精選學期工作計劃範文集合5篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！相信大家又在爲寫計劃犯愁了？以下是小編爲大家收集的學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃 篇1

又是鶯啼燕語的三月春時，處處瀰漫着生命的氣息。新一學期的工作也在這一派生機勃勃中展開。3月18日下午榕樹小組齊聚西山實驗中學集中研修，對兩年多的學習進行了總結，這兩年多來，榕樹組進行了多次教學研討，觀課評課、記錄反思，不斷打磨，不斷成長。在回顧中更明確了前行的方向，指引着今後的着手事項，經過細緻討論，組員們一起對本學期的工作進行了認真規劃：

一、在教學實踐中總結提升

本學期榕樹組員需要完成各自的課例研究。挑選一節課，進行課前構思，將構思形成於實際，再進行必要反思總結，找出優缺，思考可完善之處。在組內交流展示自己的課例，於交流碰撞中突破瓶頸，不斷提升。

二、在研究反思中細思深悟

積極着手課題研究，榕樹組的小課題研究有關議論文寫作教學中記敘的指導，旨在探討高中議論文寫作中記敘成分的寫作要領，通過實際教學反饋來尋找議論文記敘的有效策略，再運用於實際教學指導學生寫作。通過理論實際的不斷嘗試，來完善寫作教學，形成行之有效的寫作方法。

三、在名作閱讀中延伸拓展

本學期，全體組員要認真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語文》。肖老師的教學智慧歷來爲人稱道，其教學理念、教學方法都值得深入學習。本學期閱讀此作，組員要認真完成讀書筆記，從閱讀中獲取教學新思考，提升自己的'教學能力。

兩年多的學習讓我們收穫許多，而新學期開始，新的挑戰新的成長等待着我們，榕樹組員將用熱情執着在這條語文路上不斷耕耘，以期相遇更芬芳的教學美景！

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

落實教學常規及初中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質量；同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特制訂如下計劃。

二、工作目標

1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材，儘快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，爲教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作，並做好建檔彙總工作，爲教師使用器材提供必要參考，爲學校後期實驗室建設提供理論依據。

3、迅速修復實驗桌上電路，儘快恢復學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作，協助安裝櫃窗玻璃。

5、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鑽研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗；同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

8、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

9、做好初二，初三的演示實驗準備工作，並協助初二，初三的`老師做好這些演示實驗。

10、着重做好初三畢業班學業水平考試的學生實驗準備工作，落實好學生該練的18個物理實驗的準備，協調與練習。

三、做好教導處和魏主任安排的隨機性工作。

學期工作計劃 篇3

大一上學期的腳步已經停止，轉眼就來到了下學期，作爲團支書，對於班級的大小活動都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成爲一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。

班級確定了班委成員，我們各位班委也明確自己的位置，各司其職。

1、團支部書記：

a) 負責召集支部團員大會和支委會。

b)、根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。

c)、結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。

d)、抓好支委會自身建設，充分發揮集體的作用，督促幫助個委員做好分管的工作。

e)、及時將本支部的情況上報上級團委。

2、 組織委員：

a) 具體負責對學生積極分子的培養教育和考察，提出發展新團員的意見並具體辦理接受團員的手續。

b) 收集整理團員模範事蹟，建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行爲進行批評教育並提出處理意見。

c) 搞好團員統計按時收繳團費。

3、 宣傳委員：

a) 組織團員學習團總支轉發的文件，學習理論，時事政治和團的基礎知識。

b) 做好各項活動的宣傳發動工作。

c) 針對團員的思想情況，組織各種形式的教育活動。

4、 團支部幹部：

a) 團支部幹部應及時瞭解掌握團員的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決。

b) 團支委應與班委會密切配合，共同搞好集體建設。

c) 團支委應與班主任保持經常的聯繫，並獲得班主任對工作的知道幫助。

5、團支委紀律：

a） 團支委幹部必須以身作則，按時上課，嚴禁無故遲到、曠課，曠課。團支書要按照上級團委指示定期召開主題團日活動宣傳委員、組織委員要做好配合工作。

d) 組織委員要積極收集整理本班團員的優秀事蹟，及時上報團執委會，對做出重大貢獻的團員給與表揚獎勵，並由團支書上報上級團委給與表揚。

c) 宣傳委員要按照上級團委的指示做好板報宣傳工作，做到及時、認真。

新學期的工作目標

在上個學期中，團委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中爲同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，團委會完善自己的工作，爲同學提供儘可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。

在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善掛科的狀況；班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收穫；同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

從大一下學期開始是大學中關鍵，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。

（2）新學期團委建設

級活動的精彩與否重在團委而團委一個團隊。新的.學期中，我們首先要做好本職工作，各司其職。其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標，本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯繫。

最後，要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量佔班級人數的1/4，就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。

學期內班級活動組織形式

經過上學期組織的一系列活動中，發現了不少不足，也總結了不少經驗。在本學期中，要組織一些大衆性的，低消費的，有意義的，具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動，目的是使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中，班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動，爲了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。

工作目標：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級、

工作方向：

帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意爲同學們服務！

工作要點：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

工作思想：交流用心 換位思考。

活動安排：

1.依然延續上學期每月一次班會規定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同 學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公佈本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的瞭解，若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。

2.適時組織班級的集體活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進友誼。本學期計劃組織班級同學出遊一次或者聚會一次，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把安全工作作爲 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

3.適時舉行適當的體育或者娛樂活動，讓大家在學習之餘可以放鬆自己，同時可以發現同學的優點和特長，從而更加全面的瞭解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才 能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

學期工作計劃 篇4

一、新學期工作指導思想

指導思想：

以科學的教育理論爲指導，完善學校管理制度及管理機制，實現全面協調的可持續發展;着力構建和諧校園，建設相互尊重、共同參與、文明規範、安全健康的學校內部環境;全面提高教育教學質量，探索全面提高質量的正確途徑和科學方法，繼續“堅持、創新,發展”的思路,堅持全面育人,辦有特色。

落實科學發展觀，強化優質教育服務，構建和諧校園，以新學期、新面貌、新起點、新成績的目標，努力做到“六個堅持，三個加”。

六個堅持，即：

1、堅持“三個不動搖”，即堅持素質教育不動搖、堅持全面發展不動搖、堅持抓好教學質量不動搖;

2、堅持“求新、求嚴、求實”的辦學指導思想;

3、堅持“安全、質量、健康”是學校生存發展生命線的認識;

4、堅持對學生“思想活躍、行爲規範、會學會玩、學好玩好”的總要求;

5、堅持教育優質服務思想;

6、堅持自主教育辦學特色。

三個加，即：

1、加快課程改革自主校本教材開發;

2、加大校際之間的交流與交往;

3、加強幹部教師隊伍建設，即：

對幹部提出了“四樹、四不、四忌”的要求：

四樹：以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威

四不：說話不失言、調查不失實、辦事不失信、履職不失責

四忌：忌有來無回、忌濫作評價、忌亂加批評、忌毫無原則

要求教師繼續做到“三愛、三喜歡、一認同”，即：

三愛：愛學校、愛本職崗位、愛學生

三喜歡：讓學生喜歡你、喜歡你所教的學科、喜歡我們的學校

一認同：讓家長與社會認同學校的教育質量和管理

二、本學期的工作重點及措施

1、進一步加強教師專業素質的培訓和培養。

(1)通過自身情況，嚴格要求內練基本功。如：難題解答、教學設計的語言組織、課堂教學的駕馭能力等。

(2)通過師徒關係，互相促進，教學相長。

(3)配合區第六屆“崇文杯”教學大賽和教學設計評優活動，進行“紅燭杯”教學競賽來考察基本功，

2、進一步開展校本教研。

校本教研主題：“關注過程，提高實效”——解決問題的研究

形式：備課組的“四同教研”教研活動上;學科大組以引領、指導爲主要內容，備課組以實踐、反思爲內容。

內容：所以每個教研小組根據本冊教材內容，把重點放在解決問題方面，至少有兩次解決問題課的研究，活動次數至少4次。

各備課組要制定好本學期的`教研活動計劃，每次活動以研究教材教法互聽、互評課爲主要內容，每人至少承擔一次研究課，活動計劃要詳實，嚴格考勤。活動後要上交教案、反思和活動小結。

備課小組牽頭人：一二：楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春豔;六、沈冬雁;

3、落實學科責任制，繼續加大教學監控力度，提高教學質量。

(1)學校對年級組的教學質量監控：期中期末質量監控;專項調研和階段綜合的考覈兩次。教導處將對以上測查進行成績比對和分析;責任落實到教師與評價和聘任掛鉤，要求成績保持穩步提升，住校走讀應超出區平均分的目標邁進。

(2)年級組(備課組)的教學質量監控：單元監控;每月的監控;學科分段責任制;以上監控備課組要做到時間統一、標準統一、測後要有成績比對和分析。

責任制內容：以基礎知識爲主，以各學段的計算及解決問題爲主。(各備課組研究後上報內容及時間)

標準：口算正確率：低：98%——96%;中：96%——93%;高：95%——90%

筆算正確率：90%以上

解決問題：中低年級90%以上，高年級85%以上。

記錄方式：每次測查後將成績記錄在計分冊上。

命題：備課牽頭人負責組織組員共同研究，內容符合教學要求，不超綱，不降低教學要求。

提示：對每次的監測要重視反饋，如備課組內的交流、試卷講評查漏補缺等。

措施：1)每位教師認真分析所教班級情況，制定新學期教學工作計劃，重點分析上學期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進措施。特別是在常態課的教學質量的提升上下功夫。

2)繼續抓好分類推進，轉差促優的工作。

針對各班的情況具體分析，有的方矢的進行輔導，加強平時的輔導，建議課後各班進行學困生輔導，中午以年級組爲單位進行學優輔導(年級組可給予一定報酬)，各組要時間、地點、學生固定：走讀一年級：謝曉蘭一樓東頭教室;二年級：楊陽自然教室;三年級：張健機房或語音教室;四年級：張玉茜美術教室;五年級：王福軍，大會議室;六年級：沙永電，勞動教室

寄宿三年級：四層學習室;四年級：二層學習室;五年級：平房原音樂教師;六年級：平房自然教室

3) 繼續抓好口算、筆算，提高計算水平。

要做到常抓不懈，天天練。特別是針對學生易錯、易混淆的內要重點練習。通過計算的訓練培養學生的審題能力。

4)繼續培養學生良好的學習習慣，抓好學生的書寫，提高作業質量。

第四次 紅燭杯競賽總結，期末動員。

學期工作計劃 篇5

隨着新學期的開始，我們六x班也即將進入最後的階段。作爲班主任，我自20xx年x月接手了這個班級。這幾年的來的份教育工作中，我與全班xx名孩子，一起努力，一起成長！建設了一個出色的班集體！

如今，儘管畢業的離別會讓人感到傷心，但作爲一名班主任，我必須去完成自己的工作，去做好自己的職責！爲此，我對自己在六x班xx小學最後一學期的工作做如下計劃：

一、加強班級管理

隨着年級的提升以及自身的成長，部分學生在紀律和管理上出現了鬆懈。此外，面對即將畢業的小學生活，也同樣給大家帶來了不少的壓力。爲此，在下學期里加強班級紀律要求，規範班級學生的管理，引導並加強學生們自我管理能力。

其次，在課堂和學習方面，我也要更進一步的端正學生們對學習態度，加強課堂紀律的管理，並認真面對課堂和學習任務，提升自身的成績，在這學期期末前做好一切準備迎接畢業。

另外，在生活中也要做好要求，不能讓學生對畢業感到放鬆，更不能在各個方面鬆懈自己，如在每天的衛生檢查上。當然，我自身也不能主動去鬆懈，作爲班主任，我必須嚴謹要求自己到最後一刻。

二、思想的指導

走上這個學期，學生們也間即將結束小學階段的生活，逐漸向初中開始靠攏。但小升初是一個巨大的跨越！無論是思想、學習以及責任上都有着更高的要求！作爲班主任，在思想方面，我必須做好引導工作，讓學生們認識到他們的已經即將跨出小學的階段，馬上就要進一步的成長，並面對學習和生活上的'巨大變化。

此外，我還要堅持做好學生的個人品德，做好誠信教育。提高學生們的思想素質，和個人準備，迎接好初中階段的到來。

三、自我的準備

作爲六年級的教師，我自身也必須提高思想的要求。

首先是鞏固自身的師風師德，時刻保持對自己的高要求，稿標準，並在教育和生活中都保持良好的狀態，爲學生做好榜樣。

此外，也要加強對自身的管理，嚴格執行班級的規定和要求，在工作方面也要更加的積極。以自身的態度來影響學生！

最後，在即將畢業之前，我也要在班級中做好準備，建立好班級的QQ羣，準備給學生們的同學錄等。

畢業是終將到來的告別，但作爲班主任，我會堅守到班級的最後一刻。引導學生們都能走向成長的道路！