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(精)二年級班級工作計劃

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時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編爲大家整理的二年級班級工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精)二年級班級工作計劃

二年級班級工作計劃1

一、思想工作

以學校德育工作指導思想爲基準,堅持以學生髮展爲本,重視學生的養成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行爲習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,爲創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況

本學期本班人數爲人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業,但有將近五名同學學習不夠努力,作業書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行爲習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進。

四、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉後的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對於後進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的`勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防範安全常識》。利用黑板報出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防範能力。

4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1)進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行爲習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)規範常規管理,制定班規,班級公約。

沒有規矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講 法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發現更好的方法對班規進行修改。

1、準時到校,佩帶紅領巾、校徽,衣着整潔,手指甲剪乾淨,課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間,每週四下午經典誦讀課學會一首古詩並背誦。

3、認真做好每天的衛生值日工作,放學後及時關好門、窗、燈,並按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子遊戲。

4、聽課專心,積極思考問題,每節課至少舉手一次,認真完成各項作業,字跡清楚端正,不拖拉。

5、認真上好每一節課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧譁、說笑、打鬧。

6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧譁、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險遊戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不衝撞,不擁擠。

8、見到老師主動打招呼,與老師交談態度誠懇,同學之間團結互助,不說髒話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持小學生良好形象,不在課桌或牆壁上亂塗亂畫,要愛護綠化,注重環保。

10、性格開朗,勇於競爭,積極參加各種集體活動,爲班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

二年級班級工作計劃2

本學期,我成爲了二(3)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

一、班級基本情況

本班現有學生人,其中男生人,女生人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多並平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行爲習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

二、本學期工作目標

1、學習學校規定的各項方案。

2、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

3、貫徹實行《小學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

4、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

5、注重學生的進步,做到“輔優補差“,面向全體學生,注重學生素質發展。

6、信任小幹部,培養學生的管理能力,形成良好班風。

7、加強安全教育

8、和家長建立良好的關係

三、具體措施

1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣“和“良好秩序“。

2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

3、每週班會談話做到有安排有內容

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步

5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕“的比學風格

6、鼓勵學生努力學習,發展個性

7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動

8、進行班幹部的改選

四、工作安排

九月份

1、開學前期工作。

2、學習學校的`各項方案、選拔幹部。

3、組織學生學習學校的規章制度和各種獎罰方案。

4、迎接教師節。

十月份

1、孝敬長輩活動:佈置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試着燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

2、開展“如何提高學生的寫字質量“專題。

3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。

4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,爲期中考試提出意見。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤“、“不要不懂裝懂“、“不貪小便宜“、“不弄虛作假“、“不攬功諉過“、“與人相處講信用“等內容爲主。

2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。

3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。

2、班級讀書交流會。

3、慶祝元旦活動。

4、組織學生進行期末考試的準備工作。

元月份

1、組織學生期末複習,參加期末考試。

2、做好放假前的工作。