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關於年度工作計劃模板彙總8篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編爲大家收集的年度工作計劃10篇,歡迎大家分享。

關於年度工作計劃模板彙總8篇

年度工作計劃 篇1

不知不覺,進入公司已經有1年了。也成爲了公司的部門經理之一。現在20xx年將結束,我想在歲末的時候寫下了20xx年工作計劃。

轉眼間又要進入新的一年20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裏有更大的`進步和成績。

一、銷量指標:

上級下達的銷售任務30萬元,銷售目標35萬元,每個季度******萬元

二、計劃擬定:

1、年初擬定《年度銷售計劃》;

2、每月初擬定《月銷售計劃表》;

三、客戶分類:

根據接待的每一位客戶進行細分化,將現有客戶分爲a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,並對各級客戶進行全面分析。做到不同客戶,採取不同的服務。做到乘興而來,滿意而歸。

四、實施措施:

1、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業務方面。作爲公司一名部門經理,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

2、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、管理能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆。

3、在客戶的方面與客戶加強信息交流,增近感情,對a類客堅持每個星期聯繫一次,b類客戶半個月聯繫一次,c類客戶一個月聯繫一次。對於已成交的客戶經常保持聯繫。

4、在網絡方面充分發揮我司網站及網絡資源,做好房源的收集以及發佈,客源的開發情況。做好業務工作

以上,是我對20xx年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。

年度工作計劃 篇2

1、狠抓質量安全和文明施工,確保安全生產文明施工,爭取全年創優滾動計劃任務全面完成,施工管理水平再上新臺階。

2、繼續加大業務工作力度,努力適應市場不斷變化和發展的需求,積極學習、積累和總結經驗,不斷提高準備標書的水平和能力,爭取更多的中標項目。

3、進一步明確、完善和完善業務工作流程和崗位,尤其是項目管理的工作流程。

4、材料實驗室將繼續實施質量管理體系,確保儘快通過計量認證,進一步拓展測試業務,擴大業務規模。

5、繼續強化財務、合同履行、項目管理、印章使用和各種跨部門工作組工作,進一步強化風險意識管理,增強風險預見和防範能力。

6、繼續做好人力資源配置、人員增加和儲備,加強業務學習、討論和管理,加強企業文化建設

7、堅決貫徹市建委開展建築業職業技能培訓的要求,開展架子工、瓦工、抹灰工工、鋼筋工、木工、混凝土工等八個重點工種的職業資格培訓,實行持證上崗,力爭達標。完成並實施項目經理和施工人員的過渡培訓計劃,以確保和提高公司的業務資質和業務發展潛力。

8、繼續加大第三產業工作力度,努力發展多種經營,尋求新的經濟增長點。

年,在總行領導小組的領導下,通過全體員工的共同努力,在建築行業市場競爭激烈、效益下降、虧損甚至許多同行企業倒閉的情況下,企業取得了令人鼓舞的經營業績和可喜的`榮譽業績,呈現出穩步前進、蓬勃發展的美好前景。

20xx年,我們將順應新形勢的要求,與時俱進,進一步挖掘潛力,不斷拓展市場生存和發展的空間,不斷尋求新的經濟增長點,走出企業創新之路,譜寫企業發展的全新篇章!

年度工作計劃 篇3

一、團隊定位

永新小學劉丹會教師工作室是由追求教育理想的志同道合者組成的民間教師團隊;是通過專業閱讀、實踐探索、專題研討、寫作提升等形式來促進教師幸福成長的專業發展共同體;是學校優秀教師的孵化器,是推動我校教育改革發展,實施自主教育管理,打造高效課堂的研究室。

二、工作目標

營造教師專業成長的良好氛圍,提升教育職業認同感,激發校內老師從事校本科研的積極性,促進成員專業發展,推動學校教育教學研究,並把科研變成實際生產力,提升學校教育教學水平,爭取把學校教師逐步培養成爲校、鎮、區級教育教學骨幹,從技術型教師向專家型、研究型教師轉變。

三、工作措施

1、制定個人規劃。工作室成員根據自身實際情況,科學地制定個人專業發展三年規劃、年度發展目標與年度總結,明確自己專業發展的目標和步驟。

2、強化理論學習。每兩月研讀1本教育專著,每年跟蹤閱讀2份專業報刊,撰寫讀書筆記進行現場交流或網絡分享。

3、打造研修平臺。通過網站論壇、專用QQ羣、專業博客等網絡平臺學習互動,同時組織校內現場研討。

4、開展專題研修。工作室定期開展研討活動(現場交流與網絡研修交替進行,每月四次,每次一個主題:實踐研討,專題講座,閱讀交流,寫作引領。)

5、進行課改實踐。條件成熟的時候,申報區級或市級課題開展教育科研。同時結合學校科研實際和班級具體情況,自主進行班級實驗與教學改革。

6、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習,聘請知名教育專家學者擔任工作室導師,進行指導。

四、日常模式

每月的第一週:專業閱讀;

每月的第二週:專題討論;

每月的第三週:寫作指導;

每月的第四周:專題講座;

多餘的一週,作爲問題自主交流周。

我們的日常工作就是在教育教學實踐中閱讀、研討、寫作,聽講座。

五、成員義務

工作室成員定期參加研討,單週二晚上7點半—8點半網絡研討,雙週二上午第三節(或另定時間)現場研討,每次研討保證時間。

工作室成員必須堅持寫作。“實驗、閱讀、寫作、交流”是工作室每個人專業成長的基本功課,三年內應該有文章發表計劃和成長爲骨幹教師的願望。

工作室成員必須開闢個人教育博客,並在全國自主網、班主任之友論壇或者中國教師報論壇上發表帖子,抒寫自己在學習與實驗過程中的點點滴滴。

每個人必須向工作室提交成員申請、年度發展目標和三年規劃。團隊成員互相鼓勵,共同進步。

六、組織建設

1、成員組成

根據學校發展需要,本年度對工作室成員進行擴充,成員定爲15人以內,以後酌情調整。

2、成員條件

(1)喜歡孩子,熱愛教育,積極參與學校教育教學改革;

(2)肯吃苦,善鑽研,積極進取,有較強的專業發展意識與個人成長慾望;

(3)自願提交書面申請表、三年規劃與年度計劃,由相關負責人審覈通過。

七、活動制度

團隊活動分爲兩種:

一是日常交流研討會議。

工作室定爲單週二晚上7:00—8:00進行網絡研討,雙週二上午第三節課現場研討。請成員自己作好銜接安排,準時參加。如確有特殊情況,請履行請假手續。

二是校內活動或外出學習。

每次活動必須有計劃、有組織、有準備、有記錄、有收穫、有交流,不搞形式走過場。

工作室任何人不得無故缺席。

每次發言必須有成文的書面稿子,不能臨時東拉西扯。無故缺席超過3次,要對工作室口頭陳述一次;無故缺席6次對工作室書面陳述一次;無故缺席10次自動退出工作室。

八、政策保障

1、經費保障

本學年起,學校將爲工作室逐步配齊辦公室、辦公桌、電腦、打印機、書櫃、錄音筆、照相機等硬件設備。每年訂閱教育類經典書籍約50-100本,專業報刊5-10種。活動經費若干。

2、政策支持

(1)保證工作室成員在專業進修培訓、教學交流研討、外出參觀考察、選優評職晉級等方面享有同等優先的權利。

特別優惠:跟教師專業成長相關的先進教師從工作室成員中推薦;校級骨幹教師評選中,工作室考覈佔5分(活動缺勤一次或未完成任務一次扣1分)。

(2)學校在課務安排、場地設施、信息技術等方面給予支持,保障工作室常規活動正常開展。

(3)每年組織成員參加1-2次大型專業培訓或參觀考察活動。

九、崗位設置

1、設專題主持人2名,負責主持每週研討會議。

2、設專題書記員2名,輪流負責記錄整理活動記錄,並且發佈到公共博客。

3、設圖書管理員1名,負責管理工作室書籍報刊。

4、設作業考覈員1名,負責收交、記錄成員作業,在每次研討前打印分發到每位成員手中。

5、設檔案管理員1名,負責蒐集整理工作室所有電子文檔及紙質資料,每學期裝訂成規範的專檔。

6、設紀律管理員1名,負責記錄出勤、紀律及完成任務情況,及時總結公佈。

7、設宣傳聯絡員1名,負責書報購置、團隊宣傳、新聞撰寫及活動聯絡工作。

8、設網絡管理員1名,負責工作室博客的日常管理工作及成員博客更新記錄。

9、工作室值班員若干名,負責工作室辦公事務與日常工作。

(教師工作室是教師專業發展的民間共同體,每個成員都是工作室主人,每人都必須在工作室中堅持承擔至少一件工作,提倡自己主動創新適合的`工作崗位,做好團隊服務。工作室活動場地開闢出來以後,由成員輪流值班。)

十、活動安排

上期重點:閱讀教育故事,學寫教育故事。

下期重點:寫作教育故事,學習嘗試投稿。

每月參加工作室活動四次,網絡學習與現場研討交替進行,閱讀交流、案例研討、寫作培訓交替進行。每兩個月研讀一本經典教育專著。堅持閱讀、實踐、反思與記錄。每人必須建立博客,每週至少更新一次,發表自己的教育故事與教學感悟。

上期計劃閱讀三本經典教育專著:蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》與全校教師共讀;吳非的《一盞一盞的燈》由工作室成員研讀並交流;侯登強的《做一個有故事的教師》放手給成員自我研讀。(寒假閱讀李鎮西的《怎樣當個好老師——答一線教師36問》)

年度工作計劃 篇4

20xx年放射科在醫院的領導下圓滿完成了醫院下達的各項工作任務,使科室的兩個效益得到發展,在新的一年裏將繼續努力, 20xx年工作打算如下:

1、科室管理

強化組織紀律,明確崗位職責,加強勞動紀律管理,繼續抓好科室安全教育,強化工作人員安全意識,科室衛生區域包乾到人。

以團隊精神和業務素質作爲綜合標準,定期進行綜合考評。促進工作人員責任心。

建立科室的激勵機制,以公平公正爲原則,激勵大家積極向上、團結工作,一心一意爲患者服務的工作精神。

2、人員培訓計劃

強化人員培訓,並結合綜述開展一些課題講座,通過以練促學的方式,提高醫生隊伍的基本技能和專業知識。

結合醫院培訓計劃,選派年輕醫師到上級醫院進行輪訓。放射科設備配置計劃:

放射科目前使用的'500mA普通透視機,該機是1985年生產,至今近30年,我院於1997年3月,以二手機購買使用18年,按照國家對醫療設備使用年限規定和該機目前的實際情況,同時

因電線腐朽,線路老化、外皮脫落,機械部件維修無配件,故障頻發,維修費用昂貴。且直接影響放射科日常透視,胃腸造影,同時影響臨牀業務的拓展,如婦科子宮造影,外科膽道造影,泌尿系造影,周圍血管造影及瘻管造影,骨科部分手術,心血管內科冠脈造影、心臟起搏器植入,以及腫瘤灌注治療等介入診斷與治療工作的開展,使臨牀檢查診斷、治療受到限制,病員外流,經科室開會針對此事再次討論建議醫院急需購買數字胃腸機。 綜上所述,回顧放射科一年來的發展,結合現狀及數字化放射科的建設要求,建議醫院:購置數字II-TV(數字胃腸機)一套。

放射科

二0XX年二月

年度工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革爲的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功爲着力點;以全民健身爲指針,以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣爲目的,以增強學生體質爲重點,不斷加強與改進學校體育工作。

 二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的.理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,爲深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生髮揮特長,全面發展。積極參加業餘鍛鍊,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,爲學校提高體育運動競技水平奠定基礎,爲學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今後的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組裏在每學期都要聽一定數量的課,並做到課後及時反思及交流。

年度工作計劃 篇6

我在20xx年11月正式加入興隆大酒店,那時候酒店正是處於興旺發展的時期。食品和飲料部門的工作局面也是最激烈的時期,設備如何添置,原材料如何採購,把關、市場營銷和產品如何定位,法規規章和各種日用品的定製都處於一個緊張協商、逐步推進的時期。

這幾年來,大酒店的領導的重視和關懷下,我烹飪部的工作有條不紊地運行着。烹飪部的烹飪菜餚從最初的372種增加到如今的.1072種,並且菜餚品質也得到大幅度提升。

現在將新的一年工作計劃,報告如下:

第一,菜品定位方面,根據酒店整體戰略規劃進一步開發菜品,根據市場狀況和客戶需要,繼續改善和提高菜品的質量。

第二,廚房組織工作,提高管理的規範化,利用現代信息工具,系統集成的核心管理力,以酒店烹飪部門的市場競爭力。

第三,逐步推進廚房人員的專業技能培訓考覈工作,實行優勝劣汰、賞罰分明的獎勵機制,鑑於實際情況,進一步完善各項規章制度。

第四,定期檢查菜餚製作過程,對於建立健全每道菜餚廚師負責機制。

第五,嚴格把關原材料質量,提高原材料利用率,力爭滿足客戶需求的同事,最大程度節約成本。

第六,食品安全衛生環節加大工作力度。嚴格執行《食品衛生法》。抓住廚房的衛生和安全工作。嚴格執行標準化操作規程,防止各類事故發生。

第七,將廚房消防安全工作列爲工作的重中之重。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想:

圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長爲根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把體育工作的育人功能落到實處。

二、主要工作:

(一)深化常規工作管理,做到有序有效有落實。

1、上好體育常規課,有組織,有內容,有方法。嚴格規範體育課堂行爲要求,確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考覈。

2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,並做好自我檢測報告。

(二)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)大課間

學校要加強對課間廣播操、眼保健操的管理,由武祥珠老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級爲單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班主任的考覈,天天公佈成績,政教處負責考覈。

(2)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間爲出發點,在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在春季要組織開展田徑運動會,秋季開展學生體質健康測試運動會、冬季長跑活動。並且在20xx根據教育部的安排開展陽光體育足球聯賽的活動,做到有活動、有落實、有記載並形成特色,激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

本學期比賽計劃:

3月 小型競賽

4月 春季田徑運動會

5月 足球聯賽

6月 體育舞蹈

(3)課餘運動隊訓練

近年來,我校體育運動隊在區級比賽中成績不理想。爲扭轉不良局面特計劃如下:

1.抓住重點。根據區競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好足球隊的建設,力爭在榆次區做出特色,爲國家級特色校驗收做好準備。

2.統一佈局。體育組除認真抓好足球隊、田徑隊的'訓練外,積極思考開設其它項目,便於統一佈局,比如手球隊、籃球隊力爭在比賽中取得好成績。

3.梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,並重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養後備運動員。

4.分工明確責任到人,合理安排訓練任務、時間、場地、主管教師。爲合理使用學校場地特安排如下表

項目

場地

時間

負責教師

人數

毽繩

操場

做操時間

白建英

各15人

田徑

操場

課間操

蘇亞玲、張文娟

20

足球

足球場

下學後

王毅

20

籃球

籃球場

下學後

王毅

20

手球

手球場

下學後

外聘

20

各個項目校隊花名和人數詳見花名錶。

 三、組織制度

建立以校長爲第一責任人的管理制度,把體育工作作爲學校工作的重要部分來進行實際操作,努力形成長效機制,分工合作,協調配合,落實榆次區教育局關於體育老師若干福利的文件,對體質健康測試、運動隊訓練、大課間的組織與管理要記入工作量,在評優和上職稱問題上要平等對待。學校要建立切實可行的規章制度,把工作落入實處。

年度工作計劃 篇8

一、經過一年的工作和學習,我對自己的評價:

強項

1、執行力較強,上級安排的任務,都按時完成,有問題第一時間進行了反饋。

2、工作自主性較強,想到的,看到的,不用上級開口安排,都能自動自發去着手做好!

3、溝通協作力比較好,在牽連到與別的同事或部門協力開展的工作上,總是能主動的與其溝通,並達成一致,立即開展工作。

4、業務技能上有了新的突破,部門工作開展比較順手。

弱項

1、舞臺活動主持方面還須下大功夫改進學習。

2、語言表達,公衆場面演講組織還須學習提高。

3、容易衝動,感情用事,自我控制力還需要近一步加強。

改進措施

1、在天氣不受影響的情況下,堅持做好舞臺活動,多做互動,提搞自己組織表達能力,聚集人氣。

2、積極參加公司組織的各種集會、活動、努力讓自己融入團隊,建設團隊!

3、通過學習,訓練提高自己個人素養,提高自己情操,更近一步學會管理,會管理,懂管理。以達到綜合業務及相關管理技能提高!

二、作爲一名管理層,我對自己所負責的分店或部門的評價:

強項

1、本部門團隊執行比較好,表現在各店調整時人員調動,工作的開展。

2、本部門在編制精簡的狀態下,不減工作效率,不減工作任務。不減工作流程。

弱項

1、各個層次還是不夠仔細,造成不應該出現失誤的地方卻出現的錯誤!

2、控制力,意識力不夠強。

3、個人業務技能和管理技能還不夠強。

改進措施

1、對待工作認真仔細,杜絕馬虎大意,近一步提高執行力。

2、保持積極心態,杜絕外界因素的影響。

3、養成學習的`好習慣,提升自己業務技能和管理水平。

4、努力做好團隊建設,爭取成爲團隊中不可缺少的一份子!

三、在同管理級別中,我認爲自己的能力處於(請在括號內打):

a、第一()b、第二()c、第三()d其他()

四、爲什麼我認爲自己的能力處於這種水平?

答:儘管在日常的工作中積極主動,工作開展也比較順利,但是在管理方面還缺少一定的主動性和管理魅力,在各方面還需要近一步加強!

五、我認爲自己能力的提高需要通過(請在括號內打):

a、不斷自我反省()

b、上司定期的指導和批評()

c、培訓和學習()

d、其它方式()_定期與分店交流學習

六、年度工作回顧:

1、業績方面:

1、在總部期間,完成總部大海報製作,完成吳經理交待的其它任務

2、全年度分別調到各店支持各店正常運營工作,××年春節和五一均在公明店頂班,七月調至塘尾店慶,八九月橋頭店調整升級,十一月調橋頭店正常上班。

3、完善了橋頭店調整後的相關買場遺留工作

4、對橋頭店舞臺音響設備進行了全面維修,目前已經能正常運轉。

5、調到橋頭店後積極主動開展了橋頭店場外舞臺活動。

6、建立建全橋頭店本部工作流程,重新規劃海報派發路線。

2、管理方面:

1、較去年相比,溝通協調力有了一定突破和飛越。

2、本部門工作開展較去年更加流利,順手,協作力大大提高。

3、與直屬上司在工作業務上的反饋和請示,比較及時到位,工作跟進有始有終。

4、在日常工作中敢管理,在涉及到相關人員問題上不怕得罪人,敢於與其就事論事,論清事實真相。

七、工作計劃:

項目完成時限備註

1、做好橋頭店全年度促銷方案,做出特色,做出水平,做好效果。

2、製作好單店海報,保證零失誤。

3、做好區域性裝飾,季節性裝飾。

4、保證週六、日舞臺活動的開展。

5、建立健全日常工作流程制度的實施。

6、學習提升自己的業務技能。業務技能上新臺階長期

7、學習提高自己管理水平,爭創管理水平和管理業績創一流新高。

八、請對公司的未來發展提出個人建議:

(可以是針對公司戰略、經營路線、人事架構、高層工作作風等方面)

答:1、關注基層員工:基層員工流失是目前我們工作開展最大的損失,員工從進來到離開就學會了一個打標價籤,放標價籤。試問如果我們的管理人員你們從事員工工作時也是這樣嗎?員工需要成長,需要進步!

2、公司應該關注服務時間長的員工。工作需要激情,激情需要有新鮮感和激勵制度,對公司服務一年與五年沒什麼區別,做的好與不好沒什麼區別,工作效率能不低下嗎?

3、在周邊與同行之間我們的服務始終都做不上去!服務是目前競爭的軟實力,如果硬實力達不到一定水準,加強軟實力的抗衡確實是一種有效的方法。