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關於衛生保健工作計劃模板集合8篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編收集整理的衛生保健工作計劃9篇,歡迎大家分享。

關於衛生保健工作計劃模板集合8篇

衛生保健工作計劃 篇1

爲了保證幼兒身體健康,讓幼兒快樂成長,特定幼兒園衛生保健學期工作計劃。

一、加強領導。

成立平橋幼兒園衛生保健工作領導小組,組長:周英,成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平,譚德容,徐思珍,何正菊,楊去碧。

二、明確責任

組長周英全面負責衛生保健工作。做到親自管,親自抓。

成員:徐燕、楊代琴、吳雪、李瑤、周邦燕、鍾平負責每日晨檢,幼兒藥品登記及其按明服藥,楊雲碧負責廚房衛生、午休室衛生、以及幼兒被蓋收拾。徐思珍、譚德容、何正菊負責教室、活動場地、廁所打掃,以及幼兒洗手、上廁所等服務。周英負責食品採購、登記等。

三、落實制度,落實獎懲。

1、保證每日購買新鮮肉、菜、不吃剩菜、剩飯。

2、保證廚房天天打掃,每週消毒一次。

3、保證餐具清洗後天天進行消毒櫃消毒。

4、保證教室、活動場地、午休室天天打掃,每週消毒一次。

5、保證飲水安全、上午、下午燒一次開水,熱水桶,懷天天清洗,每日消毒一次。

6、保證幼兒用藥安全,實行登記、按時服用。負責每項工作的人凡是工作沒落實的,缺一次工作扣10元,工作負責,沒有出現一次違反制度的'獎勵50元。

衛生保健工作計劃 篇2

以《綱要》和《天津市托幼園所衛生保健工作管理常規》爲工作依據,根據教育局、衛生局、婦保所的工作要求,按照園裏的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組更新觀念,創造性地開展工作,堅持以人爲本,提倡最優化管理,優質服務,努力提高工作質量。樹立四個意識:服務意識、規範意識、質量意識、發展意識,認真貫徹執行各項衛生保健制度,紮實有效地開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衛生保健工作做得更好。計劃如下:

一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作,運用多種途徑宣傳,落實防控措施,促進幼兒健康成長。

1.認真做好晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,發現問題及時處理。堅持對幼兒的'全日健康觀察,發現問題及時處理。

2.督導各班老師對因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和缺勤的原因,要及時通知保健老師,並做好缺勤追查記錄。

3.定期對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規和保健知識的培訓。

4.利用升旗活動,對幼兒進行健康教育,增強預防疾病意識。

5.加強宣傳工作,多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識,利用安康網進行宣傳,校訊通進行溫馨提示。

6.落實衛生消毒制度,對幼兒活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。

二、加強對新小班保健工作的督導,從家長、保育工作入手,使幼兒一日生活科學化,切實提高幼兒出勤率。

1.對於新入園小班幼兒,必須持有體檢表及預防接種卡,並且體檢合格後才准入園。

2.對新小班進行預防接種證的登記造冊,查驗報表工作,指導家長配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作,尤其是有漏種的幼兒,督促家長及時給幼兒補種。

3.加強小班幼兒的戶外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光,接觸空氣,增強幼兒的體質。

4.做好慢病體弱兒的管理工作,採用綜合性措施,如營養、鍛鍊、疾病預防、治療和護理等。指導老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧,做好婦幼保健網記錄。並加強家園聯繫,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發展,減少疾病發生。

5.深入與督導小班老師和家長隨着氣候的變化,及時爲孩子增減衣服。活動室及臥室經常通風,室內空氣保持清新。宣傳衛生防病小知識,特別注意對流行病的防治。做好流行病的預防工作。

三、細化各部門衛生檢查標準,制定量化表格,檢查督導到位,每週及時反饋,創設良好環境。

1.每週根據衛生檢查細則標準對全園各崗衛生進行檢查,並做好量化表格的記錄。

2.將衛生檢查結果及時反饋,督促各崗人員做好衛生工作,確保幼兒的生活學習環境乾淨、整潔、健康。

四、引領炊管人員學習創新,繼續堅持每週創新菜品,及時調查記錄實際效果,調動炊管人員的工作積極性。

1.繼續定期開展對伙房老師進行有關衛生保健、食品衛生、安全、營養膳食等知識培訓活動。

2.管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜。經常和伙房老師研究討論,每週推出符合幼兒需要的特色創新菜、湯、麪點。根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

3.深入班裏觀察幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,做好記錄。同時利用每月夥委會,徵求家長的意見和合理的建議,及時調整改進。

4.指導食堂管理要進一步落實食品進貨管理,嚴把進貨關,實行每餐食品成品24小時留樣制度,確保幼兒飲食安全。

5.加強督導炊事人員做好飲食衛生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作。

衛生保健工作計劃 篇3

春天雖然到來,但是天氣依然冷風陣陣。在這樣的流感高發季節裏,作爲幼兒園必須及時、準確、嚴格的做好對於流行病以及幼兒園衛生環境的管理工作。幼兒園是個幼兒密集的場所,幼兒們抵抗力低,春季教室密集,空氣也不流通,一旦出現流行病就會很快傳播開。

爲了能在今年春季的工作中更好的保證師生的健康安全,我們要嚴格的在春季的教學工作中做好防範措施,並針對可能出現的情況也做好預防,以及出現問題後的解決方案。爲此,我將這次的春季衛生保健工作計劃如下:

一、幼兒方面

在早晨接幼兒入園的時候,我們因嚴格的做好檢查和確認,防止患病的幼兒直接進入校園,對於患感冒、流感等病狀的幼兒,因及時的通知家長接回。對於疑似的症狀,也要儘早的隔離觀察,並讓保健老師做詳細檢查。

當幼兒入園後,我們更因該嚴謹小心。在校園中時刻注意幼兒情況,並做好教室的保暖工作。在春季期間,我們應該對於幼兒的衛生管理加強要求,及時的.提醒幼兒洗手,更換衣服。對於口杯和毛巾也要做好嚴格的管理。

二、幼兒園衛生方面

在幼兒離開後,我們因進行嚴格的校園衛生打掃,對教室進行通風消毒,對於幼兒的玩具和餐具都要嚴格的消毒和清洗。此外,對於衛生的管理要加強,對於衛生的管理不僅僅在於形式,更要做到長久的堅持!

三、食堂方面

首先在採購方面,要嚴格的做好審查,對於蔬果肉類都嚴格的要求合格,針對變質過期的產品,及時的處理!

其次,在菜單的安排上,應該更考慮到春季幼兒營養的需求,嚴格的安排。爲幼兒的餐飲做到營養全面。

再次,在食堂人員衛生的管理上也要嚴格的遵守幼兒園的規定,對人員的個人衛生以及在工作時的着裝要嚴格的管理。食堂本身的衛生情況更要嚴格的檢查,保證食品的衛生安全的情況下,在工作後要對廚房做好整理、清潔,防止蟲蟻滋生,更要注意廚房空間的通風和消毒。

四、結束語

幼兒的免疫力低下,我們面對寒冷多病的春節,必須要更加的嚴謹小心,不能讓疾病在幼兒身上流行。更不能讓家長和幼兒們對我們的幼兒園失去信心,座椅對於這次的春節教學,必須打起十二萬分的精神來應對!

衛生保健工作計劃 篇4

伴着秋天的到來,新的學期開學了,隨着天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本着“預防爲主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

一、主要工作與任務:

(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,爲預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

(五)嚴格制定每週食譜,提高幼兒身體健康。

做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的'問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,爲幼兒提供健康整潔環境。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面塗擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問並登記。

衛生保健工作計劃 篇5

以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據市教委和市婦幼保健院的要求,爲培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,送醫務室或醫院。

10、遠離非典、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

9月份

1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作,清理藥品櫃,購置新藥。

3、組織教師接種“乙肝疫苗”

4、刊出第一期的.黑板報宣傳內容(新生入園家長鬚知)。

5、繼續加強幼兒飯後漱口的好習慣。

6、做好每週一次的被子換洗工作(督促家長)。

7、入園前保育員培訓。

8、做好晨檢口腔消毒工作。

9、做好入園園內安全檢查工作。

10月份

1、做好流感的預防工作(全園服用板蘭根一週)。

2、做好幼兒體檢工作。(身高、體重、視力)

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

5、通過家長會邀請兒科專家對家長培訓有關“幼兒疾病傳染病預防知識”

11月份

1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作及安全工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)

2、做好換被工作。

3、檢查安全教育記錄情況及園內安全檢查。

4、調查幼兒在家用眼衛生情況。

5、給幼兒上‘口腔衛生’健康課。

12月份

1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、召開伙委會留有記錄。

3、對保育員進行問答卷知識培訓

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重等測試。

3、做好放假前的安全教育。

4、學期末組織保育員進行環境清掃,準備放寒假。

衛生保健工作計劃 篇6

隨着秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

一,淨化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然後做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。

三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,並注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、遊戲,積極鍛鍊,增強抗病能力,爲渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、檯面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的`抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境乾淨整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每週清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每週清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病症狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時採取消毒等預防措施。

六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起牀及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意爲幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。

七、是加強食品安全採購監督工作。嚴格執行食堂食品採購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

八、衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員爲幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衛生習慣和行爲規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習着秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

一,淨化室內環境、做好消毒工作。班級老師每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。然後做好用餐安全,防止幼兒病從口入。教師定期對幼兒生活用品清洗消毒。

二,抓好入園幼兒的晨午間檢查工作。幼兒一入園,保健老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時採取相應的治療措施。

三,我幼兒園班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因,並注意增減幼兒衣服,使幼兒身體逐步適應環境氣溫,擁有抗禦風寒的能力。加強幼兒運動健身,教師帶領幼兒在清涼的晨風中散步、跑步、遊戲,積極鍛鍊,增強抗病能力,爲渡過即將到來的寒冬作充分的預備。

四,強化消毒措施,嚴把消毒關。傳染病的傳播媒介主要是空氣傳播和接觸傳播,消毒工作是杜絕疾病傳播的關鍵。幼兒園嚴格執行衛生消毒制度,對孩子生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒;幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格進行高溫消毒、消毒液消毒;門把手、扶手、檯面、桌面等幼兒頻繁接觸的地方,每日早、晚用消毒液浸泡過的抹布擦拭;盥洗室、寢室地面每日用消毒液浸泡消毒、紫外線燈殺菌。嚴格的消毒措施確保了幼兒園內外環境乾淨整潔。1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒櫃、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒並做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

5、園內環境衛生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每週堅持擦洗並消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每週清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每週清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

五、是加強晨檢工作,嚴把“入校”關。每天安排兩名晨檢老師在校門口給幼兒測體溫、觀察口腔、手部是否異常,發現孩子有流感或其他傳染病症狀,及時請家長帶孩子到醫院診治,並對入園幼兒進行全日觀察、記錄;對缺勤幼兒詳細登記並及時向家長問詢治療情況,如幼兒因患傳染病請假,立即上報,保健醫及時採取消毒等預防措施。

六、是加強保育工作,增強幼兒體質。加強膳食營養,讓孩子多吃蔬菜、水果,確保營養均衡;保證孩子午休睡眠質量,起牀及時督促幼兒穿好衣物,避免流感發生;戶外活動根據天氣情況隨時注意爲幼兒增減衣服;教育幼兒講好個人衛生,增強抗病能力。

七、是加強食品安全採購監督工作。嚴格執行食堂食品採購制度,確保進貨渠道正規、食品新鮮、儲存科學;保證食物烹調方法得當、生熟分開、飯菜24小時留樣,杜絕腸道傳染病的發生。食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每週定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嚐、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損於健康的食品。

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每週制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每週食譜向家長公佈。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長髮育的好處。

八、衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起着重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員爲幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成那裏拿的東西那裏放,並歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理牀鋪。

4、班級衛生習慣和行爲規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習隨着秋天的到來,氣溫變化大,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病頻頻高發期,同時秋季也是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此加強秋季傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義

衛生保健工作計劃 篇7

一、指導思想

堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》爲指導,進一步學《3-6歲兒童學習與發展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮教委辦對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢,較好地促進兒童富有個性的發展。

二、保教隊伍現狀情況分析

本學期,我園開設十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由於教師不穩定,我們以老教師爲龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質量。

三、具體工作和措施

(一)加強教學管理與教研工作

1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內容來提升保教質量。

2、隊伍建設。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善於管理,以誠待人,能夠將教師緊緊團結在一起,藉助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業成長需求。着力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,並在有效的反思中提高教研有效性。

3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每週一次的工作例會,在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的循環式管理中,確保課程管理質效。

(二)深入《指南》,優化一日活動質量

全園教師繼續以《3-6歲兒童學習與發展指南》爲指導,瞭解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步瞭解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展,着重強調了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關注幼兒學習與發展的整體性、尊重幼兒發展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區別、指南的領域劃分以及劃分依據、指南中幼兒學習品質培養的體現、指南中所體現的核心教育理念、運用指南的注意點等等現場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導教師運用好指南。通過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助於從促進幼兒全面發展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發展,更加有效的促進幼兒身心健康協調發展。

(三)加強家園聯繫與互動

1、家長園地則成爲育兒經驗的.交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋樑。爲了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發,寓教於樂,精心策劃和設計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發展性。家長園地的內容主要設置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據本班幼兒實際情況,開設“童言童趣”“班級動態”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內容,讓家長加深了對幼兒園教育的瞭解,獲取育兒新知。

2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相瞭解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的瞭解幼兒園、瞭解幼兒教育的目標、內容和方法,瞭解幼兒在班裏各種活動中的能力,使家長充分認識到爲孩子創造良好的家庭教育環境的重要性,從而形成家園教育的互動。

3、幼兒園還開設家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,並向家長做耐心細緻的解釋。

衛生保健工作計劃 篇8

本學期認真落實上級教育行政部門的工作和學校“校務會議”精神,緊緊圍繞區教育局的中心工作,以《學校衛生工作條例》、《學校衛生保健工作機構工作規程》爲依據,樹立“健康第一”的思想,切實提高學校體質和健康水平,爲學校衛生工作整體水平的提高,爲我學校學生的健康成長,努力做好學校衛生工作。

一、開展對學生常見病的預防和矯治:

按《全國學生常見病綜合防治方案》要求,落實工作指標,使各種常見病的患病率逐年下降,矯治率達標,如近視矯治率100%,沙眼矯治率100%,齲齒矯治率80%以上,做到定期複查,有針對性治療,繼續做好預防傳染病的發生和蔓延工作,做好地方病防治,做好學校衛生監督管理。

二、健康教育:

根據教材要求,認真備好每節課,上好每一節課,並做到不缺課,不漏課,開課率達100%,充分利用課堂教學向學生系統的`進行健康知識傳授,培養學生養成良好的衛生習慣。期末考覈達到合格率100%,知識知曉達率達95%,行爲形成率爲90%。

採取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、談話,致家長一封信等大力宣傳學生的常見病,培養學生良好的衛生行爲習慣。

堅持學校衛生資料的積累,分析、整理,爲期末總結打下基礎,做好校長的參謀,把好學校衛生關,充分利用好衛生室設備的使用,爲學生服好務。

下面是衛生室本學期衛生保健工作日程安排:

九月份:

1、佈置新學期工作計劃

2、參加保健所的培訓活動。《傳染病防控要求》、《預防接種證查驗》、《眼操、讀寫姿勢》培訓。

1. 在校園,利用廣播、板報開展“愛牙日”宣傳活動。

2. 組織好學生參加保健所體檢工作

十月份:

1. 對學生常見病的進行矯治。

2、開展“爭創文明校園,文明小衛士”活動。

3、開展新生讀寫姿勢、眼操培訓指導。

4、自救自護(心肺復甦)的培訓。

5、上報體檢學校的微機軟件(25種)。

十一月份:

1. 繼續對學生常見病進行矯治。

2. 開展我校眼保健操比賽活動。

3、自救自護宣傳活動

十二月份:

1. 做好年終統計、彙總、上報。

2. 做好年終總結工作。