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新學期的工作計劃(13篇)

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的新學期的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學期的工作計劃(13篇)

新學期的工作計劃 篇1

本學期,我們班將認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每一個孩子都有進步;在教學中,做好每一項活動,活動要有質量,讓孩子做中學,提高學習興趣;並進一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學習習慣。

一、班級情況分析:

這個班有22個孩子,包括13個男孩和9個女孩。這學期要做好家長的工作,讓家長對本班的工作有深刻的瞭解。並做出“平等對待每一個孩子,用心呵護每一顆心”的班級服務承諾。

二、節約:

1、專注於培養習慣

一直以來,我們都把孩子的習慣作爲重點任務,讓孩子養成良好的習慣,比如喝水習慣和飲食習慣。孩子不需要老師每天提醒,孩子可以主動完成好;我們繼續關注孩子說話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯後洗手的習慣,孩子的禮貌習慣、看書、玩玩具等等。

2、注重孩子能力的培養

能力訓練是爲了促進孩子大腦的發育。這學期訓練孩子穿衣服、穿鞋、背書包、疊衣服,教孩子疊衣服;孩子們學會做他們能做的事情。

3、生活衛生常識

(1)瞭解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。

(2)瞭解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不乾淨的食物。

(3)運動前後及時瞭解天氣變化和增減衣物,飯前飯後不要做劇烈活動。

4、安全常識

(1)不要玩危險遊戲或去危險的地方。

(2)瞭解交通安全。

(3)它將處理可能遇到的簡單危險。

(4)要有自我保護意識。

5、生活衛生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會繫鞋帶等。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對着別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、教育教學工作方面:

(一)根據幼兒園的課程指導思想並結合本班幼兒年齡特徵和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容,在本學期裏我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:

1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行爲習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上採用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,並採用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

(二)蒙氏數學

1、興趣廣泛,能鑽心地參加各項學習活動。

2、能運用多種感官感知事物特徵,知道一些常見事物的關係和聯繫。

3、愛動腦筋,會發現問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

4、能根據物體的特徵分類,會通過比較將物體按一定規律排序。

5、具有初步的空間概念。

(三)蒙氏閱讀

1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

3、能在圖書中讀出自己認識的'、簡單的漢字。

4、能注意傾聽他人的講話。

5、能根據作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,並能複述、扮演完整的或部分的故事情節。

(四)洪恩幼兒英語

1、會說常見事物的有關單詞。

2、學會英文字母Mm—Zz以及它們的韻律兒歌。

3、會正確地唱出英文歌曲。

(五)藝術表現方面

1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協調地做動作,並能和同伴協同表演。

3、每週學會一首歌曲、一個舞蹈組合。

4、會繪畫、摺紙等技能表現事物的基本特徵。

四、家長工作方面:

1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯繫,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、徵求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

2、每週認真如實地填寫好家園聯繫本及時發給家長,與家長及時溝通、交流。

3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,並能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,爲搞好幼兒的教育盡心盡力。

新學期的工作計劃 篇2

又是丹桂飄香的時節,XXXX社迎來了新的一年,在過去的一年裏我們在校領導的關心下健康的成長。

新的學期,新的開始爲了讓本學院熱愛電子主面知識的同學們更好的發揮自己的特長,爲學院輸送具有電子專業知識的研究隊伍,我們社團本着“是以爲理工類專業的同學提供最新的專業動向,使社團成員在理論學習的同時,能把所學的理論與實踐相結合,提高自身的學術修養,加強專業研究能力、培養會員政治鑑別、洞察問題、預見未來、開拓創新、計劃決策、組織協調、社會交往、適應環境的能力。”的宗旨,而策劃的一系列電子類活動。但是在以前的活動中也同樣出現的各種各樣的問題,例如:在舉行活動中社員的積極性不高,社團活動的頻率太低,活動的多樣性太少。

爲了解決這些問題,爲了有條不紊的順得進行這些活動,特寫此工作計劃,工作安排如下:

第一階段活動

主要活動:

1、10月21日至22日,招收新社員

然後整理社員資料,做好招新後的一切工作。

目的:招收新的一批對電子熱愛的同學。

目標:計劃招收120人。

2、10月22日晚,舉行windows7-party

目的:爲了使喜歡電腦的同學更好的瞭解IT行業的動態,以及時刻了解身邊的電子動態。

目標:使參加此次party的同學瞭解windows7的一些性能與特點以及與其他系統的區別。

3、10月27晚,社團內部舉行一個小型的迎新晚會和社員大會

目的:讓新社員更好的瞭解社團,明白自己來到社團主要的目的,並讓社員更好的瞭解,溝通,並選舉出社團的一部分幹事。

目標:首先,介紹指導老師和社團的各部部長;其次,讓10至15個同學做現場自我介紹給。讓90%的社員互相瞭解。讓所有的社員瞭解社團未來的一個學期內活動內容。

4、11月6日晚,社團會舉行電子設計大賽經驗交流會

目的:鼓勵新社員對電子的愛好並讓其多瞭解電子設計大賽的流程和心得,爲有此方面興趣的同學參加電子設計賽做鋪墊。

目標:讓90%的同學明白電子竟賽並不困難。讓80%同學對其感興趣。

5、11月13日晚,簡單電子儀器的介紹

目的:讓大家對基本的電子儀器有所瞭解,爲以後學習及實驗打基礎。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實質化。

目標:使85%的同學瞭解最基本的電子器件,60%的人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以後的教學實驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會給教學實驗時帶來儀器的損壞,這樣也就減少的學校在儀器方面的開銷。

6、11月22日下午,計算機組裝與原理講座

目的:隨着計算機的普及生活中越來越多的接觸到計算機所以對於一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更爲簡單。讓社員在維修和組裝的同時知其然更知其所以然。

目標:讓大部分人懂得電腦的'基本知識。

7、12月4日晚計算機組裝與原理實驗

目的:主要培養社員的動手能力。

目標:使社員能夠了解電腦的內部基本構造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬件。

8、12月19或20日下午軟件CAD培訓

目的:因爲在現在的生活中,軟件CAD的用途很大,爲了擴大學生學習的知識面,特此舉辦CAD的培訓。

目標:讓90%的社員瞭解並會用軟件製作簡單的圖形,50%的社員能達到製作有較高難度的圖形,這樣就會達到我們舉辦至此活動的目標。

9、20xx年12月27日晚社團內交流總結本學期所學所想所感後招開全社大會

目的:總結本學期的工作。爲下學期的工作做基礎。

目標:總結本學期的可取的地方和不足的地方爲了下學期打好基礎。

第二階段總結與整理

一、會議

1、本期召開一次社員大會,由社員對社團工作提出意見和建議。

2、管理機構人員定期召開例會,對近期工作進行總結,改進。

3、學期末召開全社大會,總結本學期工作。

二、總結本學期社團的個類活動,用文字記錄的方式記錄。

三、整理本學期學員的檔案,並擬訂下學期工作計劃。

四、召開總結大會,社長助理及各部部長在會上須對本學期的工作及相關事宜進行公開說明,並對優秀學員和優秀幹部進行表揚。

新學期的工作計劃 篇3

一、指導思想

以《指南》爲準繩,以提高保教質量爲中心,以教研教改爲動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。

二、本學期工作目標

1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。

2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育

4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。

5、重視安全保健,爲幼兒全面打造安全健康的教育環境。

6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。

三、工作措施

1規範常規教學,優化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課。

積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每週互聽互評課不得少於一節,每月上交質量較高的教學筆記、教案。

2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的`遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。

積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

3、制定日常工作量化考覈表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。

四、本期月工作安排

九月份

1、各班幼兒進行常規訓練,培養良好的區域常規

2、各班第二週開展家長會,推薦產生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

4、迎“教師節”開展教師才藝比拼。

十月份

1、有業務園長帶頭進行推門課聽課。評課活動。

2、教師進行早讀書識字遊戲比賽。

3、各班結合重陽節開展敬老活動。

十一月份

1、各班教師進行公開課比賽。

2、各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯歡活動。

十二月份—元月份

1、開展元旦慶祝活動。

2、各項工作總結。資料整理。

3、學期總結,各班教師對幼兒進行評估總結。

新學期的工作計劃 篇4

一、班級情況分析

這學期,我們班在原來的基礎上增加了一個孩子。大班上學期在園區生活學習後,孩子們的常規動手能力有了很大的提升,上課、活動明顯懂事多了,但不可否認的是,日常生活各方面還存在很多問題:比如上課做小動作,隨便坐着,拒絕動腦;孩子缺乏一個互相關心和理解的好習慣,所以這學期會重點關注這幾個方面。

二、具體目標

(a)體能(基本動作、運動器材操作、各種鍛鍊)

(1)能立定跳遠,跳躍距離不小於40釐米。

(2)可以向上跑、屈膝、跳過垂直障礙物,高度約40釐米,可以連續向前跳幾個高度40釐米、寬度15釐米的障礙物。

(3)能熟練爬上爬下爬架。

(4)在墊子上熟練地向前側滾。

(5)能夠用力推動並持續跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25釐米)。

(6)能在2-4的距離投出並接住一個大球。

(7)能夠在精神上進行鍛鍊,並達到適當的動作。

(8)懂得合作、負責、寬容、謙遜,遵守規則,愛護公物,有強烈的集體觀念。

(2)生活和衛生習慣

(1)可以主動喝水,少吃冷飲。

(2)能夠保持良好的作息習慣,安靜睡覺。

(3)養成注意個人衛生和環境衛生的好習慣。

(4)堅持飯前飯後洗手,懂得節約用水。洗完後及時關水龍頭。

(5)有初步的自我控制飲食的意識和能力。

(三)學習習慣和自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的讀、寫、畫姿勢。

(2)愛護學習工具,能夠自己整理。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火、不碰煤氣、不碰電器及其開關的良好習慣。

(4)認知

1.語言

(1)在遊戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,並能說完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。

(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字,並對其產生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。

(五)藝術活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習製作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據畫面的`需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行爲。

(3)引導幼兒瞭解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步瞭解我國的民族,主要物產,激發幼兒愛祖國的情感。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步瞭解家鄉的自然環境和人文景觀,初步瞭解我國的主要資源和人文景觀,印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。

(5)引導幼兒初步感知世界的人文景觀以及優秀的藝術精品,培養幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯繫。

(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

新學期的工作計劃 篇5

1.教學思路:教育學生掌握基本知識和技能。

培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間概念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐漸學會正確合理地做。

操作,逐步學會觀察、分析、綜合、抽象、總結。會用歸納和演繹、類比進行簡單的推理。讓學生明白數學源於實踐,反過來又作用於實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生良好的學習習慣和求實態度。較強的學習毅力和獨立思考探索的新思路。培養學生運用數學知識解決問題的能力。

2.在教學過程中把握好以下幾個環節。

(1)認真備課。認真學習教材和教學大綱,明確教學目標,把握重點難點,精心設計教學過程,重視每章內容與前後知識的關係,重視課後反思,設計每節課師生互動的細節。

(2)抓住課堂45分鐘。

本學期的教學內容由五章組成。

第一章分數

第二章一元二次方程。

第三章圈子

第四章圖形的一致性。

第五章樣本和總體。

嚴格按照教學計劃,統一時間表備課,統一方式練習,開展教學。精心設計每節課的每一個環節,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增加課堂容量,組織全體學生參與課堂活動,讓每一個學生都能積極參與課堂活動,讓每一個學生都能用手、用嘴、用腦,及時反饋信息,提高課堂效率。

(3)課後反饋。選擇合適的'習題和試卷,及時批改作業,及時當面給學生指出問題,引導學生理解,不留難點,讓學生學有所成。

三、繼續鑽研業務,提高業務能力和水平。

積極參加業務學習、讀書看報、參加學校組織的培訓,爲基礎教育改革作出更大努力,掌握新技能、新技術,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更加務實、靈活、先進。

第四,提高質量的措施。

1.認真學習新課標,掌握教材。

2.認真備課,努力全面掌握學生動態。

3.認真教好每一節課。

4.落實各班課後幫扶,查漏補缺。

5.積極與其他教師溝通,加強教研改革,提高教學水平。

6.永遠要聽好學生的話。

的合理化建議。

7.以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。

8.深化兩極生的訓導。

新學期的工作計劃 篇6

爲進一步深化託管聯動工作,擴大優質教育資源覆蓋面,實現優質教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質量,推進義務教育均衡高效發展,根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》(衛教發

[20xx]358號)和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》(衛教發[20xx]285號)的相關規定,我校與中衛四中、中衛六小爲託管聯動發展學校,現結合我校實際,特制定如下工作計劃。

一、指導思想

以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》文件精神爲指導,根據中衛四中和中衛六小制定的託管聯動發展工作實施方案,依託中衛四中和中衛六小教育資源的優勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

二、工作目標

在託管聯動期內,按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案,充分發揮中衛四中和中衛六小的'優質教育資源的示範輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的,縮小並逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

三、工作任務

(一)學校管理方面

1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念,完善和規範各項管理制度,規範辦學行爲和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面的學習與交流。

2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六小學習管理經驗。

(二)教學教研方面

1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規範和落實教學常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量和辦學水平。

2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。

3、雙方開展的公開課、示範課和教研活動等相互開放,與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

4、積極參加中衛四中的中考備考研討會,學習中衛四中先進的備考理念,提高我校中考備考質量。

5、學習中衛四中和中衛六小關於小專題研究方面的方式方法,邀請優秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。

6、組織教師積極參與送教到校活動,相互交流,相互學習。

(三)隊伍建設方面

1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示範課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質。

四、保障措施

1、成立領導小組,負責託管聯動發展工作計劃的制定與實施。

組 長:李建玉

組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文豔殷隴東馮麗娜劉 瑤

2、主動與中衛四中、中衛六小聯繫,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯繫,有序推進聯動發展工作。

3、重視考覈管理。本學期我校將教師參與託管聯動發展的情況記入教師業務考覈,提高教師參與託管聯動發展的積極性。

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

20xx年3月1日

20xx—20xx學年第二學期 託管聯動發展工作計劃

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

新學期的工作計劃 篇7

"一年之計在於春”,當春天悄然來臨的時候,孩子們又迎來了新的學期。這是我們班幼兒們在學前班的最後一個學期,也是進入小學最關鍵的一個學期。因此,我們把幼兒入學準備作爲本學期的工作重點。不斷加強幼兒閱讀和書寫訓練,爲幼兒入學打下堅實的基礎,以便幼兒進入小學階段學習能很快適應和進步。所以,本學期的主要工作目標是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下:

一.體質準備方面

1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動,各種好玩的遊戲等,鍛鍊幼兒的協調,平衡,反應等各方面的能力,提高幼兒的身體素質,使幼兒在快樂中得到鍛鍊,得到成長。

2.在日常的生活和學習過程中,努力培養幼兒正確的書寫坐姿,讓他們認識到眼睛的重要性及如何愛護自己的眼睛,如,看電視要遠一點,不要在太亮,太暗的地方看書等。

3.進行安全教育。教授幼兒必要的交通常識,並提醒幼兒在實際中去遵守;讓幼兒熟記報警電話,做到不玩火,不接觸帶電的物體,不到水庫等危險的地方玩耍。

二.獨立生活準備方面

1.讓幼兒學會自己的事情自己做,遇到問題和困難要自己想辦法去解決。

2.努力培養幼兒的時間觀念,讓幼兒懂得什麼時間做什麼事情,控制好自己,不遲到,不早退,要守時,不拖拉,不磨蹭。

三.學習方面

1.努力培養幼兒的動手能力,操作能力,看護好自己的學習物品及如何正確的使用它們。

2.努力培養幼兒良好的學習習慣,多看有益的書籍,按時完成家庭作業,讓幼兒嚴格遵守作息時間,養成良好的作息習慣。通過適當的作業,培養幼兒的任務意識。

3.全面的進行閱讀,書寫,拼音的培養:早上爲幼兒創設一個良好的閱讀時間(準備好豐富多采的故事書,字謎書,圖畫書等),並要求幼兒所有拼音會讀,簡單的漢字要會寫,讓其漢字上面註上拼音,形成對立,以便於幼兒的記憶。

4.關於數學能力方面的培養:通過一些教具讓幼兒形象的認知數字概念,大小概念,多少概念,長短概念等,提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應用題,讓幼兒在實際的應用中去鍛鍊自己的運算能力,統計能力和邏輯思維能力。

5.充分發揮《魔法玩字》的魅力,加大複習力度,讓幼兒在樂趣中,快樂的識字,快樂的成長。

四.活動準備方面

1.提前準備六一兒童節彙報表演活動。

2.認真做好畢業典禮的準備.。

3.親子活動,做好家園的`聯繫和交流,

五.關於家長方面的工作

1.家園共育是我們彼此溝通的橋樑,通過早晚家長接送孩子的時候相互交流和溝通,發現問題,並提出好的建議和措施。

2.通過家長會讓幼兒瞭解幼兒在校情況,使家園達成共識。

3.通過電話聯繫讓家長清晰的瞭解孩子的優點和缺點,及在校表現,以便對症下藥。

4.讓家長積極配合老師的工作,督促學生在家認真完成作業,養成良好的學習習慣和生活習慣,爲進入小學學習打好基礎。

相信通過我們共同的努力,孩子們會不斷進步,不斷提高,達到我們所期望的目標。

新學期的工作計劃 篇8

一、指導思想:

本學期,爲了全面提升通城二中教育教學質量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭爲創市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創二中發展的新局面。

二、工作目標:

①以深入推進高效課堂改革爲抓手,創建學習型“書香校園”。

②以二中師生大舞臺爲載體,創建“素質校園”。

③以無煙、無人玩手機、無打架鬥毆“三無”爲目標,創建“文明校園”。

④以提升集體活動質量爲載體,創建“文化校園”。

⑤以學生自我管理爲抓手,創建“道德校園”。

⑥以現代教學技術爲助力,創建“信息校園”。

三、方法措施:

①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統考成績佔70%,落實常規教學佔30%,實行量化考覈計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,

內容包括:

1、授課能力(預習課、展示課、複習課);

2、完成校本研修任務;

3、完成網絡研修任務;

4、導學案質量;

5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎後,取消“雙優”獎項。

②一是從教學時間、活動內容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的`指導,二是開展“教學沙龍”活動。

③一是從明年春季起,倡議學生統一着裝;二是提升跑操質量;三是精心籌備文化藝術節和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考覈中;五是進一步美化、綠化、淨化校園。做到窗明几淨,地上平整牆壁潔白,物好花美;六是狠抓節約、節水、節電,節約糧食,節省辦公用品。需要錢辦事的,發動校友力量贊助,需要人幹事的,發動師生一起來做。

④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規》等傳統道德教育活動,籌建“弟子規”武漢夏令營活動。

⑤努力爭取上級支持,計劃20xx年完成教師網絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網線端口。大力發展教師網上研修,與淘師灣建立長期合作關係,完成學校網站改造。

新學期的工作計劃 篇9

隨着暑假的過去,新的學期又已經慢慢的來臨了。想想時刻真的過的好快!在這個充滿期望的日子裏,我們又制定了嶄新的計劃:

一、班級狀況

幼兒的自理潛質有了必須的提高。透過短短几天的觀察瞭解,他們在暑假裏有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現挑食現象,不喜愛吃豆腐。還有劉少森不喜愛吃肉。可喜的還是大部分幼兒食量隨着年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。同時在午睡等常規習慣較好,自理潛質也有所提高,個別潛質強的幼兒還經常會去幫忙同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術、音樂、故事、遊戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假裏的不良習慣。都需要我們再發奮加強改善。同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策潛質等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

根據我班幼兒的實際狀況和《幼兒園教育指導綱要》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。

二、具體工作安排

九月份:煥然一新造句

1、中秋節活動

2、教師節活動

3、佈置教室環境,與幼兒一齊動手合作

十月份:

1。秋遊活動。

2、加強戶外活動的隨機觀察與合作。

3、環境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護潛質。

十二月份:

1、能愉快主動的參與各類羣衆活動,在不一樣場合不怕陌生,有自信。

2、能傾聽別人的講話,喜愛閱讀

3、在日常生活和區角活動中帶給簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗搞笑的中國文字。

一月份:

1、開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動、

2、元旦迎新年活動

3、進行期末檢測

三、工作重點和任務

1、根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等來確定主題。環境佈置要貼合主題資料,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成爲環境佈置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,並隨着主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

2、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時刻。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作爲幼兒園體育活動的`根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

3、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選取的潛質,發現他們自己的興趣,發展其個性。

四、衛生保健及安全教育工作

衛生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,並堅持做到每週一大掃每一天一小掃,爲幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛質,儘量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。並根據大班的特點,培養幼兒自理潛質,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

新學期的工作計劃 篇10

新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都瞭如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

一、常規教育方面:

四年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用誰的小樹長得最直的.活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展跳繩、做遊戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。

新學期的工作計劃 篇11

1、 大力深入開展學生思想穩定工作,強化理想前途教育。

本班學生由於來自不同的班級,大家並不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認爲初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,瞭解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。並且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區,樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課餘時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、 建立班級公約和健全班幹隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規範學生行爲的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能爲班幹提供管理班級的依據,這也能更好的'發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、 加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。

5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。

6、引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。

新學期的工作計劃 篇12

宣傳委員作爲班委爲班級和同學服務是關鍵,做好每一次宣傳工作更是關鍵。宣傳委員的職責,我覺得主要就是宣傳二字,那麼如何去做好宣傳,用什麼樣的方式去宣傳呢?我總結了如下幾點:

1、帶領全班同學配合老師的教導,努力搞好學習成績。

2、認真履行老師給予的各項工作。

3、團結同學爲做好宣傳起到表率作用。

4、積極組織並參與學校或體育團體進行的比賽和鍛鍊。

5、在上課時間段,特別是協助老師做好組織和監督工作。

6、積極宣傳響應學校的號召起表率作用,例如:在學風建設,學生幹部作風建設,大力弘揚雷鋒精神等方面。

宣傳的靈魂在於及時準確並且生動,每一季都有不同的節日和特殊的'事例,而且大學的課外生活更是豐富多彩的,就像上學期,我們班同學就參加了很多不同類型社團活動,同學們積極性都很高。這學期是和同學相處的第二學期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,作爲宣傳委員我會以身作則,大力宣傳,樹立目標,使大家都爲把我們班,建設成爲把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮鬥。但畢竟是我在大學第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導和同學們的支持。我會在新學期裏努力做到更好!

新學期的工作計劃 篇13

以推進素質教育爲中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點爲指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量爲目標,以校爲本,以生爲本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

一、工作要點

(一)抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革爲契機,加大課堂教學改革的力度,以學生爲本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的.培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

(二)紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

二、每月具體工作安排

x月份:

1、抓好學生課堂教學常規。

2、配合學校做好櫥窗更新工作。

3、專科組研討本學期美術工作計劃。

4、配合學校開展中秋節“燈籠會”,組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。

5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環節。

6、參加xx區美術教研。(x月x日區教研室四樓電教室)。

7、參加xx區進修學校Flash動畫製作班學習。

8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。

x月份:

1、加強常規教學研究與實施。

2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

3、組織學生參加xx市中小學動漫比賽。

4、參加xx區美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。

5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。

6、參加xx小學公開課教學觀摩活動。

7、參加區xx市電子白板美術課教學交流。學校:xx理工大學附屬小學。

xx月份:

1、參加xx區中小學公開課教學觀摩活動。

2、科組教研活動,集體備課。

3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。

5、做好美術興趣班培優工作。

x月份:

1、佈置學生美術作品展。

2、參加市、區美術教研活動。

3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

4、科組內課堂教學觀摩研討。

5、美術興趣班考試與總結。

x月份:

1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

2、組織學生參加美術學科期末考試。

3、整理上交資料,做好學期末總結。