中華民族的傳統活動，感謝父母養育之恩，報答父母養育之情，做了一些孝敬父母的好事。

三、重視了家庭教育的指導

學校在散學典禮時，下發了一份《致學生家長的一封信》，讓家長明確寒假期間應對子女作哪些具體的幫助和指導，並要求家長不斷轉變觀念，提高對素質教育的認識，在積極鼓勵孩子參加學校、班級、社區組織的各類有益活動以外，督促子女認真完成寒假作業。

此外，有效地引導家長以健康的思想、良好的品行營造良好的家庭氛圍，關注孩子科學地制定寒假計劃，在寒假中加強了對子女的思想道德教育與行爲習慣教育，讓子女養成了良好的生活習慣和行爲方式。並讓學生們利用休閒時間開展了家庭讀書、讀報、體育健身、文化娛樂等活動，創建了學習型家庭。

四、健康教育常抓不懈

1、寒假前利用散學典禮和家長會對學生和家長做了各類流行病的防控教育，並通過“致家長一封信”等形式，對各類流行性疾病的基本特徵、傳播途徑、防護必知、應急措施等內容，通過有效的講解向學生及家長宣傳落實到位，明確假期的預防措施。要求寒假期間教師和學生儘量地減少了參加聚會或人羣聚集性活動，儘量少乘坐人羣擁擠的公共交通工具，積極開展了個人預防和家庭預防工作。

2、在假期中學生也進行了陽光體育健身活動，如：冬季長跑、跳繩踢毽等，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念轉化爲良好的生活習慣。

五、寒假後期工作：

1、各班利用班會課進行寒假生活交流。

2、學校進行寒期工作總結。各項活動進行評選。

3、各班收集寒假期間的好人好事在黑板報、校園網上舉行表揚和展示。

總之，在上級部門的領導下，在校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今後的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結13

眨眼間，爲期一個月的寒假就這樣過去了。當新年的餘味還在盪漾時，我們已經進入了新一學期緊張而充實的學習工作之中，回顧這並不太短暫的一個多月，我們看到了一個愉快、充實、健康、文明而富有意義的寒假生活。現將有關活動內容總結如下：

一、 讀書活動

“讀書萬卷，行萬里路”，同學們在盡情地放鬆自我的同時，也沒有忘記要抓緊時間來充實自己，增長閱歷。在寒假的這段時間裏，全校同學在團委的號召下，在語文老師的推薦和指導下，每人閱讀了至少兩本課外書，並寫下了自己的感悟。從文藝復興時的《堂吉訶德》到新文化運動後的《朝花夕拾》，從古典的四大名著到現代各種散文集，從莎翁筆下的悲喜劇到曹禺的著作《雷雨》，名家名作，橫貫古今。從上交的讀後感來看，同學們確實是用心去體會了，欣賞水平也有了一定的提高。

很多同學積極撰寫科學小論文，例如《如何利用太陽能》、《還我星星》等。

二、青年志願者行動

1、 慰問活動

元月23日是傳統的小年，初三年級六支青年志願者服務隊來到學院街，慰問了那裏的孤寡老人。志願者們幫老人們打掃衛生，貼春聯，給老人送去水果、雞蛋、奶粉等營養品，陪老人聊天、逛廟會，陪老人們度過了一個開心的小年。假期，志願者們還多次去看望老人。

另外，各支部、中隊也自發組織了一些慰問身邊孤寡老人的活動。初一245、247支部給xx區敬老院的老人們送去了水果等慰問品，併爲老人打掃衛生，表演節目。敬老院給校團委寄來了感謝信，信中寫到：“通過你們的愛心活動，我們敬老院的老人們倍感親切和溫暖。在你們身上，我們看到了中華民族的傳統美德在延續！”

2、 保護“母親河”湘江志願者活動

在整個寒假期間，初二年級第一、第二支部的成員們時常來到沿江風光帶，幫助打掃和維護那裏的衛生。他們這一活動從上學期起就一直堅持，許多熟悉了他們活動的附近居民都對他們的行動稱讚不已。

3、 各種宣傳活動

在寒假期間，許多支部走上街頭或深入居民區，進行了形式多樣的宣傳活動。內容涉及環保、“熱愛生命，遠離毒品”、春節文明、網絡影響等許多方面。他們用自己的.行動爲城市文明建設獻出了一份力量。

三、社會調查和社會實踐活動

寒假中，同學們進行積極地走出校園，走進社區、走進農村、走進工廠企業，利用社會實踐的機會鍛鍊自我，提高自我，開展了多種形式的社會調查活動。

其中217、0502、0407、0411、0401、0402等支部都以問卷形式對某個社會問題做了不同人羣的分層調查，並在調查後利用調查結果，整理了較完整且能夠反映一定民衆的總結報告。他們的調查內容涉及了文化、生活、科技、教育、外交及國際形式等諸多方面，如“流行音樂對青少年的影響”、“長沙的白色污染狀況”、“中學生零用錢收支情況”、“新世紀過傳統年的方式”等等。

四、青年黨校學員交流

元月20日下午，我校80名青年黨校學員在團委的組織下迎着濛濛細雨，來到第一師範——青年毛澤東紀念館，進行參觀、學習。第一師範一直是我校青年黨校活動課基地之一，參觀學習的目的是讓學生追尋偉人足跡，樹立崇高理想、遠大抱負。本次活動特地邀請了近兩年畢業的優秀學生黨員與青年黨校學員們進行座談，同學們就入黨動機、責任、人生理想等問題進行了積極的探討，氣氛和諧而熱烈。黨委書記高曉蘇老師也出席了本次活動。

元月22日下午，優秀青年黨校學員座談會在三樓會議室舉行。應校團委的邀請，十位第十期、十一期、十二期青年黨校的優秀學員代表回到母校，與第十三期青年黨校優秀學員（高三培養對象）進行座談。會上，大家就如何走出暫時的迷茫，將對黨組織的追求轉化爲最後衝刺的動力展開了討論，給準備走向高考戰場的學員們打了一劑強心針。

五、學習經驗交流

2月21日晚，應校團委邀請，來自清華、北大、人大、同濟、南京大學等著名高校的十位長郡學子回到母校舉行了文、理科專場經驗交流會，給高三同學傳經送寶。十位同學從如何調整

心態、合理安排時間、根據不同科目性質採取不同複習方法等多方面談了自己的一些成功做法，並回答了同學們的提問。教育電視臺進行了全程錄製。在接下來的一週，清華大學的蔣抒潔、付愷等十幾位同學開展了個別輔導，利用中午和下午放學時間接待前來諮詢的同學，並和部分同學建立了長期聯繫，他們開學回京後將繼續保持聯繫。

寒假工作總結14

時間飛逝， 告別了短暫的寒假打工生活，回到了校園，回想着剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨......

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式.

所以爲了同一個目標，同一種信念，我加入了暑期社會實踐活動.

雖然實踐的一個月，並不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運，正趕上較爲涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就溼了，才經過幾天的活動，腰痠背痛，但是我並不覺得累，因爲我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我爲之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學習領會了“三個代表”重要思想，繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民瞭解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，一個月的打工生活，所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

我在寒假裏是進剛鐵廠做質檢工作的，那些活兒看似簡單而輕鬆的，身體不斷的重複着一個動作，是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什麼，我們在期間不單單只是爲了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間，能涉及的活動其實是很多的，各個方面都有。比如，要完成一個材料的包裝時，不是簡單的做完就行了，可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率，怎樣在最短的時間裏創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考，創新和開拓，當然首要的是看自己有沒真心的爲之付出和保持一種什麼樣的心態。

打工期間，在提高自己動手和實踐能力的同時，還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中，要看到自身的.價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你自然會得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個纔是最重要最值得我們追求的東西。

寒假雖然只有一個月時間，但是在這段時間裏，我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，爲以後走向社會，起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

寒假工作總結15

20xx第二實驗中學寒假安全工作總結 爲了確保20x年寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作爲頭等大事來抓，爲廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照縣教育局《關於20xx年寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫，切實做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。

一、假前做好教育和安全自查工作。

1、開好班子會。

爲了進一步提高認識，加強對假期工作的領導，領導班子開好會，認真研究部署本校的值班護校工作，認真落實上級要求的平時及節假日值班護校的規定，切實把節假日的安全保衛工作放在突出位置，抓緊抓好。

2、對假期安全工作認真部署，嚴格要求。

①開好全校師生假前安全教育大會。

放假前，要對全校師生開展一次假期安全教育，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車;提高學生的自我防範能力、安全防範意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪爲重點的安全教育。節日期間，強調煙花爆竹燃放要以安全爲主，教師們帶頭落實好相關要求，到具有銷售許可證的商業網點購買菸花爆竹，並按照產品說明書的要求正確燃放。

②開好值班護校工作專題會。

本校認真制定了假期值班安排，明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班幹部、值班教師嚴格遵守相關規定，做到勤巡視、勤檢查，要按時交接班，做好值班記錄，保證電話24小時暢通。對於各類安全隱患及寒假期間突發事件，要及時上報上級部門。

3、加強對硬件設施的檢查。

各班級在放假前進行了一次全面徹底的安全工作大檢查，(重點是：門、窗、

水、電、火、鎖、報警器)，通過檢查沒有發現重大的安全隱患。

二、做好春節期間的.安全檢查工作。

1、加強巡視。

值班人員和門衛在節日期間增多校園巡視的次數，確保學校的各方面的安全得到保障。

三、保證各種設備設施的安全運行。

對學校的報警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護，使得各種設備設施正常運行，爲學校假期安衛工作保駕護航。

四、做好開學前的安全檢查

學校在開學前，在校長的統一安排下與正月十四進行了學校安全大檢查。

學校成立了以任校長爲組長，以王雲峯等爲成員的安全檢查領導小組。檢查範圍從校舍操場房屋等進行了徹底的檢查，與放假前自查的情況一致，沒有任何問題。

由於全體值班人員交接班及時，認真巡視，嚴於職守，克服重重困難，20xx年寒假期間我學校沒有出現任何不安全事故，圓滿地完成了假期的安全保衛工作