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九年級上學期語文的教學工作總結範文

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時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期結束了。回顧一學期的工作,雖然取得了一定的成績,但缺點和不足更是不容迴避的,現將工作總結如下:

九年級上學期語文的教學工作總結範文

一、教學目標完成情況

語文教學中,依據開學初制定的計劃,讓學生理解人與自然的關係,認識到自然是人類之友,並從自然界中得到感悟,發現自我,提升人格精神和審美能力;瞭解前輩讀書治學的經驗;瞭解古代文人的社會理想、憂樂觀、淡泊名利和與民同樂的思想。進一步激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生健康的審美情趣,提高學生的文化品味。

經過一個學期的學習,大多數學生能夠通過學習文章內容掌握了閱讀方法和閱讀技巧,情感上得到了薰陶,思想上有了很大的進步。通過學習不同的論述方法,並能模仿一定的論述方式。掌握簡單的文學評論的寫作方法。

二、課堂教學方面

本人堅持認真提前備課,不但備教材並根據學生特點因材施教。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,培養學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,教學方法力求受到學生的喜愛,能夠和學生積極的融合在一起,教學任務順利完成,學生的學習效果比較理想。

我還利用早自習時間對學生進行背誦指導,並進行了聽寫和默寫。讓他們對古詩文熟練掌握並強化訓練。通過午休時間對學困生進行輔導,耐心講解,及時查缺補漏。

學生的作業做到了認真及時批改,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,認真書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足,幫助他們樹立學習的自信心,端正學習態度,明確學習目標。

三、個人提高方面

1、業務方面:積極參加了學校組織的各項活動,定期聽師傅的課和相關學科教師的課共27節,以學習他們好的教學經驗。本學期完成了每個星期設計一個美觀合理的板書;每週寫一頁認真工整的小字;每月寫一篇富有真情實感的下水文。

2、讀書方面:我利用課餘時間進行了自我充電,更新教學觀念,樹立課堂效率意識,向課堂45分鐘要質量。每天確保了半小時到一小時的讀書時間。每週撰寫了一篇讀書筆記;每月研讀了一本教育刊物;保證了讀書的效果,並學以致用。本學期閱讀的書目如下:《教師以德育人的行爲細節》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》、《愛心與教育》、《細節決定成敗》、《教育學》、《有效教學的基本功》。

3、其它:充實了成長博客、上網查閱資料等。

以上幾點是我本學期在工作中的總結,不過還應該說的是在取得成績的同時,也出現了教學上的許多不足。今後我定會在教學中不斷改進,以適應教育改革的新浪潮,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。