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上學期九年級英語教學工作總結大綱

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工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以爲戒的經驗。上學期九年級英語教學的工作總結應該怎麼寫?

上學期九年級英語教學工作總結

  上學期九年級英語教學工作總結篇一:

本學期開學伊始,同事們就互相開玩笑說,注意了,本學期有23周,是我們從教生涯中最漫長的一個學期,大家要有心理準備。我當時就想,還不錯呀,對於我們九年級來說,一個漫長的學期正好可以結束新課,來年直接進入一輪二輪複習,感覺特別整齊劃一。今天,這個漫長的學期終於結束了,接下來我就簡單回顧一下本學期的工作:

開學之初,我按照新學期的計劃開展了我的工作,認真地進行先周備課,單元檢測、課堂作業的批改,圓滿地完成了教育教學任務,結束了初三的英語教學。這期間,還曾經參加了兩次月考、期中考試、期末考試的監考閱卷任務,還曾經擔任了北校區文科組課堂教學比賽的評委,進行了爲期兩週的聽評課活動,在此期間,我本人還得自己備課參賽,還要上課,看晚自習,感覺那兩週是這個學期中最累、最充實的兩週。現在回想起來,還挺佩服自己的毅力的。我還積極參加各級各類的教研活動,僅聽課記錄就達到五十多節。另外,我還抽時間讀了一些教育類書籍,不斷地更新自己的教育理念,也爲了更好地充實自己。

我認爲這個學期已經圓滿地結束了,而下個學期纔是真正檢驗我們的開始。所以我願意一如既往地努力,爲了中考全力以赴!

  上學期九年級英語教學工作總結篇二:

一個學期即將過去,忙碌過後終於可以坐下來細數這一學期收穫來的經驗。這學期,我擔任九年一班的英語教學工作。爲了做好今年初三的教學任務,我按時上課,積極參加學校組織的各種教學活動,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真備課、聽課,虛心向老教師請教,及時反思教學,認真研究中考題型,在教學過程中對學生進行考點灌輸,使教學有計劃、有組織、有步驟、有效率地開展。如今,我在學校領導的關懷和指導下,圓滿完成了完成初三第一學期的教學工作,現對本學期以來的教學工作做以下總結:

一、開學初認真制定了教學計劃,明確了教學目的。在新課改的理念指導下,依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規律,制定了學期教學計劃。

二、教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此我每天花很多的時間來備課,認認真真鑽研教材和教法。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

三、認真組織好課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本着“傳道、授業、解惑”的原則,努力提高教學質量,使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養能力,發展智慧,培養學生的正確思維方式,養成良好的學習習慣。堅持做到以學生爲主體,教師爲主導,訓練爲主線。在課堂上,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。

四、虛心向其他有經驗的教師請教。教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,在此過程中,一旦心中有疑,必會請教師傅和其他有經驗的教師,而且認真做到每學期聽課20節以上,做好聽課記錄,取之所長,克服所短,並常常與其他教師交流,改進教學方法。

五、認真批改作業。堅持佈置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。佈置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。

六、認真反思教學。教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課後,認真回想,進行反思。

七、做好課後輔導工作。英語學習是語言的學習,因此在課後,對不同的`學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應,課後交流,作業記錄中掌握各個學生的心理狀況,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導。及時給予關懷和關愛。善於發現學生的優點,並給予表揚;積極發現後進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心。

八、經過一個學期的努力,一部分學生的成績有所提高,但存在的不足也很多。存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,而且無法正確運用所學知識。

九、自我提高總結。

一學期轉眼即過,在本學期,我認真落實開學初所制定的自我提高計劃,並根據實際情況做出調整,現總結如下。

1.政治思想方面

熱愛黨的教育事業,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做筆記,自覺遵守校規校紀,嚴格要求自己,不斷提高思想覺悟,提高師德修養,爲人師表。

2.在業務學習方面

認真鑽研教育教學理論,理會當今教育教學思想,認真學習課改精神,研究新課程標準,關注教學實踐,關注教學方法,關注教學結果,同時認真研究學生的心理特點,關注不同學生的心理及行爲,爲做好教育工作奠定理論基礎。

3.在具體工作方面:

本着教書育人,服務育人、管理育人的要求,做到了遵守勞動紀律,處處身體力行,多工作少廢話,積極配合班主任工作,在值周工作中,能夠合理安排,本着公平、合理的原則,及時督導檢查,做到認真、負責、檢查到位。同時積極配合主任做好學生的思想工作,幫助學生解除心理障礙,樹立正確的人生觀,友誼觀,鼓勵學生積極向上,克服不良行爲,教育學生要學會做。

在工作中互相學習、互相幫助,積極配合,團結友善,追求高標準,高效率,高質量完成任務,並達到預期效果。

4.其他方面

教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”的境界。因此,我利用業餘時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。同時,堅持自學英語,提高自己的英語水平。

總之,在這一學期的教學過程中,我盡力地做好每項工作,其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以後的教學工作中,我將不斷總結經驗,發揚優點,改進缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,提高教學質量,做一名合格的人民教師。