當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 幼兒園一週工作計劃集合15篇

幼兒園一週工作計劃集合15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.49W 次

光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,爲此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園一週工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園一週工作計劃集合15篇

幼兒園一週工作計劃1

一、生活活動指導要點:

1、能認真做好值日生工作,願意主動爲大家服務。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、請家長配合收集與主題相關的`資料。

二、活動區材料與指導:

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。

2、表演區:提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。

3、探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。

4、種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。

5、交流區:設置“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

三、教育活動安排:

主題:多樣的信息傳遞

藝術領域:美工

1、設計郵票

2、製作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

語言領域:識字

1、北風和小魚

2、小熊過橋

社會領域:“三、八”國際勞動婦女節

科學領域:1、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領域:我是小小值日生

四、戶外遊戲材料與指導:

1、體質體能:跳小繩拍球

2、體育遊戲:

(1)發射衛星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速佔圈

(5)電腦遊戲

幼兒園一週工作計劃2

一、生活活動指導要點:

1、能認真做好值日生工作,願意主動爲大家服務。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、請家長配合收集與主題相關的資料。

二、活動區材料與指導:

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。

2、表演區:提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

3、探索區:提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的.構造。

4、種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。

5、交流區:設置“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

三、教育活動安排:

主題:多樣的信息傳遞

藝術領域:

1、設計郵票

2、製作雞毛信

語言領域:

1、北風和小魚

2、小熊過橋

社會領域:

“三、八”國際勞動婦女節

科學領域:

1、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領域:

我是小小值日生

四、戶外遊戲材料與指導:

1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

2、體育遊戲:

(1)發射衛星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速佔圈

(5)電腦遊戲

幼兒園一週工作計劃3

一、周工作重點

1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

二、生活活動指導要求

1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,並找到自己的物品及存放自己物品的'位置。

三、教育活動內容安排

1、語言:高高興興上幼兒園

2、數學:樂樂家

3、藝術:哥哥姐姐的畫

4、科學:吹泡泡

5、健康社會:微笑球找朋友

四、區域材料投放指導

活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

五、戶外活動

喜歡參加戶外遊戲活動,願意跟着音樂做動作,嘗試學做模仿操。

六、家長工作

1、請您爲孩子帶一套換洗衣褲,放在書包裏備用。

2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

幼兒園一週工作計劃4

保教工作:

1、週二晚教研會:園長對全體教職工進行主題爲加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文並茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每週一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政後勤:

1、保健:

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃:本週進行新學期幼兒健康指標評估數據採集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

家長工作:

1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的`接送時間。

2、週五班級反饋幼兒一週生活學習情況,請家長認真對待,下週一帶回您反饋的家園聯繫冊。

時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的瞭解。在今後的學習工作中,我會和部門成員共同努力並組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。爲了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎,並對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作爲對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。

3、在晚會着手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

四、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成爲學生會思維最活躍、最個性的部門。並且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課餘生活更加豐富多彩。

幼兒園一週工作計劃5

一、工作要求

1、繼續開展主題活動"春天裏的活動",通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的活動。

2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。

3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

二、晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。

3、其他:幫助寶寶認識自己的`座位並搬好小椅子。

三、戶外鍛鍊

隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟着老師簡單的動作、

韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟着老師做連貫動作。

集體遊戲:大皮球(聽信號)

集體遊戲:開飛機(平衡)

集體遊戲:小白兔(跳)

集體遊戲:開火車(走)

集體遊戲:找媽媽(跑)

分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

四、學習活動

健康:體遊《小朋友種樹》

社會:認識小草

藝術:裝飾風箏

語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術:新授歌曲《風箏》

健康:開火車

動物園:認識小小動物園裏的各種小動物,並指導它們愛吃的食物,並餵食。

娛樂:猜謎

戶外活動:大型玩具遊戲

五、日常生活

1、點心:繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

六、環境創設

1、佈置主題牆飾《春天裏的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒園一週工作計劃6

初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是爲迎接中考的到來做充分的準備。首先,要把求學的心到學校,然後制訂一個適合自己的學習計劃。最好是科學的學習方法,並不是每一個學習計劃都適合自己的,下面的學習計劃僅供參考:1;按照學校的作息時間進行學習。2;早上是記憶力發展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點知識要在早上記下來。3;物理,數學是靠多練習,可在下午以及晚自習進行練習達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;週六可以去活動一下。新的學期即將到來,爲了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期伊始,我們生活部作爲系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續以“服務同學,建設系部”爲宗旨,努力做好分內分外的工作。現將本學期生活部工作計劃如下:

一、人員的組織和選拔

人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯於吃苦,肯於工作,肯於奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基於這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取爲生活部選拔優秀的成員,組成一隻優秀的團隊。

二、工作開展

(1)基本工作的開展

1、 這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最後總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

2、 配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

作爲生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和後勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

09級幹事剛剛進入學生會,對於學生會的瞭解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。爲了加強學生會生活部的凝聚力,提高幹事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

1、充分利用例會時間。每兩週一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩餘時間對幹事進行學校以及學生會相關事宜的'介紹和解釋,讓每個幹事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作爲學生會成員的責任。

2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

(2)創新方面

1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家儘量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

2、 做有關食堂的調查問卷。

3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”爲題的徵文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事徵集活動。

5、舉行以“大學生活”爲主題的徵文比賽,可以聯繫自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限。活動初步定在十二月初,參賽對象爲各個學院的學生。

以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

幼兒園一週工作計劃7

一、本週工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,並學會安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,構成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;

6、熟悉班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)

英語活動:溫習簡單的'問候語

戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

遊戲活動:一起玩玩之前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1、環境佈置:佈置新教室環境

2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的牀位與坐位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園一週工作計劃8

第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,幼兒園教師開學第一週工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

第二:第一週的計劃基本是常規的培養,教師要禁忌不要太過於把所有的常規培養都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規沒有培養好。

第三:第一週要收心又要有序的`開展班級的區域活動和教學活動,幼教文案《幼兒園教師開學第一週工作計劃》。還要開展的本週的主體活動。活動區和教學活動時相聯繫,要投放本週主體活動所需要的物品。

第四;教師要準備本週召開家長會的草稿,家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪裏遊玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛!

第七:可以根據不同的遊戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準備一些新穎的戶外遊戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

幼兒園一週工作計劃9

生活活動目標及要求

活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨着自己的碗吃飯,餐後引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。

活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行爲。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

重點區域材料及指導

開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建築區、美工區、圖書區

美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己爲小樹葉上色並進行拓印。

集體活動安排

週一上午:

主題活動:

《沙沙的選擇》

目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。

下午:

主題活動:

《沙沙提供食物和居所》

目標:認識樹木和動物互相幫助;複習字詞"葉子"。

週二上午:

奧爾夫活動:

《圓圓的大餅》

目標:樂於探索事物的`形狀,並從中感受到快樂。

下午:

主題活動:

《大樹真好》

目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。

週三上午:

主題活動:

《鳥巢與樹洞》

目標:與同伴合作製作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動:

《會爬樹的動物》

目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

週四上午:

奧爾夫:

《圓圓的大餅》

目標:樂於參與遊戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

下午:

主題活動:

《運送水果》

目標:練習在指定距離內進行滾球。

週五上午:

多元寶盒活動:

《我的寶盒》

目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。

下午:

主題活動:

《兔媽媽和兔寶寶》

目標:感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關係。

幼兒園一週工作計劃10

一情況分析

我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,並且也養成了良好的生活習慣和道德品質,,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

二日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的`。我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動:我們讓早到的幼兒園,爲小朋友們整理桌椅、然後迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。

課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們複習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,並迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。

三目標和措施

(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

目標1尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

措施1結合系列主題

活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐,瞭解成人的勞動,並懂得珍惜他們的勞動成果。

2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,並關心、熱愛自己的父母。

3通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,並學會主動關心家中成員。

目標2關心友愛同伴,並樂於幫助別人。

措施1在一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,並以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,並願意關心、幫助殘疾人。

3教育幼兒主動關心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。

目標3瞭解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

措施1通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動,豐富幼兒日常的安全知識。

2利用智力遊戲、情景表演、體育遊戲等,提高幼兒的自我保護能力。

3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。

(二)講文明

目標1能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。

措施1老師以身作則,堅持正面教育,爲幼兒樹立學習的榜樣。

2通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。

3家園配合,父母在家中或帶領幼兒外出作客,教會幼兒應有的禮貌。

目標2講話態度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

措施1通過各類學習活動,鼓勵幼兒態度自然大方地講話。

(四)結束

幼兒園一週工作計劃11

一、一週總要求

新學期,教師首先穩定幼兒的情緒,使其儘快熟悉和適應幼兒園的集體生活。

二、計劃

星期x

目標:

1、感受開學第一天與老師,同伴見面的快樂,能發現同伴和班級環境的變化。

2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。

體育:球門叮噹響

星期x

目標:

1、讓幼兒滾接大皮球,鍛鍊手臂力量。

2、讓幼兒體驗合作的愉快,培養幼兒對體育活動的興趣。

星期x

目標:

1、能用溼糯米粉並能團的較圓。

2、能感受元宵節的快樂。

音樂遊戲:袋鼠媽媽

星期x

目標:

1、能理解歌詞的'基礎上會唱歌曲,能兩人一組按節拍做蹦跳步,並根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行遊戲能遵守遊戲規則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強保護動物的意識。

幼兒園一週工作計劃12

工作要求

1、繼續開展主題活動"春天裏的活動",通過春遊親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天裏的活動。

2、知道洗手前要捲袖子,知道主動大小便,並上廁所,便後會提褲子。學習脫外衣、鞋子上牀午睡;醒後能安靜地躺在牀上。

3、能按規則遊戲,體驗集體遊戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

晨間活動

1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

2、區域遊戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪裏拿放回哪裏去。

3、其他:幫助寶寶認識自己的座位並搬好小椅子。

4、晨談:自己吃春天自己睡不咬釦子不摘花

戶外鍛鍊

隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,並能跟着老師簡單的.動作操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟着老師做連貫動作。

集體遊戲:大皮球(聽信號)

集體遊戲:開飛機(平衡)

集體遊戲:小白兔(跳)

集體遊戲:開火車(走)

集體遊戲:找媽媽(跑)

分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

學習活動

健康:體遊《小朋友種樹》

社會:認識小草

藝術:裝飾風箏語言:兒歌《小柳樹釣魚》

藝術:新授歌曲《風箏》健康:鑽山洞健康:放風箏

健康:開火車健康:小貓捉魚健康:找朋友上午遊戲創造性遊戲開設娃娃家及動物園遊戲

動物園:認識小小動物園裏的各種小動物,並指導它們愛吃的食物,並餵食。

區域遊戲繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高,爲小動物造家。

其它下午活動戶外活動音樂遊戲:小鈴鐺戶外活動

娛樂:猜謎戶外活動大型玩具遊戲活動戶外活動智遊:餵食安靜活動閱讀活動拼拼搭搭

日常生活

1、點心:繼續培養幼兒一口餅乾、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。

環境創設

1、佈置主題牆飾《春天裏的活動》

2、收集幼兒照片。

幼兒園一週工作計劃13

1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時彙報,做好安全防範:

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質量關,儘量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行爲的發生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫裏。

2、向幼兒進行在社區活動時所注意的.安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行爲要求,樹立明確的規則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

幼兒園一週工作計劃14

一、本週工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的`環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假;

語言活動:我們的新教室;

社會活動:值日生分工;

值日生歌數學活動:順數、倒數;

英語活動:複習簡單的問候語;

戶外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);

遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a;

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

三、其他工作

1、環境佈置:

佈置新教室環境。

2、日常生活:

帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的牀位與座位。

3、常規教育:

繼續對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒園一週工作計劃15

一、工作要求

⒈、本週開展主題《小小蛋兒把門開》,引導幼兒初步瞭解雞蛋的外形特徵和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。

⒉、天氣漸漸轉暖,戶外活動前後要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息後喝水,做好幼兒一日生活環節的護理和指導。

⒊、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

⒋、帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水餵食。

⒌、安全一話:自己的物品自己用。

二、晨間活動

⒈、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。

⒉、區域遊戲:組織幼兒開展區域遊戲。

⒊、其它:觀察小麥的成長變化;爲自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪裏來的等。

⒋、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪裏來的;我喜歡吃的蛋製品;誰會生蛋;怎麼樣保護蛋寶寶……

三、戶外鍛鍊

1、隊列練習:能拉着圓圈走,聽音樂做相應的動作,變換隊形。

2、操節、韻律活動:學習新操,願意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

3、分散活動:能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械,知道遊戲後將手環帶回班級。

四、日常生活

⒈、與幼兒一起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉、展示蛋世界的.圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

⒊、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

五、家長工作

⒈、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

⒊、和我們一起收集蛋殼,洗乾淨後帶到幼兒園。

六、環境創設

⒈、主題牆面環境:佈置《小小蛋兒把門開》的主題牆,佈置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

⒉、遊戲環境:大賣場裏準備蛋,可以進行買蛋的遊戲。