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班主任甲流防控工作總結大綱

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編整理的班主任甲流防控工作總結,歡迎閱讀與收藏。

班主任甲流防控工作總結

(一)、是行動上抓好落實,措施到位,積極預防。爲搞好甲型H1N1流感防控,每天清晨、課間、中午和下午活動時間及放學前對學生進行五次體溫測量。及時瞭解學生健康狀況,嚴格落實晨檢和午檢制度,並且把學生分成小組由小組長具體負責進行觀察,做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療,嚴防病情擴散蔓延;環境進行治理,消除班級衛生死角,保證學習環境整潔、衛生,消除疾病隱患;做好教室、學生聚集場所的清潔消毒和通風工作;認真開展大課間健身活動,加強體育鍛煉,增強免疫力。認真要做好缺課學生的登記,弄清缺課學生的原因,如遇缺課學生有與甲型H1N1流感相似的病症,應立即報告學校領導小組,應立即覈實患病情況,做出相應處理。該生必須具有醫院病情證明,才能允許返校上課。並把檢查記錄表於第一節課前填寫好。

(二)是宣傳上多種渠道,加強教育,提高防護意識。通過班會對學生進行宣傳教育,詳解甲型H1N1流感的傳播途徑、預防措施,以期增強學生們防範意識和自我保護能力。提醒家長一旦發現孩子出現疑似症狀,應儘早帶孩子到醫院就診治療。

(三)、是學生個人衛生抓落實

爲了確保學生的安全,教育學生養成良好的個人衛生行爲習慣,向學生講解勤洗手、避免互相傳染,要求每位學生佩戴16層口罩,每天進行檢查,並給學講解勤換勤洗做到口罩要乾淨,要知道病從口入。

(四)、安排好休息學生在家的學習任務,調查清楚學生的健康情況

孩子休息在家裏,家長不止擔心學生的`健康,更重要的是怕孩子落下功課,學校也一再強調在保證學生健康的同時對於學習同樣也不能放鬆,這就更增加了我們工作的難度,有電話,校訊通還好說,如果沒有聯繫方式那就更加困難了,這不休息了七天本以爲學生能都來上學了,但還有五名學生在家休息,於是我想辦法儘量不讓孩子落下課程,中午我剛走到校門口,一位家長在寒風中拿着一本作業本對我說:“李老師,孩子的作業做完了,你給看看吧。下午和週六日再做點什麼?”聽到這樣的話我真是太感動了,有了這樣的家長我們的工作會是多麼的順利啊。還有兩位同學的姐姐,每天早上和中午到校後先送來作業,中午和下午快放學時又會來教室裏找我要大家做的作業,我也會認真的給他們把所作的作業一個個記在紙上。總之我們想盡一切辦法,利用一切可利用的資源做着平凡的工作,就像教育局領導說的一樣“一手抓教學,一手抓甲流,兩手抓,兩手都要硬”。