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【推薦】教師個人工作總結3篇

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【推薦】教師個人工作總結3篇

【推薦】教師個人工作總結3篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的教師個人工作總結3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師個人工作總結 篇1

時間過得真快,我工作的第一個年頭馬上就要過去了,回想一年前我還是一個爲考編奮鬥的學生,但是現在我離開了家鄉,遠離父母的溺愛,肚子來到了xx幼兒園工作。在這一年裏我通過各方面的學習各方面都有了不小的進步,下面就從五個方面來說一說我的成長。

一、在德育方面

作爲一個教師,必須有師德,能夠在工作中遵守師德的規範,遵守幼兒園管理條例,遵紀守法,不做有違教師職業道德的事情,做到愛每一個孩子,不體罰和變相體罰,讓每個孩子能夠在幼兒園裏健康快樂地成長。

  二、能力方面

在能力方面,我努力讓自己不斷進步,所以我不放過每一個學習的機會,想前輩學習的同時也自己不斷摸索,找到適合自己的教育方法,針對每個孩子的不同也想出了不同的教育方法,然而學無止境,所以今後我也還會繼續努力爭取不斷的進步。

三、勤於鑽研方面

這是我職業生涯的第一年,一些事情還是需要學習,所以我積極參加各項培訓,學習各種現代化的教學方法,學習使用白板教學,平時的課堂中也用自制課件上課讓孩子們感受現代化教育的趣味,爲了學習好的教學方法,在外出聽課時我也努力記錄各個教學環節,學習他們的教學方法,取其精華,讓自己不斷進步。

四、成績方面

在這一年的時間裏,我積極地參加各種比賽,給自己施加壓力讓自己在壓力中不斷提升,雖然現在成績還不錯顯著,但是我有信心在今後的工作中不斷進步能夠獲得更多的好成績。

五、廉潔從教方面

作爲一個教師,需要廉潔從教,不一個人利益爲出發點,而應該時時牽掛着孩子們的健康成長,不向家長索取好處,能夠樹立正確的人生觀,做到廉潔執教。

時間見證着人的成長和進步,我希望在未來的時間裏我能夠一直不斷地進步,不斷地成長,成爲一個合格的人民教師,能夠獲得人們的信任。

教師個人工作總結 篇2

轉眼間,來到xx中學工作已將近一年的`時間了。一年對於整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對於人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對於我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

  一、師德方面

我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因爲這是教師的立身之本。“學高爲師,身正爲範”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因爲課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因爲寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師樑義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。爲了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數學教學方法的書籍,博採衆家之長爲己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

  三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘量到校,爲學生解決學習上的問題。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作爲新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。

教師個人工作總結 篇3

光陰似箭,轉眼間進入永中一小已將一年,作爲一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一年,對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面,做爲一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。爲了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1、多學習,多請教。

作爲新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

  2、認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。

在備課時我認真鑽研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業,儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。

  3、多看書,多上網。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,爲了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

  4、及時寫教學反思。

我建立了自己的博客,儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  5、目標

爲了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我爲自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,爲學校和自己的課題作好準備。

在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成爲一名優秀的教師。