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【精華】個人工作計劃範文集合十篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編爲大家收集的個人工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】個人工作計劃範文集合十篇

個人工作計劃 篇1

在這一年裏,憑藉前幾年的蓄勢,xx不但步入了高速發展的快車道,實現了更快的效益增長,而且成功地實現公司股票在xx上市。從此,一個xx以嶄新姿態展現在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益爲己任的新xx誕生了。公司上市後,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。爲了完成公司本年度的總體經營管理目標,市場部特制訂工作計劃如下。

一、信息網絡管理

1、建立直接領導關係市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,接受營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考覈方面對市場開發助理直接進行指導和指揮,並承擔信息網絡工作的領導責任。

2、構架新型組織機構。

3、增加人員配置:信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。市場開發助理:xx共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4、強化人員素質培訓春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的`招聘和培訓,使新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。

5、加大人員考覈力度在人員配置、資源保證、業績考覈等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考覈制度,並根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6、動態管理市場網絡市場開發助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個爲單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細緻地分析,確定其通過幫助後業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7、加強市場調研,以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,爲公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

1、爲進一步打響“xx”品牌,擴大xx的市場佔有率,乘公司上市的東風,初步考慮xx等地舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大xx的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而爲實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞發佈會,用竣工實例展示和宣傳xx品牌,展示xx在行業中技術、業績佔據一流水平的事實,樹立建築鋼結構行業中上市公司的典範作用和領導地位,使宣傳工作達到事半功倍的效果。

3、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場製作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場展示企業實力;及時製作企業新的業績和宣傳資料,補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中,儘可能地提升品牌推廣的深度和力度。

4、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化,給每一位與xx人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對xx及鋼結構有更清晰和深層次的認識。

三、客戶接待

1、督促全體人員始終以熱誠爲原則,有禮有節地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好於一年。

2、在確保客戶接待效果的提前下,將盡可能地節省接待費用,以降低公司的整體經營成本,提高公司利潤水平。

3、繼續做好來訪客戶的接待檔案管理工作,將潛在顧客和合同顧客的檔案分類保存,準確掌握項目進程,努力配合商務部門和辦事處促成項目業務。

4、調整部門人員崗位,招聘高素質的人員充實接待力量。隨着業務量的不斷擴大,來訪客戶也日漸增多,市場部負責接待的人員明顯不足。爲了適應公公司業務發展的需要,更好地做好接待工作,落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

個人工作計劃 篇2

本月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過於疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日藉此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結:

一、工作作風不嚴謹,在管理上疏於放鬆。

剛擔任班長以來對班員的`管理過於寬容,不嚴厲,太過於人性化,總是想讓班員在很簡便的環境中工作,正因爲這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了x的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這隻能充分體現了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責只能是班長的職責,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了一系列的不正常現象。

二、工藝指標的執行。

我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執行,在工藝指標上執行的是我班主操在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考覈上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有佔到優勢,沒有爲班組爭到榮譽。

三、巡迴檢查,在這方面。

在那裏要提出表揚的是,我班巡迴工,在上班期間能夠認真巡迴檢查,在一次上小夜班中,他能及時發現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,並能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發生。

四、區域職責制。

我班在區域職責制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那裏要提出表揚的是我班出渣工,在上班期間,他能主動的維護自我的衛生區域,在一次,他能主動的將自我區域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,X主任的表揚,爲班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區域衛生,受到了X主任的表揚,爲班組爭得了榮譽。

五、隱患治理方面。

我班能及時的發現和處理隱患,在輸灰系統,輸灰工在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發現泄露能及時向班長反映,並能及時配合機修工進行維護。

個人工作計劃 篇3

爲確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定下半年計劃:

一、辦公室工作方面

要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點,真心做到爲領導服務、爲部門服務、爲羣衆服務。在完成領導交予的任務時要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯辦,對領導安排的工作一旦接受,即排除一切干擾,全身心地投入,高質量地完成任務,高效率地辦好每件事情,做到事事有迴音,件件有着落,力求達到領導滿意。在工作中時刻強化“細節決定成敗”的意識,要從細小的事抓起,面對每一件大小事情,堅持認真再認真,細緻再細緻的原則。作爲宣傳幹事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:

1、多學習,提高寫作能力。養成讀書的好習慣,系統的學習有關政治理論知識,打好理論底,勤奮的進行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優化知識結構。在日常寫作中,要字斟句酌,堅持一絲不苟的寫作原則。

2、勤調研,發掘新聞素材。在平時的.工作中,要用心觀察領導動態,深入羣衆生活,遇事多思考,培養善於發現和鑑別具有新聞價值的能力。

3、快行動,及時上報信息。新聞和信息具有時效性,在得到新聞和信息素材的,要即時行動,儘早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時上傳與發佈。

二、管區工作方面

1、加強學習,提高自身綜合素質。由於自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關係方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,並對自己的工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開領導的關懷指導和同事的幫助。我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。另外,駐村過程本身就是一個學習的過程,還要向農村基層幹部學習,向農民學習,不斷從基層汲取知識和營養,豐富自己的思想和閱歷。

2、開拓思路,完成任務目標。作爲一名包村幹部,將上級的惠民政策、制度規章傳達給基層村組織並且保證其順利實施爲主要工作目標。在駐村工作中,我要堅持各項工作與黨委政府的思想保持高度一致,努力將黨委政府交予的任務x成,做到不打折扣,使基層村民切實得到惠民利益,瞭解新農村建設的各項制度。

3、深入調研,瞭解農民疾苦。在工作中,除了多與村幹部溝通,更要自己走出去,深入到羣衆中,多與他們談心,切實瞭解羣衆在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的情況下儘量解決,解決不了的上報上級領導,切實做到真正爲農民辦事。

4、化解矛盾,維護農村穩定。要時刻維護農村社會穩定爲己任,進積極排查和調解村民的矛盾糾紛,協助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細緻的思想工作,儘量做到小事不出村,大事不出鎮。

個人工作計劃 篇4

一、日常保教工作

1使用規範性的語言,完整,具體,連貫表達爲幼兒創造語言環境。如在日常生活中,提供自由交流,表達的機會和條件。首先利用在早上的晨談,看故事書等擴展辦法,讓幼兒在活動中更加多層次地吸收表達。還可以讓家長幫助,讓家長充分知道幼兒學習語言的重要性,也讓家長和幼兒之間有一些更好的交流平臺,如讓孩子多以複述兒歌,講故事,分享每天有趣的事情爲主。

2學習一方面要跟着學校大方向走,另一方面也要結合本班幼兒的.接受知識的能力,進行授課,或製作一些教具(具有操作性,反覆利用等)供幼兒操作。

3進一步培養幼兒生活習慣和幼兒的安全意識,如節約用紙,用水,洗手方法等,

經常給孩子講有關安全的常識,利用一日中各環節,隨時進行安全教育,每次活動前提出要求,

(3)進行禮儀教育,和人交流要落落大方,有禮貌。

(4)要明辨是大非。

二、家長工作:

1定期召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育目標,

2引導家長積極參加親子活動,

3聽取家長意見和建議,達到教育目標一致。

4對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況。

5在“一家助教日”“觀摩課”中與家長一同進步,

開學也有一段時間了,孩子們的常規等方面也在進一步的完善。這一段時間以來,讓我看到了有一位小朋友的進步,不能說太大,但也很不錯,他就是騰輝,以前他愛我行我素,現在比以前能靜下來了,能聽老師講話,雖然有時堅持時間不長。還有一件事,星期二下午舉辦活動,騰輝的媽媽到遊戲快結束時纔來,在媽媽沒來之前,他就不停地問我:“我媽媽怎麼還不來?,媽媽什麼時間來?”他還站在窗邊,往大門口那裏不停地看。

“他很着急,也很急燥。”我就給他媽媽打個電話,對他說等一會兒就到,之後,他還是那種很急燥的狀態,之後。媽媽來了,他的心情纔好,而後跟着媽媽進行了遊戲。

從這件事中,我感覺,他很喜歡參加遊戲喜歡和其他相處,別人有的他也要有。

個人工作計劃 篇5

一。研究課題:

《課堂教學中錯誤資源的利用研究》

二、研究目的:

1、通過研究和探索,不斷產出階段研究的實踐成果

2、最大限度地發揮課堂教學中錯誤資源的作用和資源優勢,進一步提高學生錯誤資源的利用率,加強錯誤資源在教學中的利用。通過《課堂教學中錯誤資源的.利用研究》這個課題的研究與實驗,總結並形成有效利用課堂教學中錯誤資源的應用方法,優化課堂教學結構,提高教學效率。

3、尋找一些適合實際教育的應用方法和模式,使得學生錯誤資源在教學中得到充分利用,。

4、在課題研究的過程中,學習、提高自己,成爲研究型的教師,走專業化發展之路。

三、研究內容:

如何將學生錯誤資源與上課內容有機整合,採取什麼樣的教學行爲方式把教學中的錯誤資源運用到教學中去形成新的教學契機。探索有效利用課堂教學中錯誤資源的教學方法,把課題研究工作與常規教學進行有機整合。

四、研究措施:

1、進一步明確本學期的具體任務和研究步驟,有條不紊的開展課題研究工作。

2、深入系統地學習課題研究的理論,提高自身的理論水平。

3、遵循教育規律,注意目標與現實的梯度銜接,有步驟地開展科學研究和實踐探索,通過研究和探索,不斷產出階段研究與實踐成果,並不斷完善設計,從理論和實踐的結合上,最終實現設計目標。

4、以課題工作爲指導,緊密結合本班的教學任務,針對問題搞好課題研究,結合實際有意識地開展實驗。定期進行工作總結。

5、積極參加學校教學教研活動,力爭上好一節研究課,撰寫出相關論文和結題報告。四、具體工作安排:

五。具體安排:

三月份

1、制定好個人課題研究計劃。

2、更新博客內容,利用的博客向課題組教師學習。

3、認真準備課題實驗課。

四月份

1、認真鑽研有關《課堂教學中錯誤資源的利用研究》的理論知識。提高研究水平。

2、充實"教師博客"的內容。

3、繼續完善課題實驗課。

五月份

1、參加課題組會議,彙報研究中遇到的問題及研究方向。

2、及時撰寫研究材料,上傳到教師博客。

3、上好課題實驗課。及時課後反思。

六月份

1、繼續參加聽課、評課活動。

2、做好個人階段性總結工作。

3、進行課題總結,撰寫研究論文和課題結題報告。並上傳到相關網站和個人博客。

個人工作計劃 篇6

20xx年春節的鞭炮的硝煙已經隨着七天長假的結束而逐漸消散,但是新一年工作戰場上的硝煙卻正在燃起。面對過去一年工作上積累的收穫與發現的不足,在新年伊始將半年的工作進行計劃。xx年年在瀋陽市人民檢察院工地工作的半年是我收穫最大的項目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工藝的應用都充實了我的知識,而且通過實際參與到現場的施工過程當中,發現了現場管理與成本控制的漏洞,所有的經驗與教訓都要在新一年的工作當中有所體現和改善。

20xx年我打算再利用半年的時間跟蹤一個工地,學習從基層到面層的施工方法,最好能在該工程中涉及到新的材料與方法,這對迅速豐富我的實踐經驗具有切實有效的作用。當然在跟蹤過程中通過細心觀察與積極溝通,將施工過程中的成本控制配合公司實行的有效管理制度應用到實踐中。現場的學習對投標工作是一件相當有利的補充,對於項目含量及材料價格的把握佔有相當重要的`地位。當然在這段時間當中,我不能放棄投標工作,那是理論與實踐相結合的過程,是我增強實戰經驗的過程。

我希望在今後的工作與學習當中能得到一位資深的同事幫助,這對我轉變觀念迅速消化知識具有舉足輕重的作用,考慮到個人的實際情況以及自身存在的毛病與不足,希望能夠由劉萍同志負責我的學習工作。在今後一段時間之中,我會努力配合、虛心求教、善於發現並積極面對所遇到的問題與困難,迅速成長起來,不讓關心我的領導與同事們失望。俗話說計劃沒有變化快,往往最嚴密的計劃在實施的過程之中總會遇到這樣或那樣的實際問題,但這並不是推託的理由,只有在執行之中不斷完善並修正計劃,才能最終將計劃轉化成爲工作總結範文。

個人工作計劃 篇7

一、指導思想:

繼續深化“高效課堂教學,促進教師專業化成長”課題研究,提倡高效課堂教學,學習教育教學理論和數學課程標準的精神,加強數學課堂教學的研究,培養師生主動探究的精神。以課堂教學爲中心,提高教師教學質量。通過學生數學學習活動,培養學生對數學的興趣,以及樹立數學到處可見的觀念。

二、教材簡析

本冊教材包括以下內容:20以內的數和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。

本冊教科書以基本的數學思想方法爲主線安排教學內容。在認識10以內的數之前,先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學;在10以內加、減法之前,先安排分與合的教學。通過數一數,讓學生初步感受到數能表示物體的個數;通過比長短、比高矮,比大小、比輕重,讓學生初步學習簡單的比較;通過分一分,讓學生接觸簡單的分類,並初步感受到同一類物體有相同的特性;通過認位置,讓學生認識簡單的'方位,初步感受到物體的位置是相對的;通過分與合的教學,爲建立加、減法概念和正確進行加減法口算作準備。這裏所體現的比較思想、分類思想、分合思想,都是後面學習數與運算、空間與圖形、統計等知識的重要思想方法。教科書設置小單元,把各領域的內容交叉安排。這符合一年級兒童年齡、心理的特點,有利於各知識的相互作用,便於建構合理的認識結構。

三、班級情況簡析

一年級學生由於剛進校因此活潑好動,大多數人思維活躍,學習數學的興趣較濃,有良好的學習習慣。也有少數同學能力差,注意力易分散,但是他們有強烈的求知慾,所以教師要有層次、有耐心的進行輔導,要使每個學生順利地完成本學期的學習任務。

四、教學目標

1、知識與技能方面:

經歷從實際情境中抽象出數的過程,認識20以內的數,並學會讀寫;初步理解20以內數的組成,認識符號<、=、>的含義,會用符號或語言描述20以內加減法的估算。結合具體的情境,初步瞭解加法和減法的含義;經歷探索一位數加法和相應減法的口算方法的過程,能熟練地口算一位數加一位數和相應的減法;初步學會20以內加減法的估算。認識鐘面及鐘面上的整時和大約幾時。結合具體的情境認識上、下、前、後、左、右,初步具有方位觀念。通過具體物體認識長方體、正方體、圓柱和球,認識這些形體相應的圖形,通過實踐活動體會這些形體的一些特徵,能正確識別這些形體。感受並會比較一些物體的長短、大小和輕重。認識象形統計圖和簡易統計表,通過實踐初步學會簡單的分類,經歷和體驗數據的收集和統計的過程,並完成相應的圖表。根據統計的數據回答簡單的問題,能和同伴交流自己的想法。

2、數學思想方面:

初步學會從數學思維的角度觀察事物的方法,如數出物體的個數,比較事物的多少,比較簡單的長短、大小、輕重等。在數的概念形成過程中發展思維能力,如在認識20以內數時通過比較、排列發現這些數之間的聯繫,在學習“分與合”時發展學生的有序思考和分析、推理能力,在“認鐘錶”時進行比較、綜合和判斷等。

3、解決問題方面:

在教師的指導下,從日常生活和現實情境中發現並提出簡單的數學問題,並能應用已有的知識、經驗和方法解決問題;能對簡單的幾何體進行簡單的分類,能聯繫情境描述一些物體的相對位置;能在教師的組織下收集有效信息並進行分類、整理,用簡單的統計方法表示問題解決的結果等。體驗與同桌合作解決問題的過程,能和同伴交流自己的想法。

五、教學重點與難點:

1、會讀寫20以內的數。

2、熟練地掌握10以內各數的組成,熟練地口算20以內的加減法。

3、理解20以內各數的組成,初步領會“個位”和“十位”的含義。

4、20以內的退位減法。

個人工作計劃 篇8

20xx即將進去尾聲,在這將近2個月的時間中,我通過對這份工作的瞭解,探索,實踐,也有了自己的一番收穫和感悟。20xx馬上要掀開新的篇章,我感覺有必要對自己的工作做一個總結,目的在於吸取經驗和教訓,從而來提高和完善自己。也有信心和決心把20xx年的工作做的更好。讓自己的20xx有一個質的蛻變!

我是今年10月份從學校出來工作的學生,在學校的招聘大會上被鍾總的人格魅力和慷慨激昂的.演說所深深吸引。讓我堅信鍾總就是我走入社會的第一位伯樂。我就是憑着對銷售工作的興趣和熱情,我決定跟着鍾總去追求去創造屬於自己的一片天空。當我知道我們是從事銷售醫療器械的,也曾失望過並且我把我要去幹這份工作的想法告訴父母時,得到的也是不理解和不支持。但是我卻看到了市場,隨着人口老齡化的加重而且人們對健康也越來越重視。我還是義無反顧的加入了個大家庭。當從離開校園的那一刻,我知道我的人生要開始新的篇章。被分配倒濟源辦事處後,我拼命的汲取專業知識,也跟着師父去了解去學習工作的模式和溝通技巧。回到宿舍後接受段主任的話術和病例的專業知識。遇到不懂的問題及時請教師父和主任。儘量以最短的時間把自己塑造成一個能夠爲公司做出價值的人才。隨着第一個月輪迴的結束,雖然業績不是很好,但是我卻收穫了很多。也發現了自己存在的不足。

1:講話速度過快

2:專業知識不夠過硬

3:沒有很好的判斷好客戶

4:心裏素質不夠好013年即將開始,新的一年我也對自己的業務生涯有了一個明確的規劃。

1:三個月成爲業務經理。

2:在最短的時間內結束的自己的業務生涯。

3:最快的時間帶領一支自己的團隊,帶領大家共同成就事業。我堅信有志者事竟成,只要不放棄自己的堅持,成功終會屬於那些執着的人

個人工作計劃 篇9

首先,做好公司新年的第一個項目。

在自己手上已有的客戶資源上深度挖掘,在完成公司擬定的20萬目標的前提下,儘量大限度的超額,爭取自己能早日轉正。給公司帶來效益的同時,也給自己帶來更多的收益。同時,也不能夠對開發新客戶的工作有所忽視,每天的宣傳工作仍然得認真對待。

其次,加強業務學習。

學習是成功的第一要素,對於每個銷售人員來說,在工作中不斷學習,開拓視野,豐富知識,總結經驗與不足,是絲毫不能懈怠個工作。只有在不斷的總結與學習過程中,才能夠使自己不斷的成長。同時,加強金融業其他行業知識的學習,包括銀行、證券、保險、基金、期貨、信託、私募等等,特別是自己證券、信託、私募等這些自己以前沒有從事和接觸過行業,加強其他行業知識及其理財產品的學習,深挖他們產品的特點,與我們產品進行對比,找出我們產品中的優缺點,做到知己知彼、百戰不殆。當然,還需加強與同事之間的交流與學習,把自己以前的工作經驗與同事們分享,同事虛心向身邊同事請教,吸取他們的優點,改正自身的缺點與不足,達到整個團隊的共同進步。

第三,工作目標的擬定。

任何工作都是有目標的,沒有的目標的工作就沒有成功的基礎。一個好的工作目標就是成功的開始,對於今年,現擬定工作目標如下:

1.堅持每天出去發單,保證每天發單量達到100以上,能夠和10個以上客戶詳談,最少留下一個電話,保證大約有10萬左右的資金量。

2.每週完成10個左右的意向客戶,同時保證這10個客戶中有一、兩個客戶能投資。同時要知道其他未來投資客戶的原因,是資金最近不足,還是覺得我們公司原因,亦或家裏人不同意,還有是有其他的投資渠道等等,對每一個客戶的原因都認真分析,通過不同的方式處理,有些客戶還是可以爭取過來的。

3.每月完成40個左右的意向客戶,6個客戶能夠投資,20萬的資金量。

4.每季度130個左右的意向客戶,18個客戶能夠投資,100萬的資金量。

通過以上目標的計劃能夠每天保持進步,一步一個臺階的開展業務,每年完成80個左有的客戶,資金量能夠達到400萬左右。在其他同事的共同努力之下,在自己進步和獲得收益的同事,使公司的業務能夠蒸蒸日上

第四,值班。

把握好每一次值班機會,對每一個上門客戶做到認真對待,樹立好公司形象,從內心瞭解客戶的深切需要,仔細對待客戶提出的建議和意見,客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的'完成任務。當然最重要的是爭取能夠將上門客戶都轉換爲有效客戶。同時,在空餘時間在門口發DM單,爭取能讓過路客戶能進公司來全面瞭解公司及公司產品。

第五,客戶維護和再開發。

時刻做好老客戶的維護工作。包括日常關係維護以及節日生日祝福等,對老客戶進行再挖掘,儘可能加大老客戶的投資金額。用慧眼去發現老客戶身邊的資源,做好“一帶十,十傳百”的聯動營銷的效果,同時這也是對公司的宣傳方式。

第六,工作總結。

每天都要對工作有個簡單的計劃安排,不能漫無目的的工作。每天按照計劃,一步一步,踏踏實實的開展業務。同時在下班前對每天工作做個小結,思考自己工作一天來的所得所失。分析這一天的優缺點,優點繼續發揚,缺點儘量改正,讓第二天的工作能夠更好的開展起來。堅持總結工作的習慣,做到每週一小結,每月一大結。看看有哪些工作上的失誤,及時改正,下次不要再犯。

個人工作計劃 篇10

這學期接受學校的工作安排,擔任6 (2)班班主任。在學校整體思路的指導下,師生一定要共同努力,使我們班形成良好的班級氛圍和學風,學生處於團結友愛、努力學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。班主任這學期的工作計劃如下:

首先,深入瞭解學生,活躍課堂教學。

這學期,我會很快了解學生。我會深入課堂,仔細觀察他們。同時,我會通過老師和家長了解學生各方面的表現。我班有57名學生,23名女生,34名男生。開學後一週內必須對全班的學習能力和學習狀況有詳細的瞭解。根據學生的個性特點,我在教學過程中制定了一些應急措施,努力改善課堂氣氛,在教學內容中加入了一些有趣的話題,努力培養學生的學習興趣。根據高年級學生的特點,我把精力集中在活動和思想上,讓他們專心學習,做好畢業前的複習。學習困難學生的個別輔導

二、借鑑班主任的優秀工作經驗,做好班級管理工作。

做好一個班主任並不容易,因爲班主任有很多複雜瑣碎的任務,如果沒有掌握好方法,就會做很多重複性的工作。做一件事有一百種方法。所以在業餘時間,一定要認真學習班級管理的經驗,積極實踐,虛心請教有經驗的老師,儘量把每件事都處理好。建立良好的值班班長交接班制度,教給學生明確的工作方法,制定獎懲措施。爲了充分調動學生的積極性,培養學生各方面的能力,培養更多優秀的小幹部。

第三,重視後進生的'教育

根據每個學生的基礎和特點,給予正確的指導和必要的幫助,讓每個學生都得到良好而充分的發展,讓一部分學生不僅善於管理,而且努力學習。他們也要利用休息時間和他們交談,深入細緻地做好他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”。幫助他們提高學習成績。

四、本學期工作要點及措施:

1.要求學生嚴格遵守學校的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。培養學生學習語文的興趣,嚴格要求學生端正學習態度,多學多問多看多做,努力提高學習成績。

2.鼓勵學生大膽創新,勇於表達,積極參加學校和班級活動,如唱歌、演講、體育比賽等,增強班級凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校各種比賽中獲得更多獎項。

3.培養學生良好的行爲習慣,做到文明、禮貌、自律、衛生。看到老師可以主動打招呼。在公共場合注意形象,不要損害學校和班級的榮譽。積極配合周生管理層,愛護集體榮譽。

4、民主選拔班幹部,公開、公平、公正,健全班委,分工合作,提高學生自我管理能力。班幹部一定要帶動全體學生學好每一課,做好一切活動。積極推行班幹部輪崗制度,在管理中學會服從,在管理中珍惜他人勞動成果。

5.做好弱勢學生。我們班弱勢學生的主要目標是那些不注意學習的學生。在這方面,我計劃聯繫他們

ft;">五、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

7、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、班級專門有同學負責登記好人好事,及時發現同學們的閃光點,予以表揚激勵。

9、同學之間互相監督,不說髒話,不做不文明的手勢。

10、尊師守紀,愛班如家,寬容待人,和睦相處。

11、由每組小組長負責檢查預習作業及朗讀課文的情況,及時記錄,每週進行總結、反饋。

12、四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業情況。

13、班級設有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,每週班會總結;

14、本學期,本班繼續堅持以小組評比的方式,每週總結一次。一週評出優秀小隊。

15、針對不同層次的學生可以及時地佈置分層性作業。

16、個人環境衛生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋